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有關(guān)社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(精選15篇)
為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 1
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的'“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
1、 關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、 關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個即通關(guān)。
3、 關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
4、 關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
。2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
。3)每個項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、 活動道具:
。1)飛鏢和盤,42元一套。
。2)拼圖,一個4—5元,
。3)跳繩,一條5元;
。4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型 24元。
。5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況) 一個3—5元;
。6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
。7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、 活動獎品:
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、 雜項(xiàng)物品:
礦泉水。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 2
一、活動目的:
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:
x月31日——x月1日
活動范圍:
全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動對象:
社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議:
無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:x月1日不僅是快樂的`兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《x月少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 3
目的:
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
地點(diǎn):
xx社區(qū)。
對象:
0~18歲少年兒童。
時間:
6月1日下午。
主題:
尋別樣童年。
現(xiàn)場布置:
1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)!
2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。
3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。
4、背景音樂:全天播放兒歌。
活動一:尋童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備:x個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二:尋成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)x圈,由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。
游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會感恩父母。
2、泡泡糖
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
3、氣球炸彈
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的.前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。
4、連環(huán)猜
游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
好了,關(guān)于社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案就先到這里,最后祝小朋友們節(jié)日快樂。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 4
一、活動目標(biāo)
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的`自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:運(yùn)動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚(yáng)夢想”
三、活動準(zhǔn)備
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
。1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習(xí)。
。4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
四、活動內(nèi)容
1、時間:20xx年xx月xx日上午:9:30——10:30
2、地點(diǎn):xx
五、活動流程
。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞
。ǘ┤雸鍪剑簢礻、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
