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un和ün的拼音優(yōu)秀教案

時(shí)間:2024-10-09 12:22:49

un和ün的拼音優(yōu)秀教案

un和ün的拼音優(yōu)秀教案

un和ün的拼音優(yōu)秀教案

  教學(xué)內(nèi)容

  unün

  擬定教時(shí)

  教時(shí)-

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)前鼻韻母unün。

  2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan及其四聲。

  3.讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)前鼻韻母unün。

  難點(diǎn):學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan及其四聲。

  課前準(zhǔn)備(資料摘抄、教具):

  教學(xué)掛圖、拼音卡片、課件

  教學(xué)基本框架(每個(gè)階段師生活動(dòng)的設(shè)想):

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、抽讀韻母卡片u ü,說(shuō)說(shuō)發(fā)音時(shí)要注意什么。

  2、抽讀鼻韻母an en in ,說(shuō)說(shuō)發(fā)音方法。

  二、看情境圖。學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖意。

  1、聽(tīng)語(yǔ)境歌。

  2、引導(dǎo)學(xué)語(yǔ)境歌。

  抬頭看看云,再看溫度表,我是小小氣象員,每天按時(shí)報(bào)天氣。

  三、新授,教學(xué)鼻韻母un ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan。

  1、教學(xué)鼻韻母un。

 �。�1)發(fā)音與溫度的溫相似。教師范讀,學(xué)生跟讀,點(diǎn)名讀,開(kāi)火車(chē)讀,比賽讀。注意糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。

 �。�2)un 的四聲:先出示,自由練讀,然后引導(dǎo)學(xué)生用四聲練習(xí)組詞。同桌對(duì)讀,小組比賽讀。

  2、教學(xué)鼻韻母 ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yun yuan。

  方法與過(guò)程與un類(lèi)似

  四、鞏固練習(xí)。

  1、指讀卡片un ün yun yuan。

  2、想一想,an en in un ün叫什么韻母?它們分別是由哪兩個(gè)音組成的?

  3、比一比,讀一讀。

  五、作業(yè)。

  1、仿影、描紅。

  2、練讀前鼻韻母。

 

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  教學(xué)內(nèi)容

  unün

  擬定教時(shí)

  教時(shí)-

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)前鼻韻母unün。

  2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan及其四聲。

  3.讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)前鼻韻母unün。

  難點(diǎn):學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan及其四聲。

  課前準(zhǔn)備(資料摘抄、教具):

  教學(xué)掛圖、拼音卡片、課件

  教學(xué)基本框架(每個(gè)階段師生活動(dòng)的設(shè)想):

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、抽讀韻母卡片u ü,說(shuō)說(shuō)發(fā)音時(shí)要注意什么。

  2、抽讀鼻韻母an en in ,說(shuō)說(shuō)發(fā)音方法。

  二、看情境圖。學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖意。

  1、聽(tīng)語(yǔ)境歌。

  2、引導(dǎo)學(xué)語(yǔ)境歌。

  抬頭看看云,再看溫度表,我是小小氣象員,每天按時(shí)報(bào)天氣。

  三、新授,教學(xué)鼻韻母un ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yunyuan。

  1、教學(xué)鼻韻母un。

 �。�1)發(fā)音與溫度的溫相似。教師范讀,學(xué)生跟讀,點(diǎn)名讀,開(kāi)火車(chē)讀,比賽讀。注意糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。

 �。�2)un 的四聲:先出示,自由練讀,然后引導(dǎo)學(xué)生用四聲練習(xí)組詞。同桌對(duì)讀,小組比賽讀。

  2、教學(xué)鼻韻母 ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yun yuan。

  方法與過(guò)程與un類(lèi)似

  四、鞏固練習(xí)。

  1、指讀卡片un ün yun yuan。

  2、想一想,an en in un ün叫什么韻母?它們分別是由哪兩個(gè)音組成的?

  3、比一比,讀一讀。

  五、作業(yè)。

  1、仿影、描紅。

  2、練讀前鼻韻母。