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國慶節(jié)的活動策劃

時間:2021-06-19 08:26:24 策劃書 我要投稿

國慶節(jié)的活動策劃

  十月是一個美麗的季節(jié),也是一個適合游玩的季節(jié)。那么十月將至,你有沒有為自己準備一個國慶節(jié)活動策劃呢,下面為大家分享了國慶節(jié)的活動策劃,歡迎借鑒!

國慶節(jié)的活動策劃

  活動宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進行集體歌詠比賽。

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲。

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色。

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設(shè)在學校文化小廣場。

  2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的青春我做主”風采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動。

  2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔。

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的'學生,強化訓練后參加最后的匯演。

  二、活動時、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備。

  2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材。

  3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

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國慶節(jié)的活動策劃

  活動宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進行集體歌詠比賽。

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲。

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色。

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設(shè)在學校文化小廣場。

  2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的青春我做主”風采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動。

  2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔。

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的'學生,強化訓練后參加最后的匯演。

  二、活動時、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備。

  2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材。

  3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。