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校園“飄書”活動(dòng)策劃書（精選11篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的校園“飄書”活動(dòng)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)概述
經(jīng)常上自習(xí)的同學(xué)也有疲倦的時(shí)候，學(xué)習(xí)完后的同學(xué)也有百無聊賴的時(shí)候。怎樣舒緩?fù)瑢W(xué)們緊繃的神經(jīng)，為同學(xué)們的自習(xí)及課余生活添上一筆不一樣的色彩呢？目前，飄書這一活動(dòng)正在社會(huì)上流行，所取得的效果和反響都是相當(dāng)不錯(cuò)的。為了讓同學(xué)在自習(xí)時(shí)和學(xué)習(xí)完后的無聊變得有聊，也為了豐富校園學(xué)術(shù)文化氛圍，福州大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部將于五月初在學(xué)校推出“校園飄書香書香溢校園”的大型校園飄書系列活動(dòng)。
屆時(shí)，我們會(huì)將圖書館、廣大師生以及社會(huì)企業(yè)捐贈(zèng)的圖書放到各飄書點(diǎn)，在同學(xué)之間進(jìn)行傳閱。每一本書上都貼有一張管院學(xué)術(shù)部校園飄書活動(dòng)的宣傳單及說明書，寫有活動(dòng)的具體安排，同時(shí)書里夾上五張宣傳單，以便同學(xué)傳遞進(jìn)一步了解本飄書活動(dòng)，并參加到我們的活動(dòng)中來。贈(zèng)書者可以在書的.扉頁寫上一些自己喜歡的格言或寄語，可供傳閱的同學(xué)欣賞。如果贈(zèng)書者的書找到了它的知音，這位知音同學(xué)可將喜歡的書帶走，最好能另留下一本您認(rèn)為有閱讀價(jià)值的書，以供其他同學(xué)繼續(xù)傳閱。書的后面附有留言本，借閱者可留下感言，小札等（類似BBS），交流思想精髓。
在活動(dòng)的開展過程中，定期對(duì)書進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)，不定期地在同學(xué)中開展問卷調(diào)查或網(wǎng)上調(diào)查，從而獲得同學(xué)們對(duì)飄書活動(dòng)的意見和建議，及時(shí)調(diào)整飄書的形式或方案，公布圖書流動(dòng)信息。
二、活動(dòng)具體流程
1、發(fā)出活動(dòng)倡議書，向書商，圖書館，廣大師生征集自愿捐贈(zèng)圖書。
2、整理圖書（貼好說明書，記錄標(biāo)簽等）、規(guī)劃漂流點(diǎn)。
3、活動(dòng)前期宣傳、主要是號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng)中，并慷慨投放手中的好書等。
4、活動(dòng)期間圖書整理，維護(hù)，活動(dòng)信息公布。
5、活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)評(píng)選大會(huì)。
三、活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)
1、宣傳
活動(dòng)倡議，保證同學(xué)們參與積極性及活動(dòng)參與者的誠(chéng)信行為
根據(jù)受到校圖書館方面支持的程度和企業(yè)方面贊助的力度做相應(yīng)規(guī)模的宣傳。主要通過宣傳單，海報(bào)和各班級(jí)學(xué)習(xí)委員的口頭宣傳。
圖書征集，包括協(xié)調(diào)好書商、圖書館、老師學(xué)生方面的關(guān)系
在原有的宣傳基礎(chǔ)上邀請(qǐng)學(xué)院、圖書館、企業(yè)方面人士舉行“漂流書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。可現(xiàn)場(chǎng)捐書。
2、活動(dòng)進(jìn)展
漂流書投放點(diǎn)的規(guī)劃
根據(jù)征集圖書的量，合理規(guī)劃漂流書投放點(diǎn)。在征得領(lǐng)導(dǎo)同意基礎(chǔ)上在教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)有圖書袋或圖書架。
�。▽W(xué)生公寓按明德、至誠(chéng)、博學(xué)、遠(yuǎn)志AB區(qū)共8處；教學(xué)樓群東、中、西、文科樓群、圖書館自習(xí)室共12處；總共20處）
開發(fā)與書商、活動(dòng)贊助商“互利雙贏”的活動(dòng)方式
與商家協(xié)商開辟雙贏的活動(dòng)模式，比如在書簽、傳單上附有商家宣傳廣告，可集中與書商、文具商、電腦數(shù)碼等商家談判。
活動(dòng)方案的及時(shí)修改以保證真正實(shí)在的使師生受惠，保證活動(dòng)的受歡迎
在圖書漂流點(diǎn)附有收集意見、建議的本子，以及在圖書附有的說明書上留有學(xué)術(shù)部聯(lián)系方式征集建議和感言。在商家贊助經(jīng)費(fèi)足夠的情況還可進(jìn)行“幸運(yùn)讀者”等抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還可通過網(wǎng)站或其它方式為讀者提供一個(gè)交流平臺(tái)。
3、經(jīng)費(fèi)問題
與領(lǐng)導(dǎo)溝通
向領(lǐng)導(dǎo)充分闡明本活動(dòng)對(duì)福州大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍構(gòu)建的積極深遠(yuǎn)意義，尋求領(lǐng)導(dǎo)的最大支持。
尋求贊助商
向商家充分闡明本活動(dòng)對(duì)商家高文化層次高效率廣告模式等意義，尋求最大贊助。
尋求社會(huì)企業(yè)慈善捐贈(zèng)圖書或錢款。
4、活動(dòng)外延
活動(dòng)規(guī)模
活動(dòng)效果好的話，可長(zhǎng)期成為福州大學(xué)學(xué)生交流的方式，長(zhǎng)期沿用，成為福州大學(xué)的一道風(fēng)景線，構(gòu)成福大的文化元素。
加入娛樂、學(xué)生交流的原素
盡可能為閱讀者提供交流平臺(tái)，使得學(xué)生在閱讀優(yōu)秀圖書的同時(shí)，結(jié)識(shí)朋友、知音。
