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交通安全主題班會教案

時間:2024-11-27 21:34:39 飛宇 班會教案 我要投稿

交通安全主題班會教案模板(精選14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家整理的交通安全主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

交通安全主題班會教案模板(精選14篇)

  交通安全主題班會教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣 (二)火災(zāi)

  三、交通安全

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的`兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、家居安全

  釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  2、 安全使用煤氣

  3、游泳時要注意安全

  五、食品安全

  六、校園活動的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

  3、上體育課嚴格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

  七、保持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時打防疫針。

  3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

  5、保持健康的心理,樂觀向上。

  交通安全主題班會教案 2

  一、 班會主題:

  “交通安全,從我做起”

  二、 班會形式:

  教師引導(dǎo),學(xué)生參與認知。

  三、 班會目的:

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  四、 班會過程:

  1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

  2、小兔診所(5分鐘)

  3、珍愛生命(5分鐘)

  4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

  5、觀看視頻(5分鐘)

  6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

  7、交通安全知識搶答(5分鐘)

  8、交通安全拍手歌(2分鐘)

  9、總結(jié)

  “交通安全,從我做起”班會詳案

  1、由交通標(biāo)志連連看引入

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。“你們知道這些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

  2、小兔診所

  以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

  3、珍愛生命

  請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的`交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

  4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

  主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

  5、觀看交通安全視頻

  此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  6、游戲《模擬路口》

  請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識搶答

  以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個文明小公民

  9、總結(jié)

  為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  交通安全主題班會教案 3

  班會內(nèi)容

  交通安全教育。

  班會目標(biāo):

  1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會重難點:

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備

  1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

  3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

  1、 導(dǎo)入 :

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

  (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

  童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

  —————

  老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的`或親人朋友遭遇過的交通事故。

  3、真實數(shù)據(jù):

  道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4、真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

  3、游戲《等車》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了——————

  請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

  交通安全主題班會教案 4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的.安全、騎車的安全以及對交通安全常識的認識。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬、 談話引入。

 。ǘ、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

 。ㄈ、針對上述小品,談?wù)動^后的看法,提幾點小品中的處理交通事故的辦法和建議。

 。ㄋ模⒔煌ㄖR搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識題目。得分多的對給以小獎品。

 。ㄎ澹┒嗝襟w觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受傷1147 人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

 。┈F(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。

  交通安全主題班會教案 5

  一、班會主題分析:

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

  二、班會活動設(shè)計及創(chuàng)新點:

  設(shè)計:本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式,對學(xué)生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

  創(chuàng)新點:

  1.采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動。

  3.將課堂教學(xué)與社會實踐有機地結(jié)合起來。

  三、班會活動的目標(biāo):

  1.知識目標(biāo):

 。1)讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

 。2)讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  (3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  2.能力目標(biāo):

  通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的`能力。

  四、班會過程:

  (一)教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎? 學(xué)生自由談.

  教師總結(jié):

  就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  利用多媒體放交通安全短片。

  學(xué)生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?

 。S學(xué)生回答板書:交通安全)

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈT自行車的交通安全

  主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

 。ㄋ模┯梢幻麑W(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

  主持人:我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思: 學(xué)生1:這是叫車子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車子停下來。

  學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

  學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧! 全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

  (五)五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

  主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

  表演小品.

  學(xué)生自由談.

  主持人總結(jié):

  乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:

  1、不得在機動車道上攔截機動車。

  2、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

  3、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

  4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

  5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

  6、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

  7、按規(guī)定使用安全帶

 。.全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束。

  交通安全主題班會教案 6

  一、活動目的:

  1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的'標(biāo)志。

  5、打印“文明安全行倡議書”。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持a讀新聞,觀看錄相

  2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a.生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b.所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)交通規(guī)則

  1、議一議:過馬路時應(yīng)該注意什么?

  2、主持小結(jié):請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

  過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

  3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

 。1)同位互相拍手唱。

 。2)說一說:從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

 。3)小組排火車拍手唱。

 。ㄈ┱J識交通標(biāo)志。

  出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。

  1、學(xué)生觀察圖片,

  2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由圖片,結(jié)合實際生活談體會。

  (五)談收獲,提倡議。

  1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

  四、班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠離交通危險。

  交通安全主題班會教案 7

  一、 活動目的:

  隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。

  四、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。

 。ǘ、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ⒅嘘犻L講話:

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。 甲:隊員們,當(dāng)你一個人騎車上街時;

  乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

  乙:當(dāng)你在翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。

  乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

  ☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。

  第一小隊:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人。

  第二小隊:2006年全國各地上報的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

  第三小隊:交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

  公安部交通管理局有關(guān)負責(zé)人19日介紹,我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

  第四小隊:我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?