。ㄈ┱埖綍I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒xx杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)“放飛童心激揚(yáng)夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單
(五)播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂,放飛汽球結(jié)束。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 5
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排。
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。 5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
。3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的.動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽。
。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
2、時間:5月20日至6月1日。
3、媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
4、方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 6
“六一”兒童節(jié)將至,為活躍社區(qū)文化生活,增進(jìn)社區(qū)居民之間的感情交流,將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學(xué)齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”,具體安排如下:
一、舉辦單位:
將臺地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導(dǎo);將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦;
童樂幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。
二、參加范圍:
xx小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童
三、活動時間:
20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開始入場)
四、活動地點(diǎn):
上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)
五、報名時間及地點(diǎn):
5月21日—5月24日,在社區(qū)居委會報名,領(lǐng)取“活動記分卡”
聯(lián)系人:
童樂游藝活動項(xiàng)目規(guī)則
一)坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、兩個家長雙手井字相握,孩子坐在上面
2、家長聽到命令后,跑到目的地
3、三組同時進(jìn)行,以速度最快為勝;
第一名記3分、第二名記2分、第三名記1分
二)托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、杯子裝滿水放在球拍上
2、參加者手持球拍競走接力,水盡量不流出水杯
3、三組同時比賽,以水杯中所剩水量多少和時間長短為準(zhǔn)記名次;
第一名記3分、第二名記2分、第三名記1分
三)小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)
1、聽到命令后,向前跑,鉆過“山洞”(拱形門)
2、雙腳跳著過小橋(意念性),然后跑到目的`地
3、三組同時進(jìn)行,以速度最快為勝;第一名記3分、第二名記2分、第三名記1分
四)運(yùn)西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、家長背著孩子運(yùn)西瓜(氣球)
2、五組同時進(jìn)行,取前三名
3、在規(guī)定時間內(nèi),以運(yùn)得最多為勝;
第一名記3分、第二名記2分、第三名記1分
五)投球賽幼兒(3~6歲)
1、幼兒將球投入球籃
2、每人連投三次投進(jìn)一次記1分
六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、幼兒在標(biāo)識線后對準(zhǔn)球門向前滾球
2、接球家長要待球滾過門后才能接球
3、每組人員連玩三次成功一次記1分
六、評獎辦法:
1、每個孩子參加每項(xiàng)活動,只有一次記分機(jī)會
2、再玩同一項(xiàng)游戲,不再記分
3、活動結(jié)束后,以總分多少取前三名,當(dāng)場發(fā)獎品;總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏
4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領(lǐng)取紀(jì)念品
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 7
活動目的:
1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)分享與合作進(jìn)行游戲帶來的.快樂。
2、通過活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助“六一”契機(jī),給幼兒一個展示的機(jī)會,提高幼兒活動的積極性。
活動時間:
20xx年5月28日
活動地點(diǎn):
b樓
活動形式:
幼兒、家長、教師指導(dǎo)進(jìn)行。
參加人員:
全體中心幼兒園家長與幼兒。
組織成員:
各游戲活動設(shè)計:
游戲名稱:無敵飛拖鞋
游戲準(zhǔn)備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個
人員安排:
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進(jìn)紅桶最多為贏。
游戲名稱:西瓜刨
材料準(zhǔn)備:西瓜六個
人員安排:
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽
2、 每組六塊西瓜,當(dāng)口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注:需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱:吹氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球
人員安排:
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽。
1、每組四個汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱:捉泥鰍:
材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)
人員安排:
游戲規(guī)則:
1、每次6組親子參加
2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 8
六一國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的.氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點(diǎn):XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:XX
5、拍照:XX
6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊
7、主持人:XX
三、游園活動項(xiàng)目:
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運(yùn)西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過小椅子后回到起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:XX)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:XX)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:XX)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人:XX)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進(jìn)一個便得到一份小獎品,投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師:XX)
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 9
活動目的:
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶;顒、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的.人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動流程安排:
1、親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)
Diy蛋糕活動分兩步進(jìn)行:
第一,現(xiàn)場制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右,F(xiàn)場物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二,不能到場或到場因場地限制無法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現(xiàn)場頒獎。
3、親子插花游戲
購買鮮花及相關(guān)插花用具,現(xiàn)場插花,評出各獎項(xiàng),插花作品可以帶回家。
要求:提前半個月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。
活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責(zé):
現(xiàn)場總督導(dǎo):魏偉
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 10
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的'活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、活動主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:xx。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xx。(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:
、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣。
2、每班除了第一個項(xiàng)目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由xx全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 11
一、活動背景與目的
隨著六一國際兒童節(jié)的臨近,為了營造歡樂、和諧的社區(qū)氛圍,增進(jìn)親子關(guān)系,提升社區(qū)居民的幸福感與歸屬感,特策劃本次“歡樂六一,童心飛揚(yáng)”社區(qū)兒童節(jié)活動。旨在通過豐富多彩的活動,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時加強(qiáng)社區(qū)居民之間的互動與交流。
二、活動主題
歡樂六一,童心飛揚(yáng)
三、活動時間
2023年6月1日(星期四),上午9:00至下午4:00
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)文化活動中心及戶外廣場
五、參與對象
社區(qū)內(nèi)所有兒童及其家庭成員,歡迎外來務(wù)工人員子女參與
六、活動內(nèi)容
開幕式(9:00-9:30)
領(lǐng)導(dǎo)致辭
親子舞蹈表演
活動介紹及安全須知說明
親子游戲區(qū)(9:30-11:30)
趣味接力賽:增強(qiáng)親子間的默契與協(xié)作能力
