《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感300字
導(dǎo)語(yǔ)：《青銅葵花》這本書惟妙惟肖、生動(dòng)地寫出了一家人的親情。下面是小編為大家?guī)?lái)的《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感300字，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感300字1
期末考試結(jié)束后的一個(gè)星期六，我和媽媽一起到王府井圖書館去看書。我十分激動(dòng)與期待，期待自己能選到一本好書！
我一進(jìn)圖書館大門，就看到了滿屋子熙熙攘攘的人群。隨著人流，我們來(lái)到了二樓。到了二樓，我就在書柜間的通道穿行，想挑選一本自己最喜歡的圖書。突然，我看到老師推薦過(guò)的一本好書：《青銅葵花》，便挑回去看。我坐在地上，慢慢地品讀起這本書。漸漸的，我被主人公青銅和葵花的喜、怒、哀、樂(lè)而吸引住了！但天色已暗，媽媽幾次催我回家，可是我都無(wú)動(dòng)于衷，依舊看著書。媽媽只好買下了這本書�；氐郊�，我總是對(duì)我的新書愛(ài)不釋手，都快十點(diǎn)了，媽媽催我睡覺(jué)，我才依依不舍地合上書。但是第二天一早睜開(kāi)眼睛后的第一件事就是讀《青銅葵花》。讀到最后，我都哭了起來(lái)。回憶起大麥地人與葵花經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；回憶起青銅一家與葵花之間的“親情”；回憶起青銅與葵花之間的“兄妹情”是多么令人感動(dòng)��！但城里人的突然來(lái)訪，讓葵花不能再住在大麥地了！我感到十分傷心。
《青銅葵花》給我?guī)?lái)閱讀的快樂(lè)。閱讀讓我感受到憂傷、痛苦的'，但也有美！閱讀，讓我感到幸福！
《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感300字2
假期里，我捧起《青銅葵花》認(rèn)真閱讀起來(lái)。書中的主人公——葵花吸引了我。葵花原來(lái)是住在城里的，有一個(gè)幸福的家。后來(lái)，她的爸爸因溺水不幸去逝了，媽媽也離家出走了，孤苦伶仃的她只好去了青銅家�？ǖ脑庥鲎屛也唤樗�，葵花雖然可憐，但她既勇敢有懂事，讓我很佩服。她比青銅小，但很會(huì)照顧他，不讓他被別人欺負(fù)；她還幫青銅一起去江南撿銀杏掙錢，給青銅奶奶治病。
手握這本書，讀著一個(gè)又一個(gè)的故事，腦海中不斷閃現(xiàn)出葵花可愛(ài)的身影。她面對(duì)生活中各種困難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、樂(lè)觀，深深地打動(dòng)了我，她的勇敢與樂(lè)觀正是我缺少的。
生活中有許多快樂(lè)，更有無(wú)數(shù)困難，讓我做個(gè)和葵花一樣勇敢的人，戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難吧！
《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感300字3
寒假里，我讀了曹文軒純美小說(shuō)《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個(gè)叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽，和爸爸生活在一起。但是七歲時(shí)，因一次意外，她又失去了爸爸。她來(lái)到大麥地，青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些，是個(gè)啞巴，對(duì)這個(gè)妹妹十分關(guān)心。家里沒(méi)燈，他就捉螢火蟲(chóng)為葵花制燈；葵花去撿杏，他就點(diǎn)紙燈籠等她歸來(lái)；為了讓葵花看馬戲表演，他跟人打了一架，還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜；表演時(shí)，葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅就用冰給她做了一個(gè)精致的項(xiàng)鏈。后來(lái)，葵花被城里人接走，青銅就天天坐在草垛上發(fā)呆。
曹文軒說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。這本書處處體現(xiàn)著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
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