《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文1
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
海倫·凱勒她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛(ài)中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。后來(lái)，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。（此段過(guò)于詳細(xì)，可簡(jiǎn)要介紹海倫·凱勒的人生經(jīng)歷，或讀《假如給我三天光明》這本書(shū)的感受。）
海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等著作，給無(wú)數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說(shuō)過(guò)：“世界是充滿(mǎn)苦難的，它也是充滿(mǎn)希望的。”她對(duì)給了生命的這個(gè)世界有著感激之情。她熱愛(ài)生活，無(wú)論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個(gè)完美的人生而非遺憾和悔恨。（此段與上文內(nèi)容重復(fù)，可省去。）
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是否一簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的說(shuō)法去做確實(shí)是很難。做一件事，堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒(méi)有怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己獲得信心，樂(lè)觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。（此段表述混亂，作者想要表達(dá)三層意思，如果列成要點(diǎn)，依次說(shuō)明，效果會(huì)更好）
這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛(ài)的同學(xué)，你讀過(guò)這本書(shū)嗎？又有哪些感受呢？最后，我還要說(shuō)一句話：我們要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文2
美國(guó)作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫。凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫。凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。
《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的一部自傳性作品，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。海倫。凱勒剛出生時(shí)，本應(yīng)和其他嬰孩一樣，健康成長(zhǎng)綻放屬于自己的光華，但不幸在19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，像狂暴的龍卷風(fēng)一樣，卷走了海倫。凱勒生命中的光明與聲音，生生的將一個(gè)活蹦亂跳的孩子，扯入混沌的迷霧，被剝奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。
然而就是這么一個(gè)幽閉在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界里的孩子，她與命運(yùn)抗?fàn)�，不曲不撓，以�(xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量，處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來(lái)福音，讓無(wú)數(shù)身處逆境的人看到希望，因而被美國(guó)《周刊時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，推選為世界十大杰出女性。
我們擁有一雙明亮而美好的眼睛，可以看見(jiàn)太陽(yáng)的金色光輝，流蘇般的金銀花藤，散布的滿(mǎn)天星辰，以及一切美好的事物，我們還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低吟，鳥(niǎo)兒的歡唱，樹(shù)葉抖動(dòng)時(shí)的沙沙聲，人們或低沉或高昂的說(shuō)說(shuō)聲，或粗獷或清越的歌聲，這些各不相同的聲響，在空氣中蕩開(kāi)一陣陣的波紋，而后鉆入我們的耳中，眼前的世界立即活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)著令人，陶醉的韻味。
閱讀海倫的故事，我明白了有時(shí)候眼睛不能看見(jiàn)的，心卻能看見(jiàn)，心才是世界上最明亮的眼睛，海倫的文字能讓人感受到時(shí)間流逝于書(shū)頁(yè)間的溫度。一遍遍地重溫與思考，看見(jiàn)了生命的本色——綠色。即使這顆不幸落在旮旯里的種子，開(kāi)始也曾歇斯底里的抱怨過(guò)命運(yùn)不公，甚至做出過(guò)偏激的行為，但并沒(méi)有自暴自棄，向命運(yùn)屈服，最終發(fā)芽、成長(zhǎng)，將根深扎于地底，汲取營(yíng)養(yǎng)，用力掙脫劣土的禁錮，將幾片嫩綠的葉子伸向燦爛的星空。
愿我們每個(gè)人隨時(shí)在心靈上留存著一些向往和崇敬，以及一份隱藏的堅(jiān)韌，去感受光明的溫度，成長(zhǎng)的喜悅！并且，讓幸運(yùn)的人懂的珍惜，不幸的人更加堅(jiān)韌，讓所有的人砥礪前行！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文3
最近，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)是海倫。凱勒的自傳，也是海倫·凱勒的散文代表作，里面的海倫凱勒身殘志不殘，依然對(duì)社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)。我看了這本書(shū)，覺(jué)得她很偉大。
