最新《三國(guó)演義》讀后感范文（精選15篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的最新《三國(guó)演義》讀后感范文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三國(guó)演義》讀后感1
寒假里，我讀了一本書(shū)《三國(guó)演義》。這本書(shū)里有許多精彩的故事，其中有一個(gè)故事叫：“孫權(quán)殺了關(guān)羽”，我特別喜歡。故事是這樣的：
有一天，曹軍去殺關(guān)羽，關(guān)羽立刻出馬，他揮舞著青龍刀，把敵人殺得片甲不留，可惜最后被一支箭射中胳膊，后來(lái)就找神醫(yī)華佗來(lái)幫忙。孫權(quán)聽(tīng)到消息，知道了關(guān)羽元?dú)獯髠土ⅠR派出兵趕往，關(guān)羽聽(tīng)小兵說(shuō)孫權(quán)的兵已經(jīng)在門(mén)口了，幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒(méi)有完全復(fù)原，但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地，但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口，死了。
這個(gè)故事太精彩了！關(guān)羽真是太厲害了，華佗為他刮毒療傷，他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營(yíng)地，他又不顧自己的安全，沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神，真指的我們學(xué)習(xí)��！
《三國(guó)演義》讀后感2
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一，書(shū)中講述了《王允巧使美人計(jì)》、《關(guān)云長(zhǎng)過(guò)關(guān)斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國(guó)時(shí)期經(jīng)典故事，我最優(yōu)感觸的莫過(guò)于諸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時(shí)地利的因素，巧妙的借用曹操的十萬(wàn)支箭，真是了不起！這篇文章里諸葛亮夜觀天象，他觀察到了三天時(shí)間的第三天早上有大霧，曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊，制造進(jìn)攻的假象，曹操怕中埋伏，馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里，諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬(wàn)支箭。
《三國(guó)演義》書(shū)中的各位英雄，如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我們現(xiàn)代的小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書(shū)本中的知識(shí)，也多讀課外書(shū)本，拓寬自己的學(xué)習(xí)面，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
《三國(guó)演義》讀后感3
三國(guó)，多令人向往，是一個(gè)盛世，也是一個(gè)亂世。
董卓廢帝之時(shí)，三國(guó)隨之崛起魏、吳、蜀三國(guó)，為了自己國(guó)家的利益各不相讓?zhuān)匀痪陀辛藨?zhàn)爭(zhēng)，正所為分久必合，久合必分，戰(zhàn)爭(zhēng)多如牛毛，人才必定諸多。
整個(gè)三國(guó)，我最佩服關(guān)羽，一人獨(dú)闖曹營(yíng)，卻不受曹操的任務(wù)誘惑，當(dāng)年卻因?yàn)樵谌A容道放走了曹操險(xiǎn)些被諸葛亮砍頭，我剛看到這一頁(yè)，覺(jué)得關(guān)羽的做法實(shí)在不可理喻，但仔細(xì)一想，關(guān)羽也是個(gè)重情重意的人，當(dāng)年曹操如果沒(méi)有放過(guò)關(guān)羽，他還能活到現(xiàn)在嗎？
三國(guó)也是個(gè)人才備出的年代。武將關(guān)羽、馬超、張飛、趙云、黃忠、呂布、夏候惇，名醫(yī)華倫，文臣諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜、魯肅、劉備等。
我也很喜歡曹操和諸葛亮，諸葛亮聰明過(guò)人，發(fā)明出了不少東西，曹操和周瑜沒(méi)少吃過(guò)他的苦頭。曹操能為人民的利益，掌控大局，卻在對(duì)待異族時(shí)，不講圣人道，但卻是真性格。孫權(quán)不到二十歲就打理吳國(guó)，可以說(shuō)是年少有為。
三國(guó)，你多令人向往啊！
《三國(guó)演義》讀后感4
俗話(huà)說(shuō)：亂世出英雄。這本書(shū)主要講述了在動(dòng)蕩的三國(guó)時(shí)代發(fā)生的故事。
在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。
