日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

實(shí)用文檔>識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2024-10-30 01:04:37

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目標(biāo)】

  1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。

  2、正確、流利地朗讀課文

  3、有收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、感受秋天的美麗,能通過(guò)抽象的文字去感悟美好的秋天。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是感悟秋天的美好,收集詞語(yǔ)的習(xí)慣。

  【教學(xué)方法】

  圖文結(jié)合、集中識(shí)字法

  【教學(xué)時(shí)間】

  二課時(shí)

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  詞語(yǔ)卡片、工具書(shū)(成語(yǔ)詞典、新華字典)、一幅秋景圖

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、正確流利地朗讀課文。

  2、認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字。

  3、培養(yǎng)收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、初步感受秋天的美麗,努力使學(xué)生通過(guò)抽象的文字去感悟美好的秋天。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生能讀生字,能熟練地認(rèn)讀課文詞語(yǔ)。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)收集詞語(yǔ)的興趣。

  【教學(xué)方法】

  自讀自悟與讀字看畫相結(jié)合。

  【教學(xué)過(guò)程】

  導(dǎo)入:過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景色多美啊。請(qǐng)大家聽(tīng)。(播放錄音)

  一、讀中識(shí)字

  1、學(xué)生自由試讀詞語(yǔ)

  2、分組互助讀詞語(yǔ),再開(kāi)火車讀詞語(yǔ)。

  3、出示生字,學(xué)生自主認(rèn)讀。

  4、開(kāi)火車讀生字。

  二、朗讀感悟

  1、教師范讀,學(xué)生邊聽(tīng)邊想畫面。

  2、學(xué)生邊讀邊想象,聯(lián)系大自然實(shí)際,整體感悟詞語(yǔ)的意思。屏幕展示兩張秋景的圖片。

  三、在讀中鞏固識(shí)字

  1、選擇喜歡讀的詞語(yǔ),看一看,想一想,猜猜是什么意思。

  2、分小組讀我會(huì)讀中的詞語(yǔ),鞏固認(rèn)讀生字。

  3、你發(fā)現(xiàn)了什么?和你的好伙伴交流一下。

  4、優(yōu)秀生范讀,教師指導(dǎo),全班跟讀,自我反饋。

  四、在應(yīng)用中鞏固識(shí)字

  1、給生字找朋友(組詞語(yǔ))。

  2、請(qǐng)字典幫忙,找一找關(guān)于描寫秋天景色的詞語(yǔ),收集詞語(yǔ),辦一個(gè)詞庫(kù)。

  五、在寫中鞏固識(shí)字

  把今天學(xué)的自己認(rèn)識(shí)的生字在作業(yè)本上寫兩遍。

  第二課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、能熟讀成誦課文

  2、認(rèn)識(shí)課文十二個(gè)生字,會(huì)寫十個(gè)生字。

  3、有收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、感受秋天的壯美。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是會(huì)寫本課的十二個(gè)生字。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是有收集詞語(yǔ)的興趣。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、讀文成誦

  1、會(huì)讀的小朋友認(rèn)真地讀一遍課文,會(huì)背課文的小朋友可以瀟灑地背一遍課文。

  2、互相讀一讀,背一背,比一比誰(shuí)更能干。

  3、互相抽測(cè)背。一生背一句,被抽測(cè)的小朋友接下去背。

  二、積累詞語(yǔ),自主識(shí)字

  1、能背課文中詞語(yǔ)的小朋友自己還可以告訴其他的小朋友你所知道的詞語(yǔ)。

  2、拿出自己準(zhǔn)備好的白紙,自己想出一個(gè)積累詞語(yǔ)的方法。

 �。ň幾种i、成語(yǔ)接龍、積累詞語(yǔ))

  3、展示自己的創(chuàng)作成果。

  4、評(píng)出最佳創(chuàng)作成就獎(jiǎng)。

  三、讀文感受秋天

  1、一起讀課文。

  2、小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你所感受到的秋天。

  3、小組匯報(bào)。

  四、寫字指導(dǎo)

  1、老師范寫各個(gè)生字。

  2、請(qǐng)各小組分析各個(gè)生字。(包括結(jié)構(gòu)、字音、筆順等)

  3、小組長(zhǎng)匯報(bào)組內(nèi)有分歧的地方。

  4、逐個(gè)解決分歧�?梢栽囍鴮懸粚�。

  5、書(shū)寫生字。

  五、資料袋

  關(guān)于秋天的詞語(yǔ)

  一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人

  秋風(fēng)過(guò)耳 秋風(fēng)蕭瑟 秋雨綿綿 秋收 立秋 中秋節(jié)

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】

  金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金

  天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美

  五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏

《識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章:

《故鄉(xiāng)》的導(dǎo)學(xué)案02-14

蘇教版高中語(yǔ)文《師說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案03-04

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

鐵的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案09-01

秋天的懷念導(dǎo)學(xué)案03-20

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

往事依依的導(dǎo)學(xué)案08-27

用戶協(xié)議

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

識(shí)字1語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目標(biāo)】

  1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。

  2、正確、流利地朗讀課文

  3、有收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、感受秋天的美麗,能通過(guò)抽象的文字去感悟美好的秋天。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是感悟秋天的美好,收集詞語(yǔ)的習(xí)慣。

  【教學(xué)方法】

  圖文結(jié)合、集中識(shí)字法

  【教學(xué)時(shí)間】

  二課時(shí)

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  詞語(yǔ)卡片、工具書(shū)(成語(yǔ)詞典、新華字典)、一幅秋景圖

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、正確流利地朗讀課文。

  2、認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字。

  3、培養(yǎng)收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、初步感受秋天的美麗,努力使學(xué)生通過(guò)抽象的文字去感悟美好的秋天。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生能讀生字,能熟練地認(rèn)讀課文詞語(yǔ)。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)收集詞語(yǔ)的興趣。

  【教學(xué)方法】

  自讀自悟與讀字看畫相結(jié)合。

  【教學(xué)過(guò)程】

  導(dǎo)入:過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景色多美啊。請(qǐng)大家聽(tīng)。(播放錄音)

  一、讀中識(shí)字

  1、學(xué)生自由試讀詞語(yǔ)

  2、分組互助讀詞語(yǔ),再開(kāi)火車讀詞語(yǔ)。

  3、出示生字,學(xué)生自主認(rèn)讀。

  4、開(kāi)火車讀生字。

  二、朗讀感悟

  1、教師范讀,學(xué)生邊聽(tīng)邊想畫面。

  2、學(xué)生邊讀邊想象,聯(lián)系大自然實(shí)際,整體感悟詞語(yǔ)的意思。屏幕展示兩張秋景的圖片。

  三、在讀中鞏固識(shí)字

  1、選擇喜歡讀的詞語(yǔ),看一看,想一想,猜猜是什么意思。

  2、分小組讀我會(huì)讀中的詞語(yǔ),鞏固認(rèn)讀生字。

  3、你發(fā)現(xiàn)了什么?和你的好伙伴交流一下。

  4、優(yōu)秀生范讀,教師指導(dǎo),全班跟讀,自我反饋。

  四、在應(yīng)用中鞏固識(shí)字

  1、給生字找朋友(組詞語(yǔ))。

  2、請(qǐng)字典幫忙,找一找關(guān)于描寫秋天景色的詞語(yǔ),收集詞語(yǔ),辦一個(gè)詞庫(kù)。

  五、在寫中鞏固識(shí)字

  把今天學(xué)的自己認(rèn)識(shí)的生字在作業(yè)本上寫兩遍。

  第二課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、能熟讀成誦課文

  2、認(rèn)識(shí)課文十二個(gè)生字,會(huì)寫十個(gè)生字。

  3、有收集詞語(yǔ)的興趣。

  4、感受秋天的壯美。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、教學(xué)重點(diǎn)是會(huì)寫本課的十二個(gè)生字。

  2、教學(xué)難點(diǎn)是有收集詞語(yǔ)的興趣。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、讀文成誦

  1、會(huì)讀的小朋友認(rèn)真地讀一遍課文,會(huì)背課文的小朋友可以瀟灑地背一遍課文。

  2、互相讀一讀,背一背,比一比誰(shuí)更能干。

  3、互相抽測(cè)背。一生背一句,被抽測(cè)的小朋友接下去背。

  二、積累詞語(yǔ),自主識(shí)字

  1、能背課文中詞語(yǔ)的小朋友自己還可以告訴其他的小朋友你所知道的詞語(yǔ)。

  2、拿出自己準(zhǔn)備好的白紙,自己想出一個(gè)積累詞語(yǔ)的方法。

 �。ň幾种i、成語(yǔ)接龍、積累詞語(yǔ))

  3、展示自己的創(chuàng)作成果。

  4、評(píng)出最佳創(chuàng)作成就獎(jiǎng)。

  三、讀文感受秋天

  1、一起讀課文。

  2、小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你所感受到的秋天。

  3、小組匯報(bào)。

  四、寫字指導(dǎo)

  1、老師范寫各個(gè)生字。

  2、請(qǐng)各小組分析各個(gè)生字。(包括結(jié)構(gòu)、字音、筆順等)

  3、小組長(zhǎng)匯報(bào)組內(nèi)有分歧的地方。

  4、逐個(gè)解決分歧�?梢栽囍鴮懸粚�。

  5、書(shū)寫生字。

  五、資料袋

  關(guān)于秋天的詞語(yǔ)

  一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人

  秋風(fēng)過(guò)耳 秋風(fēng)蕭瑟 秋雨綿綿 秋收 立秋 中秋節(jié)

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】

  金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金

  天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美

  五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