在海倫凱勒很小的時(shí)候，病魔奪去了她的聽(tīng)力與視力，她是多么不幸��！可她同時(shí)也是個(gè)幸運(yùn)的人，雖然幼小的她自從聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)東西后，就變得很古怪�？墒�，一切，就因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹?lái)而改變了海倫凱勒從此以后的生活。
海倫凱勒在莎莉文老師的精心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了看書(shū)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，是她幫海倫凱勒敞開(kāi)了心靈的大門(mén)。她雖然與常人大大不同，看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的聲音，可是她依然像一塊海綿吸取著知識(shí)。就這樣，經(jīng)過(guò)了一次次的磨難，她終于實(shí)現(xiàn)了她的愿望——考上了哈佛大學(xué)。
一個(gè)殘疾人，卻比一般人厲害的多，這是為什么呢？其實(shí)，在海倫凱勒的兒童時(shí)代就已經(jīng)得出了答案。
海倫凱勒小的時(shí)候，十分地渴望讀書(shū)，但是，一個(gè)又盲又聾的人，怎能學(xué)會(huì)寫(xiě)字，又怎能學(xué)會(huì)讀書(shū)呢？因?yàn)樗恐ㄒ淮嬖诘挠|覺(jué)，來(lái)改變她的生活。也因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志力，而有了如此偉大的成就。
是�。『悇P勒的意志力很強(qiáng)，可是，她的聾與盲是永遠(yuǎn)不能改變的。她多么希望能重見(jiàn)光明呀！哪怕只有三天的時(shí)間，只要能讓她看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，就可以讓她心滿(mǎn)意足了。所以，我們現(xiàn)在一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛、耳朵，不然的話，要是有一天你也像海倫凱勒那樣，看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，你就會(huì)后悔了。
海倫凱勒能成為一個(gè)偉大的人，還有一個(gè)原因，那就是知識(shí)。知識(shí)也能改變一個(gè)人的生活。知識(shí)能給人帶來(lái)勇氣，能給人帶了意志力，讓海倫凱勒走出了黑暗，也讓海倫凱勒在黑暗中找到了人生的光明之路。
但同時(shí)，我們也要去幫助殘疾人，因?yàn)樗麄兒推匠Ｈ舜蟠蟛煌�，缺少了四肢，而�?duì)生活十分的困難。
是啊，困難雖然可怕，但是只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你就能戰(zhàn)勝它，就像文中的海倫凱勒。我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的打擊和困難，克服困難。這就是故事告訴我們的道理。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文4
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，她患了猩紅熱，并導(dǎo)致失明失聰。后來(lái)，海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識(shí)到，她應(yīng)該接受教育。于是，在海倫·凱勒快到七歲時(shí)，安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。蘇立文小姐開(kāi)始教海倫·凱勒時(shí)，送了她一個(gè)布娃娃，在她玩的時(shí)候，蘇立文小姐在她的一只手上拼寫(xiě)了“doll”，就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會(huì)了海倫·凱勒許多單詞�？墒�，她如果光是看不見(jiàn)，那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實(shí)際情況是，她不但看不見(jiàn)，還聽(tīng)不見(jiàn)，這就對(duì)她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個(gè)水杯，并在她的手上拼寫(xiě)“mug(水杯)”的時(shí)候，她可能會(huì)以為“mug”是水的意思，這樣她們就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)議�？勺詈�，海倫·凱勒還是克服了困難，學(xué)會(huì)了認(rèn)字。由此看來(lái)，海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字，付出了多少代價(jià)��！
海倫·凱勒雖然眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，可她卻成為了美國(guó)的著名作家，一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來(lái)，實(shí)在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么？是蘇立文小姐嗎？不，不只是蘇立文小姐，最主要的是她那堅(jiān)持不懈的精神啊！大多數(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況，通常會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí)，讓自己的父母照顧自己一生�？伤齾s不同，她不管自己身上的不便，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會(huì)了認(rèn)字，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還能讀懂別人的唇語(yǔ)，可以和普通人交流。由此可見(jiàn)，海倫有一顆永不言棄的心，她堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒在書(shū)中說(shuō)道，我們擁有視覺(jué)的人往往會(huì)忽略身邊美麗的東西，不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會(huì)到視覺(jué)的珍貴，事實(shí)的確如此。她說(shuō)，要像明天就要失去視覺(jué)一樣去用自己的眼睛。我覺(jué)得很有道理，就要像明天就要失去視覺(jué)一樣，用自己的.眼睛用心去觀察周?chē)氖澜纭?/p>
