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《小蛙人游大�！纷x后感（通用15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《小蛙人游大海》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小蛙人游大�！纷x后感 1
寒假里我讀了一本故事書，它的名字叫《小蛙人游大�！�。這本書的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀(jì)最具影響力的一位兒童文學(xué)家。
這本書主要寫的是：主人公小蛙人在海里結(jié)識了小魚波卡，成了一對形影不離的好朋友，并結(jié)伴進(jìn)行了奇妙的海洋旅程。他們遇見了各式各樣前所未見的生物，了解了生物們的習(xí)性、特長、生活方式等。這次旅行讓他們認(rèn)識了更多的新朋友，也增長了許多以前不知道的海洋知識。
我非常喜歡這本書，其中讓我印象最深刻的是《奇異的婚配》這個故事。故事講的是熱心的燈籠魚帶著波卡和小蛙人到琵琶魚女兒國去游玩。在琵琶魚女兒國里小蛙人發(fā)現(xiàn)，女兒國里的琵琶魚都是雌的`，沒有一條是雄的。小蛙人覺得非常奇怪，于是燈籠魚找來了琵琶魚女王。小蛙人這才知道，原來這里的生活環(huán)境非常嚴(yán)酷，尋找配偶就更難了，所以小雌魚一生下來就要尋她一生的配偶，他們一見鐘情后就再也不愿分開。小雄魚會用牙齒咬住小雌魚的身體，天長日久，小雄魚被小雌魚的肉包裹住了，所以這里只看得到雌魚。
看這本書時，我好像也身臨其境，和小蛙人、波卡一起進(jìn)行了海洋探險，我也懂得了好多海洋生物的知識。今后我在學(xué)習(xí)上也要像他們一樣，認(rèn)認(rèn)真真，不斷探索，尋找更多的奧秘。
《小蛙人游大�！纷x后感 2
生日那天，媽媽送我一本《小蛙人游大�！返臅�。深綠色的封面，身穿潛水服的小蛙人正和海馬爸爸聊天呢……我立刻津津有味的讀了起來。
書中一個個趣味橫生的故事，讓我對這本書愛不釋手。它使我了解了大海的神奇，知道了大海中各種各樣的怪魚的奇聞怪事。我最喜歡其中的兩篇故事：
其一是《了不起的魚爸爸》，我原以為都是雌魚產(chǎn)卵的，通過讀書，我知道了海馬爸爸卻擔(dān)當(dāng)了生兒育女的重任。原來海馬爸爸的腹部有一個透明的囊狀物叫育兒袋，這里裝著卵，分娩的時候，海馬爸爸那由多環(huán)節(jié)組成的，能彎曲的尾巴無力地纏繞在海藻上，依靠肌肉的'收縮，不停的前俯后仰做伸曲般的搖擺動作，每向后仰一次，育兒袋就打開一下，小海馬就一尾接一尾地彈出來……海馬爸爸一年里能分娩十幾次呢！多辛苦的海馬爸爸呀！可是，海龍爸爸更辛苦，它不僅育兒，還要養(yǎng)兒。看來這魚爸爸還真了不起，我真佩服它們！
其二是《深海燈會》，別以為海洋深處是漆黑的，這不在一個平坦的盆地，五光十色，彩燈閃耀，完全是一個燈的海洋……原來這里面聚集了各種會發(fā)光的魚。在這個故事里我認(rèn)識了身披銀灰色薄鱗的“燈籠魚”，長著放光器的“探照燈魚”，能發(fā)光的“電棒魚”，如煙花般閃爍的“爆火魚”……奇！奇！真是神奇！通過讀書我知道了海洋生物會發(fā)光，原來是生存的需要。
我非常喜歡這本書。
《小蛙人游大�！纷x后感 3
暑假里，我看了好幾本書，最喜歡的是《小蛙人游大�！罚v的是有一個十二歲的男孩子，是個海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，人們都叫他小蛙人。他在海里碰到了撚悴卡，跟著波卡漫游大海，開始了愉快的.海洋之旅。
在海洋中，他們認(rèn)識了許多海洋生物，懂得了許多海洋知識。像雄海馬不僅承擔(dān)孵卵的責(zé)任，還要一直照料新生的小海馬；比目魚遭遇敵人的進(jìn)攻時，能噴出乳白色的毒液保護(hù)自己；遇到危險時，小撚慊嵊蔚鉸杪璧淖燉銼苣眩瘓ú皇怯憷啵而是哺乳動物，分為須鯨和齒鯨；儒艮就是傳說中的美人魚。
