二年級上冊《識字》的教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級上冊《識字》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識9個(gè)生字。
2、正確，較流利地朗讀課文。
3、初步感知詞語的反義關(guān)系。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識字學(xué)習(xí)
難點(diǎn)：較流利地朗讀學(xué)習(xí)
準(zhǔn)備：音樂磁帶學(xué)習(xí)
方法：自主學(xué)習(xí)為主學(xué)習(xí)
過程：
第一課時(shí)
一、談話引入
1、講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。
2、引導(dǎo)歸納，談話導(dǎo)入
二、朗讀課文
1、初讀感知
�、抛宰x課文，圈出生字學(xué)一學(xué)
�、评首x展示，把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽。正音，評議
�、且x課文，感受詞語的意思及反義詞的特點(diǎn)
2、再讀入情
�、虐炎约鹤钕矚g的句子讀給大家聽
�、撇シ鸥枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》。
�、侵v講身邊助人為樂的人和事。
⑷朗讀單元引言
三、指導(dǎo)認(rèn)字
1、小黑板出示相關(guān)詞語，認(rèn)讀正音
2、小組自學(xué)要求認(rèn)識的字3、交流識字經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)識字方法
四、熟讀課文，鞏固識字
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、鞏固生字，會(huì)寫8個(gè)字。
2、流利地朗讀課文。
3、在識字，朗讀的過程中，陶冶美好的情操，樹立關(guān)愛他人的感情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗讀學(xué)習(xí)
難點(diǎn)：朗讀感悟?qū)W習(xí)
方法：朗讀學(xué)習(xí)
準(zhǔn)備：田字格小黑板，生字卡片
學(xué)習(xí)過程：
一、復(fù)習(xí)回顧、復(fù)習(xí)字詞
1、抽讀詞語卡片，評議糾正
2、多種形式讀詞語
3、讀其他生字
4、組詞，擴(kuò)展說話
二、誦讀課文
用自己喜歡的方式誦讀課文。
1、同桌讀
2、自由選擇伙伴讀
3、讀給伙伴聽
4、自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味
三、指導(dǎo)寫字
1、結(jié)合范寫，觀察字形
2、書空，描紅，臨寫
3、展示，評議，提高四、擴(kuò)展活動(dòng)
收集反義詞，試著組成幾句對子。
【二年級上冊《識字》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
二年級上冊音樂《音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-23
二年級上冊《7的乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選7篇）10-22
二年級上冊《4的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用14篇）01-29
二年級上冊《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）09-29
二年級上冊音樂《森林中的鐵匠》的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用5篇）08-16
二年級上冊《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用10篇）10-15
識字四教學(xué)反思5篇03-19