我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是上天賜給我們的最好的禮物。所以，我們要珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，享受生活，過(guò)好每一天。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文5
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過(guò)《假如給我三天光明》后，我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂(lè)觀的態(tài)度深深地打動(dòng)了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路了�？傊�，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲，并且繁花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫失去了聽(tīng)力與視力，隨之而然的又不能說(shuō)話了�？墒歉改竻s沒(méi)有所以遺棄她，而是細(xì)心照料她。
對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失的兒童說(shuō)，與人交談是何等困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗，而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣的一個(gè)孩子，做出了人生中最艱難的選擇—讀書(shū)。
該上學(xué)了，父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題四處奔波，最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開(kāi)發(fā)了海倫的特性，從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明，僅有三天，就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗，我想她也會(huì)從容地將它們分成三分：第一天，海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無(wú)生命的朋友。第二天，是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天，由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)�，更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn)，用自我那顆熾熱的心，用自我那偉大的愛(ài)，去擁抱完美、充滿(mǎn)生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，最終，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開(kāi)了心靈的眼睛，有了信心與期望，走出了寂靜與黑暗。最終，她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒(méi)有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地應(yīng)對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自我的人生畫(huà)卷，僅有奮斗，僅有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文6
最近，我讀了海倫？凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。 《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明――
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！笔前�，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。
我有這三條啟示做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更充實(shí)。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文7
一個(gè)陽(yáng)光盈盈的午后，我坐在書(shū)桌前慢慢地翻動(dòng)著《加入給我三天光明》這本書(shū)。當(dāng)?shù)哪沩樦强浊呷胄钠�，�?dāng)感人的文字映入眼簾刻進(jìn)大腦，我覺(jué)得仿佛周?chē)囊磺卸家呀?jīng)不存在了，只剩下一個(gè)倔強(qiáng)的生命頑強(qiáng)地站在我的面前！
我難以想象，這是一個(gè)多么悲慘的小姑娘，在十九個(gè)月大的時(shí)候就被病魔無(wú)情地奪取了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。于是，她的世界只剩下黑暗和空白。她不能聽(tīng)、不能看、不能說(shuō)，就像一座被全世界遺棄的孤島。我更難以想象，這是一個(gè)多么倔強(qiáng)的姑娘。當(dāng)命運(yùn)的利劍高懸，她毫不退縮地向它宣戰(zhàn)。她用雙手走進(jìn)文字的世界，她用頭腦暢游知識(shí)的海洋，她以無(wú)邊的毅力完成了哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院的課程，成為了讓全世界都震驚的名人。
我想，海倫·凱勒的心中一定有一盞燈，那是一盞日夜不滅的長(zhǎng)明燈，那是一盞能笑迎風(fēng)雪的燈。正是這盞燈，照亮了她的心靈，讓她看到了我們看不到的光明。由海倫·凱勒我想到了我自己。相對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我是何等的幸運(yùn)。然而，我的心中卻缺乏這樣一盞燈。在生活的很多小事中，我總是拖拖拉拉，以“懶”為借口逃避。甚至需要媽媽的一再催促，我才心不甘情不愿地去完成。所以，有時(shí)候，我總覺(jué)得自己就像是一盤(pán)被按了重復(fù)鍵的磁帶，雖然在轉(zhuǎn)，卻收獲甚微。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得非常慚愧，為什么擁有優(yōu)厚條件的人反而缺少奮斗的勇氣？大概是我們的一切都得來(lái)的太過(guò)輕易，以至于我們沉浸在安逸中樂(lè)不思蜀。以后，我一定要像海倫學(xué)習(xí)，改掉身上的懶散，在心中點(diǎn)一盞迎難而上的燈。我相信，在漫漫的人生長(zhǎng)路上，有這盞燈為伴，我一定可以乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前，書(shū)寫(xiě)自己的燦爛人生。