做好總結(jié)及一些評(píng)選晚會(huì)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)總結(jié)報(bào)告，以及飄書系列活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)選的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。邀請(qǐng)邀請(qǐng)學(xué)院、圖書館、企業(yè)方面相關(guān)人士答謝；邀請(qǐng)活動(dòng)中讀者分享圖書傳閱過程中發(fā)生的故事和心中的感想。
四、人力資源
院領(lǐng)導(dǎo)、圖書館、商家協(xié)商人員
圖書整理，書簽制作，飄書點(diǎn)設(shè)置等
宣傳事宜：倡議書、活動(dòng)說明書、傳單、海報(bào)制作；文件下達(dá)，活動(dòng)進(jìn)程跟進(jìn)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅，海報(bào)，校廣播
2、書簽制作
3、投放點(diǎn)書袋或者書架制作費(fèi)
4、總結(jié)報(bào)告會(huì)場(chǎng)地布置費(fèi)用
六、附件
1、校園“飄書”活動(dòng)倡議書
2、校園“飄書”活動(dòng)宣傳單，海報(bào)樣本
3、校園“飄書”活動(dòng)規(guī)則說明書
4、校園“飄書”活動(dòng)無償捐贈(zèng)信息登記表
5、書簽、留言本樣本
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)背景
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。在崇德厚學(xué)勵(lì)志敦行的校訓(xùn)熏陶下，在學(xué)風(fēng)日盛的校園風(fēng)氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動(dòng)。搜集好書，通過書籍的傳閱擴(kuò)展同學(xué)們視野。
二、活動(dòng)目的
1.通過圖書的借閱，使同學(xué)們能夠?yàn)g覽更多的好書，得到更多的知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍。
2.培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)互信感。
4.有效利用同學(xué)們手中的`書刊，讓他們?cè)谄髦谐浞职l(fā)揮傳遞信息、傳播知識(shí)的作用。
5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識(shí)的人結(jié)識(shí)，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
三、活動(dòng)對(duì)象
徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25號(hào)至27號(hào)
五、活動(dòng)場(chǎng)地
17#102（暫定）
六、活動(dòng)流程
1.好書搜集：動(dòng)員全體同學(xué)有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對(duì)所有同學(xué)捐獻(xiàn)的書籍進(jìn)行登記，以后按照登記信息返還給本人。
2.對(duì)搜集的書籍進(jìn)行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學(xué)來借閱書籍，每一位借閱者需要進(jìn)行相應(yīng)登記，在一定的時(shí)間內(nèi)把書籍完整的返還。
4.工作人員定期更新書籍，讓同學(xué)們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻(xiàn)者。
七、注意事項(xiàng)
1.做好宣傳工作。
2.對(duì)捐獻(xiàn)書籍的同學(xué)一定要做好登記，便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認(rèn)真仔細(xì)，以免丟失書籍。
5.及時(shí)更新書籍，使同學(xué)了解更新更多的知識(shí)。
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 3
在世界圖書日到來之際，在這快樂的日子里，開展各類讀書活動(dòng)，讓孩子在書籍的世界中行走，在文化的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，邁出書香度人生之路上堅(jiān)實(shí)的第一步，具有重要的意義。我園將開展“同閱讀。共成長(zhǎng)”圖書跳蚤市場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、形成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家園合力，家園共同建設(shè)校園文化。
2、鼓勵(lì)幼兒與人分享，與人交往，引導(dǎo)幼兒合理消費(fèi)。
3、給孩子提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓孩子學(xué)會(huì)資源共享。
活動(dòng)時(shí)間：
4月22日—4月24日
活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次圖書日活動(dòng)中跳蚤市場(chǎng)包括圖書換賣、圖書漂流、家長(zhǎng)讀一本好書，小朋友把從家中帶來的圖書將在半日活動(dòng)中進(jìn)行買賣或者將于24日內(nèi)與本班級(jí)內(nèi)小朋友進(jìn)行圖書漂流。另請(qǐng)一位家長(zhǎng)志愿者在23號(hào)世界圖書日當(dāng)天走進(jìn)班級(jí)為孩子們讀一本好書，一起分享圖書的趣味。
活動(dòng)程序：
1、準(zhǔn)備階段：
�。�1）家長(zhǎng)在家為孩子做好前期準(zhǔn)備工作，讓孩子了解本次活動(dòng)的意義和目的.，鼓勵(lì)孩子極參與。
�。�2）每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一本或幾本圖書，要求半成新或者八成新。
2、活動(dòng)階段：
�。�1）早晨入園時(shí)在老師處登記好帶來的書，標(biāo)清楚幼兒的姓名、書名、預(yù)售價(jià)格。
（2）10：30家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在大操場(chǎng)集合，擺好換買的桌椅。
�。�3）另選兩名家長(zhǎng)代表在中一班換購(gòu)區(qū)賣班級(jí)收集上來的書。
�。�4）在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂丟垃圾，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 4
