學(xué)�；顒硬邉潟�(集合15篇)
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校活動策劃書，希望對大家有所幫助。
學(xué)校活動策劃書1
一、活動主題：
《常懷感恩心、常做感恩事》
二、活動目的：
活躍中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化，體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的`溫暖，提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。
三、活動時間及地點：
時間：20xx.11.26
地點：大教室
四、活動參與者(暫定20人)：
1、本校學(xué)員。
2、潛在學(xué)員。
3、學(xué)校員工。
五、前期宣傳方式：
X展架：前臺顯眼位置。
做咨詢時邀請潛在客戶。
可電話或者面對面邀約學(xué)員。
六、主持人：
節(jié)目主持中教1名+外教1名
七、活動形式：
感恩主題
八：活動內(nèi)容及流程：
1、感恩節(jié)的由來，知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲
游戲一
找單詞：(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)
游戲二
推南瓜賽跑：(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)
九.活動所需物料及預(yù)算
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十、人員安排
�、偌钨e的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個活動都是按數(shù)字前后站好;
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十一、活動拍照
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一、負責(zé)人:
姚腦、楊斌、張新宇
二、托管班:
2班，4班，政務(wù)
三、時間:
待通知
四、參與者人數(shù):
57
動詞 （verb的縮寫）主題:班級風(fēng)格建設(shè)
不及物動詞活動流程:
1、開場:節(jié)目
1:隨機待定
2、演講(同學(xué))
3、游戲一:隨機選擇人組成一個小組
誰是臥底(兩輪)
游戲規(guī)則:
在場的六個人中有五個得到了同一個詞，剩下的一個得到了另一個與之相關(guān)的詞。
每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。
如果臥底堅持到最后一輪(場上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊贏了。
4、程序2:隨機決定
5、游戲二:多人合作
游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰開始，順時針還是逆時針，站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的數(shù)字)
6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈
每個隊有六名隊員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管，第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達最后一個人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開始。所以一定要認真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險。
注意:交替游戲:
兩個人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊六人分成三組，每只腳上綁兩個氣球，踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻�組要團結(jié)起來，一起踩別人隊的'氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊伍將獲得獎勵。
請留言:
規(guī)則:每個人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當場開啟，會在聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
五、其他:
每班一個主持人，2班三個工作人員，4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。
策劃人:蔣卓榮、李林
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為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的'全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學(xué)生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺，展我城管師生之風(fēng)采。
一、：我想你行，我們一起行
二、組織單位
主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會
三、活動要求：
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五、比賽細則：
1、先到者在工作人員處進行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設(shè)置
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
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一、活動背景：
由于大二同學(xué)剛從西區(qū)搬到本部，生活學(xué)習(xí)等各方面還沒有完全適應(yīng)，為了幫助同學(xué)們盡快熟悉了解并適應(yīng)本部生活學(xué)習(xí)環(huán)境，解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，促進07級、08級兩屆同學(xué)間的溝通與交流，法學(xué)院學(xué)生會女生部將組織舉辦以“07與08心連心，同一個法學(xué)同一個家”為主題的法學(xué)院07、08級學(xué)習(xí)生活交流會。
二、活動主題：
07與08心連心，同一個法學(xué)同一個家
三、活動目的：
1、讓08級同學(xué)更深入的`了解本部學(xué)習(xí)生活環(huán)境，了解法學(xué)院各方面具體情況，加強他們對本部學(xué)習(xí)生活的信心，讓他們有一種為自己身為法學(xué)院一份子而驕傲的思想，使08級同學(xué)的集體觀念得到進一步提升，樹立起在法學(xué)院成長、為法學(xué)院爭光的價值觀。
2、構(gòu)建一個07與08級、08與08級互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，使兩屆同學(xué)能夠在相互溝通了解的情況下，有效的開展工作、學(xué)習(xí)，生活更加順利愉快。
3、解答08級同學(xué)到達本部后的各類問題，從而了解08級進入大二之后的心理狀況，為以后團總支、學(xué)生會進一步開展工作做好準備。
四、活動對象：
法學(xué)院07級、08級同學(xué)
五、活動時間：
六、活動地點：
各班自定
七、活動安排：
1、通過抽簽的形式確定聯(lián)誼的班級，將07、08級分成三組分別開展活動。07級有4個班級，08級三個班級，將07級4班先通過抽簽形式與07級其他三個班確定為一組，然后由08級抽簽，決定與07級的班級的分組。
2、三個組分別進行策劃，由各組靈活決定活動形式。分組完成后，分別將活動目的和活動原則、活動注意事項告知三個小組，然后由其自主決定活動形式，將策劃上報女生部批準后，即可開展活動。
3、活動開展時，女生部將對各組進行監(jiān)督，并予以指導(dǎo)。
法學(xué)院學(xué)生會女生部
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活動背景：為了增強我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚中華美食文化，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下：
一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
二、主題：韓園新“食”代
仍有三名評判作為主評，評團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季。
三、活動時間：20xx年11月10日11日(周六、周日)
四、活動地點：東區(qū)中心廣場
五、參加對象：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的.小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的，也可以是進貨的)。
心心相�。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰�，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對的一組加分贏美元。
2、學(xué)生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。
七、報名時間及方式
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
1、各隊伍(除社團、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū);電子檔統(tǒng)一發(fā)到xx。
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
2、以社團、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項：