慢慢地合上《假如給我三天光明》，抬頭望向窗外，陽(yáng)光是如此明媚，透過(guò)玻璃打在書(shū)上，仿佛給它鍍上了一層金邊，絢麗得讓我陶醉。我微微閉上眼睛，仿佛看到了那盞燈在心中隨風(fēng)搖晃。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文8
最近我讀了一本書(shū)：“如果你給我三天的光明�！薄ｑR克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有極具影響力的兩個(gè)人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒相信我們不是陌生人。是的，她是《如果你給我三天光明》的作者。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫。凱勒的一生，寫(xiě)在她的一生中，她遭遇不幸，她頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、樂(lè)觀、勇敢，她的愛(ài)是我感動(dòng)的原因。海倫·凱勒也是一個(gè)健康可愛(ài)的小女孩，但在小海倫·凱勒出生19個(gè)月時(shí)，她患了失明、耳聾和失語(yǔ)癥，這是一種可怕的疾病。
海倫是不幸的，但她是幸運(yùn)的，這是因?yàn)橹R(shí)，她是如此幸運(yùn)。失去視力和聽(tīng)力的她，19個(gè)月后，與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，年輕的生命不知道如何不再寂寞，她的偏心，粗魯，無(wú)禮，直到她的沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教她讀書(shū)，她才敞開(kāi)自己的心靈的眼睛，和溝通與人。孤獨(dú)的海倫一接觸知識(shí)就意識(shí)到只有知識(shí)才能為光明鋪平道路。當(dāng)海倫意識(shí)到“水”——她知道第一個(gè)詞，將開(kāi)始對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，世界開(kāi)始，渴望閱讀，閱讀，像海綿一樣從生活中吸收知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，甚至學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，她無(wú)法想象的枯燥和乏味，法語(yǔ)和其他語(yǔ)言，閱讀了大量文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取那些偉大而明智的思想精髓。她讀書(shū)比爬山，跌倒爬上去，每次都得到一點(diǎn)進(jìn)步，有一種鼓勵(lì)，漸漸地看到更廣闊的世界，直到燦爛的云，湛藍(lán)的天空，希望的頂峰！這知識(shí)，猶如一道彩虹，照亮了海倫心中的一盞明燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也樹(shù)立了海倫和世界的橋梁！
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，我們就會(huì)變得十分懦弱并且想逃避困難。但是海倫和我們不一樣，當(dāng)世界變得沒(méi)有光明、沉默和無(wú)助時(shí)，她又一次克服了軟弱，選擇了堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)生活中的困難，用她超人的毅力，用一切的活力創(chuàng)造奇跡。正是由于她對(duì)自己成功的樂(lè)觀態(tài)度，同時(shí)也接待了許多朋友，其中包括美國(guó)著名作家馬克吐溫、電話發(fā)明者貝爾博士和現(xiàn)代美國(guó)社會(huì)學(xué)家卡耐基和當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)。很明顯，海倫有如此高的人格魅力！海倫。凱勒一生寫(xiě)了十四本書(shū)，其中的散文“如果他給我三天的光明”，就會(huì)征服全世界的讀者。
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文9
《假如給我三天光明》書(shū)中雖然沒(méi)有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動(dòng)了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無(wú)法言語(yǔ)的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識(shí)性”的錯(cuò)誤。
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時(shí)在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的美妙，領(lǐng)悟出了知識(shí)的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人的故事，總是在我受到困難時(shí)鼓舞著我，要勇敢地面對(duì)這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個(gè)人只要有理想，有目標(biāo)，并不懈地向著希望努力進(jìn)取，就不會(huì)被困難絆住腳，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！
在我們生活當(dāng)中，有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無(wú)法言語(yǔ)的殘疾人，可是她并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對(duì)風(fēng)雨。為此，我感到很慚愧。
