當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨讀后感，歡迎閱讀與收藏。
上周末我在圖書(shū)館意外尋得《當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨》這本心靈治愈之書(shū)，看完之后，我的心情久久難以平靜。這本書(shū)的作者是一名叫玉璽的心理咨詢(xún)師，書(shū)中的內(nèi)容是各種各樣或令人揪心、或令人遺憾、或令人慨嘆的心理咨詢(xún)故事。
《當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨》主要講述了一群遭遇人生困局的心理“病人”，在作者的治愈下，逐漸走出困境的心理咨詢(xún)故事。在看這本書(shū)的過(guò)程中，我曾為那些深陷內(nèi)心黑洞無(wú)法自拔的患者感到心痛，同時(shí)我也很羨慕那些患者，可以碰到像作者那樣學(xué)識(shí)豐富、專(zhuān)業(yè)扎實(shí)又深富同情心的心理醫(yī)生，他們的種種心靈困擾大多都能從作者那里得到救贖。
美國(guó)心理學(xué)者斯科特·派克曾說(shuō)過(guò)：“回避問(wèn)題和逃避痛苦的傾向，幾乎是一切心理疾病的根源�！钡拇_，人并不是神，人是有著各種缺點(diǎn)、脆弱不堪的動(dòng)物，有些心靈困擾可能真的沒(méi)有能力獨(dú)自面對(duì)，但同時(shí)人又擁有自我反思能力和自我修復(fù)能力，也更加擁有必要時(shí)向他人求助的能力。其實(shí)，在這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有所謂的敵人，有的只是戰(zhàn)勝自己的那份勇氣。當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨，當(dāng)自我感覺(jué)非常糟糕的時(shí)候，千萬(wàn)別選擇逃避，我們還有一條路可走，還可以向身邊信任的人，向那些專(zhuān)業(yè)人士求助。
這本書(shū)的每個(gè)小故事都極其豐富，但唯獨(dú)《封起來(lái)的書(shū)箱》這個(gè)故事令我印象最深刻。那個(gè)第二年就要參加高考的男孩，成績(jī)很好，是個(gè)清華北大的苗子。但卻天天在家玩手機(jī)，打游戲，不好好學(xué)習(xí)。父母不想放棄他，于是帶著男孩來(lái)咨詢(xún)。前兩次咨詢(xún)，男孩木訥沉默、無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)他問(wèn)題，他只是禮貌微笑，絕不多說(shuō)。最后作者通過(guò)畫(huà)畫(huà)的方式讓男孩敞開(kāi)了心扉，在交流過(guò)程中，作者發(fā)現(xiàn)男孩只是想證明自己的存在，并不是真正不想學(xué)習(xí)。作者告訴男孩，未來(lái)的一個(gè)月把所有的書(shū)都封在箱子里，想怎么玩就怎么玩。一周后，男孩臉上出現(xiàn)了笑容�？蓻](méi)過(guò)多久，男孩發(fā)現(xiàn)自己想要看書(shū)了。作者的堅(jiān)持與耐心拯救了身陷迷茫的男孩。最后男孩考上了北京知名大學(xué)。讀到這里，不禁讓我想到了一位朋友的故事：上初二那年，朋友的爸爸去世了，剛開(kāi)始她表現(xiàn)得很正常，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)她慢慢地沉默了，眼里沒(méi)有了光，做什么都獨(dú)自一人。她不能走出失去父親的陰影，時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的內(nèi)心掙扎。墮落、冷漠、焦慮充斥著她。老師的.一次次關(guān)心，同學(xué)的一句句問(wèn)候，讓處于絕境的她，于黑暗中找尋到光明，當(dāng)曙光最終突破了黑夜的壁壘，希望便在眼前。她成功地走出了困境，還考上了重點(diǎn)高中。和書(shū)中的男孩一樣，正是因?yàn)樗麄兊挠赂�，�?jiān)韌使他們走出了人生艱難時(shí)刻。
于我而言，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，一切問(wèn)題都只是時(shí)間問(wèn)題。人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。人生只有一次，所以我愿意去細(xì)細(xì)品味生活，一步一步踏上自己的人生旅程，無(wú)關(guān)過(guò)去，有的只是現(xiàn)在和未來(lái)。每個(gè)人都有過(guò)內(nèi)心崩潰的時(shí)刻，但不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)，都能獲得咨詢(xún)師的救贖，所以我們只能靠自己，也只有自己最可靠！
當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，我們能為自己做的，至少還可以去閱讀，那種文字帶來(lái)的溫暖與覺(jué)醒，大概也是一種自我救贖。
當(dāng)人生艱難時(shí)刻來(lái)臨讀后感2
這是一本心理咨詢(xún)類(lèi)的休閑讀物，作者把所接觸到的案例以故事的形式與讀者分享，會(huì)感覺(jué)到貼近生活，當(dāng)然，有些來(lái)訪(fǎng)者的經(jīng)歷會(huì)令人瞠目結(jié)舌，但同時(shí)你也會(huì)覺(jué)得它們真實(shí)發(fā)生的。此書(shū)中的人物可能就是你自己，可能他們經(jīng)歷的也是你經(jīng)歷的，或多或少能從中看到自己的影子，推動(dòng)你去審視自己，去解決問(wèn)題。
作者的文風(fēng)讓我不禁想到了作家畢淑敏，讀她們的作品，自然而然有種被治愈，心靈得以慰藉之感，很是奇妙。一開(kāi)始看作者簡(jiǎn)介，覺(jué)得她不是心理學(xué)背景出身，“半路出家”，哪有什么專(zhuān)業(yè)性可言，就是打著咨詢(xún)師名頭，圈圈錢(qián)，揚(yáng)揚(yáng)名。讀畢，其實(shí)真心覺(jué)得有些人天生適合做心理咨詢(xún)師，點(diǎn)亮他人，激發(fā)生命活力，幫助他人洞見(jiàn)什么是“柳暗花明又一村”，有時(shí)你不得不佩服這種魔力。
通過(guò)此書(shū)，你會(huì)體會(huì)到該咨詢(xún)師是個(gè)溫柔感性，有血有肉的活生生的人，而不是心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)性教材中所規(guī)定的圣人般、太客觀中立、沒(méi)有自我靈魂的個(gè)體，使得這個(gè)職業(yè)顯得過(guò)于職業(yè)化，遙不可及。她會(huì)因?yàn)閮A聽(tīng)來(lái)訪(fǎng)者的經(jīng)歷后而感到不可思議，她也會(huì)憤怒，也會(huì)因?yàn)橛幸馑疾铧c(diǎn)沒(méi)忍住笑出來(lái)，甚至?xí)诼?tīng)的過(guò)程中因?yàn)闊o(wú)聊低沉而差點(diǎn)睡著……她敢于把自己人性、“不專(zhuān)業(yè)”的一面描述出來(lái)，敢于把自己不能解決的案例分享給你，因?yàn)樽稍?xún)師不是萬(wàn)能的，更不是完美的。
每一節(jié)一個(gè)故事，通俗易懂，比較適合利用零碎時(shí)間閱讀哦。
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