轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告（通用9篇）
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 1
又到一年暑假時(shí)，轉(zhuǎn)瞬間，離開大學(xué)校園一年整，走上工作崗位也一年了。
工作一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)、在同事的指導(dǎo)和幫助下，我的思想得到進(jìn)步，工作能力也長足提高。現(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)簡要匯報(bào)如下：
一、思想上：我緊密的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注國家大事要聞，用科學(xué)發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時(shí)間，我自學(xué)馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論，我從思想上支持國家和平統(tǒng)一。
伴隨哲學(xué)思想觀念的提升，我的個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人思想素質(zhì)也得到進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別，工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進(jìn)步的連帶關(guān)系等等。
二、工作上：我積極鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)新的所用知識(shí)、并很好的運(yùn)用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及如何將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)際工作中 ，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我細(xì)心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團(tuán)隊(duì)中，工作能力迅速提高。
三、學(xué)習(xí)上：大學(xué)畢業(yè)并不等于不再需要學(xué)習(xí)。人的一生是不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的一生。一年前，雖然我畢業(yè)離開了校園，但我并沒有放下進(jìn)步的源泉。剛到公司時(shí)，我盡力做到溫故而知新，鞏固了所學(xué)51單片機(jī)知識(shí)。隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學(xué)習(xí)了一些新的技術(shù)。比如auto cad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的`一年。初入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，造成與本職工作的要求存在一點(diǎn)差距。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。
我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到這天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，以前很擔(dān)心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，可是融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期間，我先后在市場部、海運(yùn)操作部兩個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司運(yùn)作的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。在市場部的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真向身邊的同事學(xué)習(xí)，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，不懂的專業(yè)問題虛心向同事請(qǐng)教，不斷充實(shí)自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
有天晚上，我看著書消磨時(shí)光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮�！疤撠�(fù)凌云萬丈才，一生襟袍未曾開”，這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志，不是他沒有才，而是環(huán)境和個(gè)人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素，個(gè)人是內(nèi)在因素。根據(jù)哲學(xué)定理，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因透過內(nèi)因而起作用。所以，造成李商隱最終結(jié)局的是他自我。聯(lián)想到自我，在才情上沒有李的出色，可是作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)教育出來青年，對(duì)于逆境的把握應(yīng)當(dāng)優(yōu)于古人，尤其是情商是不該輸于古人的。我雖沒有“萬丈才”，可是我會(huì)不斷的'學(xué)習(xí)；我不愿“一生襟袍未曾開”，只愿實(shí)現(xiàn)自我生活的夢(mèng)想。就算不是自我的特長又如何，我能夠?qū)W習(xí)，能夠用自我的特長彌補(bǔ)。僅有自我有清楚的認(rèn)知，才會(huì)有益于未來的發(fā)展。人是活的，未來終究是在不斷地摸索中走出來的。
在以后的工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，使工作能夠更好的完成。我相信我必須會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，看到同事們每一天開心努力的工作著，我也深深的被感染著，更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，和公司成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、報(bào)答公司培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我叫張xx，24歲，2013年7月畢業(yè)于山東科技大學(xué)，采礦工程專業(yè)，同年9月份來到xx煤業(yè)參加工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和礦領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)期間先后于調(diào)度室、機(jī)運(yùn)隊(duì)、地測科學(xué)習(xí)鍛煉。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，憑借當(dāng)初選擇煤礦的堅(jiān)毅決心、對(duì)采礦專業(yè)的熱愛以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我充實(shí)的度過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。從一開始的稚嫩無知，到熟悉本職崗位，再到井下逐漸的歷練，我懷著些許好奇和青春的夢(mèng)想踏踏實(shí)實(shí)做到了獨(dú)立上崗并能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。這期間我更認(rèn)識(shí)到了許多不足和自我提升所要面臨的巨大挑戰(zhàn)與責(zé)任，但相信在領(lǐng)導(dǎo)的敦促與悉心教導(dǎo)下我也能夠勝任更多工作、跨越道道鴻溝，協(xié)同大家實(shí)現(xiàn)金山夢(mèng)和個(gè)人志向。下面就我個(gè)人一年來的工作做如下總結(jié)：