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,甚至從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”這句話深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)描寫(xiě)。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心，最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵！讓自己也創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，用微笑度過(guò)困難，用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀！讓我們生命的每一天都活得精彩！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文10
暑假里清亮的一個(gè)早晨，我臨窗而坐，懷著崇敬的心情，拜讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀后，海倫一生對(duì)生活的熱愛(ài)深深地把我給打動(dòng)了。
海倫·凱勒原本瑞士籍人，但由于祖父原因，而出生在了美國(guó)南部。十九個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)大病導(dǎo)致海倫成了既瞎又聾啞的不幸者。童年時(shí)期，在母親和家庭教師的幫助下，進(jìn)入了盲人學(xué)校學(xué)習(xí)。十六歲，海倫·凱勒進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。二十歲那年，她正式進(jìn)入哈佛，從此她開(kāi)始創(chuàng)造。海倫·凱勒的一生，充滿(mǎn)了艱辛和榮耀。
《假如給我三天光明》通過(guò)海倫的自述，折射出了她艱辛的一生，同時(shí)體會(huì)到了她對(duì)生活無(wú)比的熱愛(ài)，我們應(yīng)珍惜面前所有的一切。
當(dāng)我看到書(shū)中海倫希望自己能擁有三天光明，能讓自己好好地去感受世界，熟悉身邊的一切時(shí)，我內(nèi)心慚愧不已。是的！三天光明，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是人生里短暫的一瞬。而于聾、啞、瞎集于一體的海倫而言，那是可望又不可及的。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們，擁有著健康的身體，完好的五官，優(yōu)越的生活條件和大把大把的時(shí)間�？晌覀儺�(dāng)中的太多同學(xué)，卻不知道珍惜擁有的幸福，整天埋怨老天沒(méi)有給自己一個(gè)聰明的頭腦，責(zé)備老師和家長(zhǎng)給的作業(yè)太多，學(xué)習(xí)生活太累太繁重。甚至有些人，明明很幸福的家庭生活，他卻自尋煩惱，非制造出一些毫無(wú)意義的事端。這樣的我們和海倫·凱勒相比，叫人怎不慚愧呢？
要說(shuō)讀此書(shū)之前是崇敬的心，如今讀后，我更是萬(wàn)分地對(duì)她敬佩。雙目失明的海倫，竟然能以艱難的毅力寫(xiě)下《假如給我三天光明》如此舉世聞名的書(shū)。擁有健康的身體，明亮的眼睛的我，還有什么理由不珍惜當(dāng)下幸福，不努力去創(chuàng)造未來(lái)呢？
今后，無(wú)論我處于一種什么樣的境遇，我都不會(huì)輕易逃避，而是以樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)與自信地努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力量！
【點(diǎn)評(píng)】
這篇讀后感構(gòu)思巧妙，從海倫·凱勒身世談起，告訴讀者海倫.凱勒一生艱辛，但她敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，對(duì)生活無(wú)比地?zé)釔?ài)，我們應(yīng)珍惜面前所有的一切。接著，作者談了自己的一些真實(shí)感受：無(wú)論處于一種什么樣的境遇，都不會(huì)輕易逃避，而是以樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)與自信地努力，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力量！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文11
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人深思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎她叫什么名字給她三天光明，她會(huì)去做什么呢這一連串的問(wèn)題會(huì)浮于腦海。我無(wú)法回答你們，因?yàn)槲疫�沒(méi)有看完這本書(shū)。
可是，在書(shū)中我看過(guò)的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。
小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路了�？傊纫话愕暮⒆右缘亩�，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲，并且繁花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫失去了聽(tīng)力與視力，隨之而然的又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對(duì)一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，等于失去了生命的樂(lè)趣。如果你是海倫，給你三天時(shí)間，你會(huì)去干什么呢。如果我是她，必須活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里僅有一個(gè)念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。
然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。并且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊�？墒�，畢竟，這驚人的成就是離不開(kāi)她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如啊!