主辦單位：
承辦單位：
一、活動(dòng)背景
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的.平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三舍門口、圖書館前、西區(qū)（具體地方待定）
五、值班人員安排
1、每日兩班，每班次派2—3人。
2、每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時(shí)）。
3、監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2、圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍；青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3、首漂及推廣：今日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
七、活動(dòng)細(xì)則及要求
1、閱讀者要愛惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2、每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識(shí)。
3、漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4、望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
八、其他后續(xù)活動(dòng)
1、每本書的發(fā)放都要做好登記。借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2、每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3、學(xué)期末收回漂流書籍。
九、細(xì)節(jié)要求
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的……
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
寸草心全體成員輪班制
附
關(guān)于書籍招募工作
1、可以通過到宿舍走訪去回收一些有用的書籍
2、可以招募一些捐書大使
3、設(shè)立捐書地點(diǎn)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)捐書
4、向大四學(xué)長(zhǎng)求助
5、找到相關(guān)單位合作
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 5
有一個(gè)很古老的傳說。如果把心愿或者想告訴某人的一段話寫在紙條上，放到一個(gè)透明的瓶子里，讓它飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，當(dāng)這個(gè)瓶子的愿望被越多的人看到，你的愿望就越有實(shí)現(xiàn)的可能。
一、活動(dòng)主題：
許下心愿，點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
二、活動(dòng)目的：
校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次漂流瓶活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能再活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的.友誼、達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校和諧氛圍的目的。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，讓學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在漂流瓶中支高招，類似于“時(shí)間膠囊”，出現(xiàn)在下一屆大一學(xué)子面前。而這一個(gè)個(gè)漂流瓶不僅為在校的大學(xué)生提供了一次“心理按摩”，也為下屆學(xué)弟學(xué)妹順利度過大學(xué)給出“特殊指南”。
三、活動(dòng)形式：
定位漂流：由在活動(dòng)地點(diǎn)的人員負(fù)責(zé)介紹、引導(dǎo)路過的學(xué)生將自己的感恩或祝福的話語寫在漂流紙上（漂流紙上已全部編好序號(hào)，寫完后工作人員依序入號(hào)），那些平時(shí)難說出口的真心話，那些想表達(dá)又沒有表達(dá)出口的祝福，通過這里，我們幫你傳達(dá)（1人負(fù)責(zé)發(fā)放漂流瓶，3人負(fù)責(zé)收集寫好祝福后的漂流瓶）。在文化節(jié)第一周的星期一，我們將會(huì)根據(jù)你留下的聯(lián)系方式（前一天短信通知），將你的祝福送給你想送的她（他），最后如有還沒有送出去的祝福，我們講根據(jù)聯(lián)系方式送到相應(yīng)的教室，從側(cè)面也能宣傳心理社。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月23日星期一中午11點(diǎn)櫥窗前
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
漂流瓶100元
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 6
一、 活動(dòng)背景
書籍是人類心靈的潤(rùn)滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書，讀好書，交流讀書心得。為此舉辦圖書漂流活動(dòng)，讓同學(xué)們交流好書，交流讀書心得。提高文學(xué)素養(yǎng)，為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)
二、 活動(dòng)目的
1、以漂書為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣
2、發(fā)揮圖書的最大價(jià)值，讓學(xué)生養(yǎng)成借書，換書，還書并交流讀書的好習(xí)慣 3、 激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，以書交友，以書會(huì)友，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流氛圍，促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)
