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課文小屁孩日記有感

時(shí)間:2021-08-03 10:52:14 讀后感 我要投稿

課文小屁孩日記有感五篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的課文小屁孩日記有感五篇,歡迎大家分享。

課文小屁孩日記有感五篇

課文小屁孩日記有感五篇1

  這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開始了……

  從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種。種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。

  在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒(méi)寫答,沒(méi)寫單位名稱,甚至連算式都沒(méi)寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。

  還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。

  對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。

課文小屁孩日記有感五篇2

  今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。

  這本書的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級(jí)時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包,以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(zhǎng)室“探險(xiǎn)”,卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí),米多在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候異想天開精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的煩心事可真不少!沒(méi)完沒(méi)了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無(wú)名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計(jì),幫大家解上課發(fā)困的問(wèn)題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課,卻讓他們來(lái)付“利息”……

  就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ隆⑷な、怪事、?lè)事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非常快樂(lè)又擁有煩惱的小屁孩!

課文小屁孩日記有感五篇3

  在暑假的星期六,我去商店買書,在書架上,我一眼就看見(jiàn)了一本書——《小屁孩日記》,翻了一下,“就是它了”我激動(dòng)的說(shuō)。這本書的作者是美國(guó)的杰夫——金尼,書里的內(nèi)容非常搞笑,那個(gè)小屁孩,就是書中的主人公格雷,雖然很調(diào)皮但又聰明機(jī)智。

  書中講述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他得秘密。他經(jīng)常想捉弄?jiǎng)e人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢深陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子,也不是壞孩子,就只是個(gè)普通的孩子;他用點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。

  小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛(ài),也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長(zhǎng)需要智慧,需要感恩,需要愛(ài)心,需要快樂(lè),需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

  這本書生動(dòng)有趣,語(yǔ)言搞笑幽默。真是開心有理,快樂(lè)無(wú)敵!讀完此書也讓我明白了“快樂(lè)讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí),也祝愿全天下的小孩都成為快樂(lè)的小屁孩,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無(wú)論男女老少讀著讀著,你便會(huì)不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會(huì)哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

  格雷每天是那么快樂(lè),自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”要珍惜我們的童年生活。

  童年是快樂(lè)的!童年時(shí)自由的!讓我們都變成“小屁孩”吧!

課文小屁孩日記有感五篇4

  今天我?guī)?lái)的是《小屁孩日記1——鬼屋創(chuàng)意》。小屁孩日記系列是美國(guó)作家杰夫·金妮寫的一部日記版小說(shuō),書中作家以格雷為主角寫出了小孩子們的天真、童趣、不服輸、愛(ài)幻想、淘氣等等的性格特點(diǎn)。這本書由兩部分組成,一部分是中文,另一部分是英文,書中的語(yǔ)言很有趣,使小孩子很容易讀懂,大人們看過(guò)這本書后也會(huì)回憶起童年的快樂(lè)時(shí)光。對(duì)了,這本書還可以幫助我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英文。好了不多說(shuō)了,讓我來(lái)給大家介紹書中的主要人物和內(nèi)容吧。

  第一個(gè)要介紹的當(dāng)然是本書的主人公——格雷,他是一個(gè)鬼點(diǎn)子最多的`小孩。第二個(gè)要介紹的是格雷的死黨——羅列,他是一個(gè)在家人眼中比較乖的孩子,他很聽家人的話,這種行為讓格雷有些受不了,所以格雷自從交到這個(gè)好朋友后,把自己學(xué)到的惡作劇都用到他身上。第三個(gè)要介紹的是格雷的弟弟——曼尼,他是格雷最討厭的一個(gè)人,因?yàn)樽詮挠辛怂,家中所有事不管?duì)錯(cuò)大家都向著他,這讓格雷很是氣憤,讓他氣憤的人還有一個(gè),就是他的哥哥——羅得里克,自從他組辦樂(lè)隊(duì)后,在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,地下室就被他和他的樂(lè)隊(duì)搞得一團(tuán)糟,后來(lái)還被冤枉為格雷干的。格雷的爸爸媽媽我們就不作具體介紹了。

  這本書講了萬(wàn)圣節(jié)快到了,格雷他們開始奇思妙想,要辦一個(gè)鬼屋來(lái)賺小孩子們的錢,可是這件事被羅列的爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠的批評(píng)了一頓,看來(lái)鬼屋計(jì)劃失敗了。今年的萬(wàn)圣節(jié)對(duì)格雷來(lái)說(shuō)是不幸的一天,因?yàn)樗粙寢尨虬l(fā)去照顧弟弟曼尼。“解放”后還被一群小混混記了仇,之后他們只得回了家,這真是不幸的一天!在這本書中還發(fā)生了其他有趣的事情,我就不再一一介紹了,希望你們對(duì)這本書感興趣,并嘗試著讀讀這本書,相信你們一定會(huì)喜歡上它。

課文小屁孩日記有感五篇5

  我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂(lè),我經(jīng)常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛(ài)又恨,又討厭又留戀。《一年級(jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來(lái)含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。

  《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō)米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒(méi)辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  還有一篇《校長(zhǎng)室里的秘密》,因?yàn)槔蠋煻寂滦iL(zhǎng),所以米多認(rèn)為校長(zhǎng)室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻(gè)疊羅漢,終于米多抓住了校長(zhǎng)室的窗欄桿,但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見(jiàn)了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長(zhǎng)室的秘密,他編了很多故事,換來(lái)了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長(zhǎng)室里什么都沒(méi)有,誰(shuí)叫他們就是不相信。

  《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過(guò)聰明可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)等道理;蛟S,很多年之后我會(huì)說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!

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