尋寶游戲:設(shè)置線索,讓孩子們在家長的引導(dǎo)下尋找寶藏
親子繪畫比賽:提供畫布和顏料,鼓勵家長與孩子共同創(chuàng)作
才藝展示區(qū)(11:30-12:30)
邀請社區(qū)內(nèi)的才藝小明星進(jìn)行表演,如唱歌、跳舞、講故事等
開放舞臺,鼓勵現(xiàn)場觀眾即興表演
午餐與休息(12:30-13:30)
提供簡單的午餐,包括三明治、水果、飲料等
設(shè)置休息區(qū),供家長和孩子休息交流
手工制作區(qū)(13:30-15:00)
手工制作DIY:提供材料,指導(dǎo)孩子們制作小禮物,如手鏈、書簽等
環(huán)保小課堂:教育孩子們?nèi)绾螐U物利用,制作環(huán)保藝術(shù)品
閉幕式與頒獎(15:00-15:30)
總結(jié)活動亮點(diǎn),感謝參與者
頒發(fā)親子游戲、繪畫比賽等獎項(xiàng)
合影留念
自由活動與參觀(15:30-16:00)
孩子們可自由參觀社區(qū)文化活動中心,了解社區(qū)文化
家長可相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)
七、活動籌備
物資準(zhǔn)備:活動所需的游戲道具、繪畫材料、手工制作材料、午餐食材等。
人員分工:成立活動策劃組、物資籌備組、現(xiàn)場執(zhí)行組、安全保障組等,明確各組職責(zé)。
宣傳推廣:通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等方式進(jìn)行活動宣傳,吸引居民參與。
安全保障:制定應(yīng)急預(yù)案,確保活動現(xiàn)場的安全與秩序。
八、預(yù)算規(guī)劃
根據(jù)活動規(guī)模與內(nèi)容,制定詳細(xì)的.預(yù)算計劃,包括物資費(fèi)用、人力成本、宣傳費(fèi)用等,確;顒咏(jīng)費(fèi)的合理使用。
九、預(yù)期效果
增強(qiáng)社區(qū)居民之間的凝聚力與歸屬感。
提升孩子們的社會交往能力與創(chuàng)造力。
增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。
傳播正能量,營造積極向上的社區(qū)文化。
十、后續(xù)工作
活動結(jié)束后,收集參與者的反饋意見,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),為下次活動提供參考。同時,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者與參與者給予表彰與鼓勵。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 12
一、活動主題
“童心飛揚(yáng),快樂成長”——XX社區(qū)六一兒童節(jié)慶典
二、活動目標(biāo)
增進(jìn)親子關(guān)系:通過互動游戲和手工制作等活動,加深家長與孩子之間的情感聯(lián)系。
促進(jìn)兒童全面發(fā)展:設(shè)置多樣化的活動,涵蓋智力、體力、藝術(shù)等多方面,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
增強(qiáng)社區(qū)凝聚力:鼓勵社區(qū)居民參與,增強(qiáng)鄰里間的交流與合作,構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境。
傳遞正能量:弘揚(yáng)積極向上的價值觀,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、勇于探索的`精神。
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:6月1日全天(上午9:00至下午5:00)
地點(diǎn):XX社區(qū)公園及社區(qū)活動中心
四、活動內(nèi)容
1. 開幕式(9:00-9:30)
領(lǐng)導(dǎo)致辭:邀請社區(qū)負(fù)責(zé)人簡短發(fā)言,歡迎參與的家庭。
兒童代表發(fā)言:由一名兒童代表上臺表達(dá)節(jié)日的喜悅和對未來的期待。
開場表演:由社區(qū)兒童藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行舞蹈或合唱表演。
2. 親子互動區(qū)(9:30-11:30)
親子運(yùn)動會:設(shè)置三腳綁腿跑、袋鼠跳、家庭接力賽等項(xiàng)目。
手工DIY:提供材料,家長與孩子共同完成手工藝品,如風(fēng)箏、彩泥造型等。
故事時間:邀請志愿者講述經(jīng)典兒童故事或科學(xué)小實(shí)驗(yàn)展示,寓教于樂。
3. 才藝展示區(qū)(11:30-13:00)
兒童才藝大賽:提前報名,包括唱歌、跳舞、朗誦、魔術(shù)等,設(shè)置獎項(xiàng)鼓勵。
小小科學(xué)家:展示兒童的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或發(fā)明創(chuàng)造,激發(fā)創(chuàng)新思維。
4. 午餐與休息(13:00-14:00)
提供簡單健康的午餐,鼓勵家庭自帶餐具,倡導(dǎo)環(huán)保。
5. 探險尋寶區(qū)(14:00-15:30)
社區(qū)尋寶:設(shè)計尋寶地圖,孩子們在家長的陪伴下,根據(jù)線索尋找隱藏在社區(qū)內(nèi)的“寶藏”。
自然觀察:組織一次社區(qū)內(nèi)的自然探索活動,觀察植物、昆蟲,學(xué)習(xí)生態(tài)知識。
6. 閉幕式與頒獎(15:30-16:00)
總結(jié)發(fā)言:回顧活動亮點(diǎn),感謝參與的家庭和志愿者。
頒發(fā)獎品:為才藝展示和親子運(yùn)動會的優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
集體合影:所有參與者共同合影留念。
7. 自由交流與自由活動(16:00-17:00)
提供自由交流的空間,鼓勵家長和孩子自由玩耍,增進(jìn)鄰里間的友誼。
五、活動準(zhǔn)備
宣傳與報名:通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等方式提前一個月進(jìn)行活動宣傳,開放在線報名。
物資準(zhǔn)備:根據(jù)活動內(nèi)容采購所需物資,如運(yùn)動器材、手工材料、獎品等。
志愿者招募:招募志愿者協(xié)助活動當(dāng)天的組織、引導(dǎo)和安全監(jiān)督。
場地布置:提前布置活動場地,確保安全、整潔、有趣。
六、安全保障