三、 活動(dòng)主題
圖書漂流 讓閱讀豐富多彩
四、活動(dòng)時(shí)間（具體時(shí)間分四周進(jìn)行）
2013年11月20日~11月23日（圖書征集階段）2013年11月24日~11月26日（圖書整理階段）2013年11月26日~12月10日（漂書階段）2013年12月11日~12月13日（圖書整理階段）2013年12月14日~12月18日（還書階段）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
收書地點(diǎn)：各學(xué)生寢室及圖書館門口
漂書地點(diǎn)：設(shè)圖書館、桃園食堂、北園食堂三個(gè)漂書點(diǎn) 還書地點(diǎn)：圖書館404
六、主辦單位
武漢生物工程學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)
七．活動(dòng)對(duì)象
武漢生物工程學(xué)院全體師生
八、資源需要
1、人力資源：宣傳階段，收書階段、漂書階段、回收階段、還書階段每階段所需人力支持在策劃具體內(nèi)容中會(huì)一一落實(shí)(收書，還書具體寢室分配見附件4) 2、物力資源：（具體數(shù)量依照附錄并聯(lián)系實(shí)際情況進(jìn)行增減）
1）此次漂書活動(dòng)需準(zhǔn)備書簽、漂流卡及讀者交流卡若干 2）擺點(diǎn)時(shí)圖書館門前需要桌子及椅子若干
3贊助資金：我們將與圖書館茶吧合作，拉一筆贊助資金為400元，希望我們合作愉快！
九、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳與贊助宣傳
主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動(dòng)，并且知道圖書漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。宣傳主要從三個(gè)方面著手:深入寢室口頭宣傳，宣傳板報(bào)宣傳、傳單宣傳等宣傳方式。
1、深入寢室口頭宣傳：此宣傳方式應(yīng)與收書結(jié)合起來，分配各部門人員深入寢室在口頭宣傳的讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的同時(shí)說服同學(xué)捐獻(xiàn)書籍，這也是此次漂書活動(dòng)中的最重要環(huán)節(jié)。
2、宣傳板報(bào)宣傳：此宣傳方式以宣傳部為主，由宣傳部準(zhǔn)備活動(dòng)各階段所需的宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅（橫幅內(nèi)容：漂書之回腸蕩氣 流籍之韻味無窮）、申請(qǐng)電子顯示屏。另外寫三張擺點(diǎn)處的宣傳。制作圖書漂流盟約（見附件），請(qǐng)借書人在宣傳板上簽名。（注：桃園和柳園各放一塊宣傳板，圖書館拉橫幅） 3、傳單宣傳：此宣傳方式為收書期間擺點(diǎn)宣傳以及深入寢室宣傳時(shí)的的輔助措施。以發(fā)傳單的形式讓大家了解此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
4、贊助宣傳方式：寢室口頭宣傳，班級(jí)口頭宣傳，傳單宣傳等方式 ① 我們將對(duì)學(xué)校各個(gè)寢室發(fā)傳單，然后在人流量多的地方適當(dāng)?shù)馁N一些傳單 ② 我們會(huì)提醒學(xué)管會(huì)的成員給他們自己班上的同學(xué)介紹我們圖書館的茶吧。 ③ 在我們擺點(diǎn)的地方也可以對(duì)圖書館茶吧適當(dāng)?shù)男麄飨隆?④ 我們還可以在我們學(xué)管會(huì)每月編輯的信參上發(fā)表一下文章，給廣大讀者一個(gè)參考的地方。 相關(guān)要求：學(xué)管會(huì)，我們會(huì)對(duì)每一棟宿舍，每一個(gè)寢室都宣傳到（非畢業(yè)生），以后我們學(xué)管會(huì)的聚會(huì)盡量都到圖書館茶吧這邊來，有時(shí)也會(huì)帶上學(xué)管會(huì)以外的人過來，盡量給這邊的茶吧多拉些生意。
贊助商：①這次贊助的傳單由你們來做，一面印你們要宣傳的內(nèi)容，另一面
印我們這次讀書漂流活動(dòng)的內(nèi)容。這樣既加深了我們之間的合作，又方便了我們?yōu)槟銈兊男麄鳌?/p>
②你們盡量更新下奶茶的種類，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)
特的風(fēng)格(這也是吸引客戶的一方面)，保持和其他奶茶店的味道差不多，當(dāng)然，更勝一籌那更好。
（二）活動(dòng)開始
第一階段：圖書征集階段
1、圖書征集方式：
�、俑鞑块T人員按分配向各個(gè)寢室的同學(xué)口頭發(fā)出“圖書漂流”活動(dòng)邀請(qǐng)，在宣傳“圖書漂流”活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)寢室的同學(xué)可將閑置的書刊以借書或者捐書的方式交給各有關(guān)人員，數(shù)量不限。（謹(jǐn)記借書和捐書分開統(tǒng)計(jì)及登記不得混淆）隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書刊交送至圖書館，由秘書處對(duì)征集書刊進(jìn)行登記，具體登記在“圖書登記表”（見附件）中并將書刊予以分類。 ②向圖書館提出申請(qǐng)，希望圖書館可以將過期刊物捐贈(zèng)給學(xué)管會(huì)用于活動(dòng)，仍然由秘書處接收、登記、分類并收入“漂流站”。
③增設(shè)在圖書館門前擺點(diǎn)宣傳及收書點(diǎn)，在圖書館門口擺點(diǎn)人員由每節(jié)課辦公室值班人員負(fù)責(zé)，主要在同學(xué)上下課時(shí)間讓同學(xué)們更加清楚了解“圖書漂流”活動(dòng)，有興趣的同學(xué)可以直接把書拿去擺點(diǎn)處借閱或捐贈(zèng)。此收書方式所涉及人員較多，最需要注意的內(nèi)容就是各圖書的，不能出現(xiàn)任何情況。
2、注意事項(xiàng)：本活動(dòng)所征集書刊數(shù)量不限，其類型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書等類型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值，凡違反國(guó)家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的`書籍，音像制品不得參與圖書征集活動(dòng)。
第二階段：漂書活動(dòng)開展階段
活動(dòng)期間分工：
