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初中名著《昆蟲記》有感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的初中名著《昆蟲記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
初中名著《昆蟲記》有感 1
我打開另一個(gè)世界的一扇門,漫步走進(jìn)這個(gè)新奇的世界。我看見了蜘蛛在認(rèn)真的織網(wǎng),蟋蟀在辛勤地建房,蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在這個(gè)奇妙的世界里,接連不斷地發(fā)生著……
《昆蟲記》作者法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方,法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲,終于完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。
在書中,螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。
不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更生動(dòng)豐富,昆蟲們仿佛被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文,生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的.情趣。
字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護(hù)。
作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲,屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。
深夜,這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈,昆蟲們幾乎都休息了,只有蟬為它們唱起歌謠。從此,昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……
初中名著《昆蟲記》有感 2
今年暑假,我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì),即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致,真的`非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢(mèng)想!边@塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想,就是這一塊土地!
法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵,但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里,然后躲到一個(gè)僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來,仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來。
正是這種對(duì)昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩(shī)——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴,一定會(huì)在平凡中成就偉大!
初中名著《昆蟲記》有感 3
對(duì)于一個(gè)看到蟲子能一蹦三尺高的人,對(duì)于我,閱讀《昆蟲記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過,在我頑強(qiáng)不屈的努力下,這本書我總算是讀完了。雖說膽戰(zhàn)心驚,但《昆蟲記》背后的故事,實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
以《圣甲蟲的梨形糞球》為例。在這篇文章中,作者給圣甲蟲的糞球取了一個(gè)新奇的名字:面包。除此之外,還把圣甲蟲的家比喻成面包鋪,把圣甲蟲的媽媽描繪出了店主的感覺。仔細(xì)腦補(bǔ)一下,這不就像是把人帶到了地下,親眼見證了那屬于圣甲蟲的繁華生活么?就這一點(diǎn)來說,我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙,更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。
文中寫道:“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里,我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x經(jīng)常出沒的地方去探查……”天啦,將近三個(gè)月的時(shí)間,而且還是盛夏!我們來比較一下,暑假時(shí)我們是不是基本大門不出二門不邁,在空調(diào)下寫作業(yè)都覺得煩躁?更別說去門外接受太陽的審判了吧?但法布爾做到了這一點(diǎn),他不管酷暑,日復(fù)一日地工作。而且,期間的辛勞被他一筆帶過。我們所感受到的,沒有一絲抱怨,只有他對(duì)昆蟲世界那無窮無盡的熱愛。
在寫法上,我注意到,法布爾很喜歡設(shè)問句,并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開頭看到它。這種自問自答的方式,當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者,讀這樣的句子就像聽法布爾在講述他所觀察到的故事,他那樣的循循善誘,直至謎底揭曉。這么看來,倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。
除此之外,法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的`東西有先有后,有詳有略,不會(huì)讓人感覺很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí),他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類討論一般,有理有據(jù),讓人覺得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家,說不定也不錯(cuò)。
《昆蟲記》背后的故事,僅以書上所寫,其艱辛想必是不及事實(shí)的萬分之一。世上萬物皆有無窮無盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,去挖掘。以法布爾為?biāo)桿,以熱愛為資本,以堅(jiān)持為品質(zhì),終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光!
