秋季天興小學(xué)四年級第一學(xué)期語文期中試卷
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的秋季天興小學(xué)四年級第一學(xué)期語文期中試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季天興小學(xué)四年級第一學(xué)期語文期中試卷1
一、看拼音寫詞語。（8分）
ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué
�。� ） （ ） （ ） （ ）
xìng gé jìn zhí yáng yì zhú jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把不正確的讀音劃去。（4分）
1、小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣，耍個沒完沒了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）馬上起來，再跑再跌。
2、這數(shù)（shǔ shù）不清的條石，就靠著無數(shù)（shǔ shù）的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。
3、那“鳥的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）確是鳥的天堂�。�
4、早晨，蒙蒙的薄（báo bó）霧籠罩著大地，小貓在花園里打滾，所到之處，枝折（shé zhé）花落。
三、加上部首組成新字，再組詞。(8分)
厲（ ） 縫（ ） 凝（ ） 蔽（ ）
歷（ ） 逢（ ） 疑（ ） 淌（ ）
牌（ ） 融（ ） 辟（ ） 愈（ ）
脾（ ） 隔（ ） 壁（ ） 愉（ ）
四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選用其中的一個造句。(4+2=6分)
慢條（ ）理 隨（ ）而安 應(yīng)接不（ ） 膽小如（ ）
�。� ）費(fèi)心機(jī) （ ）促不安 生氣（ ） （ ）揚(yáng)威
五、仿照例子寫句子。(12分)
1、例：柳條在風(fēng)中搖動。柳條在風(fēng)中舞蹈。
蟋蟀在平臺上叫著。 。
2、例：他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。
他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語單詞。
（1）
�。�2）
3、例： （美麗的）雪花（慢慢地從空中 ） 飄落下來。
樹葉 飄舞。
4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。
他跑得真快啊，快得 。
5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？
說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。
黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢？
六、用修改符號修改病句。(3分)
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。
3、這足球的主人是四年級（6）班小剛買的。
七、將錯亂的句子整理一段話。(4分)
�。� ）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的……
�。� ）只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。
�。� ）植物園正在舉辦一年一度的菊展。
（ ）人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。
八、課內(nèi)閱讀。（15分）
�、迦辗e月累：(2+1+2分)
① 山鎖霧， 水連天。
②正月梅花香又香，二月 ，三月桃花連十里，
�、蹖懗�4個帶有“龍”字的成語。
、 、 、
�、姘凑n文內(nèi)容填空，再作答。(10分)
1.默寫《題西林壁》。
， 。
， 。(4+2+2)
① “題”意思是： ；“緣”的意思是 。
�、谧x完后兩句詩句，我的感受是 。
2.學(xué)了《游山西村》這首詩，我最喜歡的詩句是 ， 。（2分）
九、課外閱讀。(2+2+2+3+3=12分）
�、俅河赀^后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。
�、谥褡邮窃鯓娱L成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥（zào），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。
③竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮（luó）筐，能制成扁擔(dān)、竹杠（ɡànɡ）、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污（wū）去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄�，腐（fǔ）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。
1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。
（1）竹筍 （2）竹子 （3）竹子的作用
2、聯(lián)系上下文，理解文中加點的詞語。
“破土而出”：指尖尖的竹筍 。
“默默無言”：指竹子成材后 。
3、用“ ”畫出竹子長得快的語句。
4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的？請用“﹋”畫出來。
5、本文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。讀了本文，我還想到了有關(guān)竹子的成語： 。
十、我是小作家。（從以下兩個題目中任選一個，完成習(xí)作。28分）
1.真好
提示：
（1）把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；
�。�2）通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
（3）語句通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。
2.請用題后的詞語，圍繞一個意思，創(chuàng)作一篇童話故事。做到語句通順，不寫錯別字，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。
小溪妹妹、榕樹爺爺、喜鵲、兔子
秋季天興小學(xué)四年級第一學(xué)期語文期中試卷2
一、看拼音寫詞語
yuán lái yán zhòng nǎo dai wàng jì jīng yíng
�。ǎǎǎǎǎ�
jiāo tán tíng tíng yù lì fā míng wèn tí zhǔn bèi
�。ǎǎǎǎǎ�
二、圈出正確的讀音
使勁(jìng jìn)必須(xū xǖ)扎辮子(zā zhā)
以為(wèi wéi)因為(wéi wèi)干活(gān gàn)
災(zāi)難(nán nàn)責(zé)任(rèn lèn)傳說(zhuàn chuán)
三、加部首，換新字，再組詞
合（）（）爭（）（）音（）（）
�。ǎǎǎǎǎǎ�
長（）（）中（）（）奴（）（）
（）（）（）（）（）（）
四、選字填空
經(jīng)勁輕披波坡名民明放房仿運(yùn)遠(yuǎn)玩（）重（）著（）白模（）（）耍
使（）爬（）（）字（）間（）近
（）常（）浪（）間（）學(xué)（）用
秋季天興小學(xué)四年級第一學(xué)期語文期中試卷3
一、按順序填寫聲母。 (11)
b （） m （） d （） n （） g （）
h（） j （） x z （） s zh （） sh
�。ǎ� y （）
二、我會看拼音寫詞語。(8)
dōng xī zuǒ yòu yǔ diǎn yǐ qiè
�。ǎ� （） （） （）
yǐ hòu gāo xìng chéng zhǎng yǎn lèi
�。ǎ� （） （） （）
三、我會比一比，并給字組詞。(8)
馬（） 找（） 手（） 處（）
鳥（） 我（） 外（）
四、我會填。 (15)
1.“幾”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（）。
2.“牙”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（）。
3.“冬”共有幾畫（），第五畫是（），組詞（）。
4.“長”共有幾畫（），第三畫是（），組詞（）。
5.“再”共有幾畫（），第四畫是（），組詞（）。
五、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起。(8)
小馬畫 梅花 到學(xué)校 買東西
小鴨畫 楓葉 到商店 看病
小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)
六、寫出意思相反的詞語。(9)
來-----（） 無-----（） 關(guān)-----（）
上-----（） 北-----（） 小-----（）
出-----（） 老-----（） 多-----（）
七、在括號內(nèi)填上合適的量詞。(6)
一（）牛 一（）鴨 一（）馬
一（）花 一（）樓 一（）樹
八、選詞填空。 (5)
小河 祖國 土地 天空 樹林
1、________是白云的家。
2、________是小鳥的家。
3、_________是魚兒的家。
4、_________是種子的家。
5、_________是我們的家。
九、照樣子說一說。(3)
例：爸爸愛我,
媽媽愛我,
我也愛爸爸媽媽。
1、老師愛我,
______________愛我,我也愛_____________________。
例：船上有位老爺爺
2、________上有位______________。
_______有位______________。
十、把下面的詞組成句子，再寫下來。(4分)
1、給 我們 澆水 小花
_____________________________________________________。
2、有 爸爸 我 好 一位
_____________________________________________________。
3、小鳥 飛 天上 在
_____________________________________________________。
4、我 小明 是 的 朋友
_____________________________________________________。
十一、寫一寫，把句子寫完整。(8分)
1._____________和_____________去上學(xué)。
2._____________的本領(lǐng)_____________呀!
3._______________________________水喝完了。
4.____________________________把_________________________。
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