最感人的是《故鄉(xiāng)河》的故事，大馬哈魚在河里出生，在海里長大，最后又回到江河里產(chǎn)卵。小蛙人決定跟著大馬哈魚一起回故鄉(xiāng)河，它們快要回到故鄉(xiāng)時，卻因為河水的污染而大批的死去了�？吹竭@里，我對這些破壞環(huán)境的人感到十分的氣憤。
讀完《小蛙人游大�！�，我覺得做事應(yīng)該細(xì)心、耐心；應(yīng)該仔細(xì)觀察，堅持不懈地努力，就一定能取得成功。同學(xué)們，你也想懂得更多的海洋知識嗎？那就去看《小蛙人游大海》吧！
《小蛙人游大海》讀后感 4
在這個寒假里我讀了一本書，這本書名字叫《小蛙人游大海》這本書主要是講小蛙人對海洋非常的好奇，他就想到海洋里看一看。在海洋探險時遇到了撚悴卡、海豚魯魯和其他許多魚朋友的故事。
讀了這本書讓我了解了海洋深處也如陸地一般有峻峭的高山，也有坦蕩的平地，還有連綿的.丘陵和低洼的盆地。在海底生活著各種各樣的魚類，就像在陸地上的居民一樣，它們有著各自的生活習(xí)慣和生活特性。
這本書給我印象最深的是各種深海魚類，就像背鰭非常發(fā)達(dá)，像一把散開的羽扇的海龍；大腦袋，短身子新月形尾巴有十多米長，長著一對四米多長胸鰭，外邊還鑲著花邊的鯨魚；還有身形如梭全身淺綠有細(xì)細(xì)的墨色斑紋，長長的尾鰭像彩色飄帶的斗魚和把嘴巴當(dāng)成自己寶寶避難所的麗魚等等。
這本書還告訴我的是友情的重要性，因為沒有撚悴卡和海豚魯魯?shù)膸椭⊥苋司筒粫J(rèn)識這么多魚朋友，也不會了解這么多關(guān)于海洋生物們的習(xí)性、特長、生活方式也不會了解這么多的海洋知識。
看了這本書后我也想要像小蛙人一樣勇敢，去未知的奇妙世界探險，讓我更有自信也更有知識。
《小蛙人游大�！纷x后感 5
看《小蛙人游大�！分�，我深刻的感覺到自己很幸福，因為大馬哈魚爸爸為了保護(hù)自己的寶寶，以弱小的身軀與鯊魚搏斗，以卵擊石。弱肉強(qiáng)食的世界是如此可怕，恐怖。想一想自己生活在一個這樣和諧的社會是多么幸福��！
麗魚媽媽把卵含在口中，但怕將孩子吞入肚中，所以在卵孵化之前不吃不喝。看到麗魚媽媽我不禁想了自己的'母親。她負(fù)責(zé)、仁慈、偉大、和藹可親，不分晝夜的照護(hù)我，關(guān)心我，教育我，把所有的精力都注入我的身上，但媽媽從未有過半句怨言。想一想，我的眼眶濕潤了，裝滿了熱淚。覺得自己為母親做得太少了，只會索取。所以我必須好好學(xué)習(xí)，將來回報父母的養(yǎng)育之恩，讓他們頤養(yǎng)天年，不必再我操勞。
……
同時我們更要加強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓天空更藍(lán)，空氣更加清新，地球更加美麗；讓花艷草綠，鳥兒歡歌。我們同在藍(lán)天下，低碳新生活。不讓海水污染，大氣層破損……讓溫室效應(yīng)和地球媽媽說再見！
人人要做綠色公民。在日常生活中應(yīng)注意：出行時請盡量步行或使用公共交通工具，減少排量。在家中廢物利用，節(jié)約資源。平時將飯菜吃干凈，必免浪費……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們駕起一艘綠色帆船，再次探索奇妙的海底世界！
《小蛙人游大�！纷x后感 6
啊，我終于把《小蛙人游大�！愤@本書看完了。
小蛙人的作者是楊紅櫻，他這本書主要講的是：有一個男孩，因為擅長潛水，所以被叫為小蛙人，他在大海里潛水中救出了失去自由的鮣魚波卡，從此他們開始漫游大海，見識了各種各樣的怪魚，還有他們從各個生死關(guān)口逃生的經(jīng)歷。
看完這本書以后，我忍不住哈哈大笑起來。我為什么笑呢？那還要從以前說起了，在我迷上小說的'那段時間，我天天看這本書，在我寫不出題或趁媽媽不注意時，我會偷偷地看一章《小蛙人游大海》，那真叫一個險，要知道若是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽會把我"燉肉吃"。但這本書我太喜歡了，我還是不顧嚴(yán)重后果的偷偷看。