海倫能夠創(chuàng)造這些常人無(wú)法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn)，用自我那顆熾熱的心，用自我那偉大的愛(ài)，去擁抱完美、充滿(mǎn)生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，最終，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開(kāi)了心靈的眼睛，有了信心與期望，走出了寂靜與黑暗。最終，她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文12
寒假里，我拜讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我受益匪淺。海倫·凱勒：1880年出生于美國(guó)，19個(gè)月大時(shí)因?yàn)樾杉t熱被殘忍地奪去了視力和聽(tīng)力，成為一個(gè)看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人，7歲，跟莎莉文老師學(xué)習(xí)。海倫·凱勒將她的親身經(jīng)歷寫(xiě)作成書(shū)，啟示大家做一個(gè)樂(lè)觀的人，做一個(gè)珍惜感官和生命的人。
莎莉文老師憑借著她驚人的毅力讓海倫·凱勒擁有了樂(lè)觀的心態(tài)，從此改變了她的命運(yùn)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的心態(tài)，海倫·凱勒才能考入哈佛大學(xué)，成為了掌握五種語(yǔ)言的作家和教育家。想到這兒，我慚愧不已，因?yàn)樽约撼３榱艘恍┬⌒〉拇煺劬鸵货瓴徽�，�?duì)自己失去了信心。記得有一次考試沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一天都愁眉苦臉的，伴著父母喋喋不休的話語(yǔ)，我竟難以入睡。像這樣的事在海倫·凱勒眼里一定是那么微不足道！如果我也遇到像海倫·凱勒遇到的困難和挑戰(zhàn)，那我還能勇敢面對(duì)嗎？
在海倫·凱勒假想的三天光明時(shí)間里，第一天：她把所有的親人和幫助過(guò)她的人叫來(lái)，仔細(xì)看看他們的臉，永遠(yuǎn)記住他們。午后，去林間散步，看日落。第二天：去博物館看人類(lèi)的方方面面，傍晚，去劇院看一場(chǎng)喜歡的劇目。第三天：是她最后一天的光明，她去了紐約城，登上帝國(guó)大廈，去第五大道上逛逛。讀到這兒，我不禁想：這是多么平常的三天��！而這對(duì)海倫·凱勒卻是彌足珍貴，遙不可及�？墒俏覀兘∪藚s常常對(duì)自然界的種種美好，對(duì)身邊中的種種感動(dòng)熟視無(wú)睹，麻木地應(yīng)對(duì)著生活。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到海倫·凱勒來(lái)自心底的呼喚，希望我們每個(gè)人都能用心觀察這個(gè)世界，就像明天再也看不見(jiàn)一樣；希望我們每個(gè)人都能珍愛(ài)自己的感官和生命，善用感官，善待生命；希望我們每個(gè)人都能用心感受身邊的美好，勇敢地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文13
最近我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。她出生19個(gè)月后，一場(chǎng)疾病讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她只能浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中。但是莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生命，使她的生命見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，使海倫的一生徹底改變。在莎利文老師的教育和幫助下，海倫？凱勒慢慢克服了溝通的障礙。1900年秋天，海倫？凱勒順利進(jìn)入了美國(guó)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她還寫(xiě)了小說(shuō)《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》。連大作家馬克—吐溫都說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫？凱勒�！�
海倫？凱勒說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)、人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！敝R(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，如果我們每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。這些知識(shí)照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫用她艱難卻幸�？鞓�(lè)的一生，詮釋了生命的意義，海倫用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣！
海倫是不平凡的，她用微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)，這使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。她的一生是人類(lèi)的奇跡！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文14
世界上最美的東西，看不見(jiàn)也摸不著，要用心靈去體會(huì)。海倫·凱勒向我們展示了人類(lèi)精神之美。她把無(wú)聲無(wú)影的世界變得豐富多彩，她的名字也成為了人們不屈不撓與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神象征。