1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。
父愛是世界上最偉的愛，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。
c、負責(zé)會場桌椅的配備工作;
活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
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一、活動思想：
指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：
把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的.適應(yīng)能力。
三、活動主題：
“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：
機電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
�。�1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：XX—15：30
�。�2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪
（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準備：
20xx年4月1日：提交策劃書。
20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
20xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責(zé)。
14：00各班學(xué)生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責(zé)。
14：XX主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機電二班節(jié)目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果，由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在XX—15分鐘；
3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費預(yù)算：
物品 數(shù)量 單價 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 XX元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計： 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標準：
1，活動前準備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85% 。
機電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會
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有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自我，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案，學(xué)雷鋒活動月工作方案�，F(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下：
一、活動主題：學(xué)雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：20xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標：
1、以學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動，學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動，(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學(xué)雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵;教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，各中隊進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名“學(xué)雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的`活動，又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各中隊學(xué)雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)�；顒硬邉潟�8
主辦單位：xxx
承辦單位：從我做起大學(xué)生公益社團
活動名稱：“和諧校園從我做起”
活動時間：XX年X月X號
活動地點：xxx
活動背景：校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
活動目標：
一、首先通過本次活動，讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準備工作：
活動初期，由校園負責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責(zé)的區(qū)域（宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。
對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的.完美結(jié)束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
學(xué)�；顒硬邉潟�9
商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”。學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一，活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的'。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二，活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號。
�。ㄗⅲ簽槎沤^虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后，拿收費條領(lǐng)回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止。
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一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象：
生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準備)
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的'一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
學(xué)�；顒硬邉潟�11
一．宗旨：
關(guān)心聾啞兒童，傳遞人間真愛。
二．目的：
給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。
三．組織及承辦機構(gòu)：
南陽示范學(xué)院愛心社。
四．活動時間：
20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30
五．活動地點：
南陽市聾啞學(xué)校
六．面向范圍：
愛心社全體成員
活動流程與介紹：本活動分為四個階段，即a：準備階段；b前期階段；c活動階段；d后期階段
a準備階段
1：1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。
2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
3）選擇公交車的方式去該學(xué)校
4）排練活動時，所需的文藝節(jié)目。
5）準備好紙和筆
2。注意事項及突發(fā)事件：
1：1）提前集合與公交車站聯(lián)系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。
2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責(zé)，保證隊員安全。
3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結(jié)隊友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進程。
4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。
5）文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目，音樂節(jié)目就不適合。
b前期階段
1）7:30準時在體育館南門集合、點名。
2）8:00之前準時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。
2．注意及突發(fā)事件
1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。
2）由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。
c活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結(jié)束（組織集合坐公交車回校）
1．1）到達后，在門口集合，清點人數(shù)，并分成小組分配各自行動任務(wù)。
2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。
