畢業(yè)的感言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的畢業(yè)的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言1
風(fēng)再起時(shí)，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年，我們最后擺脫幼稚，由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒�。破繭成蝶，展翅高飛的'這一刻，不是沒(méi)有眷戀，只是承載了太多的夢(mèng)想，需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)，說(shuō)一聲多謝!
畢業(yè)的感言2
六年的情懷，六年的拼搏與夢(mèng)想，都將化為永恒，定格在童年美好的記憶之中。
老師雖與你們相處一年，但這一年卻是我最快樂(lè)幸福的`時(shí)光。忘不了你們籃球場(chǎng)上揮灑汗水的身姿，忘不了你們課堂上專注學(xué)習(xí)的眼神，忘不了你們那一張張活潑可愛(ài)的笑臉，更忘不了我們之間的深厚情誼。
在畢業(yè)離別之時(shí)，唯有衷心的祝福代表我此時(shí)的心意：祝大家一生平安，一生好運(yùn)，一生精彩，一生幸福!歡迎你們常來(lái)母�？纯�，母校永遠(yuǎn)記得你們，永遠(yuǎn)歡迎你們!老師給畢業(yè)生的寄語(yǔ)
畢業(yè)的感言3
4班的同學(xué)們，你還記得那片揮汗如雨的軍訓(xùn)場(chǎng)嗎?是誰(shuí)當(dāng)了傷兵一臉遺憾與悔恨?又是誰(shuí)惹怒了教官后偷偷遞上了道歉的小紙條?
不曾忘記吧，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的`橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)?
在這片用熱血澆筑的土地上，有我們揮灑過(guò)的青春。
畢業(yè)的感言4
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的'身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
畢業(yè)的感言5
踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。像這三年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的'大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開(kāi)過(guò)的花……
畢業(yè)的感言6
輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。
沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的.中學(xué)學(xué)習(xí)，三年的勤奮苦讀，三年的快樂(lè)時(shí)光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。
畢業(yè)的感言7
鳳凰花開(kāi)，一雜言，六年的'小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來(lái)，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朋友，離開(kāi)教師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò)，會(huì)想起什么，但又想不起來(lái)。
所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
畢業(yè)的感言8
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的`別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
畢業(yè)的感言9
苦難是一筆財(cái)富，道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的.青春年華。
畢業(yè)的感言10
六年同窗，共沐一片陽(yáng)光；六百個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的'履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
畢業(yè)的感言11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的.教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)的感言12
記憶，像膠片照相的黑白底片，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手去拉，指紋就會(huì)將那些畫(huà)面模糊，想象著，一條條像絲帶般的相機(jī)底片在如圓鏡般的湖面飄過(guò)，在湖水中映出那些昔日美好的場(chǎng)景，仿佛被禁止流逝的時(shí)間，安逸而美好。
蒲公英：一起長(zhǎng)大的約定
記得三年級(jí)時(shí)，我們女生總愛(ài)在下課時(shí)跑到某個(gè)好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長(zhǎng)大后要如何如何，男生也有時(shí)候來(lái)岔幾句嘴，發(fā)表發(fā)表自己的雄才大略，那時(shí)候離鐠的遐想，我們能一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，在一起上初中，一起上高中，一起念大學(xué)，再一起找工作，一起上班，一起買房子，我們一群同學(xué)能住在一起，天天唱著歌，聊著天，開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
