《小辮子丫丫》讀后感（精選6篇）

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《小辮子丫丫》讀后感（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《小辮子丫丫》讀后感1

　　我最?lèi)?ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，在我看過(guò)的書(shū)里，我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)卻是一本薄薄的《小辮子丫丫》。

　　每次拿起這本書(shū)時(shí)，看看封面封面，封面上畫(huà)著：一個(gè)小女孩和一只小雞。讓你覺(jué)得對(duì)這本書(shū)有一絲親切感。我便翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。也許是因?yàn)檫@本書(shū)是王老師送的，我更愛(ài)看這本書(shū)了。

　　每一次看這本書(shū)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)光倒流，又回到了那次十歲生日了，向老師打趣的對(duì)我說(shuō)：“王老師送你這本書(shū)，是希望你長(zhǎng)大以后做一個(gè)像秦文君那樣的大作家�！备愕猛趵蠋煵缓靡馑嫉男α恕Ｎ揖拖耄骸伴L(zhǎng)大以后一定要當(dāng)秦文君那樣的大作家�！�

　　我看了《小辮子丫丫》之后，感想很多。我非常欽佩丫丫，比如：我班上許多同學(xué)還讓父母接送，可丫丫一年級(jí)卻就能獨(dú)自上學(xué)。丫丫背誦能力很強(qiáng)，計(jì)算能力很強(qiáng)。《小辮子丫丫》這本書(shū)太少了，長(zhǎng)大以后，我要接著寫(xiě)這本書(shū)，并改為月刊的，一個(gè)月一個(gè)故事。

　　我愛(ài)看《小辮子丫丫》！相信你看了這篇日記，也會(huì)想看這本書(shū)吧！

　　《小辮子丫丫》讀后感2

　　老師讓我們看了很多書(shū)，其中就有《小辮子丫丫》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)可愛(ài)的女孩發(fā)生的一些事情。她叫“丫丫”，可是和她住在一起的人卻總叫她“老朋友小小小”。眼看就要上學(xué)了，爸爸帶丫丫去學(xué)�？匆豢础Ｄ撬鶎W(xué)校是爸爸小時(shí)候讀過(guò)的。爸爸帶丫丫見(jiàn)老校長(zhǎng)，校長(zhǎng)還認(rèn)得他。爸爸又領(lǐng)她到校園，在一棵石榴樹(shù)下停了，爸爸種下的樹(shù)。丫丫上學(xué)了，她不用送，因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)、石榴樹(shù)。鄰居看了就沖她豎起了大拇指，也不叫她小小小了，叫她丫丫。還有些事我就不講了。

　　丫丫是個(gè)勇敢勤奮的人，而且她有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她。另外，她的表現(xiàn)幫了我?guī)讉�(gè)大忙我不再害怕自己一個(gè)人在家了。另外，我更深地懂得了幫助別人。還有，這書(shū)有了“配偶”，書(shū)名是《長(zhǎng)頸鹿拉拉》和《長(zhǎng)襪子皮皮》。

　　我這次寫(xiě)讀后感有了新想法，就是把所有讀后感寫(xiě)成一本書(shū)。這想法不錯(cuò)吧！

　　《小辮子丫丫》讀后感3

　　寒假里，爸爸帶我去圖書(shū)館去借書(shū)看，當(dāng)我拿著借書(shū)牌進(jìn)了閱覽室第一眼就看到了《小辮子丫丫》這本書(shū)，我早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這本書(shū)可好看了，激動(dòng)的我毫不猶豫地從書(shū)架上取下這本書(shū)，唯恐被別人搶去了，我緊緊地把書(shū)抱在懷里。

　　在回家的路上我就急忙翻開(kāi)書(shū)，第一頁(yè)里就有許許多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，里面全部都是丫丫的故事，特別精彩，當(dāng)我一口氣讀完一本書(shū)的時(shí)候，我才知道原來(lái)扎著兩根小辮子的女孩丫丫，是剛走進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的新生。無(wú)論在哪所學(xué)校，有爸爸小時(shí)候種的石榴樹(shù)，有像媽媽一樣和藹的老師，愛(ài)穿紅裙子的老師，還有住在公樓內(nèi)的力力和沙達(dá)，丫丫并不覺(jué)得陌生。丫丫每一天的生活都是那么豐富多彩，充滿了無(wú)窮的快樂(lè)！

　　最讓我佩服的是：有一次，郵遞員往郵箱里塞一個(gè)很大很大的郵件，但郵件太大，塞不進(jìn)去，這時(shí)丫丫恰好路過(guò)，郵遞員叔叔看見(jiàn)了丫丫，希望丫丫能幫他把郵件給老爺爺，好心的丫丫答應(yīng)了，可是，一天都過(guò)去了，老爺爺還沒(méi)回家，手足無(wú)措般的丫丫只好帶著郵件回了家，媽媽看到后，急忙對(duì)丫丫說(shuō)，把郵件還給老爺爺，果然，老爺爺真的.出現(xiàn)了，丫丫就立馬把郵件還給了老爺爺。我覺(jué)得那一刻真神奇！后來(lái)��！老爺爺每次遇到丫丫，都忍不住夸丫丫是個(gè)懂事的好孩子！

　　我想只要我們都做像丫丫那樣善良的孩子，無(wú)論遇到什么困難都一定能克服。所以，我們都應(yīng)該向丫丫學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)她的熱情，還有學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的精神，因?yàn)槲覀儼芽鞓?lè)帶給了別人，快樂(lè)也會(huì)美麗了自己！