因?yàn)樵诖髴?zhàn)長(zhǎng)坂坡的故事里，趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬(wàn)的曹軍的包圍中，帶著一個(gè)兩三歲的孩子殺出了包圍圈，一個(gè)人就殺了五十多號(hào)的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍，他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中，趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人，可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。
這本書(shū)里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事里，我知道了諸葛亮真的是神機(jī)妙算，他也非常機(jī)智，他可以想到這樣的好辦法借到了十萬(wàn)只箭。
讀了這本書(shū)我知道了，人不可以驕傲自大，要聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，不要自作主張，但也要有遠(yuǎn)大的志向。
《三國(guó)演義》讀后感5
我也能夠大方地承認(rèn)，我是一個(gè)三國(guó)迷，我所喜歡的確實(shí)是曹操，不會(huì)因?yàn)樗菞n雄，他在我的眼中是一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地、敢作敢當(dāng)、有勇有謀的男子漢。他挾天子以令諸侯，是他的錯(cuò)嗎？在我看來(lái)，他是很有魄力的，你說(shuō)劉玄德他敢嗎？孫仲謀他有這本事嗎？只有他曹操有這勇氣，有這魄力，有這不同常人的心態(tài)。
曹操有這大政治家的行事果斷，當(dāng)許攸獻(xiàn)劫糧之計(jì)，左右疑之，曹操卻敢于一搏；兵敗之際，曹操毫無(wú)頹態(tài)，反而大笑，這是要有怎樣樣的胸襟才能夠做到的。當(dāng)時(shí)軍心低落，主帥的態(tài)度直接影響到軍士是否能夠重新振作起來(lái)，一聲大笑，一番誑語(yǔ)，如冰天雪地里燃起的生命的篝火，不僅僅給將士們帶來(lái)溫暖，還能鼓舞士氣，這才是優(yōu)秀主帥的氣概。
《三國(guó)演義》讀后感6
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我意味深長(zhǎng)�！度龂�(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)，這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。
劉備，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的'顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，就一定能聯(lián)吳抗曹。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》讀后感7
這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師，三次到臥龍崗求見(jiàn)，兩次都沒(méi)能見(jiàn)到他，直到第三次才見(jiàn)到，使得諸葛亮出山相助。
我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠(chéng)懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠(chéng)懇，再三拜訪諸葛亮，才能得到一位神機(jī)妙算的軍師。所以，在生活中，我們做事的態(tài)度一定要誠(chéng)懇。否則，就會(huì)一事無(wú)成。
想想看，如果我們以后開(kāi)了一家大工廠，其他公司要我們生產(chǎn)一批零件，但我們卻滿(mǎn)不在乎，零件根本不合格，那是多大的損失呀！反之，如果我們態(tài)度誠(chéng)懇，加工出的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)嗎？這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠(yuǎn)呢？是不是值得我們思考呢？
所以，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，做事的態(tài)度一定要誠(chéng)懇，只有這樣，我們才會(huì)走向成功，走向理想的彼岸。
《三國(guó)演義》讀后感8
呂布打敗袁術(shù)后，得意洋洋。而曹操?zèng)Q定先除掉呂布，再對(duì)付袁紹袁術(shù)。呂布把劉備從沛城打出去，而對(duì)呂布不滿(mǎn)的部下宋憲、侯成幫助曹操抓住了呂布，呂布因劉備的一句“他不是輔佐過(guò)丁原、董卓嗎？”被斬首。曹操收了張遼，和劉備一起回到了許昌。
唉，劉備也真是的，為什么要說(shuō)那句話(huà)呢？呂布好歹也幫過(guò)他，如果他不說(shuō)，呂布也不至于被斬首。武藝非凡的一員猛將的一生就這樣結(jié)束了，真令人可惜呀！
在生活中也是如此，應(yīng)該說(shuō)的話(huà)、做的事不能不做、不說(shuō)；而不該說(shuō)的話(huà)、做的事就不能說(shuō)、不能做。有時(shí)，就因?yàn)槎嗾f(shuō)了一句話(huà)，就引發(fā)了爭(zhēng)吵，大打出手。少說(shuō)一句不該說(shuō)的話(huà)，把那句話(huà)放在心里吧！