3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。
4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術(shù)。
5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。
2。注意事項及突發(fā)事件
1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。
2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。
4）若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。
5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。
6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。
7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團一份留做宣傳。
8）進行某些義務(wù)活動，同時注意安全。
9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。
10）活動期間無負責(zé)人允許不可私自離開。
11）與他們一起游戲時，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。
12）在11：20左右同他們告別，離開，負責(zé)人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。
d后期階段
1）將照片洗出、分發(fā)，交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。
2）對活動進行總結(jié)，張貼海報，宣傳此次活動的.意義。
3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。
注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。
學(xué)�；顒硬邉潟�12
一、前言
又一個春暖花開時節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛。總渴望在這不經(jīng)意間，尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此，我支部積極響應(yīng)校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關(guān)于“愛黨團，愛仲園”的活動，以展現(xiàn)了我支部成員的大學(xué)生風(fēng)貌和良好作風(fēng)以及對我仲園的熱愛。
二、活動主題：愛黨團愛仲園
三、活動目的：
1、展示當代大學(xué)生的風(fēng)貌和優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚團員黨員之間團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、探索仲園之美，增強愛校之情。
四、活動時間：4月上旬
五、活動內(nèi)容：具體策劃如下。
活動一、社區(qū)服務(wù)之馬洞村果園不降解物品大清除
一、活動背景：
仲園，坐落于這片土地上，猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們，作為仲愷學(xué)子，更有義務(wù)在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立我仲愷的良好形象。于是，我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務(wù)的公益活動，借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關(guān)系貢獻一絲力量。
二、活動目的：
為我校對外樹立良好形象做貢獻，、展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
通過志愿服務(wù)活動，提高我支部成員的社會責(zé)任感以及熱愛我校之情，增強支部成員對外交流的能力。
通過活動開展，促進支部成員的合作精神和友誼。
三、活動形式：為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。
四、活動地點：仲愷白云校區(qū)后門的.馬洞村。
五、活動對象：高分子103團支部全體成員，助班師兄何志佳，()助班師姐黃翠微。
六、支部成員參與率：100%
七、活動時間：20xx年3月24日。
八、活動安排：
1、活動前準備：聯(lián)系馬洞村委，確定活動時間。
2、活動流程：
1、下午2：30，全體成員于學(xué)校后門集中，不用帶工具。點清人數(shù)后向目的地出發(fā)。
2、到達目的地后按照村委書記的指示下，每個同學(xué)拿好工具，在班長和團支書的帶領(lǐng)下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后，統(tǒng)一清點工具，確認無缺漏后放回原位。
4、拍照留念，清點人數(shù)后回去。打掃活動結(jié)束。
學(xué)�；顒硬邉潟�13
活動前言：
在經(jīng)濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發(fā)揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們?nèi)ソ佑|英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學(xué)院自身的優(yōu)勢，用豐富的文化內(nèi)容去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，讓同學(xué)們積極參與，充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的`興趣，促進我校英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。
一、活動目的 英語學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應(yīng)一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容 本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風(fēng)情展、美國風(fēng)情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工：
略。
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，并設(shè)置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國大學(xué)的學(xué)制、留學(xué)費用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學(xué)生互動10分鐘，總時長為1.5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人：徐坤銀、陳婷
學(xué)生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名，并評選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學(xué)見聞錄
該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學(xué)的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國注意事項及教師本人在英國半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第五天：頒獎儀式/閉幕式
活動策劃人：劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容：對歌曲大賽、DV秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結(jié)本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務(wù)：顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日
活動內(nèi)容：體驗英美風(fēng)情，感受文化沖擊，領(lǐng)略英美兩國的自然風(fēng)光，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，了解英美文化。
英國風(fēng)情展：仇娟負責(zé)英國風(fēng)情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點：基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國風(fēng)情展：沈科負責(zé)美國風(fēng)情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點：科教樓大廳。
學(xué)�；顒硬邉潟�14
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
三、活動內(nèi)容
（一）黑板報
1、主題：勞動最光榮
2、各班展示評比時間：4月30日。
�。ǘ┪沂莿趧有∧苁�
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;
�。ㄈ⿲W(xué)唱勞動歌曲
1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
四、活動要求
1、組織好活動，讓學(xué)生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
xx小學(xué)
20xx。
學(xué)�；顒硬邉潟�15
一,籌備階段
1)運動會報名時間
2)報名程序:
A、班級體育委員組織報名,填寫體育部下發(fā)的報名表;
B、各班按照體育部要求的時間報送到體育部;
C、體育部將結(jié)合報名情況抽簽、分組、制定賽程表.
