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昆蟲(chóng)記600字讀后感初中（通用49篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記600字讀后感初中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書(shū)，便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對(duì)年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛(ài)促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx(chóng)世界奠定了基礎(chǔ)，他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇心，與因素交織在一起，構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書(shū)“用人性觀察昆蟲(chóng)性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫(xiě)都充滿(mǎn)了對(duì)人性的.關(guān)懷。例如: “我經(jīng)�？吹剿鼈兣懦梢慌牛驹隗阍臉�(shù)枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類(lèi)的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義!
同時(shí)，昆蟲(chóng)的法布爾觀察是充滿(mǎn)童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿(mǎn)了好奇，看看昆蟲(chóng)世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲(chóng)的科普介紹的書(shū)籍是少了很多，難怪法布爾曾說(shuō)過(guò)：“他們是昆蟲(chóng)解剖學(xué)研究，我在昆蟲(chóng)跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命! “
法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書(shū)中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲(chóng)學(xué)家，而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜，也用人性管理觀察蟲(chóng)性，更用蟲(chóng)性展現(xiàn)自己人性的丑惡，讓我深有體會(huì)。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 2
看了《昆蟲(chóng)記》后，我完全被這本書(shū)給迷住了，原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的奧秘!
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容豐富而有趣，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育，勞作，狩獵的科普書(shū)。我在里面學(xué)到了好多知識(shí)。例如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的……
我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗�，而是因�(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。我最討厭的就是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，
只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)的著名科學(xué)家，科普家——法布爾�？赐赀@本書(shū)，我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的`角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天，每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了我對(duì)昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲(chóng)來(lái)觀察，而且還會(huì)保護(hù)它們。
如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話(huà)，那我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 3
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，法布爾精心描繪了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了他們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。
剛讀文章我就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生興趣。作者把每種昆蟲(chóng)都描繪的栩栩如生，生動(dòng)可愛(ài)，使我可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。讓我感受到了蟲(chóng)子也有很多的獨(dú)特之處。讓我也漸漸喜歡上了昆蟲(chóng)。從這本書(shū)中我也得到了以前我不知道的知識(shí)，比如：螢火蟲(chóng)要吃蝸牛之前要先給蝸牛注射“麻醉器”。紅螞蟻是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)認(rèn)路的，而且還把別人的蟻蛹給搶走等蟻蛹長(zhǎng)大了就變成了紅螞蟻的奴隸。蟬視覺(jué)很明銳，但是聽(tīng)覺(jué)卻很遲鈍，就像聾子一樣，而且產(chǎn)每次能夠產(chǎn)下三四百只卵但能存活下來(lái)的卻是廖無(wú)幾幾。
可我我最喜歡的昆蟲(chóng)首先是舍腰蜂，其次狼蛛。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)舍腰蜂吧。我喜歡舍腰蜂的聰明。而聰明體現(xiàn)在哪呢?我覺(jué)得體現(xiàn)在她知道把捉來(lái)的第一只蜘蛛放在最下面讓幼蟲(chóng)先吃死的較早的`這只，這樣以防放的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而變質(zhì)，讓幼蟲(chóng)吃壞肚子。我還喜歡舍腰蜂的勇敢。舍腰蜂怕冷，所以舍腰蜂經(jīng)常在煙囪內(nèi)壁兩側(cè)建巢。但是里面有大量的煙經(jīng)過(guò)會(huì)把幼蟲(chóng)給熏死。所以，舍腰蜂在這建巢要有很大的勇氣。
現(xiàn)在就再來(lái)說(shuō)說(shuō)狼蛛吧。我喜歡狼蛛對(duì)孩子的母愛(ài)。應(yīng)為狼蛛媽媽天天帶著她的卵來(lái)曬太陽(yáng)。因此我很感動(dòng)所以我喜歡她。
同學(xué)們，我相信你們讀了這本書(shū)也深有同感吧!在書(shū)里法布爾的夢(mèng)想也曾經(jīng)被家人嘲笑過(guò)，但是法布爾卻沒(méi)有放棄，最后成為了一名很有名的昆蟲(chóng)學(xué)家。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要受到一點(diǎn)挫折就放棄。所以現(xiàn)在要做到好好學(xué)習(xí)，為理想拼搏。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 4
最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書(shū)，我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的.真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。
我就拿書(shū)中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)啊!我們?nèi)祟?lèi)可不能小看它們哦!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái)，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲(chóng)的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘，石蠶不僅沒(méi)有住所，連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候，有一個(gè)地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿(mǎn)水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了，原來(lái)呀!裝滿(mǎn)水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是，法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里，與它們一起生活一起快樂(lè)吧!
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 5
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的.事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 6
國(guó)慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)�！独ハx(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習(xí)性、種類(lèi)、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂(yōu)新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候，它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng)，因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的注意，對(duì)寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割?lèi)?ài)了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!
