- 相關(guān)推薦
校園羽毛球比賽策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的校園羽毛球比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
校園羽毛球比賽策劃書1
一、活動背景:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的`宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動學校羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
三、活動時間:
20xx年10月08日
四、活動地點:
常州大學體育館
五、主辦單位:
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
六、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生
七、活動資料
。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日——29日晚6:00——7:00大學生活動中心地下室118
信息報名:姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
校園羽毛球比賽策劃書2
一.比賽名稱:
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二.活動主題:
團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三.比賽原則:
公平、公開、公正
四.比賽目的:
為促進同學們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動我院羽毛球運動的發(fā)展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地:
臨床學院教學基地
六.比賽時間:
20xx年10月
七.參賽單位:
臨床學院全體師生
八.參賽人員:
每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十.器材設備:
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球服。比賽用球為號球。
十一.報名方法:
以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二.比賽規(guī)則:
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十三.比賽內(nèi)容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環(huán)積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽(以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程):
每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的'積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環(huán)積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有A、B、C、D隊,乙組有E、F、G、H隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)
十四.裁判人員:
各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十五.宣傳方式:
、艡M幅⑵展板⑶海報⑷網(wǎng)絡
十六.獎項設置:
團體獎項:冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項:優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發(fā)
十七.安全責任:
全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八.仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
【校園羽毛球比賽策劃書】相關(guān)文章:
校園羽毛球比賽策劃書05-20
羽毛球比賽策劃書范文關(guān)于羽毛球比賽策劃書04-11
校園羽毛球比賽計劃08-24
校園羽毛球比賽方案09-09
羽毛球比賽策劃書02-19
校園羽毛球賽的比賽方案11-15
校園羽毛球比賽策劃方案03-29
校園羽毛球比賽策劃方案09-20
羽毛球的比賽的策劃書范文03-02