  ☆乙:是。∩鐣谶M步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快啊。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請欣賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡迎。

  甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺得萬同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?

  乙:說的對,同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信心嗎?

  齊:有信心!

  ☆ 交通知識競賽:

  甲:好,那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場。

  費:同學(xué)們大家好。今天我們來比一比,看哪一個小隊的.隊員交通知識掌握得好。

  首先我在每小隊中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單,不用太緊張哦!

  一、必答題:

  1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2、雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3、過馬路必須走什么?(人行橫道)

  4、可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5、放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

  6、行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7、醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能) 金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說出來,謝謝!

  二、選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:()

  A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為( )

  A、上車時爭先恐后 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

  A、非機動車道 B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī)。我們每一個小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志,要和交通標(biāo)志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。

  三、交通標(biāo)志知識搶答:

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各小隊的得分。第()小隊為優(yōu)勝小隊。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的

  判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!

  ☆甲:請聽快板《交通規(guī)則要記牢》

  大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。

  我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

  交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

  學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時時處處做得好。

  步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

  橫過馬路左右看,還要走在行道上。

  見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。

  在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

  冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

  慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

  隊員們,要知曉,出了事故不得了。

  候車有序分先后,先下后上互謙讓。

  身子不能探車外,安全第一要記牢。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時時記清別忘掉。

  交通安全已明了,已明了!(謝謝大家!敬禮。

  ☆ 交通警示語展示:

  甲:交通安全,我們隨時都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩在很多路口邊豎立了交通警示語呢!

  一生:是!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!

  版面展示:

 。ㄒ唬 行車上路要小心 平安二字值千金

 。ǘ┧緳C一滴酒 親人兩行淚

  (三)心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

 。ㄋ模┑尉撇徽 出行平安

  (五)安全意識拋腦后 事故發(fā)生忙個夠

 。┥羁少F 平安是幸福

 。ㄆ撸┙煌ㄒ(guī)則靠大家 人人都來維護它

 。ò耍└吒吲d興出門 平平安安回家

  ☆ 警示語書簽贈送活動:(學(xué)生互贈,贈送在場的老師)

  甲:交通安全,一個永恒的話題。

  乙:交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

  甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,

  乙: 下面我們來一個書簽大展示,請同學(xué)們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)則。

 。ㄋ屠蠋,同學(xué))

  甲、 乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

  ☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書:

  親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:

  1必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  2不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

  交通安全主題班會教案 8

  活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動形式:

  小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。 ??

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的'具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

 。ń又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  交通安全主題班會教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)?梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。

  2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個世界性的'社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認識交通標(biāo)志

  你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來選

 。1)。遇到交通事故,你要打的報警電話是()

  A.120B.122

  C.110D.119

 。2)。我國的道路通行原則是()

  A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

 。3)。有人突然患病或受傷時,應(yīng)該打()電話求助

  A.120B.122C.110D.119

  (4)。經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該()

  A.直接從鐵路上穿過去

  B.看看左右沒有火車就快速走過去

  C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

  (5)。少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

  A.8B.12C.14D.16

 。6)。每年的中小學(xué)生安全教育日是()

  A.每年3月的最后一個星期一

  B.每年3月的最后一個星期五

  C.每年6月的最后一個星期一

  (7)。步行或騎自行車不得進入以下道路()

  A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機動車道

 。8)。如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時()

  A.記下車牌號B.告訴老師或家長

  C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

 。ㄈ)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (四)主要交通安全常識:

  騎自行車九不準(zhǔn)

  1、不在機動車道內(nèi)騎自行車。

  2、自行車不逆向行駛。

  3、騎自行車時不帶人。

  4、騎自行車不闖紅燈。

  5、騎自行車不撐傘。

  6、騎自行車不攀扶其它車輛。

  7、騎自行車不雙手離把。

  8、未滿12周歲不騎車上路。

  9、騎自行車不突然強行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機動車。

  2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

  3、不坐非法營運機動車。

  4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

  5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  交通安全主題班會教案 10

  一、教學(xué)目的

  1、學(xué)生通過教師講座和學(xué)生討論關(guān)注交通安全。

  2、掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識,明確日常生活中應(yīng)做什么,確保交通安全。

  3.、通過獲獎比賽、交通安全知識答疑等互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  交通安全主題班會記錄

  二、教學(xué)重點:

  關(guān)注交通安全,掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識。

  教學(xué)難點:步行、騎行、騎自行車等交通安全知識。

  三、班會程序

 。ㄒ唬⿲n}介紹

  1、在路上玩一系列的杯子引起不安,注意交通安全。

  老師說:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們偉大的地球母親變得越來越美麗,路上車水馬龍的景象隨處可見。然而,由于一些人交通安全意識淡薄,繁忙的道路上上演了不可挽回的場面。

