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《黃河的治理》的活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-10-17 02:39:47

《黃河的治理》的活動(dòng)教案

《黃河的治理》的活動(dòng)教案

《黃河的治理》的活動(dòng)教案

  ●活動(dòng)目標(biāo):

  1、熱愛大自然,感受黃河文明,體會(huì)黃河母親的偉大文化。

  2、關(guān)注黃河的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí),保衛(wèi)黃河。

  3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集、整理、篩選信息的能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的分工合作、探究的知識(shí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  ●活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、搜集整理篩選語文、歷史故事中的黃河、文學(xué)中的黃河以及黃河的現(xiàn)狀的資料。

  2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、主持、展示自己的活動(dòng)成果。

  ●活動(dòng)用具:

  多媒體課件

  ●課前準(zhǔn)備:

  1、四人小組通力合作,分工協(xié)作:一人負(fù)責(zé)搜集黃河的歷史資料,一人負(fù)責(zé)搜集黃河的故事、傳說,一人負(fù)責(zé)搜集有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語、詩詞,一人負(fù)責(zé)搜集黃河憂患的資料。

  2、組織學(xué)生詩朗誦《黃河頌》。

  3、學(xué)唱《保衛(wèi)黃河》、欣賞《黃河大合唱》。

  4、精選兩名主持人(一男一女)。

  ●活動(dòng)過程:

  共分三大階段。

  第一階段——課前準(zhǔn)備

  1、教師公布活動(dòng)計(jì)劃,分配活動(dòng)任務(wù)。

  2、教師教給學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找有用資料的方法。

  3、各四人小組安排落實(shí)每一個(gè)組員的任務(wù),利用課余時(shí)間咨詢相關(guān)科目的老師、查閱語文歷史課本、上圖書館、上網(wǎng)等搜集有關(guān)資料。搜集資料時(shí)間為一周。

  4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞、朗誦、講故事的同學(xué)排練。

  第二階段——成果展示

  整個(gè)活動(dòng)由學(xué)生主持、學(xué)生表演、教師在幕后操作電腦。

  成果展示分三個(gè)篇章:

  一、黃河概況

  1、介紹黃河的概況。

  2、欣賞黃河壺口的風(fēng)光影片。

  二、黃河文化

  1、配樂詩朗誦《黃河頌》

  2、講黃河的傳說故事《黃河的故事》

  3、黃河知識(shí)競賽,內(nèi)容涉及歷史、地理、成語、俗語、詩詞、音樂等方面。

  三、黃河現(xiàn)狀

  1、說黃河現(xiàn)狀,介紹黃河上、中、下游的憂患。

  2、男生小合唱《保衛(wèi)黃河》

  3、拯救黃河,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。

  4、教師總結(jié)

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  ●活動(dòng)目標(biāo):

  1、熱愛大自然,感受黃河文明,體會(huì)黃河母親的偉大文化。

  2、關(guān)注黃河的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí),保衛(wèi)黃河。

  3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集、整理、篩選信息的能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的分工合作、探究的知識(shí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  ●活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、搜集整理篩選語文、歷史故事中的黃河、文學(xué)中的黃河以及黃河的現(xiàn)狀的資料。

  2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、主持、展示自己的活動(dòng)成果。

  ●活動(dòng)用具:

  多媒體課件

  ●課前準(zhǔn)備:

  1、四人小組通力合作,分工協(xié)作:一人負(fù)責(zé)搜集黃河的歷史資料,一人負(fù)責(zé)搜集黃河的故事、傳說,一人負(fù)責(zé)搜集有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語、詩詞,一人負(fù)責(zé)搜集黃河憂患的資料。

  2、組織學(xué)生詩朗誦《黃河頌》。

  3、學(xué)唱《保衛(wèi)黃河》、欣賞《黃河大合唱》。

  4、精選兩名主持人(一男一女)。

  ●活動(dòng)過程:

  共分三大階段。

  第一階段——課前準(zhǔn)備

  1、教師公布活動(dòng)計(jì)劃,分配活動(dòng)任務(wù)。

  2、教師教給學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找有用資料的方法。

  3、各四人小組安排落實(shí)每一個(gè)組員的任務(wù),利用課余時(shí)間咨詢相關(guān)科目的老師、查閱語文歷史課本、上圖書館、上網(wǎng)等搜集有關(guān)資料。搜集資料時(shí)間為一周。

  4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞、朗誦、講故事的同學(xué)排練。

  第二階段——成果展示

  整個(gè)活動(dòng)由學(xué)生主持、學(xué)生表演、教師在幕后操作電腦。

  成果展示分三個(gè)篇章:

  一、黃河概況

  1、介紹黃河的概況。

  2、欣賞黃河壺口的風(fēng)光影片。

  二、黃河文化

  1、配樂詩朗誦《黃河頌》

  2、講黃河的傳說故事《黃河的故事》

  3、黃河知識(shí)競賽,內(nèi)容涉及歷史、地理、成語、俗語、詩詞、音樂等方面。

  三、黃河現(xiàn)狀

  1、說黃河現(xiàn)狀,介紹黃河上、中、下游的憂患。

  2、男生小合唱《保衛(wèi)黃河》

  3、拯救黃河,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。

  4、教師總結(jié)