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中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案

時(shí)間:2024-12-15 07:49:20 班會(huì)教案 我要投稿
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中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案

中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.了解3月12日是我國的植樹節(jié)。

  2.了解植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。

  3.初步了解植樹對(duì)人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

  二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  四、教學(xué)難點(diǎn)

  讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

  五、教學(xué)方法

  討論法、探究式教學(xué)法

  六、教學(xué)媒體

  多媒體

  七、教學(xué)過程

  這幾幅圖片是人們?cè)谶M(jìn)行植樹活動(dòng),由此可以看出我們國家對(duì)植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季,人們會(huì)進(jìn)行大量的植樹活動(dòng),并且還專門設(shè)定了一個(gè)節(jié)日叫————植樹節(jié)。那么,咱們國家的植樹節(jié)是哪一天呢?

  生:說一說

  講解一下植樹節(jié)的來歷。

  1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木的作用。

  2、老師具體講解。

  3、霧霾天氣。

  4、土地干燥、崩裂。

  5、到處是風(fēng)沙。

  八、小結(jié)

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了3月12日是我國的`植樹節(jié),了解植樹種花的價(jià)值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護(hù)花草樹木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

  九、教學(xué)反思

  本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹木的意識(shí)。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個(gè)作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下,會(huì)加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的意識(shí)。在語言的組織上有點(diǎn)欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會(huì)更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價(jià)值。

中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個(gè)小組:

  我是小小——資料組

  校園樹木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒〃D―資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識(shí)、樹木生長的知識(shí)、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報(bào)。

  師評(píng)價(jià),提出建議

  (二)校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的'樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì);

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  師評(píng)價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘渥鲂麄鳌麄魍茝V

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào);

  2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語;

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào);

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  師評(píng)價(jià),提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹活動(dòng)過程剪影”展示

  (2)說一說:植樹的方法與技巧

 。3)“我與小樹苗合影留念”展示

  (4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流

  2、師評(píng)價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

  同學(xué)們?cè)谶@次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

中小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)課教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間。

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的'努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹),對(duì)于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章。

  10、班主任做總結(jié)。

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié)

  通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

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