初中名著《昆蟲記》有感 4
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬。
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教?/p>
尋找食物,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的'兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
初中名著《昆蟲記》有感 5
最近,我懷著激動(dòng)的心情讀完了一本書,書的名字是《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的',是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng),作者研究昆蟲的過程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個(gè)年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類?墒撬麄儗(duì)昆蟲的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時(shí)能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬!碧幪幎技(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。
《昆蟲記》一書,不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自己的目標(biāo),認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。
初中名著《昆蟲記》有感 6
我最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是法國(guó)作家法布爾的代表作。這本書讓我對(duì)昆蟲的世界有了全新的認(rèn)識(shí)。
在《昆蟲記》中,法布爾以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言,向我們揭示了昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式以及它們與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。他不僅描述了昆蟲的外貌特征,更深入到昆蟲的內(nèi)心世界,讓我們看到昆蟲也有情感、智慧和生存技巧。
閱讀《昆蟲記》,我被作者對(duì)昆蟲的熱愛和執(zhí)著所感動(dòng)。他對(duì)昆蟲的.研究細(xì)致入微,從不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。他的這種科研精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了尊重生命的重要性,無論是人類還是昆蟲,都是大自然的一部分,都有其存在的價(jià)值和意義。
此外,《昆蟲記》也讓我對(duì)自然產(chǎn)生了更深的敬畏之情。每一個(gè)昆蟲,無論大小,都在為生態(tài)系統(tǒng)的平衡做出貢獻(xiàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
總的來說,《昆蟲記》是一本非常有深度和啟發(fā)性的書。它讓我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)生命和自然有了更深的理解。我相信,只要我們用心去觀察,生活中處處都有知識(shí)和樂趣。
初中名著《昆蟲記》有感 7
在世人眼里,昆蟲是脆弱的,幾乎一捏就會(huì)死。看完《昆蟲記》,我意識(shí)到昆蟲的世界也是極其殘酷的`。
讓我們從綠蚱蜢開始。綠蚱蜢是夜間兇猛兇猛的獵人。它撲向獵物,攔住腰,抱住獵物,打開肚子,取肺。如果籠子里有一只虛弱的蝗蟲倒下,幸存者會(huì)像普通獵物一樣毫不猶豫地跳起來,與同伴一起充饑,同一種昆蟲之間也會(huì)互相殘殺。
昆蟲是這樣的,人們不是嗎?自古以來,我們就不知道有多少人為了權(quán)利和財(cái)富而死去。
人們就像昆蟲一樣,為了生存而變得無情,但這個(gè)社會(huì)仍然有很多善良和奉獻(xiàn)的好人,所以我們希望這個(gè)世界充滿和平,不再有殺戮。
初中名著《昆蟲記》有感 8
燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把squo;三十六計(jì)走為上策squo;這一招忘到腦后去了。
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書!独ハx記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為昆蟲詩(shī)人,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為昆蟲世界的維吉爾。但是可惜沒有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……聆聽生命的聲音。