在小海倫九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力，只有黑暗與寂靜陪伴著她，她是那么彷徨與無(wú)助。但莎莉文老師的出現(xiàn)改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵(lì)下，一步一步地走向了成功。她為“成功”付出了許多。為了學(xué)習(xí)知識(shí)，她拼命地摸讀盲文，把盲文摸到平滑，甚至連手指都磨破了皮，終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)，寫(xiě)字；為了能開(kāi)口說(shuō)話，她夜以繼日地高聲朗讀，直到喉嚨嘶啞，終于可以發(fā)出美麗的聲音，與他人交談；在知道母親去世的噩耗后，她強(qiáng)忍悲痛，仍然堅(jiān)持著上臺(tái)演講……我想，“一分耕耘，一分收獲”就是對(duì)她行動(dòng)的最好詮釋?zhuān)〔粌H如此，她還成功考上了無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。是啊，她頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，使她走出黑暗寂靜的大門(mén)，到達(dá)一個(gè)繽紛的世界。
海倫的經(jīng)歷啟示我們——人生中有各種各樣的考題，結(jié)果是由我們自己去演繹的。古有霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷受刑而著下《史記》……
我只是一個(gè)小學(xué)生，我的人生才剛開(kāi)始，這么看來(lái)，我所遇到的挫折微不足道。我記得在數(shù)學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)的時(shí)候，訓(xùn)練很辛苦，每天天還沒(méi)亮就要起床，下午也需要訓(xùn)練。剛開(kāi)始的兩次淘汰考中，我憑借著自己的小聰明留在了訓(xùn)練班中。我僥幸地想，課里的知識(shí)，我都已經(jīng)掌握了，所以不需要持續(xù)地刻苦地練習(xí)。由于缺乏練習(xí)，在最后的選拔考試中，我落選了。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為上天跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，我心里十分不甘，委屈的淚水打濕了我的臉頰，但也只是傻傻地盼望著下次能成功。讀了這本書(shū)后，我改變了想法，我應(yīng)該有堅(jiān)定的意志，不懈的努力，這樣才能成功。將來(lái)，假如我遇到更大的難題，我堅(jiān)信我會(huì)像海倫一樣選擇面對(duì)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇抗?fàn)帯?/p>
在海倫身上我學(xué)到了什么？——堅(jiān)強(qiáng)、不屈、努力、奮斗！用微笑面對(duì)厄運(yùn)，用堅(jiān)強(qiáng)迎接失敗，這難道不是人生最難得的財(cái)富嗎？堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)吧，它一定能讓你的人生發(fā)光發(fā)亮！
《假如給我三天光明》讀后感作文700字_讀后感作文15
《假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對(duì)于不好讀書(shū)，一直感覺(jué)讀書(shū)過(guò)于枯燥、乏味的我，卻被書(shū)中真實(shí)感人的故事與所蘊(yùn)含的深刻哲理深深吸引。
揭開(kāi)陌生的封面，走進(jìn)作者的世界，觸動(dòng)著海倫。凱勒的心靈，一字一句的品嘗著……
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫。凱勒。為何將海倫稱(chēng)為奇人呢？原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人，不久便又喪失了語(yǔ)言能力。災(zāi)禍連連使她徹底與社會(huì)隔離，這個(gè)被社會(huì)拋棄的嬰兒，在無(wú)助的黑暗世界中不知所措，她掙扎的想找到通往光明的道路。在無(wú)數(shù)次碰壁中，她感覺(jué)到希望之光逐漸破滅，絕望的海倫終于等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐心的教導(dǎo)和精心的呵護(hù)下，逐漸恢復(fù)了語(yǔ)言能力，勉強(qiáng)能與他人交流，而且海倫竟成為世界上第一個(gè)完成了高等教育的盲、聾人，后期她還建立了慈善機(jī)構(gòu)。失去光明的自己卻給更多人帶來(lái)光明，海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書(shū)籍與自傳更是凈化了無(wú)數(shù)讀者的心靈。
《假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學(xué)會(huì)珍惜。書(shū)中寫(xiě)到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美，而海倫僅靠觸覺(jué)便發(fā)覺(jué)了大自然中各種無(wú)法言語(yǔ)的美�；ㄔ谖已壑兄皇菃渭兊囊黄t，凋零了便失去了價(jià)值，毫無(wú)意義。不曾會(huì)想到落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花這般含義。蓮花也是如此，或許在我們眼中它已是見(jiàn)慣不慣的景物了，蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神自然也被忽略掉。海倫珍惜她的人生，珍惜她的生命，各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢，許多人因不能承受小小壓力，就把自己獨(dú)特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關(guān)系，她們就像親人般，有嬉戲，有吵鬧，但一直都互相關(guān)愛(ài)著。想想我，太過(guò)于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架，當(dāng)我用殘忍的言辭冷酷地反抗著她時(shí)，又怎會(huì)知道她心中的痛苦。父母?jìng)兒卧欢际潜砻嫔系牡蹲幼�，�?nèi)心卻是柔軟的豆腐心啊��！想想那時(shí)過(guò)于稚嫩的我，就覺(jué)得十分羞愧和懊悔。
《假如給我三天光明》的哲理，海倫的人生，讓我恍然大悟，瞬間懂了許多。讓我們傾聽(tīng)海倫的心聲，了解她的世界，以另一種心態(tài)感受我們的世界，學(xué)會(huì)珍惜吧！