那時(shí)候約定，一起進(jìn)步，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再大了一點(diǎn)，又約定一起去考取xxx個(gè)初中，一起上學(xué)，一起長(zhǎng)大，可當(dāng)我們到了要兌現(xiàn)約定的時(shí)候，卻無(wú)奈，卻悲哀，我們?yōu)榱俗约旱那俺踢x則了不同的中學(xué)，選則了不同的路，有的，甚至只能聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。
我們注定要分開(kāi)，但我們是幸運(yùn)的，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)，家鄉(xiāng)在全國(guó)各地，我們卻相遇了，那么，即使分開(kāi)了，也是無(wú)怨無(wú)悔的吧。
即便將來(lái)如詩(shī)中所說(shuō)：海內(nèi)存知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時(shí)純真的約定，一起長(zhǎng)大的約定……
“小學(xué)籬芭旁的蒲公英
是記憶里有味道的風(fēng)景
午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音
多少年后也還是很好聽(tīng)
將愿望折紙飛機(jī)寄成信
因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?/p>
認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣
卻不知道到底能去哪里
一起長(zhǎng)大的約定
那樣清晰拉過(guò)勾的我相信
說(shuō)好要一起旅行
是你如今唯一堅(jiān)持的任性……”
�。ㄕ愿枨芙茌啞镀压⒌募s定》）
野百合：那笑容是夏季
炎夏那天，教室里空調(diào)壞掉，你們跑到老師辦公室去，然后回來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。
后來(lái)，校長(zhǎng)把我們安排去學(xué)校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調(diào)旁吹冷風(fēng)，看見(jiàn)你們開(kāi)懷的笑臉，我也笑了……
下雨那天，我們?nèi)ゼt心教育基地軍訓(xùn)，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的禮物，正靜靜的被我收在那個(gè)最不容易被淋到的包里，看著你們吃蛋糕時(shí)那滿足的笑臉，我也笑了……
后來(lái)，我們被軍訓(xùn)的教官拉去做這做那，你們回到宿社里，然后我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態(tài)，多么多么的沒(méi)人性……
畢業(yè)那天，我們興沖沖的跑到學(xué)校領(lǐng)取我們努力了六年的成——小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，你們拿著那紅燦燦的小本子，打開(kāi)來(lái)，指著“學(xué)制六年，修業(yè)期滿……”的那行字對(duì)我戲稱，“修業(yè)期滿，有沒(méi)有點(diǎn)我們這六年都在坐牢的感覺(jué)？”
后來(lái)，老師宣布畢業(yè)，你們奪門(mén)而出，想到方才你們對(duì)我說(shuō)的那番話，也許真是那樣，我們這群被小學(xué)的金絲籠關(guān)了整整六年的小鳥(niǎo)，也該飛一飛了吧，看見(jiàn)你們?nèi)玑屩刎?fù)似的笑臉，我也笑了……
也許，我一輩子都不會(huì)忘記你們的笑臉
也許，我一輩子都會(huì)記得，那笑容，是夏季……
康乃馨：這一路我們?cè)鴵碛?/p>
踩過(guò)校園里鋪滿塑膠的跑道，手機(jī)音響播出嘈雜的音符，想起以離開(kāi)的我們，手指緊緊的握了握手機(jī)。
滿滿短信息的信箱，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈儼l(fā)的
滿滿通話記錄的記錄表，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈兇騺?lái)的
滿滿名片的名片夾，沒(méi)有勇氣去翻閱，因?yàn)槊糠喌侥銈兊拿�，就�?huì)想到，曾經(jīng)的我和你們
滿滿學(xué)校照片的多媒體資料，沒(méi)有膽量去瀏覽，因?yàn)槊靠匆?jiàn)你們昔日的'笑臉，就會(huì)想到，曾經(jīng)我和你們的美好回憶
我們?cè)谝黄饻?zhǔn)備六一節(jié)目時(shí)，那場(chǎng)走秀，那支舞蹈，那次努力
我們?cè)谝黄鹑マr(nóng)耕年華春游時(shí)，那次歡笑，那次選則，那次手牽手
我們?cè)谝黄鹑ネ瑢W(xué)家玩時(shí)，那次捉弄，那次捉迷藏，那個(gè)惡搞的短語(yǔ)
我們?cè)谝黄鹑ジ瑢W(xué)過(guò)生日時(shí)，那個(gè)蛋糕，那次酒席
我們?cè)谝黄鹑ァ?/p>
我們?cè)谝黄稹?/p>
沖上公車，艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊，看著昔日的校園在視線里越來(lái)越遠(yuǎn)，直到，茂密的梧桐樹(shù)葉擋住了那個(gè)讓人失神的方向，靠窗座在椅子上抱著書(shū)包，在腦海將以前的畫(huà)面制做成虛擬的幻影片和視頻，一遍又一遍的播放，一遍又一遍的重現(xiàn)，直到淚水奪眶而出……
這一路我們?cè)鴵碛锌鞓?lè)的微笑，它綻放在陽(yáng)光下
這一路我們?cè)鴵碛虚_(kāi)心的游戲，它奔跑在云層上
這一路我們?cè)鴵碛屑兘Y(jié)的友誼，它永存在春風(fēng)中
這一路我們擁有你和我，因?yàn)槟阆嘈�，我不�?huì)忘了你
這一路我們擁有我和你，因?yàn)槲抑�，你一定�?huì)記得我……
......