輕輕翻開《昆蟲記》的書頁(yè),我仿佛領(lǐng)略了撥開草葉,尋見昆蟲的'喜悅;細(xì)細(xì)咀嚼作者法布爾樸實(shí)生動(dòng)的語言,我仿佛融入了19世紀(jì)法國(guó)南部普羅旺斯詩(shī)意的田園風(fēng)光中……
在法布爾的荒石園中,有著剝削階級(jí)形象的螞蟻,它們兇殘陰險(xiǎn),自私自利,總是厚顏無恥地將蟬洗劫一空;也有慈母形象的彩帶圓蛛,它嘔心瀝血,編好漂亮的蛛巢而后默默死去;還有溫柔的保姆形象的胡峰,它們無微不至,悉心照顧幼蟲,將嗉囊里盛滿的蜜,慢慢喂給幼蟲的情景,總是讓人百看不厭;更有工程師形象的銀蛛,它勤勞能干,會(huì)用絲在水里為自己建造一個(gè)精巧的潛水罩,使自己可以在陰涼之處窺伺獵物。這些有趣的昆蟲仿佛躍然紙上,充滿人情味。
我也感受到了法布爾作為科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,他對(duì)自己的觀察結(jié)果從不輕易下定論。他為了研究雌條紋蝶如何吸引雄條紋蝶,始終沒有放棄任何假說,從氣味、視覺、聲音三方面入手,將蝴蝶關(guān)在半掩的抽屜里,放在有著濃烈惡臭的實(shí)驗(yàn)室中,請(qǐng)來聽覺最靈敏的人聽雌蝶發(fā)出的聲音。一次次反復(fù)的實(shí)驗(yàn),得到的卻是一次次的失敗。在實(shí)驗(yàn)過程中,因?yàn)橛^察到在逆風(fēng)時(shí),雄蝶也能準(zhǔn)確找到雌蝶的位置,他幾乎放棄了氣味傳播的假設(shè),但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使他沒有輕易排除氣味傳播的可能性。終于,在一次偶然發(fā)現(xiàn)下,他證明了雌蝶散發(fā)的氣味能吸引雄紋蝶。
但是,法布爾文字中蘊(yùn)含對(duì)生命的尊重和熱愛,才是真正觸動(dòng)我的地方。不像其他昆蟲學(xué)家觀察解剖后的昆蟲,法布爾使用野外實(shí)驗(yàn)法與觀察,研究活著的昆蟲,悉心觀察生命。因?yàn)樗J(rèn)為昆蟲的生命與人的生命是一樣的,人類無權(quán)對(duì)昆蟲進(jìn)行解剖。他曾為了研究狼蛛毒液的毒性時(shí),無意中毒死了麻雀,他深感愧疚,幾度中止實(shí)驗(yàn)。
他在研究昆蟲之余抒發(fā)感想時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到人類的自大、機(jī)械化世界的野蠻。但在這個(gè)人類肆意破壞大自然的今天,相信法布爾一定會(huì)發(fā)出同予者何人的感慨。是啊,又有誰何曾在獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。時(shí)留心過樹叢里那幾只蟈蟈和蟋蟀,又有誰在天街夜色涼如水,臥看牽?椗。時(shí)觀察過閃爍著微弱光芒的螢火蟲,又有誰真正的尊重這些看似渺小的微不足道的生命。
不僅僅是昆蟲,更有一個(gè)又一個(gè)多姿的生命被我們忽視。在春天,為小草破土的瞬間而喜悅;在夏天,聆聽牽牛花綻放的脆響;在秋天,欣賞候鳥飛行的優(yōu)美姿態(tài);在冬天,感受看似粗糙的樹皮之下一次次富有生機(jī)的心跳。這些美好的瞬間都值得我們珍重。也許,在那一瞬間,你就領(lǐng)悟了那些被我們漠視的生命的美好。
如今隨著自然環(huán)境的不斷惡化,昆蟲的鳴叫越來越微弱。然而,每一種生命都有它存在的價(jià)值。大自然不僅僅是人類的,更是這些渺小但多姿的生命的,讓我們跟隨法布爾的腳步,一起聆聽夏夜的蟲鳴,一起感受自然的美好,一起保護(hù)和關(guān)愛這些曾經(jīng)被我們忽視的生命。
初中名著《昆蟲記》有感 9
讀法布爾的《昆蟲記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾那神秘而又豐富多彩的荒石園,辛勤忙碌的泥水匠峰、聰明機(jī)靈的被管蟲、擅長(zhǎng)紡織的園蛛,都是這荒石園中的一員。不過最令我著迷的還要屬夜間的小精靈——螢火蟲。
“螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里、夏夜里,風(fēng)輕吹!蹦鞘谴蠹叶炷茉?shù)母。夜空中,螢火蟲紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛著點(diǎn)點(diǎn)流螢,像星的河流、燈的長(zhǎng)陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲記》,讓我對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)知,也明白了它的魅力所在。