�、� 此次漂書分為圖書館，桃園食堂，北園食堂三個(gè)漂書點(diǎn)。每個(gè)漂書點(diǎn)分配不同份額的圖書提供給全校同學(xué)借書閱讀
�、谄瘯鴷r(shí)值班人員由每節(jié)課的無課人員在場(chǎng)，具體分配由秘書處提前統(tǒng)計(jì)安排
③每個(gè)漂書點(diǎn)至少兩名學(xué)管會(huì)人員在活動(dòng)場(chǎng)地專門負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問題。 換書方式：
換書者在漂書地點(diǎn)找到自己想要閱讀的書刊登記好借閱人資料后即可借閱，每本書的借閱時(shí)間為一周，若想續(xù)借需在漂書點(diǎn)進(jìn)行登記續(xù)借，每本書最多可續(xù)借一次。
�、芷瘯顒�(dòng)時(shí)圖書館為全天擺點(diǎn)，其它地方主要在中午擺點(diǎn)，分為兩班第一班時(shí)間為十一點(diǎn)~十二點(diǎn)三十分；第二班為一點(diǎn)半~兩點(diǎn)半
�、輬D書館擺點(diǎn)值班為每節(jié)課的值班人員，除圖書館外其它擺點(diǎn)處各部門分配
方式如下：
擺點(diǎn)共兩周，前一周由秘書處，信參部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)；第二周由組織部，宣傳部，文藝部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門協(xié)調(diào)保證每個(gè)擺點(diǎn)處至少有兩人進(jìn)行宣傳協(xié)助。 換書注意事項(xiàng):
① 本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，所有書籍嚴(yán)格按照換書方式進(jìn)行，時(shí)間嚴(yán)格確定，不得有拖欠書籍現(xiàn)象。
② 換書者需認(rèn)真填寫“圖書借閱登記表”以方便日后工作人員與換書同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。
③ 活動(dòng)期間工作人員各司其職，認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。
第三階段：圖書回收階段
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圖書漂流具體漂流階段為兩周，即14日為漂書截止期，15日開始為圖書整理階段，由組織部整理現(xiàn)有書籍并分類整理好為還書階段做好準(zhǔn)備。
未歸還書籍按借閱時(shí)間與借閱者聯(lián)系告知?dú)w還時(shí)間，以保證借出的書籍能及時(shí)收回并歸還。
圖書歸還最后期限為12月18日。要保證向同學(xué)們借的書籍在18日之前能全部歸還到借書者手中
捐贈(zèng)的書籍經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后分類收集統(tǒng)一放入圖書館八樓。
② ③ ④
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】
附件1：
圖書捐贈(zèng)登記表
附件2： 圖書漂流盟約
圖書漂流，漂流書香，傳遞愛心，彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛書“放漂“，讓我們大家一塊來遵守圖書漂流盟約吧！
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 7
一、活動(dòng)前言
近日，中宣部、中央文明辦召開視訊會(huì)議，部署“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”工作。雷鋒月雖已過，但雷鋒精神猶在。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》，繼續(xù)倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)青年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)后新高潮，我特立服務(wù)總隊(duì)特舉行此次捐書換書活動(dòng)，使得學(xué)雷鋒精神立足校園，走向社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的方針。
二、活動(dòng)目的
1、通過本次活動(dòng)讓同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
2、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍，奉獻(xiàn)自己的'愛心
3、提高同學(xué)對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注度，為我校部分貧困大學(xué)生解決教科書問題。
4、宣傳學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)。
三、活動(dòng)主題
特立服務(wù)總隊(duì)愛心圖書漂流大行動(dòng)
四、主承辦單位
策劃主辦：西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)
承辦：西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
4月8日上午10：40
六、活動(dòng)地點(diǎn)
竹園文化廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
西南大學(xué)全校師生
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
調(diào)查尋找需要舊書多的地方并做好宣傳工作，音響一臺(tái)，話筒一個(gè)，桌子三張，橫幅一條，海報(bào)兩張，簽字筆一盒，便箋紙一疊，展板兩塊。橫幅懸掛在竹園食堂前面，海報(bào)用展板張貼在竹園食堂前面。
負(fù)責(zé)人：志愿者部和辦公室
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
1、展板橫幅宣傳
準(zhǔn)備時(shí)間：4月6日
橫幅內(nèi)容“特立服務(wù)總隊(duì)愛心圖書漂流大行動(dòng)”歡迎您的加入
負(fù)責(zé)人：宣傳部
地點(diǎn)：竹園廣場(chǎng)
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)騰訊、新浪微博，人人網(wǎng)公共主頁，學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)網(wǎng)站，青春縉云網(wǎng)等
