六5班英語提優(yōu)計劃范文
六5班英語提優(yōu)計劃范文
指導(dǎo)思想：
為了全面提高全體學(xué)生的英語成績，充分尊重學(xué)生的個體差異，除了在教學(xué)目標(biāo)，提高，練習(xí)，討論的設(shè)計上注意到有一定的的層次性，讓不同的學(xué)生都有不同層次的提高，擬定集中進行提優(yōu)補差，在教導(dǎo)處的安排下，提優(yōu)補差做到有計劃，有內(nèi)容，有效果。我們把學(xué)生分成若干小組，既便于教師集中輔導(dǎo)，也便于能力相近的學(xué)生互相幫助，互相啟發(fā)。
一、目的要求：
通過對本班級優(yōu)等生的輔導(dǎo)，進一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。使他們除了牢固掌握相應(yīng)英語基礎(chǔ)知識外，還要不斷的鍛煉和提高其他學(xué)英語用英語的能力，充分利用課余時間，指導(dǎo)這部分孩子閱讀課外書籍，勤于動手練筆，提高閱讀及寫作水平，讓他們真正成為班級中的優(yōu)生和大家學(xué)習(xí)的榜樣。
二、優(yōu)生情況分析：
通過上周的了解，這些優(yōu)生的英語學(xué)習(xí)成績有了較大的提高，他們在課堂上表現(xiàn)積極，踴躍，善于思考，敢說敢問，這些學(xué)生大多數(shù)智力較好，學(xué)習(xí)起來很輕松。課外能主動閱讀健康有益的書籍。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少部分同學(xué)不是很聰明，但他們刻苦努力，基礎(chǔ)比較牢固，成績較好。
三、輔導(dǎo)措施：
1、教育其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想。做到謙遜，好學(xué)。求上進。
2、多提供閱讀及學(xué)習(xí)素材，拓展視野，提高閱讀和寫作水平。
3、運用靈活多變的方法，讓他們樂學(xué)，愿學(xué)，會學(xué)。
4、注重語言表達(dá)能力的提高，增強寫說訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生敢說敢寫。
5、消除一些學(xué)生身上的驕傲情緒，做到虛心好學(xué)。
6、鼓勵學(xué)生參加各種活動，培養(yǎng)各方面的能力。
四、輔導(dǎo)對象：
張子凡、薛展鵬、甘冉、陸子豪、張志偉、張駿豪、姚凱、陳宛璇、徐亞萍、張雅、左宇軒等。
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