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小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右

時(shí)間:2022-03-30 15:08:33 讀后感 我要投稿

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)1

  寒假中,我閑著無(wú)事,順手從書架上抽出了那本已經(jīng)讀過(guò)幾十遍的《三國(guó)演義》,在我的印象中,三國(guó)演義里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操??我不知不覺沉浸在書的海洋中。

  這次,我反復(fù)品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進(jìn)邀請(qǐng)而進(jìn)京,何進(jìn)做夢(mèng)也想不到,這一來(lái),他竟然為朝廷埋下了禍端。

  董卓進(jìn)京后,整日橫行無(wú)忌,搞得人心惶惶,為了樹立自己的權(quán)威,他決定把少帝廢為弘農(nóng)王,改立陳留王為帝(就是后來(lái)的漢獻(xiàn)帝),于是第二天上朝時(shí)提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說(shuō):“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要?dú)⒃B,眾官苦苦求情,董卓才對(duì)袁紹的叔父太博袁槐說(shuō):“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態(tài):“丞相做得很對(duì)。”大家一直忍隱著。

  有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著自己的將士,開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動(dòng),其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙云,武藝高強(qiáng),在長(zhǎng)板坡大顯神威,殺死曹營(yíng)名將五十余員。但一切被呂布打亂了,最后,王允巧施連環(huán)計(jì)借呂布之手殺了董卓。

  三國(guó)演義是古典四大名著之一,我要學(xué)習(xí)其中的好處,為將來(lái)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)2

  俗話說(shuō):亂世出英雄。這本書主要講述了在動(dòng)蕩的三國(guó)時(shí)代發(fā)生的故事。

  在這本書里我認(rèn)識(shí)了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。

  因?yàn)樵诖髴?zhàn)長(zhǎng)坂坡的故事里,趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬(wàn)的曹軍的包圍中,帶著一個(gè)兩三歲的孩子殺出了包圍圈,一個(gè)人就殺了五十多號(hào)的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍,他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中,趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人,可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。

  這本書里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事里,我知道了諸葛亮真的是神機(jī)妙算,他也非常機(jī)智,他可以想到這樣的好辦法借到了十萬(wàn)只箭。

  讀了這本書我知道了,人不可以驕傲自大,要聽一聽別人的建議,不要自作主張,但也要有遠(yuǎn)大的志向。

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)3

  在學(xué)校,我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍《三國(guó)演義》。暑假再次閱讀這已經(jīng)是第五次合上這本書了,但是無(wú)論我看多少遍,都看不厭,每次都有很深的體會(huì)。

  在書中,我尤其對(duì)大智大賢的化身——諸葛亮,敬佩有加。他精通六韜三略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興漢蜀。這當(dāng)是他一生中最大憾事。

  有一句話,不知大家聽沒聽說(shuō)過(guò):“少不看《紅樓》,老不看《三國(guó)》!

  “少不看《紅樓》”,我同意,但“老不看《三國(guó)》”,我卻不贊成!度龂(guó)演義》這本書不像有些人說(shuō)的那樣,教人老謀深算。有人說(shuō),小說(shuō)著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻舉起了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言它的悲劇結(jié)局比大團(tuán)圓的結(jié)局更耐人尋味,不是嗎

  《三國(guó)演義》這本書告訴我們:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”。

  在書中,劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命,我認(rèn)為是不值得的。能屈能伸,謹(jǐn)慎做事,否則,會(huì)失去得更多!

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)4

  在酷熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  這本書講述的是蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家發(fā)生的.紛爭(zhēng)的故事。時(shí)間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。

  在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樗现煳南轮乩,什么?jì)謀都瞞不過(guò)他。

  在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō):“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說(shuō):“弓箭最好!薄皼]錯(cuò),不過(guò)軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問(wèn)題,我愿立軍令狀。”最后周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬(wàn)支箭。什么也難不倒諸葛亮,在第三天的時(shí)候利用當(dāng)時(shí)的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。周瑜詳細(xì)聽了諸葛亮輕松取來(lái)十萬(wàn)多支箭后,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真是不如他呀!”

  讀了這本書后,我決心要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像諸葛亮一樣學(xué)識(shí)淵博的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字左右(通用)5

  我的《三國(guó)演義》連環(huán)畫已經(jīng)被翻破了。因?yàn)槲铱吹谋閿?shù)實(shí)在太多了。書里的故事,赤壁大戰(zhàn)、安居平五路、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(zhǎng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書里的人物形象,有講義氣的關(guān)羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴(yán)顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數(shù)不勝數(shù)。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。我覺得三國(guó)里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍,我恨不得也跳進(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國(guó)故事,就好像看到三國(guó)里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國(guó)演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國(guó)里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國(guó)通”,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多?催B環(huán)畫已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書櫥里,翻出一本《三國(guó)志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫逼真生動(dòng),但是講得更詳細(xì)。我決心堅(jiān)持看下去,一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國(guó)通”

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