夏夜里,螢火蟲在夜色中游動(dòng),能發(fā)出幽深的光,四處飛的流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星,深受小孩子的喜愛。這便是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲,喜歡用足走路,雄性螢火蟲到了發(fā)育完全時(shí),會(huì)發(fā)出翅蓋,像真的甲蟲一樣。不過,雌性螢火蟲則不一樣,它終身都處于幼蟲的狀態(tài)。螢火蟲最引人注意的就是它身上那盞燈,那是它的發(fā)光器官,分布著很細(xì)很細(xì)的粒狀物質(zhì),光就是源于這個(gè)地方。同時(shí)雄螢火蟲還可以調(diào)節(jié)光亮,而雌螢火蟲卻不能。
螢火蟲,可能是一個(gè)在自然界中微不足道的'存在,盡管它們的生命極其卑微,輕輕一碰、一踩,它們的生命就走到了盡頭?伤鼈兊囊簧际恰肮庖T楣”,螢火蟲用它那小小的身軀,散發(fā)著光和熱,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞希望之燈。由此,我不禁聯(lián)想到了生活中的一些人,即使它們身份卑微,卻依然盡自己微薄之力,為自己點(diǎn)亮一盞希望的燈,像螢火蟲一樣,希望努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
夏天的夜晚,樹蔭下,草叢中,螢火蟲帶著黃綠色的光忽前忽后,時(shí)高時(shí)低地飛著,那么輕巧、飄忽,宛如追夢(mèng)的精靈……
初中名著《昆蟲記》有感 10
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看見昆蟲,比如:螞蟻、蟬、西瓜蟲……雖說是常見,但,從來沒有真正的去了解過。讀了《昆蟲記》后,我也對(duì)昆蟲有了些了解,發(fā)現(xiàn)這世上竟有這么多昆蟲,昆蟲們生活的世界是如此奇妙。
《昆蟲記》就是記錄了關(guān)于昆蟲的一些生活以及他們的特點(diǎn)的一本書,在法文中也直譯為《昆蟲學(xué)回憶錄》。這本書是法國(guó)著名的生物學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾耗費(fèi)畢生的.心血所著成的。這也讓這本書剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)!
作者法布爾從小就對(duì)昆蟲非常的感興趣,這也讓他開啟了對(duì)昆蟲研究這一道路。他善于觀察,好奇心強(qiáng),勤奮,對(duì)獨(dú)立探究,有著勇氣和決心對(duì)昆蟲的熱愛易于言表,天真聰明……
在《昆蟲記》中,法布爾運(yùn)用了比喻、擬人、舉例子、作比較等的手法,以及充滿愛的語言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的世界。在這里作者描繪了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、螢火蟲、金步甲……每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧!
從《昆蟲記》中寫出了法布爾心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,以及對(duì)自然萬物的贊美之情。把本書寫的生動(dòng)形象,睿智的哲思躍然紙上。
讀了這本書,我了解了世上的很多昆蟲。這的確是一本值得大家去讀的好書。
初中名著《昆蟲記》有感 11
一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫10卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他有著一雙善于觀察的眼睛,有著哲學(xué)家的思維,藝術(shù)家的筆觸,文學(xué)家的語言,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
小時(shí)候讀這本書時(shí),就被其生動(dòng)有趣的描寫,豐富的故事所深深吸引。今年暑假,我又重新翻來這本書,我又感受到了更多更深刻的東西。法布爾在觀察昆蟲后所抒發(fā)的感慨,有關(guān)于他積極向上的生活態(tài)度。也有關(guān)于生命的永恒話題。小小的昆蟲,一舉一動(dòng)似乎都有自己的緣由和情感,就像是人類世界的縮影,讓我們?cè)谟^察他們的同時(shí),也對(duì)自己身處的世界產(chǎn)生新的看法和感悟。
從描寫蟈蟈的美食到蟬的音樂,無一不表現(xiàn)出法布爾的認(rèn)真和對(duì)科學(xué)的向往,寫蟈蟈吃食,表現(xiàn)出蟬是蟈蟈最喜歡的食物;寫神秘的池塘,表現(xiàn)出科學(xué)家對(duì)未知世界的渴望;寫狼蛛被捕,表現(xiàn)出狼蛛的猶豫;寫蟬的苦功,表現(xiàn)出法布爾對(duì)蟬的喜作文吧愛和同情……昆蟲的世界竟然是如此多姿多彩。在探究過程中,法布爾從不人云亦云,每一個(gè)結(jié)論都經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,如果遇到了難以解決的謎團(tuán),他會(huì)坦誠(chéng)的說明自己對(duì)此尚不清楚,這樣求真發(fā)掘到底的態(tài)度,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