同學(xué)們，我們要時(shí)時(shí)刻刻克制住自己，如果做事沖動(dòng)魯莽的話(huà)，只可能會(huì)失敗，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。遇事要鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不可因情緒激動(dòng)而做錯(cuò)事。
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》中，我最喜歡曹操，我認(rèn)為曹操遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于孫權(quán)和劉備。他有著孫劉都不具備的智慧，正是因?yàn)檫@智慧，他才能在一次次的危機(jī)中脫困。同時(shí)，他還有著和孫權(quán)劉備一樣強(qiáng)大而又忠心的部下。而且這些部下不同于劉備，劉備死后，這些大將便有些離心離德了。靠著人格魅力的劉備，只能使大將忠心于一人。孫權(quán)則是疑心重重，其實(shí)手下如呂蒙陸遜等人并沒(méi)有多少權(quán)力。
但曹操不同，他使這些手下忠心與曹魏，不僅是人格魅力，更有政治手腕與手段在內(nèi)，說(shuō)起排兵布陣，曹操的確不如謀士們，但說(shuō)起用人與機(jī)智，曹操在三國(guó)中可進(jìn)前三，更重要的是，他有著可怕的才能，他善待部下，但不知為何，不論軍政，從沒(méi)有人敢違抗曹操的命令。這，或許就是奸雄二字的含義吧：用人不疑，鐵腕領(lǐng)袖，正乃曹操是也。
《三國(guó)演義》讀后感10
《三國(guó)演義》是四大名著之首，這里的故事也是最精彩的。
在東漢末年，張角、張寶、張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)黃金起義，官方發(fā)下榜文城招天下義士從軍，劉、關(guān)、張三人相遇，在桃園結(jié)拜為異性兄弟。這之后才有關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、黃忠計(jì)奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線(xiàn)經(jīng)典故事。
我最喜歡的是諸葛亮三氣周瑜這章。
諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時(shí)，讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關(guān)羽占領(lǐng)襄陽(yáng)，因?yàn)橹荑ぜ齻从�，昏死過(guò)去；二氣是周瑜用美人計(jì)，被諸葛亮識(shí)破了，周瑜追擊，中了諸葛亮的埋伏，逃走時(shí)，劉備的士兵齊聲高喊"周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵！"周瑜又氣昏過(guò)去；三氣是周瑜用聲東擊西之計(jì)，被諸葛亮識(shí)破了，大敗。最后死于巴丘。
這個(gè)故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄，以免得到周瑜那樣的下場(chǎng)——聰明反被聰明誤。
《三國(guó)演義》讀后感11
今天我讀了一本很有名的書(shū)，它就是《三國(guó)演義》。現(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧！
它描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，也反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)矛盾的滲透與化，概括了今代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
這里的人物有關(guān)公，曹操，呂布，劉備，劉表，袁紹，諸葛亮，張飛……
這本書(shū)的作者是羅貫中，羅貫中故里之爭(zhēng)花落東平，朱元璋曾對(duì)其滿(mǎn)門(mén)追殺近來(lái)，圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽(yáng)谷、東平、梁山和鄆城等地，引起了人們對(duì)這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。
這本書(shū)可以告訴我們忠義者皆有好報(bào)，叛逆者皆死于非命的道理。
《三國(guó)演義》讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了《三國(guó)演義》，里面的每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生，讓我贊嘆不已。有神機(jī)妙算的諸葛亮，有小肚雞腸的周瑜，多疑的曹操……
但最讓我敬佩的是關(guān)羽，因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)。有一回，關(guān)羽不小心被毒箭射傷了�；氐搅藸I(yíng)地后，關(guān)羽并沒(méi)有打麻藥，而是直接開(kāi)始治療。在治療的過(guò)程中，旁邊的將士都不敢看了，但關(guān)羽卻連一絲痛苦的表情都沒(méi)有露出來(lái)。