讀完《小蛙人游大�！愤@本書，使我懂得了做什么事都要堅持不懈，遇到事物要學(xué)會認(rèn)真、仔細(xì)觀察。就像小蛙人一樣，因為它練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，所以它能在大海里自由地遨游。能見識到 各種各樣的怪魚，了解怪魚的各種生活習(xí)性，也讓我增長了許多海洋知識， 而且我也希望長大后能成為海洋生物學(xué)家，認(rèn)識更多的海洋生物，和他們交上朋友，我知道我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有我學(xué)習(xí)好，我才可以實現(xiàn)我的夢想。
《小蛙人游大海》讀后感 7
暑假里，媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨的童書，其中最令我愛不釋手的是《小蛙人游大�！�，因為我和書里的小蛙人一樣也是個海洋迷，對大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書的同時，我仿佛和主人公一起遨游在大海中，結(jié)識了各種海洋生物，學(xué)習(xí)到了很多海洋知識。
這本書主要講述了一個十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的鮣魚后漫游大海發(fā)生的`故事。在書中，我認(rèn)識了很多以前聽都沒聽說過的海洋生物，如鮣魚、舡魚、探照燈魚、光瞼鯛、獅子魚、琵琶魚、儒艮等；還知道了原來大海里的海馬爸爸、海龍爸爸會“生寶寶”；在海洋深處有許多海洋生物都會發(fā)光；大馬哈魚有洄游的習(xí)性等。
這本書中最讓我感動的一段是人們拼命拯救擱淺抹香鯨的故事，為了保住它們的性命，大家不停地向抹香鯨澆海水，最終救了七十九條抹香鯨的生命，這不禁使我對人類與海洋生物的和諧相處感到非常高興。但當(dāng)看到大馬哈魚死于被污染的江水里時，我和小蛙人一樣感覺很痛心，就是因為我們?nèi)祟悓λ鼈兗覉@的破壞，對海洋生態(tài)系統(tǒng)的污染，導(dǎo)致了它們的死亡，我想這是我們每個人類值得深思和急需去改善的地方……
看完這本書，我覺得我一定要好好讀書，掌握更多的知識去探索神秘的海洋世界！
《小蛙人游大�！纷x后感 8
今天我把《小蛙人游大�！愤@本書看完了�！靶⊥苋恕笔且粋�十二歲的小男孩，因為潛水非常好，人們叫他“小蛙人”。
這本書上寫了非常多的魚。先說海馬吧，一般的魚都是母魚生的，但是小海馬全是海馬爸爸生的。再說牛魚吧。它的頭上有兩個角，非常像一頭牛，愛吃小魚的`鯊魚、鯨魚。都害怕牛魚。
還有長尾鯊，它會沖到魚群里面，然后用它的大尾巴把這些小魚全都拍死，再把它們一個一個地全部吃掉。如果它沒有尾巴，它就會餓死了。最后一個是劍魚，它的鼻子又尖又長，它也會沖向魚群，把其他魚一個一個都刺傷，刺傷的魚不能游了，劍魚就把它們給吃了一干二凈。
我非常喜歡這本書，是它讓我知道更多的知識。
《小蛙人游大�！纷x后感 9
在炎熱的暑假里，我讀了許許多多的書，其中我最喜歡《小蛙人游大�！贰Ｋv了小蛙人到大海、南極、北極去探險，讓我學(xué)到了很多知識。
我最感興趣的是《不速之客北極熊》。因為北極熊找不到食物，就到愛斯基摩人家里找吃的他們給北極熊提來一大桶鱈魚，北極熊津津有味地吃起來。海爾博士和考察隊員看到后，心想：北極熊會把我們當(dāng)作食物吃掉的'，就趕快躲到了桌子下面。只有嚇呆的小蛙人坐在椅子上，看著北極熊吃了一大半鱈魚。北極熊把剩下的一條鱈魚準(zhǔn)確無誤地扔到小蛙人的盤子里，然后就走了。趴在桌下的人也都跟著起來了。小蛙人舉起盤子中的鱈魚大聲說：“這是北極熊請我吃的鱈魚！”海爾博士說：“剛剛怎么忘了給北極熊打麻醉藥呢？我要給它戴上衛(wèi)星發(fā)動機(jī)的特殊項圈。”愛斯基摩人說：“別急，北極熊還會來的以前常常有這種事發(fā)生�！�
后來，北極熊果然來了。愛斯基摩人把鱈魚倒在門外的空地上。小蛙人說：“不用打麻醉藥，我有辦法�！彼e起一條大鱈魚投進(jìn)了北極熊的嘴里，就像投籃球一樣。北極熊張開嘴巴等著小蛙人把魚再次投進(jìn)去。不一會兒，鱈魚全被北極熊吃光了。它站起來，搖搖擺擺地走著，用大大的熊掌跟小蛙人手碰手，像是在握手。