醫(yī)療急救:活動現(xiàn)場配備急救箱,聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院,確保緊急情況能迅速處理。
安全監(jiān)督:設(shè)置專門的安全小組,負(fù)責(zé)活動全程的安全監(jiān)控。
防曬防暑:提供遮陽設(shè)施,準(zhǔn)備足夠的飲用水,注意防暑降溫。
七、后續(xù)反饋
通過問卷或線上討論收集參與家庭對活動的反饋,以便未來活動的改進(jìn)與優(yōu)化。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 13
一、活動背景與目的
隨著六一國際兒童節(jié)的臨近,為豐富社區(qū)兒童的課余生活,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)兒童的興趣愛好和團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,特策劃本次六一兒童節(jié)活動。旨在通過一系列趣味橫生、寓教于樂的活動,讓孩子們在歡笑中度過一個難忘的節(jié)日,同時促進(jìn)社區(qū)文化的建設(shè)與發(fā)展。
二、活動主題
“童心飛揚(yáng),快樂成長”——XX社區(qū)六一兒童節(jié)慶典
三、活動時間
20xx年6月1日(星期四),上午9:00至下午4:00
四、活動地點(diǎn)
XX社區(qū)活動中心及戶外廣場
五、參與對象
社區(qū)內(nèi)所有兒童及其家庭,特別邀請社區(qū)內(nèi)的孤寡老人參與,增進(jìn)代際交流。
六、活動內(nèi)容
開幕式(9:00-9:30)
主持人開場,介紹活動安排。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)對孩子們的節(jié)日祝福。
孩子們合唱《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典兒歌,拉開活動序幕。
親子趣味運(yùn)動會(9:30-11:30)
袋鼠跳:家長與孩子共同穿上袋鼠服裝,進(jìn)行跳躍比賽。
三人四足:每組家庭三人(兩大人一小孩),綁腿前行,先到終點(diǎn)者勝。
拔河比賽:按年齡分組,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
設(shè)立“最佳默契獎”、“最佳風(fēng)采獎”等獎項(xiàng),鼓勵參與。
才藝展示(11:30-12:30)
邀請社區(qū)內(nèi)的才藝小明星表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。
設(shè)立“小小藝術(shù)家”獎項(xiàng),鼓勵兒童勇敢展現(xiàn)自我。
午餐與休息(12:30-13:30)
提供簡單的.午餐,包括兒童喜愛的健康食品。
安排親子游戲區(qū),如積木搭建、繪畫區(qū)等,供孩子們自由玩耍。
科普講座與手工制作(13:30-15:00)
邀請科普講師進(jìn)行趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,激發(fā)兒童對科學(xué)的興趣。
手工制作活動,如制作環(huán)保手袋、風(fēng)箏等,培養(yǎng)孩子們的動手能力和環(huán)保意識。
閉幕式與頒獎典禮(15:00-15:30)
總結(jié)活動亮點(diǎn),感謝參與人員。
頒發(fā)各類獎項(xiàng),包括最佳參與獎、最佳創(chuàng)意獎等。
合唱《明天會更好》,為活動畫上圓滿句號。
七、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備:活動所需器材、獎品、午餐食材等。
人員分工:明確活動組織、現(xiàn)場布置、安全保障、攝影記錄等職責(zé)分工。
宣傳推廣:通過社區(qū)公告欄、微信群等方式提前一周發(fā)布活動信息,吸引家庭參與。
安全措施:制定應(yīng)急預(yù)案,確;顒蝇F(xiàn)場安全有序,配備急救箱,設(shè)置安全出口。
八、預(yù)算計劃
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,制定詳細(xì)的預(yù)算,包括場地租賃、物資采購、講師費(fèi)用、獎品費(fèi)用等,并尋求社區(qū)基金或贊助商支持。
九、后續(xù)工作
活動結(jié)束后,收集參與家庭的反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動提供參考。同時,通過社區(qū)公眾號或簡報形式發(fā)布活動回顧,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
十、結(jié)語
本次六一兒童節(jié)活動旨在通過豐富多彩的活動內(nèi)容,為社區(qū)兒童提供一個展示自我、增進(jìn)友誼、享受快樂的平臺,同時也加強(qiáng)了家庭成員間的互動與溝通,促進(jìn)了社區(qū)的和諧發(fā)展。我們期待每一位小朋友都能在這個特別的日子里留下美好的回憶,快樂成長。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 14
一、活動背景與目的
背景:六一國際兒童節(jié)是專屬于孩子們的節(jié)日,旨在保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),以及倡導(dǎo)改善兒童的生活。
目的:
為社區(qū)兒童提供一個展示自我、增進(jìn)友誼的平臺。
增強(qiáng)親子間的互動與溝通,促進(jìn)家庭和諧。
加強(qiáng)社區(qū)居民之間的聯(lián)系,提升社區(qū)凝聚力。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。
二、活動主題
“快樂成長,夢想起航”——2023年社區(qū)六一兒童節(jié)慶典
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:2023年6月1日(全天)
地點(diǎn):社區(qū)公園/活動中心
四、活動內(nèi)容
1. 開幕式(上午9:00-9:30)
內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)致辭、社區(qū)兒童代表發(fā)言、簡單舞蹈或合唱表演拉開活動序幕。
目的:營造節(jié)日氛圍,激發(fā)孩子們的參與熱情。
2. 親子趣味運(yùn)動會(上午9:30-11:30)
項(xiàng)目:三人四足、袋鼠跳、接力賽、親子拔河等。