  2、當(dāng)你看到車輪下的新鮮生活新聞,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)尖銳的哨聲中隱藏著陣陣笑聲時,當(dāng)你面對那些令人震驚的場景時,你想說些什么

  3、老師總結(jié):面對這一幕,我們不感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。因此,今天我們將學(xué)習(xí)道路交通安全知識,并要求學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

 。1)安全駕駛

  1、車輛的選擇。

  首先,應(yīng)選擇車況好、駕駛技術(shù)好的車輛,如公交車、中巴、出租車、校車等,因為這些車輛所屬的客運單位有嚴格的車輛檢查和檢查制度,司機經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)和考核,有三年以上駕駛經(jīng)驗,并持有專業(yè)資格證書。不要乘坐非法的社會黑車,因為這類車的`車主和司機往往在拿到駕照后就急于賺錢。他們沒有專業(yè)資格證書,沒有系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),是否繳納了保險費是一個問題。你不能乘坐三卡、改裝三輪車或電瓶車,因為這輛車的制動裝置根本不能滿足安全要求。開他的車就等于坐在炸彈上。第二,司機也有選擇。我們應(yīng)該盡量避免酒后駕車,更不用說酒后駕車了。此外,如果你的父母會開車,為了家庭安全和幸福,你應(yīng)該有進取心,說服父母不要酒后開車。

  2、路上安全。

  上車后不要將頭和手伸出車窗,以防車輛與車輛相遇時發(fā)生危險。不要在車外扔?xùn)|西和吐痰,不要在路上與司機聊天,不要在車上嬉笑。在成人后面駕駛兩輪摩托車時,請戴安全帽。騎摩托車、電瓶車和自行車時,應(yīng)朝正方向行駛,而不是側(cè)向行駛。不要將腳伸入輪胎內(nèi),以防摔倒或擠壓。

  (2)安全騎自行車

  1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走高速公路。因為法律規(guī)定;機動車、非機動車和行人分開。你走高速公路是違法的。由于法律沒有給你在高速公路上的通行權(quán),你不應(yīng)該在高速公路上開車。如果你堅持走高速公路,很容易造成交通事故。

  2、不要倒車。因為法律規(guī)定;機動車和非機動車應(yīng)在右側(cè)通行。如果朝相反方向行駛,可能會與對面車輛相撞。

  3、不要直接騎自行車穿過十字路口。如需穿越交叉口,應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線和“右行交通”原則繞行非機動車道。此外,在高速公路上駕駛自行車、電動自行車和三輪車應(yīng)通過下車來實現(xiàn),包括自行車穿過行人過路線。

  4、不要成群結(jié)隊地騎自行車,拉著你的肩膀和肩膀,笑著玩著,手不要靠近把手。轉(zhuǎn)彎時,盡量伸出左右手,以指示要轉(zhuǎn)彎的方向。由于目前道路上的機動車太多,再加上一些司機超速行駛,我們不得不粗心大意,陷入癱瘓。在沒有機動車車道、非機動車車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行,應(yīng)注意自行車安全。在目前的道路上,要保證自行車的安全并不容易。請不要做出危險的行為,如集體活動、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手離開把手等,否則您可能會為您的魯莽行為承擔(dān)后果。

  5、定期檢查和維修他們乘坐的車輛,確保其處于良好狀態(tài)。騎車往返學(xué)校時要注意檢查車輛,重點檢查車輛的剎車和車鈴是否完好。修理應(yīng)該修理的,更換應(yīng)該更換的。不要把不安全隱患留給自己。

 。3)安全行走

  1、分開走,并有意識地向右走。所謂右行交通是指在道路上行駛方向上的右行交通。在城市地區(qū)或其他有人行橫道的地方,過馬路時必須走在人行橫道內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方。你必須充分利用它,按照紅燈停車和綠燈的規(guī)則通過。如果車輛想強行沖入人行橫道,您可以伸出左手和右手示意車輛減速,不要猶豫。

  2、不要盲目交叉。過高速公路實際上是一件非常危險的事情。大多數(shù)汽車和行人之間的碰撞事故發(fā)生在行人橫穿公路時。我們明白,汽車不會因為說可以停就停下來,所以我們應(yīng)該非常小心。我們可以借鑒香港人的行走方式,采用“先向左看然后向右看”的方法,也就是說,當(dāng)我們到達公路邊時,我們首先檢查左邊是否有一輛車。如果沒有,你應(yīng)該通過上半場,然后檢查是否有一輛車在右邊。如果沒有,你應(yīng)該趕緊去下半場。這和我們通常說的“一慢兩看三過”是一樣的,簡而言之,我們應(yīng)該看看路況。

