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雷鋒日策劃書優(yōu)秀

時間:2023-05-30 19:11:26 策劃書 我要投稿
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雷鋒日策劃書優(yōu)秀

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的雷鋒日策劃書優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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雷鋒日策劃書優(yōu)秀1

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,積極宣揚(yáng) 奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助 的志愿精神,在社會實(shí)踐中切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的`培養(yǎng),不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮。

  二、活動主題:

  向榜樣致敬,發(fā)揚(yáng)志愿精神

  三、活動時間:

  20xx年3月

  四、活動對象:

  湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生

  五、主辦單位:

  湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動負(fù)責(zé):

  七、活動內(nèi)容

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;

 。2)通知各班組織委員在各班進(jìn)行宣傳(由負(fù)責(zé)各班的青年志愿者干事負(fù)責(zé)),積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍;

 。3) 撰寫心得體會。

  (二)活動中

  1、進(jìn)行場地和多媒體的申請;

  2、與志愿者進(jìn)行互動;

  3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  (三)活動后期

  活動后期宣傳

  (1)做好總結(jié)上交總會;

 。2)組織撰寫心得體會。

雷鋒日策劃書優(yōu)秀2

  一、3月5日學(xué)雷鋒日活動目的:

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動,并以此次活動為教育契機(jī),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

  二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時間:

  3月5日學(xué)雷鋒日下午

  三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容:

  1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)

  2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx)

  3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)

  5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx)

  6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的`零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:xx(大)、xxx、xx(。、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))

  7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:xxx、xx)

  四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:xxx)

  五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:信息中心(負(fù)責(zé)人:xxx)

  六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng):

  1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

  2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

  3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

  4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。

雷鋒日策劃書優(yōu)秀3

  3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動,早計(jì)劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)通知精神和我中隊(duì)學(xué)生實(shí)際,我們將活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比。

  第一階段:宣傳發(fā)動

  為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒,我能行”的教育。通過班隊(duì)課,使全班學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的'一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。利用黑板報(bào)進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳,開展隊(duì)會活動。

  通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

  第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)

  在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下,各班級認(rèn)真落實(shí)為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動活動。還鼓勵各個班級圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等由各班級自定,在這種靈活組織的情況下,我班開展出了形式多樣化的活動。

  高年級同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動先從身邊做起撿拾廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶、舊電池 ,為低年級打掃衛(wèi)生,在班里做一件好事 等活動,弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了群眾好評。

  開展學(xué)雷鋒活動貴在堅(jiān)持,為此我們少先大隊(duì)號召全體少先隊(duì)員經(jīng)常在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  另外,在“三·八”婦女節(jié),還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事 活動, 為使活動不流于形式,利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等;顒娱_展的有聲有色。

  同學(xué)們以自身行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

  第三階段:總結(jié)評比

  為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我班對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟,并準(zhǔn)備對學(xué)生感言進(jìn)行評選交流。

  三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我班長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。

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