　　《小辮子丫丫》讀后感4

　　有很多人喜歡叫丫丫“老朋友小小小”，是因?yàn)檠狙鹃L(zhǎng)得很矮，而且跟她一樣大的小朋友都很高，而且丫丫馬上要升一年級(jí)了，所以大家都管她叫“丫丫”。

　　叫她“老朋友”是因?yàn)檠狙径�禮貌，而且面帶笑容的丫丫讓別人一看就像是看見(jiàn)了老朋友的感覺(jué)，所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜歡別人叫她這個(gè)名字，是因?yàn)檠狙驹撋弦荒昙?jí)了，她不再是個(gè)以前的那個(gè)小不點(diǎn)了。

　　馬上開(kāi)學(xué)了，爸爸要帶丫丫去新學(xué)�？纯�，去的路上對(duì)她說(shuō)：“我以前就在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，這個(gè)拐角處有個(gè)花店，每天上學(xué)都能聞見(jiàn)花的芳香，一天的心情特別的好！我每天都是自己去上學(xué)，可開(kāi)心了，可惜現(xiàn)在那個(gè)花店已經(jīng)沒(méi)有了！”說(shuō)完爸爸有點(diǎn)傷心。過(guò)了一會(huì)，爸爸又告訴丫丫：“今后要自己上學(xué)，要獨(dú)立，不要讓家長(zhǎng)操心�。　毖狙竞桶职侄夹α�。相信她一定會(huì)做到的。

　　開(kāi)學(xué)了，丫丫看見(jiàn)好朋友就招招手，看見(jiàn)家長(zhǎng)就問(wèn)聲好，家長(zhǎng)們都說(shuō)丫丫長(zhǎng)大了，沒(méi)有人再和新同學(xué)。晚上回到家，丫丫又給爸爸媽媽說(shuō)起了學(xué)校里的故事……

　　這就是我喜歡的“小辮子丫丫”。

　　《小辮子丫丫》讀后感5

　　《小辮子丫丫》講述的是小女孩丫丫在校園、家里與老師同學(xué)、與爸爸媽媽相處游玩的一個(gè)個(gè)小故事。丫丫是剛上學(xué)的小女生，她小小的，活潑可愛(ài)，在老師和同學(xué)地幫助下，她改正了很多缺點(diǎn)。我印象最深刻的兩件事是：

　　1.“常勝將軍”2.“壓歲錢(qián)風(fēng)波”。

　　別人給丫丫取了一個(gè)綽號(hào)叫“常勝將軍”，因?yàn)樗�總是說(shuō)怪話，比如說(shuō)算數(shù)，丫丫每次都說(shuō)你們?cè)鮽兏愕�，別人都不喜歡跟丫丫比賽。丫丫就回家找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你應(yīng)該跟力力比體育�！毖狙靖�力力比跳繩，丫丫才跳了五下，力力跳了八十下。這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬灰�驕傲，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。我以前也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。比如說(shuō)數(shù)學(xué)，我自以為自己的數(shù)學(xué)天下第一，可是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)才考了八十多分。所以學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真、踏實(shí)，只有一步一個(gè)腳印才能取得好成績(jī)。

　　春節(jié)到了，小華阿姨和外婆都送給丫丫很多壓歲錢(qián)，都是嶄新的票子。丫丫回到家，爸爸媽媽送了丫丫一個(gè)小錢(qián)包，丫丫每天都帶著它。有一天，爸爸去超市買(mǎi)東西，丫丫帶著小錢(qián)包也跟了去。爸爸買(mǎi)了一大堆東西，付錢(qián)時(shí)，少了一塊錢(qián)。他就問(wèn)丫丫要一塊錢(qián)。丫丫卻說(shuō)：“不行，我不想把壓歲錢(qián)借給別人�！薄拔覀兪且患胰�。”爸爸說(shuō)�！耙患胰艘膊恍小！毖狙菊f(shuō)。爸爸生氣了。爸爸摸到一元錢(qián)，才輕松地舒了口氣�；氐郊�，爸爸沒(méi)像往常那樣，把好吃的給丫丫。丫丫輕輕地說(shuō)：“這些好吃的都是買(mǎi)給誰(shuí)的？”爸爸說(shuō)：“是買(mǎi)給我的，是用爸爸的壓歲錢(qián)買(mǎi)的�！蓖砩�，丫丫寫(xiě)了一封信，信上寫(xiě)著，爸爸等你的壓歲錢(qián)用完就用我的。爸爸看完信笑了很久。我有時(shí)候有些東西只給自己吃不給別人。自從看完這個(gè)故事后，我知道了什麼東西都要大家分享。

　　《小辮子丫丫》讀后感6

　　在這幾天當(dāng)中，我讀了一本書(shū)，它的名字叫做“小辮子丫丫”。這是我最喜歡的一本書(shū)。如果想知道我有多喜歡這本書(shū)，那就仔細(xì)看吧！我只講一個(gè)事情哦！

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是：小丫丫她長(zhǎng)得很矮，而且她的辮子也很短，所以別人都叫她“小辮子丫丫”

　　一天，正在考試，小辮子丫丫正在認(rèn)認(rèn)真真的做題，他后面的那個(gè)同學(xué)，老叫她老叫她，小辮子丫丫就是不理他，小辮子丫丫后邊的那一個(gè)人煩了，就把小辮子丫丫的板凳一抽，小辮子丫丫就倒了，而且小辮子丫丫的鼻子還流血了。她的老師把小辮子丫丫帶到醫(yī)務(wù)室去了，到了明天，把小辮子丫丫弄到的那一位同學(xué)和她的媽媽去看小辮子丫丫，他（她）們又和好了。

　　好看吧！想看的話就去借吧！

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