負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部
�。ㄈ┘瘯A段
1、將同學(xué)分為幾組，到宿舍像同學(xué)講解情況，分別到竹園一區(qū)和二區(qū)收集書
總隊(duì)所有干部干事上午10點(diǎn)30到竹園食堂集合，10點(diǎn)40進(jìn)寢室收集
負(fù)責(zé)人：辦公室
�。ㄋ模⿹Q書階段
將收集到的書分類，擺放好。安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、同學(xué)們可自己取自己感興趣的書籍，每人只能取一本，并登記該同學(xué)的基本信息，分派專人進(jìn)行攝影拍照
負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部
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1、物資整理，尤其是換書登記表
2、將活動(dòng)結(jié)束后的物資歸還，做好清潔衛(wèi)生
3、匯總整理相關(guān)文字、圖片及聲像資料，上傳至西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)網(wǎng)站
4、總結(jié)活動(dòng)，寫工作總結(jié)，為以后的活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)所有物資必須在4月8日上午十點(diǎn)準(zhǔn)備到位，如果沒到位，辦公室一件一件清理后再做打算
2、如果下雨，活動(dòng)再改時(shí)間舉行，具體時(shí)間再通知
3、活動(dòng)如果遇到不配合的同學(xué)，不要與其糾纏，要有禮貌
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 8
一、活動(dòng)背景
女生節(jié)歷經(jīng)5個(gè)年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關(guān)注。雖然學(xué)校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動(dòng)，但今年，為了讓女同學(xué)們過一個(gè)更加難忘與與眾不同的節(jié)日，環(huán)協(xié)專門為男同志與女同胞們打造了一個(gè)將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動(dòng)----“漂流瓶”。給大家提供一個(gè)做環(huán)保的平臺(tái)，讓環(huán)保理念滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。
漂流瓶，一個(gè)瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥一同去往遙遠(yuǎn)的彼方。如上所說，高校漂流瓶活動(dòng)同樣承載著同學(xué)們的期待，它誕生于香港，在2011年11月11日這個(gè)“世紀(jì)光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)起，共收到了來自全國(guó)53個(gè)省市地區(qū)的漂流瓶。它以回收光瓶，倡導(dǎo)環(huán)保為目的，更是以拉近了學(xué)生距離。
二、活動(dòng)主題
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三、活動(dòng)目的
1.為全校學(xué)生提供一個(gè)特別的意義非凡的交流平臺(tái)，通過漂流瓶的形式促進(jìn)大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來的瓶子，進(jìn)行分類，實(shí)現(xiàn)環(huán)保用途。
3通過豐富的活動(dòng)對(duì)環(huán)保進(jìn)行一些宣傳與實(shí)踐，讓大家在參與的同時(shí)不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。
4．向全校師生普及一些環(huán)保小知識(shí)。
5.在活動(dòng)中推出我們其他的'一些與此關(guān)聯(lián)的其他有趣的活動(dòng)，推動(dòng)協(xié)會(huì)發(fā)展。
6.增進(jìn)會(huì)員內(nèi)部和其他學(xué)生的交流，形成融洽的氛圍。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
青春廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1、7:30~8:00 布置活動(dòng)廣場(chǎng)；
2、8:00~6:30 干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動(dòng)
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)背景及目的：
收集舊的課本以及其他內(nèi)容健康、積極向上的書籍，以到達(dá)資源的有效循環(huán)利用，避免資源的閑置浪費(fèi)，提高學(xué)生的.環(huán)保節(jié)約意識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，減輕學(xué)生對(duì)書費(fèi)的支出的目的，貫徹低碳環(huán)保的生活理念，體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月17日-5月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍
四、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院生活部
協(xié)辦單位：化學(xué)化工學(xué)院宣傳部
六、捐書種類
�。�1）專業(yè)課教材、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
�。�4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
�。�5）名著、小說、散文書籍
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期：
共享活動(dòng)的倡議書（見策劃書附件1）并以微薄和電子版海報(bào)形式宣傳本活動(dòng)。
以班為單位，請(qǐng)生委統(tǒng)計(jì)好有意捐書同學(xué)的資料（如姓名、聯(lián)系方式和空閑的時(shí)間段等）（見附件3），在5月22日晚6點(diǎn)前發(fā)給生活部。
