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校園中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-05-15 16:29:58 報(bào)告 我要投稿
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校園中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

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校園中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

  一、指導(dǎo)思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課是九年義務(wù)教育階段的一門重要課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的以學(xué)生自主選擇、直接體驗(yàn)、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式,以貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐的主題為課程基本內(nèi)容。為全面落實(shí)實(shí)踐課程,著力培養(yǎng)具有實(shí)踐能力創(chuàng)新精神的生動(dòng)活潑的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育。特制定本學(xué)期八年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過活動(dòng),使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的豐富經(jīng)驗(yàn),形成對自然社會(huì)內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們感悟大自然,欣賞大自然,在大自然中得到熏陶和教育。并逐步成熟于從自己的生活中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立解決問題的態(tài)度與能力,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,養(yǎng)成合作、分享,積極進(jìn)取的良好的個(gè)性品質(zhì)。

  具體目標(biāo):

  1、增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識(shí),逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。

  2、主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),增進(jìn)對社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。

  3、逐步掌握基本生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

  4、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng),探究能力和創(chuàng)造精神。

  三、課程內(nèi)容

 。ㄒ唬┛傮w內(nèi)容

  綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的選擇與組織以學(xué)生為核心,結(jié)合學(xué)校八年級(jí)段要求,以人與自然為主題開展活動(dòng)。

 。ǘ┚C合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容范圍

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育等。四大領(lǐng)域不是并列的關(guān)系,不能相互割裂。在實(shí)踐過程中,“研究性學(xué)習(xí)”作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,其它三個(gè)則是它探究的重要內(nèi)容。它以綜合性課程或綜合性項(xiàng)目的形式將四大領(lǐng)域融合,彼此滲透,形成整合。構(gòu)建學(xué)科間滲透、課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

 。ㄈ⿻r(shí)間安排及課時(shí)本學(xué)期15個(gè)教學(xué)周,每周一節(jié)課。

  四、活動(dòng)課題

  1、愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品

  2、在花的世界里

  五、活動(dòng)課組織分工

  1、領(lǐng)導(dǎo):一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  2、教師:閆君

  3、具體成員:八年級(jí)各班學(xué)生

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