昆蟲記之所以流傳甚廣,不僅在于它作為科普讀物的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,因?yàn)樗且徊课淖謨?yōu)美的文學(xué)巨著。書中的每一個(gè)詞語,每一個(gè)段落都表現(xiàn)出了法布爾對(duì)這些自然界生靈真摯的喜愛與珍惜。樸實(shí)清新,輕松詼諧,亦詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神。知識(shí),趣味,美感,思想相得益彰,如今我們生活的城市遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村和自然,但昆蟲記仍在以它巨大的影響力向我們展示自然界中被我們忽視的最細(xì)微之處的美。
而昆蟲記最令人感動(dòng)的是,法布爾將人們平時(shí)隨意對(duì)待的,甚至看不起的昆蟲,當(dāng)最親近的朋友,他將昆蟲深埋地下的巢穴稱為豪華的宮殿,將昆蟲對(duì)待蟲卵的情感與人類的母愛情感視為一物。這些都證明了法布爾將昆蟲放在了與自己完全平等的位置上,正是因?yàn)樾±ハx們的一舉一動(dòng)都在他的心里占了極其重要的位置,才有了他對(duì)昆蟲由衷的`贊美和真誠(chéng)的擔(dān)憂。
合上書本,我相信每一個(gè)閱讀他的人都會(huì)情不自禁的被喚起探索自然世界的欲望。那個(gè)微笑但充滿生機(jī)與奇跡的世界,不僅在于遙遠(yuǎn)的普羅旺斯的田野上,更在于你我的身邊,閱讀昆蟲記,就像是一場(chǎng)奇妙的旅程:在翻開書頁(yè)的那一刻很久都沒有涉足,滿目綠意的我再次感受到了小時(shí)候輕輕撥開草葉,找到一個(gè)神秘的熱鬧的昆蟲世界的歡喜。
初中名著《昆蟲記》有感 12
暑假期間,我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》。書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我了解了昆蟲世界的豐富多彩,了解了各種昆蟲的生活習(xí)慣和一些有趣的故事。
《昆蟲記》專注于各種蜘蛛。例如:黑肚子塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎紋花園蜘蛛、狼蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等,特別是花園蜘蛛,法布爾仔細(xì)寫了花園蜘蛛網(wǎng),花園蜘蛛網(wǎng)非常粘,花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后,我在昆蟲知識(shí)上邁出了一大步。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理,這讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美麗,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境密切相關(guān)。與此同時(shí),我欽佩法布爾如此微妙的觀察事物的能力,以及他非凡的文學(xué)水平和表達(dá)能力。我認(rèn)為,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有優(yōu)秀的文學(xué)水平和表達(dá)能力,就沒有那么多青少年喜歡讀昆蟲記。相反,如果他沒有良好的`觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,他就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。
讀完《昆蟲記》后,我深深體會(huì)到,一個(gè)人要想為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、細(xì)致的觀察能力、良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始,我必須從這些方面培養(yǎng)自己。
然而,我發(fā)現(xiàn)這本書也有缺點(diǎn)。我記得我在課外書中看到過蜘蛛不是昆蟲,而是蜘蛛。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍臅r(shí)代,昆蟲的分類不是很清楚,所以蜘蛛被認(rèn)為是昆蟲。如果編者在文章前面做一個(gè)解釋,就不會(huì)誤導(dǎo)大量的讀者,到目前為止,各種蜘蛛仍然被視為昆蟲。當(dāng)然,這并不影響我對(duì)法布爾的崇拜,也不影響我對(duì)《昆蟲記》的喜愛。
初中名著《昆蟲記》有感 13
這是一本文學(xué)著作,是一部昆蟲史詩(shī),這就是《昆蟲記》。讀完《昆蟲記》,我深深地佩服法布爾。他使枯燥的科學(xué)變得生動(dòng);他用詼諧的語句講述一個(gè)個(gè)神奇有趣的昆蟲故事,讓人越讀越有勁。“高鼻蜂天生伶俐,勇猛而又機(jī)智”“黑蜂很胖很硬,飛起來又快又猛”……讀著這些,我由衷地感嘆:法布爾對(duì)昆蟲是多么地癡迷!他觀察得是多么地仔細(xì)呀!
