數(shù)學(xué)教案-:小數(shù)乘法
數(shù)學(xué)教案-:小數(shù)乘法
第一單元 小數(shù)的乘法
教學(xué)內(nèi)容:(機動3課時左右)
1、小數(shù)乘法(9課時左右)
2、小數(shù)除法(11課時左右)
3、整理和復(fù)習(xí)(2課時左右)
教學(xué)要求:
1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法的意義,掌握計算法則,能夠比較熟練地進行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算,數(shù)學(xué)教案- 小數(shù)乘法。
2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。
3、使學(xué)生理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算。
教學(xué)重點:
。薄⑹箤W(xué)生掌握乘、除法的計算法則。
。病⒛苷_地進行小數(shù)乘、除法的筆算和簡單的口算,提高學(xué)生的計算能力。
。、能正確應(yīng)用“四舍五入法”截取積、商是小數(shù)的近似值,并能解決有關(guān)的實際問題。
。础(yīng)用所學(xué)的運算定律及其性質(zhì)進行一些小數(shù)的簡便計算。
教學(xué)難點:
1、 在理解小數(shù)乘、除法的算理和算法的基礎(chǔ)上,掌握確定
小數(shù)乘法中積的小數(shù)點位置和小數(shù)除法中商的小數(shù)點位置的方法。
2、 會把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法,并能正確的進行計算。
1. 小 數(shù) 乘 法
第一課時
教學(xué)內(nèi)容 : 小數(shù)乘以整數(shù)。(P.l頁的例1和“做一做”,練習(xí)—第1—4題。)
教學(xué)要求:
1、使學(xué)生在理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘以整數(shù)的意義和小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。
。场 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。
。、 引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。
教學(xué)重點:小數(shù)乘以整數(shù)的意義。
教學(xué)難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。
教學(xué)用具:放大的復(fù)習(xí)題表格一張(投影)。
【數(shù)學(xué)教案-:小數(shù)乘法】相關(guān)文章:
整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)課程教學(xué)后的反思(通用10篇)06-08
關(guān)于認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)反思03-20
整式的乘法小結(jié)與復(fù)習(xí)教案03-20
《2、3乘法口訣》的教學(xué)反思02-26
《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思四篇02-17
《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思(精選11篇)04-18