記憶，像一張放在流聲機(jī)里的唱片，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，那熟悉的旋律則會(huì)再次的重現(xiàn)于你的耳邊，那像流水一樣的音樂(lè)，就像記憶，滔滔不絕，在多年以后，再次的想起，再次的將那張唱片翻出，記憶，就會(huì)如潮水涌出，那時(shí)候記起的，曾經(jīng)的，你和我，會(huì)不會(huì)同現(xiàn)在所想的一樣？我們都不知曉，但我們始終明了一點(diǎn)：至少我們不會(huì)忘了對(duì)方，是不是因該慶幸呢？多年后，月光下的我，和同樣在月光下的我們……
畢業(yè)的感言13
大學(xué)生活結(jié)束了，學(xué)校里的童話也結(jié)束了嗎？我問(wèn)了問(wèn)自我，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴�？粗鴮W(xué)弟們表演著以往我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自我的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽(tīng)著以往的音樂(lè)想喚起以往的故事，以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎？我不想告訴自我，因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>
結(jié)束，讓人冷靜，因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自我的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心境，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)僅有自我能夠看到的地方。
大學(xué)四年，一眨眼的'功夫，就劃上了句號(hào)。
回想一下，自我擁有什么呢？大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而此刻快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不明白這是因?yàn)樾腋＿�是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，立刻句號(hào)就劃上了。
當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結(jié)尾，可是我明白生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我僅有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì)再另一個(gè)世界等著你，看著你，我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在那里回眸駐足過(guò)。
畢業(yè)的感言14
時(shí)間就像一輛小馬車。我在幼兒園坐了三年的快樂(lè)時(shí)光。我從一個(gè)嘮叨的三歲孩子成長(zhǎng)為一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、活潑可愛(ài)的六歲男孩。這是我成長(zhǎng)的第一步，也是我最快樂(lè)、最幸福的家！我很快就要告別幼兒園了。離開(kāi)三年來(lái)日夜相處的老師和朋友，我很快就要從充滿歡笑和笑聲的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入滿閱讀聲音的小學(xué)校園。我多么不情愿��！
但我媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒一天天長(zhǎng)大，終究有一天飛得很高，我們也一天天長(zhǎng)大，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，成千上萬(wàn)的話匯成一句話：謝謝老師！謝謝幼兒園！
在過(guò)去的三年里，老師的精心教導(dǎo)讓我慢慢成長(zhǎng)，孩子們的`友誼讓我依戀，完整的幼兒園設(shè)施讓我快樂(lè)，不想回家，老師成為我心中最喜歡的人，朋友成為我提到最多的人，幼兒園成為我心中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)我們！每天老師早早到學(xué)校，打掃教室，然后歡迎每個(gè)孩子的到來(lái)，你讓學(xué)習(xí)識(shí)字、計(jì)算、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教我管理自己，與人合作，我像一棵小樹(shù)苗，在這里吮吸汩汩的泉水，不斷茁壯成長(zhǎng)。老師是我們的好母親！
感謝親愛(ài)的朋友們的關(guān)心和愛(ài)！我們一起畫(huà)畫(huà)，一起寫(xiě)作，一起唱歌，一起玩游戲，一起微笑，一起快樂(lè)！太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)成為朋友！更感謝幼兒園為我們創(chuàng)造了如此活潑、豐富多彩、個(gè)性化的兒童學(xué)習(xí)和生活！
親愛(ài)的老師，我們都是你的孩子，在你手里.風(fēng)箏，無(wú)論我們飛多高，飛多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和你在一起！謝謝老師！祝你永遠(yuǎn)健康美麗！謝謝幼兒園！祝你明天更美好
畢業(yè)的感言15
母�？粗覀�，見(jiàn)證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的`年華!
畢業(yè)的感言16
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的`風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光，我覺(jué)得我很快樂(lè)。
再過(guò)一個(gè)半月，我們就要分開(kāi)了，也要和教我們的老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長(zhǎng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多，沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼!
畢業(yè)的感言17
離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的'那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧！
畢業(yè)的感言18
“白駒過(guò)隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽(tīng)著陳奕迅的'《十年》。手，一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。
嗯，對(duì)呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見(jiàn)，沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束，不對(duì)嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒(méi)有相交，就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)悲傷……
畢業(yè)的感言19
一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō)，太長(zhǎng)了；可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō)，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的`時(shí)間流里，我們能做些什么？只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。
黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲(chóng)”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥(niǎo)，但我們每天樂(lè)在其中，流連忘返。
當(dāng)然，天下也沒(méi)有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
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初中畢業(yè)感言03-09
初中畢業(yè)感言06-12
畢業(yè)告別感言04-08
小學(xué)的畢業(yè)感言06-20