(二)活動(dòng)中期
1.5月24-25日，為期2天，生活部主動(dòng)聯(lián)系捐書者，上門收集圖書，以及填寫好所捐圖書資料（見附件2）等。
(三)活動(dòng)后期
1.5月26日生活部對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理，挑選出適合大學(xué)低年級(jí)學(xué)生用的圖書。生活部把該類圖書的名稱、作者、出版社等制成表格，以電子版公示。（需要教材的同學(xué)需盡快聯(lián)系生活部，生活部將無償?shù)匕呀滩慕璩觯⒆龊媒钑牡怯�，借書時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。到期需歸還書籍留給其他有需要的同學(xué)。）
八、 注意事項(xiàng)
1.為了能保證書籍漂流活動(dòng)的有效延續(xù)，我們也一起努力吧。請(qǐng)借書者應(yīng)該做到：
愛惜圖書，保持圖書整潔，不涂畫，不撕書，不折頁。
及時(shí)歸還漂流書籍，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.收集所得的圖書分類好，用繩子打包好，統(tǒng)一先存放在生活部的存物柜里面。
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)主題
讀書漂流活動(dòng)
二、活動(dòng)口號(hào)
播散書香我，傳播文化
知識(shí)因傳播而美麗
三、活動(dòng)背景
1.讀書漂流活動(dòng)背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時(shí)尚在中國(guó)火熱開展。在這個(gè)寒冷的冬天，在xx的最后一個(gè)月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動(dòng)來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個(gè)冬天不再寒冷，用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。
2.現(xiàn)實(shí)背景
�、俳陥D書漂流活動(dòng)在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時(shí)尚。
�、陔S著又一屆大學(xué)生的畢業(yè)，征集大量書籍成為一種可能。
③結(jié)合本校實(shí)際，很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學(xué)生們的熱情。
四、活動(dòng)目的
把閑散的書籍收集起來，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)全面的共享資源庫(kù)，為校園師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)宣傳了助人為樂，無私奉獻(xiàn)的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價(jià)值。
五、活動(dòng)對(duì)象
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)---讀書協(xié)會(huì)
七、地點(diǎn)
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路
八、時(shí)間：
12月
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況.實(shí)質(zhì).目的意義及本次活動(dòng)的母的，動(dòng)員全體社員積極參與本次活動(dòng)，服從安排
�、萍慈掌�，外聯(lián)部利用周末時(shí)間分組向外拉活動(dòng)贊助。
�、怯苫顒�(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質(zhì)上的支持。
�、�12月 日（活動(dòng)前三天）去社聯(lián)批活動(dòng)，明確活動(dòng)場(chǎng)地及所需物品
�、�12月 日（活動(dòng)前兩天）根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由事務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)置所需物品。
�、�12月 日（活動(dòng)前一周）在動(dòng)員全體協(xié)會(huì)成員積極性的前提下，依據(jù)具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動(dòng)的順利運(yùn)作，為明年的`活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
�、思慈掌穑鶕�(jù)安排，分組分量抽時(shí)間走訪宿舍（以大四為主）進(jìn)行前期宣傳，確保當(dāng)天活動(dòng)的精彩。
�、�12月 日（活動(dòng)前一天）籌備相關(guān)硬件（桌椅，帳篷，音響等）
2.活動(dòng)當(dāng)天
⑴出攤及收攤安排
6：30將所有活動(dòng)器材搬運(yùn)到預(yù)定場(chǎng)地，并做好各種準(zhǔn)備工作（展板，條幅）
5:00收拾器材并清點(diǎn)，搬運(yùn)到指定地點(diǎn)（需要打招呼應(yīng)提前做好）
�、苹顒�(dòng)項(xiàng)目
1. 主動(dòng)想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動(dòng)（配以展板補(bǔ)充說明），倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。
2. 引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。
3. 讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強(qiáng)讀者之間的交流。
4. 對(duì)于捐獻(xiàn)的圖書，及時(shí)做好登記，并將捐獻(xiàn)者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。
�、腔顒�(dòng)保障
男同胞應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)體力活，在飯點(diǎn)時(shí)大家應(yīng)該相互體諒，主動(dòng)替換，準(zhǔn)備好繩索和重物，以為在大風(fēng)天氣時(shí)固定攤位，壓住展板。