小蛙人說：“親愛的朋友，我送你一件禮物�！闭f完，小蛙人拿出海爾博士交給他的特殊項圈。北極熊乖乖地趴在地上，乖乖地讓小蛙人把特殊項圈戴在它的脖子上。
“哇？”
海爾博士和考察隊員們都?xì)g呼起來，把小蛙人舉了又舉，拋向空中。
怎么樣？這個故事有趣吧！其實，這本書里還有很多好玩的故事等著你們?nèi)タ茨兀?/p>
《小蛙人游大�！纷x后感 10
很喜歡楊紅櫻的作品，這幾天又讀了她寫的科學(xué)童話系列之一《小蛙人游大�！罚媸前倏床粎�。
故事講的是一個十二歲的小男孩，因為是個海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，所以被人們叫做小蛙人。有一次他潛水的時候，救了失去自由的.鯽魚波卡。從此，他們漫游大海，開始了驚險的歷程。
在"營救海狗"這一章，小蛙人為保護(hù)海洋動物作出了貢獻(xiàn)。因為人類大量捕捉海狗，把海狗推向瀕臨滅絕的境地。小蛙人登島去見海狗的時候，聽見了異樣的聲音——有人登陸了。他發(fā)現(xiàn)這些人手上握著長槍，小蛙人知道他們是為了海狗的皮毛而來。小蛙人不顧一切地沖向正在混戰(zhàn)的海狗，使海狗們停止了戰(zhàn)斗，齊心協(xié)力地奔向大海。偷獵者的發(fā)財夢破滅了，于是他們向"壞了他們好事"的小蛙人開槍，不幸的是，小蛙人受傷了，但是他的機(jī)智勇敢令我敬佩。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小蛙人熱愛動物，保護(hù)自然。
《小蛙人游大海》讀后感 11
記得有一天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘槐緱罴t櫻阿姨寫的《小蛙人游大海》，我迫不及待地拿起她來看，很快我被她深深地吸引了，連媽媽叫我吃飯都沒聽到，因為內(nèi)容真的太精彩了。
她講述的是：有一個十二歲的男孩，因為很擅長潛水，所以叫他小蛙人。小蛙人在大海里潛水的時候，救出了失去自由的鮣魚波卡。從此，他們開始漫游大�！粗@本書，好像我也變成了一條小美人魚，也跟隨著他們潛入海中一起遨游，一起去領(lǐng)略大海的神奇。
首先，讓我們跟隨導(dǎo)游小蛙人來到海底世界。見識到了各種各樣的怪魚：有會發(fā)光的電棒魚；身上長“肉瘤”（丈夫）的琵琶魚；將自己的孩子含在嘴里的麗魚；還有“妙嘴回春，嘴到病除”的'小姐魚等等。還有更神奇的海洋生物：比如章魚不是魚，雖然兇狠，可對他們的后代卻是極具愛心；一次能生370尾小海馬的海馬爸爸，一年能生十幾次呢；具有超強(qiáng)再生功能的海參與海星……真是讓我大開眼界�。�
然后，導(dǎo)游小蛙人又把我們帶到了北極，看了我夢寐以求的北極熊，仿佛讓我親眼目睹了北極熊尋求食物的全過程。其實北極熊并不可怕，它還挺可愛的呢！
最后，我們乘著破冰船來到了南極企鵝城，看著相親相愛的企鵝阿迪一家，真是讓人感動��！
看完這本書，我覺得自己就是經(jīng)歷了一次旅游——讓我跟隨著小蛙人遨游了神奇海底世界，見識到了千姿百態(tài)的海洋生物；還到南極、北極去探了險，真是滿滿的收獲��！
今后我將繼續(xù)我的旅行——我要閱讀更多的書籍，收獲更多的知識。正如古人所說的：讀萬卷書，行萬里路。
《小蛙人游大�！纷x后感 12
在暑假里我讀了一本《小蛙人游大�！返臅�，給我了很多啟發(fā)。
小蛙人是個12歲的男孩，是個海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)。他結(jié)識了撚悴卡，小蛙人和撚悴卡開始了愉快的海洋漫游，學(xué)到了許多海洋知識，結(jié)識了海洋中的各種生物。
我和他們一起了解了一些海洋生物的知識：“小海馬是爸爸生出來的；海洋里有動物會夏眠—海參；被人神話的'美人魚，其實是丑陋的儒艮和海牛；鯨魚分為兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨……
