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面積的整理和復(fù)習(xí)的教案

時間:2024-05-22 05:32:53

面積的整理和復(fù)習(xí)的教案

面積的整理和復(fù)習(xí)的教案

面積的整理和復(fù)習(xí)的教案

  教學(xué)內(nèi)容:

  課本第86、87頁(綜合練習(xí))

  教學(xué)目標:

  1、通過整理和復(fù)習(xí),建立面積知識之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括能力。在討論、歸納整理的活動過程中,樹立自主探索和合作交流的意識,養(yǎng)成學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的好習(xí)慣。

  2、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深對面積含義的理解,讓學(xué)生進一步形成面積單位實際大小的表象,能根據(jù)實際情況選用適當?shù)拿娣e單位,知道相鄰兩個面積單位之間的進率,會進行簡單的單位換算。

  3、能對物體面積進行估測,并能進行有關(guān)長方形、正方形面積的計算。能利用所學(xué)的面積知識解決生活中的實際問題。

  教學(xué)重點:

  指導(dǎo)學(xué)生整理學(xué)過的面積知識,使學(xué)生形成完整清晰的知識結(jié)構(gòu),并能解決實際問題。

  教學(xué)難點:

  在整理中構(gòu)建面積知識之間的聯(lián)系,正確地解決有關(guān)的實際問題。

  教學(xué)準備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、揭題、明確復(fù)習(xí)目標

  今天這節(jié)課讓我們一起系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí)面積這一單元的有關(guān)知識。板書課題:面積的整理和復(fù)習(xí)

  二、回顧整理,溝通聯(lián)系

  1、小組合作,自主整理。

  對于面積的有關(guān)知識在這一章我們已經(jīng)學(xué)過了,那現(xiàn)在你打算怎樣系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí)這部分知識呢?請大家好好想一想或者打開書看70-87頁,然后把你的想法說給小組的同學(xué)聽一聽,組長做好記錄,我們比一比哪個小組整理得既全面具體,又簡單明了。

  (小組討論整理這部分知識,教師參與小組討論。)

  2、全班交流,構(gòu)建知識。

  小組匯報

  教師傾聽學(xué)生匯報,適時引導(dǎo)和點其他小組補充。(要復(fù)習(xí)面積的含義,常用的面積單位及它們之間的進率;建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象及舉例說明1公頃和1平方千米的大;還有長方形及正方形面積的計算方法。)充分讓學(xué)生說出自己學(xué)到的有關(guān)面積的知識,并適時評價。

  3、整理完善,溝通聯(lián)系。

  老師也整理了一下這些知識,師出示

 。1)面積的含義:物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。

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