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三年級語文下冊期中檢測卷

時間:2024-08-23 02:53:30

三年級語文下冊期中檢測卷

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三年級語文下冊期中檢測卷

  一、聽老師慢慢讀三遍,按要求完成下面兩題。

  1、邊聽邊按老師讀的順序給每個組的詞語編上序號。

  (1)競爭()雛菊()浸潤()觸角()

  (2)介紹()頃刻()計較()憑借()

  2、聽老師讀短文,回答下面的問題。

 、傥闹袑懙氖鞘裁垂珗@?()

 、诿鑼懙氖鞘裁醇竟(jié)的景物?()

 、壅埬愀鶕(jù)記憶至少寫出文中的2個描寫景物的詞語。()

  二、基礎(chǔ)知識。

  1、認(rèn)真看好拼音,把字寫工整、正確。

  wǎpiànyuànqiángxùn sù è liè

  lǚyóu huópōquèyuèzhàogù

  2、請你找出下列詞語中的錯別字,做出記號,并把正確的在()里。

  繞彎心喜鼓厲煩腦是不兩立呈現(xiàn)

  ()

  3、組詞。

  閱()勿()晴()奏()挽()闖()匆()睛()湊()喚()

  4、仔細(xì)默讀,標(biāo)出帶點(diǎn)字的讀音。

 、佗俳(jīng)過媽媽漂洗過的衣服真漂亮!

  ②從另一個角度說,小明扮演劇本里的角色正合適。

  ③爸爸英俊的臉上總是掛著微笑。

  5、體會感情語氣,把句子加上標(biāo)點(diǎn)。

  ①媽媽告訴我外面風(fēng)大要多穿衣服呀

 、谀銓懲曜鳂I(yè)了嗎我問小明

  三、積累應(yīng)用。

  1、選詞填空。鼓勵鼓舞

 、倏吹嚼蠋煹哪抗,我受到極大的()。

  ②老師用目光()我勇敢地回答問題。

  2、任選一題回答:①寫出5個描寫春天景物的成語;②一首課外積累的有關(guān)春天的詩詞

  四、按課文內(nèi)容填空。

  1、一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上()的尾巴,湊成了()的小燕子。

  2、《春日》

  ()泗水濱,()。

  (),()。

  五、閱讀理解。

  《》

  從前有個國王酷(kù)愛馬。一天,他請畫家來畫馬。國王一連等了五個月,還未見畫家做畫。他等不急了,叫來畫家,讓他當(dāng)場做畫。畫家拿起筆,飛快地畫了起來。一眨眼功夫,一匹形象逼真的嗎出現(xiàn)了。國王驚訝地問:“你花了五個月畫不好一匹馬,為什么現(xiàn)在五分鐘就畫好了呢?”畫家說:“五個月來,我畫了一張又一張,沒有過去的五個月,哪有今天的五分鐘?”“是呀,成就來自長期的苦練!”國王聽后,意味深長地感嘆到。

 、購奈闹姓页鲆馑枷嘟脑~。

  驚奇-----()一瞬間-----()

 、诼(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。

  酷愛:。

  意味深長。

  ③給短文選一個合適的題目,填在橫線上。

  A國王酷愛馬B畫家畫馬C五個月和五分鐘

 、鼙容^下面帶點(diǎn)字的意思有什么不同,寫下來。

  做畫()一眨眼功夫()

  畫馬()他有一身好功夫()

  五、習(xí)作。每個人的未來都應(yīng)該是美好的。你的未來會是什么樣的呢?想一想,寫下來。寫完后要默讀幾遍,認(rèn)真改一改。

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