目的:增進(jìn)親子間的默契與協(xié)作能力,讓孩子們在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動的`樂趣。
3. 才藝展示(下午14:00-16:00)
形式:唱歌、跳舞、朗誦、魔術(shù)、小品等,鼓勵原創(chuàng)和多樣性。
目的:提供舞臺,讓孩子們勇敢展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信心和表現(xiàn)力。
4. 手工制作與創(chuàng)意市集(下午16:00-18:00)
內(nèi)容:組織手工DIY活動,如制作手鏈、風(fēng)鈴、環(huán)保袋等,完成后可在創(chuàng)意市集上交換或展示。
目的:激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力,同時促進(jìn)資源共享與交換。
5. 閉幕式與頒獎典禮(下午18:00-18:30)
內(nèi)容:總結(jié)活動亮點(diǎn),頒發(fā)“最佳表現(xiàn)獎”、“最具創(chuàng)意獎”、“最佳親子組合獎”等獎項(xiàng)。
目的:表彰優(yōu)秀,鼓勵參與,為活動畫上圓滿句號。
五、宣傳與招募
宣傳方式:通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動信息,邀請社區(qū)居民積極參與。
志愿者招募:面向社區(qū)居民招募志愿者,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)、指引等工作。
六、預(yù)算與物資準(zhǔn)備
預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,合理預(yù)算場地租賃、材料費(fèi)、獎品費(fèi)、宣傳費(fèi)等。
物資準(zhǔn)備:運(yùn)動器材、音響設(shè)備、獎品、手工材料、裝飾物品等。
七、安全與應(yīng)急預(yù)案
安全措施:確;顒蝇F(xiàn)場安全,設(shè)置急救點(diǎn),配備專業(yè)醫(yī)護(hù)人員。
應(yīng)急預(yù)案:制定針對天氣變化、人員受傷等突發(fā)情況的應(yīng)急處理方案。
八、后續(xù)反饋與總結(jié)
反饋收集:通過問卷調(diào)查、面對面交流等方式收集參與者意見和建議。
總結(jié)報告:撰寫活動總結(jié)報告,記錄活動亮點(diǎn)與不足,為未來活動提供參考。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案 15
一、活動背景與目的
背景:六一國際兒童節(jié)是專屬于孩子們的節(jié)日,旨在保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),以及倡導(dǎo)改善兒童的生活。
目的:
為社區(qū)兒童提供一個展示自我、增進(jìn)友誼的平臺。
增強(qiáng)親子間的互動與溝通,促進(jìn)家庭和諧。
加強(qiáng)社區(qū)居民之間的'聯(lián)系,提升社區(qū)凝聚力。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。
二、活動主題
“快樂成長,夢想起航”——2023年社區(qū)六一兒童節(jié)慶典
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:2023年6月1日(全天)
地點(diǎn):社區(qū)公園/活動中心
四、活動內(nèi)容
1. 開幕式(上午9:00-9:30)
內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)致辭、社區(qū)兒童代表發(fā)言、簡單舞蹈或合唱表演拉開活動序幕。
目的:營造節(jié)日氛圍,激發(fā)孩子們的參與熱情。
2. 親子趣味運(yùn)動會(上午9:30-11:30)
項(xiàng)目:三人四足、袋鼠跳、接力賽、親子拔河等。
目的:增進(jìn)親子間的默契與協(xié)作能力,讓孩子們在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。
3. 才藝展示(下午14:00-16:00)
形式:唱歌、跳舞、朗誦、魔術(shù)、小品等,鼓勵原創(chuàng)和多樣性。
目的:提供舞臺,讓孩子們勇敢展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信心和表現(xiàn)力。
4. 手工制作與創(chuàng)意市集(下午16:00-18:00)
內(nèi)容:組織手工DIY活動,如制作手鏈、風(fēng)鈴、環(huán)保袋等,完成后可在創(chuàng)意市集上交換或展示。
目的:激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力,同時促進(jìn)資源共享與交換。
5. 閉幕式與頒獎典禮(下午18:00-18:30)
內(nèi)容:總結(jié)活動亮點(diǎn),頒發(fā)“最佳表現(xiàn)獎”、“最具創(chuàng)意獎”、“最佳親子組合獎”等獎項(xiàng)。
目的:表彰優(yōu)秀,鼓勵參與,為活動畫上圓滿句號。
五、宣傳與招募
宣傳方式:通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動信息,邀請社區(qū)居民積極參與。
志愿者招募:面向社區(qū)居民招募志愿者,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)、指引等工作。
六、預(yù)算與物資準(zhǔn)備
預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,合理預(yù)算場地租賃、材料費(fèi)、獎品費(fèi)、宣傳費(fèi)等。
物資準(zhǔn)備:運(yùn)動器材、音響設(shè)備、獎品、手工材料、裝飾物品等。
七、安全與應(yīng)急預(yù)案
安全措施:確;顒蝇F(xiàn)場安全,設(shè)置急救點(diǎn),配備專業(yè)醫(yī)護(hù)人員。
應(yīng)急預(yù)案:制定針對天氣變化、人員受傷等突發(fā)情況的應(yīng)急處理方案。
八、后續(xù)反饋與總結(jié)
反饋收集:通過問卷調(diào)查、面對面交流等方式收集參與者意見和建議。
總結(jié)報告:撰寫活動總結(jié)報告,記錄活動亮點(diǎn)與不足,為未來活動提供參考。
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