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寫詳細(xì)教案的一般流程

時(shí)間:2023-10-09 22:17:12

寫詳細(xì)教案的一般流程

寫詳細(xì)教案的一般流程

寫詳細(xì)教案的一般流程

  寫詳細(xì)教案的一般流程

  一. 課題(說明本課名稱)

  二.教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))

  三.課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)

  四.課時(shí)(說明屬第幾課時(shí))

  五.教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)

  六.教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識點(diǎn))

  七.教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)

  八.作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))

  九.板書設(shè)計(jì)(說明上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)

  十.教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)

  十一:教學(xué)反思

  在教案書寫過程中,教學(xué)過程是關(guān)鍵,它包括以下幾個(gè)步驟:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

 。保O(shè)計(jì)新穎活潑,精當(dāng)概括。

 。玻鯓舆M(jìn)行,復(fù)習(xí)那些內(nèi)容?

  3.提問那些學(xué)生。

 。ǘ┲v授新課

  1.針對不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法.。

 。玻鯓犹岢鰡栴},如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)?

 。常處熢趺唇虒W(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,

 。ㄈ╈柟叹毩(xí)

  1.練習(xí)設(shè)計(jì)精巧,有層次、有坡度、有密度。

 。玻鯓舆M(jìn)行,誰上黑板板演?

 。ㄋ模w納小結(jié)

  1.怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納?

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)安排

 。保贾媚切﹥(nèi)容,要考慮知識拓展性、能力性。

  2.需不需要提示或解釋?

  寫教案時(shí),要注重在教給學(xué)生知識的同時(shí),進(jìn)行多方面的互動(dòng),這樣,學(xué)生掌握知識的速度會得到提升,要注重課堂的活躍度。按照新課改的要求來寫教案。

  備寫略案的一般流程

  1、授課課題:(教學(xué)章節(jié)或主題)

  2、教學(xué)目標(biāo)、要求:(教學(xué)目標(biāo)一般說應(yīng)包含知識教學(xué)、能力發(fā)展和思想教育三方面內(nèi)容,教學(xué)要求是指識記、理解、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用等層次)

  3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn),是為了達(dá)到確定的教學(xué)目的而必須著重講解和分析的內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn),是就學(xué)生的接受情況而言的,學(xué)生經(jīng)過自學(xué)還不能理解或理解有困難的地方,即可確定為教學(xué)難點(diǎn)。

  4、教學(xué)課時(shí):

  5、教具準(zhǔn)備:

  6、教學(xué)過程:(體現(xiàn)教學(xué)步驟,包括時(shí)間分配和教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)程)

  這一部分是授課的重點(diǎn),因課程和不同的教師教法各異。應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)安排、教學(xué)方法的具體運(yùn)用等環(huán)節(jié)。這一部分的編寫要做到教學(xué)步驟、內(nèi)容綱要和教法設(shè)計(jì)相結(jié)合,不僅便于教師自己課堂教學(xué),也便于別人(甚至外行)亦能通過閱讀教案而了解到教師在課堂上的主要活動(dòng)情況和本堂課講授的內(nèi)容要點(diǎn)。

  7、學(xué)生課后作業(yè)

  備寫簡案的一般流程

  一、教學(xué)內(nèi)容

  二、教學(xué)目標(biāo)

  三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  四、教學(xué)過程

  1、復(fù)習(xí)與引入

  2、新課教學(xué)

  3、課題練習(xí)

  4、小結(jié)

  五、作業(yè)布置

  六、教學(xué)反思

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