首先思想上端正態(tài)度，業(yè)余時(shí)間自主加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)公司先進(jìn)的文化理念、辦礦理念、工作思路，并時(shí)常同我礦實(shí)際情況相對(duì)照學(xué)習(xí)。在這里，我深深體會(huì)到感恩、誠心、專業(yè)、貢獻(xiàn)的文化內(nèi)涵，熱情互助、團(tuán)結(jié)一心、拼搏向上的奮斗精神在礦上表現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)待工作領(lǐng)導(dǎo)們沒有自己曾想象過的那么嚴(yán)厲苛責(zé)，而似家里長輩們的悉心教導(dǎo)；新同事們也同原來大學(xué)時(shí)期的感覺，簡單融洽的相處在一起。不僅如此，作為一名遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新工人，我更深深的感受到了這里對(duì)我們格外的照料，工作中遇見不順心
的事情，即便是表情上的異樣也能引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；生活中為了解決飯菜的問題，領(lǐng)導(dǎo)專門成立食堂管理小組，專門由我們新來的大學(xué)生負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)方面，不論是在調(diào)度、機(jī)運(yùn)，還是現(xiàn)在的地測科，領(lǐng)導(dǎo)們都特別注重理論的加強(qiáng)，并且親切叮囑督促要常下井用心去實(shí)踐。由此我逐漸完成了學(xué)生向?qū)I(yè)技術(shù)人員的角色態(tài)度的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。平時(shí)嚴(yán)于律己，注重鍛煉自己應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、以及創(chuàng)造能力，不斷的在工作學(xué)習(xí)中完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求能夠全面提升自身綜合素質(zhì)。
在端正思想態(tài)度的同時(shí)，時(shí)刻不忘實(shí)踐的重要性。恪守本職，扎實(shí)工作。
我深知，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出了很高的要求，崗位職責(zé)也要求我高一格、嚴(yán)一檔，來不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。
為此，我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都認(rèn)真對(duì)待，不打半點(diǎn)折扣。既注重準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點(diǎn)工作，認(rèn)真思考問題，又積極帶領(lǐng)本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。
擔(dān)任調(diào)度員期間，針對(duì)基建礦井各類圖紙、資料以及科室內(nèi)部安全管理崗位制度的缺失，我與同事著手匯總補(bǔ)齊各類臺(tái)賬、圖紙資料
以及制度管理等重要文件。并參與各類調(diào)度會(huì)議紀(jì)要的記錄編寫，每日?qǐng)?bào)表的匯總與重要工程進(jìn)展的統(tǒng)計(jì)記錄的等材料，協(xié)助礦各個(gè)部門、井下各個(gè)工隊(duì)完成有關(guān)技術(shù)問題的解決商討、匯報(bào)材料�？梢哉f，凡是上級(jí)下發(fā)文件、重要材料的斟詞酌句，我都協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)推敲、反復(fù)求證，力求表達(dá)準(zhǔn)確、消除歧義，務(wù)必做到準(zhǔn)確的上傳下達(dá)。在經(jīng)過了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱，做到了嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)按要求完成任務(wù)。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。或許對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)來說，大學(xué)生給他們最初印象無怪乎紙上談兵的趙括，但事實(shí)上，最初的我即便是紙上談兵我也做不到。經(jīng)過了一個(gè)月的培訓(xùn)后，便被分到了我礦的樞紐調(diào)度室，緊接著便碰到了數(shù)不清的梗：剛剛上崗首先是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不熟練，礦領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令記錄不清，傳達(dá)不準(zhǔn)確、不及時(shí)，各類臺(tái)賬掌握不全、填寫不細(xì)致，雖然問題不少但是經(jīng)過熟悉多次上手之后，也逐漸能夠獨(dú)立完成。只是最尷尬情形莫過于領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶鸸て�，自己卻把胡功平這種人物捏造到紙上了。盡管有一部分領(lǐng)導(dǎo)方言的緣故，但顯而易見的是我這調(diào)度員對(duì)于井下事物的陌生不亞于外行人。
凡事知錯(cuò)能改，務(wù)必做到格物致知不僅為我高中的校訓(xùn)理念，大學(xué)期間也深有體會(huì)，在經(jīng)歷了不少尷尬和領(lǐng)導(dǎo)的教育后，我毅然決然的抽出自己空余時(shí)間下井學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，了解井下掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備，結(jié)合地面數(shù)據(jù)和說明加深認(rèn)知。勤于觀察井下各個(gè)巷道的實(shí)際參數(shù)與圖紙對(duì)比，了解實(shí)際掘進(jìn)中出現(xiàn)的巖層、構(gòu)造變化。如此確實(shí)能夠做到調(diào)度工作的全面了解。但將來作為一名采礦專業(yè)的員工，我深
知這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到技術(shù)層面的提升，也體會(huì)不到一線采煤工人的艱辛，更適應(yīng)不了接下來自己去任職一線采煤的崗位。而且即便我將來從事調(diào)度崗位，我也要成為一名完全掌握采礦技術(shù)的調(diào)度員。
公司領(lǐng)導(dǎo)本著培育鍛煉大學(xué)生的思想，開展軍事化管理和大學(xué)生下井鍛煉。礦上積極響應(yīng)，迅速成立生產(chǎn)預(yù)備隊(duì)。沒有絲毫猶豫，我同大家一樣決意加入這個(gè)大的隊(duì)伍當(dāng)中去歷練。在此期間，跟隨老工人學(xué)習(xí)安裝皮帶，電纜管線下放、吊掛，井下各個(gè)巷道的文明衛(wèi)生，機(jī)電、掘進(jìn)設(shè)備的搬家，變電所的設(shè)備的安裝。井下工作最然苦，但是每次的汗水總能換來心里的滿足，小小的綁絲能分出師徒，笨重的設(shè)備更能鍛煉個(gè)人毅力和團(tuán)結(jié)友誼。這段時(shí)間的實(shí)踐也讓我明白許多道理：事無巨細(xì)，均需用心。不親自試水，永遠(yuǎn)不知道其深淺；不親自體會(huì)，也不會(huì)知其難易。