“科學(xué)就要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”,法布爾忠于真理,用他的努力和汗水為人們創(chuàng)造了一筆巨大的科學(xué)財(cái)富,為后人尊定了昆蟲學(xué)的牢固基礎(chǔ)。
《昆蟲記》雖然是一部科學(xué)著作,但是卻通俗易懂,不像其他科學(xué)著作,深?yuàn)W難懂。在這本書中,每個(gè)昆蟲的真面目都在法布爾那坦率的描述中完美展現(xiàn)。法布爾真不愧于達(dá)爾文對(duì)他的稱贊——“世界上獨(dú)一無二的觀察家”。
在閱讀《昆蟲記》時(shí),我發(fā)現(xiàn),有許多昆蟲都被我忽視了,基至想當(dāng)然地理解他們。而法布爾卻以不同的角度,不同的方式,詮釋了昆蟲的習(xí)性及特點(diǎn),一點(diǎn)兒也不馬虎。我覺得,我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?處事態(tài)度,有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,要做個(gè)有心人。法布爾的《昆蟲記》之所以能亨譽(yù)科學(xué)界,是因?yàn)榉ú紶枌?duì)任何一個(gè)渺小生命的尊重。他不因?yàn)槟承├ハx渺小而不去觀察它們,他永遠(yuǎn)懷著一顆“我還了解得太少”的心去探索,去實(shí)踐。
以前,我總是大概的了解一樣?xùn)|西,從不去真正認(rèn)真細(xì)致地觀察它們。這樣,一些奧秘也就被我忽視了。讀完《昆蟲記》,再想到法布爾那一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察精神,我就慚愧不已。我決定從現(xiàn)在開始要“刨根問底”地了解我不知道的東西,要發(fā)現(xiàn)他們的奧秘,學(xué)習(xí)法布爾的一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,相信這樣,我的成績(jī)也會(huì)提高。
法布爾,這位偉大的科學(xué)家,是他創(chuàng)作了《昆蟲記》!這簡(jiǎn)單的書名中包含科學(xué)的真理,包含著法布爾的心血。讀完這本書,我久久地回味著那一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事。想像著法布爾在烈日中一絲不茍地觀察,在寒風(fēng)中不顧一切地記錄,我又一次欽佩他,這位獻(xiàn)身于科學(xué)的人,為了自己的理想勇往直前的人!法布爾的一生都不是富裕的,基至他的實(shí)驗(yàn)室里最值錢的,只有別人送他的一臺(tái)顯微鏡,可他卻用這么簡(jiǎn)陋的工具揭開了一個(gè)又一個(gè)秘密,打開了科學(xué)之門。
《昆蟲記》的確是一本好書,它不僅使我認(rèn)識(shí)了昆蟲,也讓我明白了道理。我相信,只要用心讀這本好書,一定會(huì)受益匪淺。
初中名著《昆蟲記》有感 14
合上《昆蟲記》的最后一頁(yè),我的思緒仍然停留在那個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的昆蟲世界,久久難以忘懷,窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,草地里的嫩葉上掛著晶瑩剔透的水珠,不知道藏在里面的小家伙可有準(zhǔn)時(shí)回家。
以前的我從不在意這些,小昆蟲也不覺得他們有什么特別的地方,要說花費(fèi)大量的時(shí)間去盯著觀察他們?nèi)绾紊,還樂此不疲,更需要從來沒有想過的,因?yàn)樵谖覝\薄的認(rèn)知里,有了蟲子,就意味著這個(gè)地方不干凈了,需要好好打掃,還要小心這些壞家伙,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)突然襲擊來咬我一口,對(duì)于他們,我是懷著害怕的心理不敢去靠近的,可是昆蟲記改變了我的想法,他讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新的詞語,那就是生命。
