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教師銀杏獎獲得者的頒獎詞

時間:2021-06-29 16:21:28 頒獎詞 我要投稿

教師銀杏獎獲得者的頒獎詞

  【頒獎詞】從班主任到年級部主任、教務(wù)處副主任,她的角色在變,但以身作則、以苦為樂的工作作風(fēng)一如既往。她8次獲得縣級以上表彰、19次受到學(xué)校獎勵。她以校為家,老父親患了重病,需要手術(shù),她也只是利用周末去南京探望。她像一頭默默耕作的牛,她是一首曲調(diào)動聽的歌……

教師銀杏獎獲得者的頒獎詞

  z,中共黨員,市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會會員,市婦聯(lián)“女知識分子協(xié)會”會員,縣首批德育學(xué)科帶頭人,現(xiàn)任濱?h實驗小學(xué)教務(wù)處副主任。

  她是一頭牛,默默耕作,樂于奉獻。

  擔(dān)任教務(wù)副主任,瑣事繁多,但無論哪項工作,她都積極主動,保質(zhì)完成。擔(dān)任年級部主任,她積極向上,勇于創(chuàng)新。哪個班級管理不到位,她與班主任一起查找原因,落實整改措施;青年教師要上公開課,她和做課教師一道,組織試教、修改教案……同事們經(jīng)常感嘆:“真不知她那瘦小的身軀里到底蘊藏著多少能量!”她所在年級部年年被評為優(yōu)秀年級部,她本人8次被表彰為縣“優(yōu)秀黨員”、“教科研先進工作者”,19次被評為校先進個人、師德標兵。

  她是一條小溪,涓涓流淌,滋潤心田。

  她曾多年擔(dān)任班主任。她能根據(jù)不同年級孩子的`身心特點,創(chuàng)造性地開展工作。以滿腔的熱情愛護學(xué)生,以規(guī)范的言行感染學(xué)生。當(dāng)孩子有點滴進步時,她一定會為他們送上熱情的鼓勵和夸獎;當(dāng)孩子身體不適時,她會及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,與家長聯(lián)系……她所帶班級多次被表彰為縣、!凹t旗中隊”、“先進班級”。她也多次被表彰為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“關(guān)心下一代先進個人”。

  她是一首歌,曲調(diào)活潑,奏出歡樂。

  任教25年,她從未因個人或家庭原因而耽誤學(xué)生一節(jié)課。2008年6月初她的父親因肺癌需到南京手術(shù),她同家人商量,推遲父親手術(shù)時間,利用暑假為父親治療。今年10月,她的父親又需到南京五十天做放療,她僅利用周末時間去南京探望,平日則請鐘點工照顧老人,F(xiàn)在她自己患重度腰肌勞損,她臥床休息,但她只是利用下午放學(xué)后才去醫(yī)院推拿針灸。由于不能久坐,她晚上經(jīng)常趴在床上備課、批改試卷。

  她勝任大循環(huán)教學(xué)工作,連續(xù)7年任教畢業(yè)班。在教學(xué)中,她不斷探索新的教學(xué)模式,實施“分層教學(xué)”。她曾在縣小學(xué)教學(xué)工作會議上作了《設(shè)計分層作業(yè) 提高練習(xí)效果》經(jīng)驗介紹。李沛澤等6名同學(xué)考入鹽中強化班,鄧翔文等3名同學(xué)在縣一中編班考試中名列第一名;在省《小數(shù)報》競賽中,茆孫等8名同學(xué)獲一等獎,她3次獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、縣教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)秀獎,她被表彰為“江蘇省重點課題實驗研究先進教師”,市“科技工作先進個人”。

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