結(jié)束了這段歷練之后，我重新來到了科室工作。在礦領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推薦下，我選擇了自己更為陌生的.崗位-地測。盡管曾經(jīng)學(xué)習(xí)過這門專業(yè)，但畢竟沒有認(rèn)真把握大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以至于現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳弄得自己滿身狼狽，初接觸井下的地測，根本摸不著頭腳。也就是每天井下觀察測量并且同步補(bǔ)充理論知識(shí)，才讓自己初窺堂奧。如今除了認(rèn)真對(duì)照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化去學(xué)習(xí)補(bǔ)充完善資料，更有了接觸學(xué)習(xí)井下煤層的起伏變化和地質(zhì)構(gòu)造的機(jī)會(huì)。原來把這些情況作為一種威脅，現(xiàn)在反而覺得是自己理所應(yīng)當(dāng)要處理的事情。面對(duì)現(xiàn)在的工作，我倍加珍惜。接下來我將繼續(xù)做好本職工作，掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和井下原始資料，傾盡青春輔助好我礦的建設(shè)，也為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐，讓我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、自己的整體素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
二、與井下區(qū)隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們思想和工作交流不夠；盡管在機(jī)運(yùn)隊(duì)學(xué)習(xí)鍛煉，但限于時(shí)間太短，井下現(xiàn)場知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，為以后井下一線上崗帶來不少困難。
三、現(xiàn)場管理掌握不全面，管理經(jīng)驗(yàn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高；
針對(duì)自己的不足，在今后的工作生活中，我一定嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用工作之余努力學(xué)習(xí)有關(guān)煤礦的法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。
二、積極同各個(gè)科室、區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們交流，向他們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)向工人師傅們請(qǐng)教現(xiàn)場施工的細(xì)節(jié)，因?yàn)樗麄兊呢S富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。
三、作為技術(shù)管理人員，要繼續(xù)經(jīng)常深入井下，了解施工現(xiàn)場，鍛煉在現(xiàn)場管理過程中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，處理問題的能力。對(duì)于
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過了一年。在這一年中，在教育教學(xué)工作上，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
一、政治思想方面：
本人作為一名八年級(jí)英語教師，在該學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的教師。
二、教育教學(xué)方面：
在這學(xué)期中，我努力提高自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語教師，我主要做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、堅(jiān)持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。
4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文，并給予積極的評(píng)價(jià)。
5、積極參與聽課，參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的`英語水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
三.個(gè)人成績方面
一年中，我所帶領(lǐng)的七年級(jí)升至八年級(jí)。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中，英語成績的人均分，及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來的時(shí)間，我會(huì)不斷鞭策自己，將教學(xué)工作圓滿完成。當(dāng)然我還有很多不足之處，自己的專業(yè)功底不深厚，教學(xué)管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細(xì)致，時(shí)常有一些疏漏之處。但是在以后的時(shí)間我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，謙虛謹(jǐn)慎，將工作做的更好。
總而言之，作為一名教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作傾盡全力。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人于x年6月1日成為銀嘉集團(tuán)的試用員工，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作；可是銀嘉集團(tuán)寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在本部門的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自我，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為銀嘉集團(tuán)做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感激部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙，感激他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這兩個(gè)月的時(shí)間，我已從整體上把握公司的運(yùn)作流程。能夠自我獨(dú)自處理問題。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)潛力。
自此以后，我便不再煩惱。無論是多小的事情，我都認(rèn)真做好。從小處開始，從細(xì)節(jié)著手，每次的任務(wù)都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情，我都愿意嘗試。我相信人生會(huì)因自我的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩！
這是我的第一份工作，我相信我的選取�？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，和公司成長。
兩個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到銀嘉集團(tuán)的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的`身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，和公司成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同銀嘉集團(tuán)一起展望完美的未來！
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間。回顧這一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下：
一.思想政治方面：
我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的.價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二.工作態(tài)度方面：