如果有人遇到了難題,他們會(huì)施以援手,但如果有小蟲子被螞蟻圍攻,大多數(shù)人卻會(huì)視而不見,因?yàn)樯母拍钏坪醪]有普及到這些微觀的昆蟲身上,但他們并不在意這些家伙在地球上的歷史,比人類還長(zhǎng),他們自由頑強(qiáng)的生存方式,自由優(yōu)勝劣汰的生存法則,法布爾老人更是用一本書告訴了我們,他們甚至自有一個(gè)奇妙的小世界。
原來食材是自帶潛水艇的游泳健將,他在水中來去自如,雖然弱小,卻身懷一門金蟬脫殼的絕技,原來,蟬是用生命在歌唱他高唱生命的贊歌,卻永遠(yuǎn)聽不到那美妙的音樂,原來,蜘蛛是將幾何數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中的優(yōu)質(zhì)獵手,他足不出戶,卻能讓獵物自投羅網(wǎng),原來,孔雀額是為愛獻(xiàn)身的浪漫主義者,不管路途有多遠(yuǎn),有多黑暗,途中有多少障礙,他總能找到他的心上人。
原來,這些不起眼的小家伙身上藏著這么多的秘密。
法布爾老人用是一樣的語言告訴了我,他們不是簡(jiǎn)單的小蟲子,而是一個(gè)活生生的生命,它們也有像人一樣的行為,也有與人一樣的一生,他字里行間流露出了對(duì)生命的尊重與敬愛,這樣的感情讓人動(dòng)容,也讓我不自覺的跟隨他的腳步去觀察這些小家伙的喜怒哀樂。
它們的生命太短暫了,卻精彩的.讓人難以忘懷。單要在陰暗的地下生活四年,才能換來一個(gè)月的陽光,在這燃燒生命的一個(gè)月里,他們的歌聲是那么響亮,年老的礦峰會(huì)首位風(fēng)潮不放,任何一個(gè)入侵者,她在操勞的歲月里無怨無悔的身影,一直陪伴著整個(gè)家族垂死的蜘蛛,更是會(huì)用盡最后的力氣幫助孩子們出事,書中每一種昆蟲都如此智慧,卻有種種不可擋的魅力,讓我為之顛倒。
感謝作者,法布爾老人,你打開了昆蟲世界的大門,讓我認(rèn)識(shí)到了這些昆蟲朋友,并引領(lǐng)我重新思考了生命二字的深刻含義。
初中名著《昆蟲記》有感 15
我懷著好奇的心讀完了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾在這本書里對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)。其中,螳螂引起了我特別的興趣,讓我沉醉在昆蟲的世界里,它即可愛,又嚇人。說它可愛吧,溫柔的面紗下還藏著嚇人的殺氣,說它嚇人吧,那淡綠色的身體和輕薄如紗的長(zhǎng)翼,看起來像身穿綠色紗裙的仙女,十分可愛。它是一位精心的母親,它那產(chǎn)卵的巢十分精致,它是用泡沫一樣的物質(zhì)做成的。對(duì)剛出生的小螳螂來說,它們的`天敵是螞蟻,一只只螞蟻會(huì)偷襲它們的巢,把它們吃掉,我想一只能活下來的螳螂多么不容易呀。
有一次到郊外,我捉到了一只螳螂,把它放到我自行車的后座包里。過了幾天我突然想起,卻發(fā)現(xiàn)螳螂在那車包里產(chǎn)卵了,我高興地告訴了媽媽,媽媽也十分驚喜,我們準(zhǔn)備觀察小螳螂的孵化過程。又過了幾天那一堆泡沫狀的東西干癟了,我與媽媽分析可能是存活的條件不夠,沒能成功地孵化小螳螂真是我的遺憾呀!
通過讀這本著作,我明白了生命的意義和大自然中各種昆蟲的特征、習(xí)性、種類……法布爾將一個(gè)紛繁復(fù)雜的昆蟲世界,真實(shí)地展現(xiàn)在我們的面前,讓我們了解一只只昆蟲的天地。我從心底告訴自己:你要做一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物,尊重每一個(gè)小生命的人。
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