  3、走路時不要看書。不要在路上互相追逐,不要在路上玩耍,不要停留太久。道路是非常危險的地方。如果你不注意它們,你會后悔終生。人們常說:“我不知道;如果你不能激怒我,就躲起來吧機動車輛是高速危險工具。他們可以給人們帶來好處和災(zāi)難,這要求我們接受他們的好處,避免他們的傷害。只要我們認真掌握車輛的運動規(guī)律,學(xué)會如何避開,我們就能安全、順利地在寬闊的道路上行走。

 。ㄈ┙煌ò踩R競賽(快速答疑形式)

  1、交通燈的顏色和功能是什么

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎么辦。當(dāng)黃燈亮?xí)r,他們能過馬路嗎。當(dāng)燈亮著他們可以走什么燈。

  3、走路時如何注意交通安全

  4、騎自行車時如何注意交通安全

  5、步行時如何注意交通安全

  1)在路上行走時,走在人行道上。如果沒有人行道,走在路邊。

  2)當(dāng)團隊外出時,他們應(yīng)該有組織、有秩序地行走。

  3)在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避開機動車,不要與機動車競爭。

  4)過馬路時要遵守交通規(guī)則,做到綠燈亮,紅燈停。

  6、在非機動車道右側(cè)騎自行車

  7、行駛時如何注意交通安全。

  老師總結(jié):學(xué)生掌握得很好,因此我們希望學(xué)生自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立中學(xué)生良好形象,禮貌待人,做守法公民。

  四、總結(jié)

  愿學(xué)生們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。生命只有一次。幸福和快樂就在你的手中。希望同學(xué)們在這次班會后學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全主題班會教案 11

  一、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在溝通活動中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。

  二、教學(xué)過程

  (一)綻開聯(lián)想,提醒活動主題

  1、師:同學(xué)們,今日我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進展競賽,你們有信念嗎?

  2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。

  課件消失:各種車輛的吵鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。

  3、剛剛你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通安全。

  (二)、嬉戲活動,在活動中體會交通規(guī)章的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的.隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個嬉戲。

  教師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參與嬉戲活動的孩子聽到教師說完“開頭”之后,馬上向自己的對面動身。其他同學(xué)認真觀看,看看會發(fā)生什么事情?

  (學(xué)生開頭活動,車輛和行人任意穿梭)

  3、同學(xué)們,剛剛你們看到了什么?你們想說什么?

  4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢?怎樣才能預(yù)防?

  5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

  紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、熟悉了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(熟悉道路。)

  7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

  學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過了十字路口。

  8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

  交通安全主題班會教案 12

  教學(xué)目的:

  1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

  2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

  教學(xué)過程:

  1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的.規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

  行走時,哪些情況最危險呢

 。1)橫穿馬路很容易出危險。

 。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 。3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

 。4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

  2、騎車安全

  (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

  (2)不打傘騎車。

 。3)不脫手騎車。

  (4)不騎車帶人。

  (5)不騎“病”車。

 。6)不騎快車。

 。7)不與機動車搶道。

  (8)不平行騎車。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

  3、乘車安全

 。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

 。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

  交通安全主題班會教案 13

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的`交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⒅鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1A、主持讀新聞。

  2B:、主持大家聽了這則新聞有什么感想?

  3、同學(xué)們各抒己見。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ⒅R競賽(搶答形式)

  略

 。ㄈ、看小品,議一議。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。

  3、議一議。

 。1)這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯誤糾正過來。

  5、由小品、談體會。

 。ㄋ模、輕松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛你》

  (五)、板板。

  E:

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:

  柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮

  F:

  點炮引,要用香,別用火柴打火機

  E:

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大

  F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家

  E:

  別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人

  F:

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行

  合:來執(zhí)行!

 。、必答題。

  四、

  1、同學(xué)們:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M

  同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全主題班會教案 14

  活動目的:

  1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動理念:

  讓學(xué)生在活動中進行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展

  示學(xué)生才華的機會,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動對象:

  六(3)班全體學(xué)生

  活動重、難點:

  生命只有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動過程:

  一、宣布班會開始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

  齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  主持B:對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

  三、相聲:《過馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)

  六、有獎知識問答。

  主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少掌聲有請!

  七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個

  總結(jié)。

  八、班主任小結(jié):

  同學(xué)們通過這次活動,你懂得了什么生命只有一次,幸福快樂掌握在你的`手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動反思:

  1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、通過此次班會活動,促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

  4、由于活動項目多,又加上是學(xué)生負責(zé)主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。

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