3活動(dòng)后
�、艛傸c(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動(dòng)中留下的垃圾，并歸還道具。
�、苹顒�(dòng)留影
�、菍懟顒�(dòng)總結(jié)（一式兩份，組織部負(fù)責(zé)），三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對(duì)本次活動(dòng)作出客觀分析及評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明年活動(dòng)的開展提供參考價(jià)值。
�、犬�(dāng)晚對(duì)所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，注冊(cè)，并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。
�、纱沃芰袝�(huì)時(shí)對(duì)活動(dòng)積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰，讓協(xié)會(huì)樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元）
條幅
3 50 150
海報(bào)
25 3 75
彩筆
5 5 25
總計(jì)：250元
校園“飄書”活動(dòng)策劃書 11
一、活動(dòng)目的：
1、讓每一本書共享，讓“知識(shí)因傳播而美麗”
2、分享藏書，以書會(huì)友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。
3、達(dá)到資源的最佳利用。
4、圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播
二、活動(dòng)對(duì)象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
文珍書香，攜手相傳
六、活動(dòng)流程策劃：
1、宣傳工作：
宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書漂流的意義，嚴(yán)肅表明此問題的公益性。可將此次活動(dòng)的意義深化，將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式：
�。痢⒚勘緢D書封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”（以活動(dòng)主題為主）
�。�、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會(huì)。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上，并簡(jiǎn)單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作：
書架（將部分圖書現(xiàn)場(chǎng)上架，并在一號(hào)食堂門口進(jìn)行漂流，從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流）、宣傳單（講解活動(dòng)流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠(chéng)信卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時(shí)用）。
（1）啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間：3月20日下午兩點(diǎn)
�。�2）啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：圖文信息樓
（3）開幕流程：
a、主持人介紹活動(dòng)流程，宣布圖書漂流啟動(dòng)儀式開始；
b、嘉賓們親手簽署讀書心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，親手放到圖書漂流架上；
c、同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書；
d、主持人總結(jié)，宣布圖書漂流活動(dòng)正式開始，并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排：
�。�1）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過程中要愛護(hù)書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則。
（2）圖書放漂后，同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的'書來讀。如若轉(zhuǎn)漂，請(qǐng)按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。
�。�3）每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書，整理分類，并在第二個(gè)月第一天再次開始重新漂流。
�。�4）每一個(gè)參與者都叫做漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系，進(jìn)行“求漂”（可以對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求）等活動(dòng)，掀起和諧友善的讀書熱潮。
（5）漂流要求：請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105，在漂流登記表上簽字確認(rèn)，示意為此次圖書漂流活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)�！把氵^留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨(dú)特見解，各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
（6）我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在�？希泊蠹医梃b交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵(lì)！
望大家攜手并進(jìn)，讓知識(shí)漂入人心，流進(jìn)腦海！
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