《青春飛揚》讀后感

　　認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《青春飛揚》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天，我讀了《青春飛揚》后，浮想聯(lián)翩。它講了許多廣州優(yōu)秀中學(xué)生的事跡，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從中感悟到了做人的道理，人生的真諦，前進的動力以及學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

　　其中，最讓我感動的是《全面發(fā)展的好學(xué)生》這篇文章。它的主角是鐘敏娟，是廣州市盲人學(xué)校初二級的學(xué)生。她在五年級時就進入校學(xué)生會，成為一名學(xué)生干部，初二時就擔(dān)任了學(xué)生會副主席，廣播站站長等職位。她工作認真負責(zé)，盡職盡責(zé)，得到了老師們的贊賞和同學(xué)們的好評。她勤奮好學(xué)，積極進取，勇于克服困難，課后獨立思考，堅持復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。由于鐘敏娟是盲人，她為了拉近與正常學(xué)生的距離，還努力吸取課外知識，擴展自己的知識面。正因如此，她的成績才在年級一直名列前茅。

　　鐘敏娟的優(yōu)秀，不僅只是在學(xué)習(xí)上，在文體方面，她更是一個全面發(fā)展，多才多藝的學(xué)生。

　　她二年級開始學(xué)電子琴，三年級開始學(xué)鋼琴，四年級又參加了學(xué)校的樂隊，隨后還學(xué)了揚琴，琵琶……在另一方面，她還是個體育健將，她經(jīng)常堅持鍛煉，并經(jīng)常在校運會中取得一，二名的好成績。

　　鐘敏娟雖然是盲人，但是她的.能力可以說是達到甚至是超過正常學(xué)生的水平，這主要是靠她的努力和勤奮。很多正常學(xué)生認為自己比殘疾學(xué)生更厲害，其實不然，因為他們沒有殘疾學(xué)生勤奮。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的天賦。”鐘敏娟的天賦雖然沒有正常學(xué)生高，但是她很勤奮，正是她的勤奮彌補了她的先天的不足。所以說，勤奮比任何天賦都重要，鐘敏娟的勤奮和她那種拼搏的精神值得我學(xué)習(xí)。

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