《鉤針編織的花樣》讀后感800字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《鉤針編織的花樣》讀后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉤針編織的花樣是一本工具書(shū)，我之所以在讀書(shū)活動(dòng)中選擇這本書(shū)，是源于記憶中的美好過(guò)往。
還在學(xué)齡前，大概是上世紀(jì)的50年代后期吧，有位鄰居家阿姨是家庭主婦，為補(bǔ)貼家用，從街道領(lǐng)來(lái)勞防用品紗手套加工，她加工的是紗手套的最后一道工序，把十個(gè)手指頭縫合完成。鄰家阿姨縫合的工具不是縫衣針，而是鉤針。在那個(gè)年代，幼兒園不普及，我和三四個(gè)學(xué)前女孩兒白天經(jīng)常去她家玩，看她加工手套。鄰家阿姨脾氣很好，很耐心，不嫌我們煩，不過(guò)她不讓我們碰摸手套，怕我們弄臟了手套，看我們幾個(gè)想學(xué)，她給我們每人買(mǎi)了根鉤針，把加工完剪下的.剩余紗線接起來(lái)，手把手的教我們鉤辮子，這是鉤針最基礎(chǔ)的編織。后來(lái)她又逐步教了我們一些基礎(chǔ)的針?lè)ǎ闪宋覀兊膯⒚衫蠋�，用鉤針編織也成了我兒時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)之一。
我們幾個(gè)女孩會(huì)從家里拿一些舊毛線，聚在一起勾些茶杯墊、手帕、茶幾巾等等，當(dāng)然家里是不會(huì)使用的，但培養(yǎng)了我的鉤編興趣。到了中學(xué)時(shí)期，開(kāi)始搜集各種編織圖案和花樣鉤法，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有書(shū)，馬上去書(shū)店購(gòu)了一本，可惜后來(lái)搬家遺失了。
在上山下鄉(xiāng)的潮流中，我去了農(nóng)場(chǎng)，碰到了興趣相投的室友，后來(lái)結(jié)婚時(shí)，室內(nèi)的布藝裝飾都是在農(nóng)場(chǎng)完成的，再后來(lái)女兒的毛衣也都是我用鉤針和棒針織的。
隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著自己年歲的增加，我逐漸的不再拿起鉤針，但在逛書(shū)店時(shí)，看到合適喜愛(ài)的鉤編書(shū)還是會(huì)購(gòu)買(mǎi)，不是為了編織，而是出于一種念想。
從這本書(shū)中我看到了時(shí)代的進(jìn)步，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因?yàn)橐酝臅?shū)中除了教授花樣，還會(huì)介紹成品的尺寸和材料的多少等等，讓學(xué)習(xí)者在購(gòu)置材料時(shí)不用浪費(fèi)，想想在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我家中的臺(tái)布和窗簾可是用了好幾家的線票哦，所以當(dāng)時(shí)出書(shū)者會(huì)考慮讀者的成本問(wèn)題。這次活動(dòng)領(lǐng)取的書(shū)和以往的書(shū)不同，它是以作者創(chuàng)作的思想創(chuàng)意為主，通過(guò)顏色搭配、花型的拼接，讓讀者創(chuàng)作出別具一格的自己的作品，不計(jì)成本、享受過(guò)程。
從我以前購(gòu)買(mǎi)的鉤編書(shū)到現(xiàn)在領(lǐng)取的這本書(shū)，呈現(xiàn)了我們國(guó)家從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的腳印，見(jiàn)證我們幼時(shí)國(guó)家物資的匱乏到如今繁榮的市場(chǎng)。本書(shū)見(jiàn)證了我國(guó)具有中國(guó)社會(huì)主義特色的社會(huì)發(fā)展史和改革開(kāi)放史，相信我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛。
【《鉤針編織的花樣》讀后感800字】相關(guān)文章：
畢業(yè)感言：花樣的年華01-24
描述花樣滑雪的句子01-07
手工鞋底花樣圖片04-13
花樣親情_(kāi)900字01-25
花樣青春_500字01-27
精選描寫(xiě)菊花樣子的段落08-09
面的花樣做法大全圖片04-15
家�；硬俗V大全圖片04-14
編制鞋子花樣圖片04-14
花樣爺爺經(jīng)典臺(tái)詞04-04