當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護(hù)它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢�！蔽液苁芨袆�(dòng)，覺(jué)得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話(huà)不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿(mǎn)血絲，看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后好好的'孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲(chóng)記》將我引入到了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲(chóng)都被它描寫(xiě)得栩栩如生，所以我讀完這本書(shū)毫不費(fèi)力氣，就好像在聽(tīng)故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟?lèi)也能像一些善良的小昆蟲(chóng)一樣相處，那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 7
今年暑假，我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，我獲得了許多收獲。
這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料，如：昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最終撰寫(xiě)了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。
看完了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、歡樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺(jué)得最趣味的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了！它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢，你先好好想想，再來(lái)看我的答案吧！看！第一條松毛蟲(chóng)走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧！。瞧！這些小昆蟲(chóng)是多么的趣味呀！
經(jīng)過(guò)看這本書(shū)，讓我明白了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽?zhuān)鼈優(yōu)樽晕业腵兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽?zhuān)暮⒆訒?huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽(tīng)完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧？說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 8
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世杰作。它不僅是研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名稱(chēng)，也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它在自然科學(xué)史和文學(xué)史上起著重要的作用，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。讀完整本書(shū)后，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”。這個(gè)大意是這樣的:有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)會(huì)自殺。因此，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把鉤子伸直一會(huì)兒，彎曲一會(huì)兒，動(dòng)作快極了，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會(huì)兒，然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把白蝎子夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活著，像以前一樣生氣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，沒(méi)有蝎子自殺這樣的事情，只不過(guò)是人們的猜測(cè)！
讀完這一節(jié)，我不禁想：世界上除了人之外，任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。事實(shí)上，無(wú)論遇到什么情況，自殺都是懦弱的表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)痛苦，珍惜生命，回報(bào)他人！因此，我也想到了我們通常的'學(xué)習(xí)和生活，以我為例，我經(jīng)常生氣，因?yàn)閿?shù)學(xué)問(wèn)題不能做，有時(shí)甚至根本不做，問(wèn)學(xué)生的答案，這也應(yīng)該是一種懦弱的表現(xiàn)！
��！沒(méi)想到，我被一本科普系列的書(shū)吸引住了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠(yuǎn)比讀幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)好。以后要多讀科普歷史系列，不能討厭。
學(xué)生們，書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，所以我們應(yīng)該讀更多的課外書(shū)籍，這不僅可以豐富我們的知識(shí)，給我們快樂(lè)和感知，而且可以提高我們的寫(xiě)作能力！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 9
法布爾在《昆蟲(chóng)》中說(shuō)了12種不同的昆蟲(chóng)，分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蚱蜢和肉藍(lán)蠅。
讓我們先談?wù)劵认x(chóng)。蝗蟲(chóng)的長(zhǎng)腿有鋒利的鋸齒。它的后腿可以跳得很高。它有一個(gè)壞習(xí)慣。它特別喜歡偷莊稼。一般來(lái)說(shuō)，它們一次可以下20到30個(gè)卵子。
之后，讓我們談?wù)勑√炫�。天牛年輕時(shí)最可愛(ài)，沒(méi)有面部特征。那他們吃什么呢？起初，他們只吃鋸末生長(zhǎng)，每天牛可以產(chǎn)生兩只天牛幼蟲(chóng)。
然后，讓我們觀察長(zhǎng)腹蜂。長(zhǎng)腹蜂喜歡在溫暖的地方悠閑地生活。他們最喜歡的食物是圓網(wǎng)蜘蛛。
最后簡(jiǎn)單介紹一下下圓網(wǎng)蜘蛛，只要是飛昆蟲(chóng)吃的，它的家喜歡放在一些雨下不到的地方。
嗯，這里我就不一一解釋這么多昆蟲(chóng)了。下頭。說(shuō)說(shuō)偉大的法布爾吧！
法布爾，40多歲有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室，法布爾近年來(lái)也悲傷地說(shuō)：雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但實(shí)現(xiàn)太晚了，他不同于其他昆蟲(chóng)家是：別人把昆蟲(chóng)釘在木盒里或泡在酒里觀察，他把它們放在干瓶里，事實(shí)上，法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生中犯了三個(gè)大笑話(huà)。首先，他看著螞蟻在地上移走一只死蒼蠅。第二件事是，一天晚上，他拿著燈籠，看著蜈蚣在田野里產(chǎn)卵。不知不覺(jué)中，天亮了。第三件事是他爬上一棵樹(shù)觀察螳螂的.活動(dòng)，最終被別人誤解，把他當(dāng)作可恨的小偷。
讀完《昆蟲(chóng)》后，我覺(jué)得自己收獲了很多。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的理解已經(jīng)停止了對(duì)它們的厭惡。因此，在未來(lái)，我應(yīng)該在這些方面閱讀更多的課外書(shū)籍，以豐富我的精神生活！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 10
看了昆蟲(chóng)記后，這書(shū)使我非常著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘，我知道了：蟬是怎樣蛻皮的；螢火蟲(chóng)吃什么；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物；蝗蟲(chóng)怎么產(chǎn)……第一次看昆蟲(chóng)記，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、多么有趣的故事呀。布爾的昆蟲(chóng)記，讓我存有夢(mèng)幻感，那些具體詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰和蟲(chóng)子氣味等的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視這么久的昆蟲(chóng)，以及它們的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)。