想想小蛙人，比比我自己，我學(xué)習(xí)的知識不牢固，有時一知半解，我愛看書，可看書不仔細(xì)，總是一目十行，遇到問題不動腦筋。今天我明白了，這是一種依賴的行為，是沒有堅強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
我要向小蛙人學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)知識，以后就可以在知識的海洋中盡情遨游。
《小蛙人游大海》讀后感 13
我把《小蛙人游大�！愤@本書看完了，從這本書里我了解了很多海洋中的生物，比如海馬爸爸是如何分娩小海馬的，海龍跟它很像，可是海龍爸爸卻比海馬爸爸更負(fù)責(zé)任，這讓我想起了我的爸爸，他也是這么無私地愛護(hù)我，保護(hù)我，我長大后也要更加的愛我的家人們。
還讓我印象深刻的是大馬哈魚，它們無論游多遠(yuǎn)都要回答故鄉(xiāng)去產(chǎn)卵，這條路很艱辛，要戰(zhàn)勝很多困難，還要躲過環(huán)境污染嚴(yán)重的故鄉(xiāng)河，可是它們還是勇往直前。
讀了這篇文章我覺得我們應(yīng)該更加保護(hù)好我們的.環(huán)境，只有這樣，這些可愛的小生物們才能快樂地跟我們生活在一起！
《小蛙人游大海》讀后感 14
前幾天，我看了一本書，書的名字叫《小蛙人游大海》，它是由著名的童話作家楊紅櫻寫的。同學(xué)們稱贊作者高超的寫作技巧，把小蛙人和印魚波卡一起漫游大海的場面寫的栩栩如生，令人久久不能忘懷．
這本書講了一個小男孩在大海里潛水的時候，救出了失去自由的印魚波卡，從此，他們就開始漫游大海�？戳诉@本書，我十分羨慕小蛙人能在海底自由自在地漫游。他在波卡的幫助下，認(rèn)識了各種各樣的怪魚。還懂得了關(guān)于那些魚的知識。但也有十分驚險的經(jīng)歷。他們從海怪的束縛中死里逃生，在波卡的勸告下，逃出了水母的陷井等等。他倆的經(jīng)歷讓的看得目瞪口呆。
其中，我覺得最感人的一篇文章是《故鄉(xiāng)河》。小蛙人遇到了大馬哈魚，得知它們?yōu)榱四茉诜敝城翱匆谎酃枢l(xiāng)河，小蛙人十分感動，便決定跟隨大馬哈魚一起游往故鄉(xiāng)河。它們不惜一節(jié)代價回到故鄉(xiāng)。但可悲的是這些大馬哈魚馬上要回到了它們的故鄉(xiāng)時，卻在游往故鄉(xiāng)河的路程中，有許多大馬哈魚因河水的污染而死去了�？吹竭@我十掃憤怒，殺死了大馬哈魚的是我們?nèi)祟�！我憎恨那些污染河水的`人�？晌覠o所適從。我又接著看了下去，使我高興的是：一些大馬魚逃過了這次劫難，而且它們也來到故鄉(xiāng)河――翡翠灣。它們繁殖了新一代，可也在新一代出生的時候死去了，這時是春天，小鳥在唱一首歡快的歌，也是在唱一首悲痛的歌……
看完了這篇文章，我深受感動，大馬哈魚為自己的新一代奉獻(xiàn)了生命，原以為它們的的孩子會給故鄉(xiāng)――翡翠灣帶來生機(jī)，但它們的孩子們又得重復(fù)它們父母的故事……
《小蛙人游大�！纷x后感 15
我讀了一本名叫《小蛙人游大�！返臅＿@本書講述的是一條叫“波卡”的撚悖帶著一位有高超的潛水本領(lǐng)的孩子漫游大海的故事。
這本書讓我跟隨著小蛙人的游歷，見識了充滿神奇的海洋世界，見識了千姿百態(tài)的海洋生物。從書中我認(rèn)識了許許多多的海洋動物，如海馬、海星、座頭鯨、大馬哈魚……知道了它們的'生活習(xí)性。
其中讓我最感動的海洋動物是大馬哈魚。因為它們千辛萬苦游程兩千多公里回到江河里產(chǎn)卵。它們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽茼樌陌踩趸鰜�，不顧自己的生命安全，和愛吃它們卵的狗魚作戰(zhàn)，雖然打敗了狗魚，但自己也是遍體鱗傷。
大馬哈魚不顧自己的生命保護(hù)下一代的精神，是多么的偉大啊！
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