3)各班自行組織本班運動員利用課余時間進行訓(xùn)練.
4)獎品及采購:由院學(xué)生會辦公室組織.
5)運動會各部門工作安排.
6)編寫賽程表.
7)成立院運動會組委會名單(附組委會名單)
二、機構(gòu)設(shè)置:
為確保運動會的順利進行,設(shè)置下列辦事機構(gòu):聯(lián)絡(luò)組，后勤組，記錄組，保衛(wèi)組，禮儀組，器材組，競賽組.
聯(lián)絡(luò)組：設(shè)組長一名,需要2人。其中徑賽1人，田賽1人，（薦由主席團成員擔(dān)任）。后勤組：分為醫(yī)療組和服務(wù)組。醫(yī)療組負責(zé)受傷運動員，負責(zé)比賽場內(nèi)工作人員的用水和其他情況。
記錄組：分為場內(nèi)記錄和場外記錄。場內(nèi)記錄設(shè)田賽組長一名，共需5人，跳部2人。徑賽組長一名，共需8人，終點成績收取4人，統(tǒng)計整理3人，核對一人。場外記錄設(shè)組長一名，共需8人，統(tǒng)計抄錄4人，公布1人，核對1人。
保衛(wèi)組：設(shè)組長一名，共需20人，維持比賽的秩序。（各班選派）
禮儀組：設(shè)組長一名，共需5人（開幕式，閉幕式，頒獎）
器材組：比賽期間搬運器材
競賽組：設(shè)總裁判長一名，田賽裁判長一名，徑賽裁判長一名，檢錄裁判長一名。徑賽項目終點計時裁判8名，終點名次裁判3名。田賽項，跳部裁判8個。田賽4人，徑賽3人。（老師與學(xué)生共同擔(dān)任）
三、活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設(shè)備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預(yù)計贊助費用總計：1500元
四、競賽章程: [日期]:
[地點]: 田徑場
[項目]: 1)男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,，、跳遠，
2)女子組:100米,200米,400米,800米,，跳遠，
3）團體：男子4*100米，女子4*100
[參賽對象]:
[比賽規(guī)則]: 競賽規(guī)則采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
[計分方法]:
1、 各單項設(shè)前8名，名次按9，7、6，5、4、3、2、1計分，不足 8名運動員參加比賽的'項目，按實際人數(shù)減一名錄取，不足3名運動員參賽的項目取消該比賽，成績相等者名次并列，如兩個第一名則無第二名，依次類推。
2、 團體項目以單位比賽計分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2計分。
3、 單項成績相等時，并列名次以相關(guān)名次得分之和的平均值計分。 如第一名2人并列，每人得分為（9+7）/2=8，不取第二名，直接取第三名，以此類推。
4、 100米，200米，取前八名參加決賽，其余徑賽項目一 律計時取名次。田賽項目取前六名參加決賽（預(yù)賽成績帶入決賽）。
5、 以代表隊為單位記團體總分，取前八名，若分數(shù)相等，以精神文 明得分多者優(yōu)先，若再相等，以破紀錄多者優(yōu)先，若仍相等，以獲第一名多者優(yōu)先，以此類推。
6、 若比賽中發(fā)現(xiàn)有冒名頂替者，取消比賽資格并扣團體總分9分。
7、 若比賽中有人由于合理原因，不能參賽，需要換人者，在該項比 賽前提前十分鐘到檢錄處登記，未登記者以冒名頂替論.
