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學(xué)校教學(xué)工作述職報(bào)告

時(shí)間:2022-06-22 13:10:17 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)工作述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)工作述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教學(xué)工作述職報(bào)告

  一學(xué)期來,全體老師工作兢兢業(yè)業(yè)、刻苦踏實(shí),教學(xué)有成績,教研有成果,活動(dòng)有成效。現(xiàn)將本期學(xué)校教研教學(xué)主要工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的重心,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系學(xué)校的聲譽(yù)與前途命運(yùn)。為此,在開學(xué)始我校制訂了學(xué)!督虒W(xué)常規(guī)管理要求》,《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》,《學(xué)校教研計(jì)劃》,指導(dǎo)制定《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》。為高效推動(dòng)教學(xué)工作的進(jìn)行,學(xué)校經(jīng)充分醞釀明確地提出了教學(xué)工作的要點(diǎn)與要求――“精講多練,倡導(dǎo)自主合作學(xué)習(xí),向課堂要質(zhì)量”,為教學(xué)工作制定方向。

  教學(xué)常規(guī)管理方面,在教研組的積極配合下,常規(guī)檢查緊抓不放,通過教研組教研課,學(xué)校教研課,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,各學(xué)科已初步形成了自己特色的教學(xué)模式。按計(jì)劃開展聽評課活動(dòng)和隨堂聽課。這一系列的措施有力地保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,同時(shí)也保證了教學(xué)改革的落實(shí)、創(chuàng)新和穩(wěn)步推進(jìn)。期中考試后各年級定時(shí)定點(diǎn)輔差工作做得比較到位。

  要?jiǎng)?chuàng)設(shè)高效的課堂,關(guān)鍵在改進(jìn)課堂教學(xué)方式,學(xué)校通過一系列教研活動(dòng),改變教師觀念,優(yōu)化教學(xué)方式,加大課堂關(guān)注,確保課堂教學(xué)有效的最大化。全校課堂教學(xué)改革以全校課堂教學(xué)效率系列研討活動(dòng)為契機(jī),以七、八年級為突破點(diǎn),全面展開。全員參與,統(tǒng)一思想。根據(jù)聽課,七年級課堂學(xué)習(xí)氣氛普遍活躍,學(xué)生自主探究的欲望十分強(qiáng)烈,合作交流和探究的熱情很高,有些教師也在引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),合作交流,發(fā)現(xiàn)探究方面比較到位。課堂教學(xué)突出了“實(shí)”和“活”的特點(diǎn),學(xué)生在寫,在說,在練習(xí),在討論,在思考。全校教師逐步改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,在“課堂教學(xué)出成績”這個(gè)基本教學(xué)思路上進(jìn)行課改教研工作,從而為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量定下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織做好學(xué)生評價(jià)工作,制定《學(xué)生評價(jià)辦法》,特別著重組織了四次集中檢測,并分年級,分科目進(jìn)行檢測后教學(xué)質(zhì)量分析,通過分析,查找工作不足,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探求改進(jìn)措施。通過質(zhì)量分析,大家一致認(rèn)為,課堂教學(xué)方式的不足是目前課堂教學(xué)效率低下的主要原因,自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式是提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  二、教研工作。

  本學(xué)期教研重點(diǎn)開展了“小組合作學(xué)習(xí)”課堂模式、“精講多練,以練代講的教學(xué)模式”探討活動(dòng)以及“骨干老師展示課”“教學(xué)模式研討課”,各教研組人人都上了公開課。

  語文組:組內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,互聽互評互學(xué)活動(dòng)開展較好,老師們虛心學(xué)習(xí),能積極的融入團(tuán)隊(duì)中來。

  數(shù)學(xué)組:教研工作能經(jīng)常開展,且善于總結(jié)并能積極推廣運(yùn)用,尤其在布置批改作業(yè)方面的進(jìn)步猶為突出,基本形成了“分層作業(yè)、部分同學(xué)面批面改、建錯(cuò)題庫”的作業(yè)特色。學(xué)生活動(dòng)開展較好,數(shù)學(xué)競賽組織好,效果好。

  外語組:注重教研,開展“日日清”活動(dòng),不僅讓中等學(xué)生嘗到了收獲的喜悅,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,也帶動(dòng)了其他學(xué)科組。各任課老師能據(jù)班級情況開展了背誦比賽、單詞默寫比賽等活動(dòng)。

  三、工作反思。

  1、下學(xué)期要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,圖書室管理工作。真正發(fā)揮其效益。

  2、繼續(xù)引導(dǎo)英語組完善課堂教學(xué)模式,形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

  3、改進(jìn)管理方式,加強(qiáng)和教師的交流和團(tuán)結(jié),注意方式方法,注重引導(dǎo),構(gòu)建和諧的學(xué)校教學(xué)管理氛圍。

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