關(guān)羽不但堅(jiān)強(qiáng)，還很有義氣。
又有一回，關(guān)羽被吳國(guó)的馬忠擒獲，馬忠押著關(guān)羽來(lái)見(jiàn)孫權(quán)。孫權(quán)勸關(guān)羽投降，但關(guān)于不但不聽(tīng)，還大罵道：“我與皇叔桃園結(jié)義，立誓鋪?zhàn)魸h室，怎能與你等反賊為伍！今日誤中奸計(jì)，一死而已，何必多言！”孫權(quán)沒(méi)辦法，只好命令將關(guān)羽推出去斬首。
關(guān)羽是多么有義氣啊。關(guān)羽就是因?yàn)檎\(chéng)心誠(chéng)意地為蜀國(guó)效勞，才犧牲了自己的生命。在我們這個(gè)社會(huì)中，要是有多一點(diǎn)像關(guān)羽這樣的人，那該多好啊。
《三國(guó)演義》里面的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》讀后感13
這回的寒假語(yǔ)文作業(yè)，有一項(xiàng)是要讀《三國(guó)演義》這本書(shū)的，我便認(rèn)真翻閱起來(lái)……
待我看完《三國(guó)演義》，才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)作者羅貫中心思如此細(xì)膩，這些精妙的語(yǔ)句環(huán)環(huán)緊扣，將每一個(gè)部分都處理的非常好，扣人心弦，讓我的心情一起一伏，隨著耐人尋味的情節(jié)飄向了遠(yuǎn)方。
因?yàn)槲簢?guó)，蜀國(guó)和吳國(guó)三大國(guó)對(duì)立，誰(shuí)也不肯俯首稱(chēng)臣，便讓大好江山的內(nèi)部逐漸衰退，使得后起之秀晉軍輕輕松松的吞了天下。這段劇情使我感到惋惜，如果肯有兩方退讓的話(huà)，也不會(huì)這樣了。
如果看劇情就覺(jué)得羅貫中寫(xiě)的精妙的話(huà)，那么其中的人物就更使人贊不絕口了。
諸葛亮上知天文，下知地理，為人處事謹(jǐn)慎小心，能文能武，簡(jiǎn)直是神仙一般的人物。他設(shè)空城計(jì)，草船借箭，三氣周瑜……他的聰敏是常人不能想象的，可是這一代英豪，卻勞累病死，使人傷感不已！
《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)，羅貫中用智慧演繹了一場(chǎng)歷史的故事，讓我們懂得要不僅要擁有勇氣，還要擁有正直的品質(zhì)！
《三國(guó)演義》讀后感14
《三國(guó)演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人，在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國(guó)，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民，而是不斷學(xué)習(xí)，關(guān)心天下大事，為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備，為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢？我們現(xiàn)在還小，不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó)，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，但也不能死讀書(shū)，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，但也不能忘記運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢？總結(jié)起來(lái)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體，將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了！
《三國(guó)演義》讀后感15
我很喜歡讀書(shū)，但我最喜歡讀的書(shū)是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己，寬以待人”處處要為他人著想。又一次，我不小心把垃圾桶給弄到了，我趕忙去拿掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是，我心想：我得幫他也打掃一下，要不然他就會(huì)被老師批評(píng)。結(jié)果，他被老師表?yè)P(yáng)了呢！
我從諸葛亮的身上告訴了我對(duì)待朋友要忠誠(chéng)。劉備三顧茅廬，最終把諸葛亮請(qǐng)出山，當(dāng)自己的軍師，諸葛亮也誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待劉備，為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì)，打下江山，直到劉備去世，諸葛亮還對(duì)劉備的兒子忠心耿耿，既是劉備的兒子不理朝政，諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們?cè)谂c別人相處時(shí)，也要待人忠誠(chéng)。
《三國(guó)演義》是人人應(yīng)該讀的一本書(shū)，膾炙人口的益書(shū)。
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