五:開幕式
1、 各班級七點半集合完畢;
2、 入場式(時間待定):
國旗,會徽;
各班級入場;
奏國歌;
領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕、致開幕詞;
裁判員、運動員、學(xué)生代表宣誓;
退場.
3、入場順序:(待定)
3、 退場順序:(待定)
六:比賽進程:(具體比賽見比賽賽程表)
七:閉幕式:(要求全體同學(xué)必須到場)
1、 院領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、 總裁判長宣布比賽結(jié)果;
3、 頒獎儀式;
4、 宣布運動會閉幕;
八:大會須知:
1、各班必須在規(guī)定的時間以前在新校區(qū)田徑場集合完畢;
2、各班須知:
a:每班出一名引導(dǎo)員負責(zé)持班旗;
b:各代表隊入場應(yīng)體現(xiàn)自己班級的特色;
c:各代表隊入場方陣采用6*6隊行;
d:各代表隊著裝整齊統(tǒng)一,有自己的特色口號;
e:各代表隊需出一張海報；
f:各代表隊需交一份介紹自己班級的廣播稿;
3、運動員及各班同學(xué)應(yīng)聽從大會工作人員的指揮及勸告，自覺遵守賽場紀律、保證大會順利進行.
4、本次院運會設(shè)總檢錄處，各班運動員根據(jù)秩序冊上比賽時間，佩 戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時間過后未報道者作棄權(quán)處理。
5、運動員如遇田徑賽同時進行，應(yīng)先參加徑賽，但應(yīng)事先向田賽裁判員請假；徑賽結(jié)束后，立即參加田賽。若田賽已結(jié)束，不再補賽，以無成績論處。
6、運動員在比賽前，一定要佩戴好號碼布（佩于背后），否則不得參加比賽。
7、參加運動員要注意比賽安全，賽前應(yīng)做好充分的準備活動，以免受傷，受傷后請立即到醫(yī)務(wù)組進行治療。
8、屆時將設(shè)咨詢處在主席臺旁，如有問題及意見請向我們反饋;醫(yī)療隊設(shè)在田賽場地中央。
9、獲100米等比賽決賽權(quán)的運動員大會宣布，如有不清楚可到起點檢錄處或服務(wù)處詢問，各班注意準時參加。
10、參加比賽的運動員應(yīng)發(fā)揚“重在參與”的精神，按時參加各項比賽。在比賽中要發(fā)揚良好的體育道德風(fēng)尚，服從裁判，理解裁判，尊重裁判。
11、如遇天氣變化，本屆運動會是否進行由大會組委會決定，屆時以 大會通知為準。 九:精神文明評比細則
A、開幕式（40分）
1、全體出席，準時到場（10分） 缺席1人扣2分，遲到1人扣1分（扣完為止）
2、服裝統(tǒng)一、精神面貌良好（5分）
3、進場隊伍步伐整齊一致（5分）酌情扣分
4、進場特色（標語、口號）（10分）
5、在升國旗、奏國歌和大會發(fā)言時，方隊成員及基本觀眾保持良好的會場秩序。（5分）
6、退場整齊有序（5分）
B、賽場紀律（20分）
1、絕對服從裁判,與裁判爭執(zhí)者，一次扣5分，扣完為止。
2、嚴禁冒名頂替，一經(jīng)查出20分全扣
C、廣播稿（20分）--組織部 額定稿件（30篇）（5分） 用數(shù)量（以播出數(shù)量為準，一篇1分）（10分） 稿件質(zhì)量（5分）酌情加分
D、海報展板（10分）
E、觀眾（10分）
1、文明觀賽比賽期間，觀眾沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現(xiàn)象，始終保持環(huán)境整潔。（5分）
2、助陣熱情口號內(nèi)容3分，口號響亮程度1分，口號整齊程度1分。（5分） 3、觀眾中不文明以至干擾比賽正常進行者10分全扣
F、體育精神分（上限20分）--檢錄處 凡參加比賽者，不論獲得名次與否，每參加一項給0.5分參賽分，團體項目參賽分3分，計入團體總分。凡報名但不參賽者以棄權(quán)論。
十. 其他 注:本次運動會解釋權(quán)歸大會組委會體育部所有。
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