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三.教育教學(xué)方面：
作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會(huì)在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師.
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著八(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課，有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“中學(xué)生日常行為守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
實(shí)施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的�；谶@種認(rèn)識(shí)，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)。
在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn)，做得細(xì)，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)，利用課間或放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。讓學(xué)生教育學(xué)生，有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子的眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級(jí)中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，更好地促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展，看到班級(jí)存在的問題和優(yōu)勢，為班級(jí)的發(fā)展出一份力。因此，班級(jí)的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生自我管理的能力有了提高。我很榮幸獲得了”2018-2018年的來安縣優(yōu)秀班主任稱號(hào)”。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的.習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。我所任教年級(jí)的語文學(xué)科成績?cè)谄瑓^(qū)都取得較好的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評(píng)。
另外，我積極參加學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng)，與學(xué)校的老教師進(jìn)行教學(xué)的研討，向他們?nèi)〗?jīng)。認(rèn)真開展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
我知道，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 8
工作都一年了，一年的見習(xí)期已滿，馬上將轉(zhuǎn)為中學(xué)二級(jí)英語教師，現(xiàn)在將自己的工作做個(gè)小小的總結(jié)：
一年對(duì)于整個(gè)歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。
一、個(gè)人的思想變化
回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多，一年以前我?guī)е鴮?duì)工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí)，渾然未覺時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢做敢為的學(xué)生，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友�？墒墙�(jīng)過這一年的磨練，我明白了學(xué)生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學(xué)生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見。雖然在我們眼中，他們的觀點(diǎn)不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強(qiáng)制性的要求他們改，這樣他們根本就不會(huì)接受，反而還會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。所以我強(qiáng)制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習(xí)慣，改掉說臟話、懶惰的毛病，養(yǎng)成聽話董事、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在想來真是有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當(dāng)然的了。現(xiàn)在的思想都成熟了好多，也實(shí)際了好多，沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì)放棄我想改變學(xué)生不好習(xí)慣的想法，但我會(huì)用很多不同的方法，不會(huì)只是強(qiáng)迫那么簡單了。
二、教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的.程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。
2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足.
4、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
轉(zhuǎn)正定級(jí)單位鑒定報(bào)告 9
20XX年XX經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因?yàn)槲页蔀榱舜派骄拍暌回炛浦行男＝處熽?duì)伍中的一員。
感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴.期望和重托，我將我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
我們的學(xué)校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會(huì)在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的'寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能，并做好教學(xué)工作計(jì)劃。在年級(jí)主任鄔主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加每一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。
去年我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作，三年級(jí)是一個(gè)大班，學(xué)生較多，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能得到學(xué)生的配合，一年下來，我們班在各位教師和我們班全體學(xué)生的幫助下榮獲“來安縣先進(jìn)班集體”， 心中對(duì)每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀語文老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名語文教師一生不朽的價(jià)值。
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