是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。昆蟲(chóng)記是法布爾用自己的一生所創(chuàng)造的奇跡。緊接著往下看，昆蟲(chóng)記都是一個(gè)個(gè)非常有趣的故事：螳螂原來(lái)是一種十分兇殘的.攜物。然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)死在個(gè)頭最小、最不起眼的螞蟻的爪魔之下。而蜘蛛織網(wǎng)，即使你用了圓規(guī)與尺子之類(lèi)的工具，也不能夠畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。
看著，看著，這些昆蟲(chóng)漸漸在我眼前清晰起來(lái)。當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲(chóng)記時(shí)，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間與效果，瑩的捕食過(guò)程、松毛蟲(chóng)的行進(jìn)行列……我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神，讓大家體會(huì)到了昆蟲(chóng)世界的奇妙。我覺(jué)得昆蟲(chóng)記是我們值得一生閱讀的好書(shū)。
我想無(wú)論是誰(shuí)，只要去認(rèn)真閱讀一下昆蟲(chóng)記，你一定能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多更多。陸詩(shī)銥
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 11
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛。蜜蜂。螳螂。蝎子。蟬。甲蟲(chóng)。蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦�？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的'敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理。探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界。勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 12
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)。”但我覺(jué)得首要條件需要是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書(shū)，這本書(shū)沒(méi)華麗的詞句，也沒(méi)過(guò)多的“裝點(diǎn)”，這本書(shū)就是——《昆蟲(chóng)記》。
作者亨利·法布爾熱愛(ài)科學(xué)、他將自我一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng)，留下了這本曠世巨作。這本書(shū)語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性源自他的注意觀察、和用心的領(lǐng)會(huì)，他將昆蟲(chóng)的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫(huà)了下來(lái)，被人們愈加知道了昆蟲(chóng)。
讀起那一篇篇文章，昆蟲(chóng)們就像圖畫(huà)般浮此刻眼前：織網(wǎng)、捕蟲(chóng)的蜘蛛，擅長(zhǎng)偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食辦法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙！昆蟲(chóng)的本領(lǐng)，讓大家人類(lèi)都驚嘆不已。
人類(lèi)經(jīng)過(guò)察看動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了不少的創(chuàng)造創(chuàng)造：大家依據(jù)水里游動(dòng)的魚(yú)，創(chuàng)造了潛水艇；看到豬在遇見(jiàn)有毒氣體時(shí)會(huì)把鼻子插入土中過(guò)濾毒氣，人創(chuàng)造了防毒面具；經(jīng)過(guò)察看蜻蜓的飛行，創(chuàng)造飛機(jī)……
《昆蟲(chóng)記》為你展示了一個(gè)充滿(mǎn)情趣的昆蟲(chóng)世界：你見(jiàn)過(guò)天生了解實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)的樵葉蜂嗎？你見(jiàn)過(guò)誓死也要節(jié)奏一致的松毛蟲(chóng)嗎？你見(jiàn)過(guò)勤勞的'歌唱家蟬嗎？……
法布爾告訴大家：自覺(jué)得保護(hù)昆蟲(chóng)的辦法可能也是害了他。最好的方法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說(shuō)過(guò)：大家所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒(méi)意義的，法布爾對(duì)它們同等看待，都非常喜歡，并沒(méi)一絲厭惡的感覺(jué)，這樣來(lái)看，他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng)，也異常愛(ài)大自然。
這本書(shū)在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 13
《昆蟲(chóng)記》一本由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類(lèi)文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品，但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言，就足以引人入勝。
科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類(lèi)個(gè)很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別，但都是力求深入淺出，用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理�！独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn)，是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的`敬重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧，讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候，將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明，懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。
而我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，既要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界，也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。
我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 14
今年暑假，我讀了法布爾的作品，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界”。通過(guò)閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我了解到另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界。雖然昆蟲(chóng)很小，但它們的世界也讓我們著迷。
《昆蟲(chóng)記》中最讓我著迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶、螳螂和蟬。
潛艇是人類(lèi)高科技的產(chǎn)物，其建設(shè)需要廣泛而深刻的物理知識(shí)。而石蠶依靠自己的本能可以創(chuàng)造出完美小巧的小“潛艇”。它不僅可以在水中自由上下浮動(dòng)，還可以停留在水中央。與人類(lèi)制造的潛水艇相比，它更糟糕。每當(dāng)石蠶遇到兇猛的水甲蟲(chóng)時(shí)，他就會(huì)放棄自己的“小潛艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間逃到安全的地方，避免水甲蟲(chóng)的殘忍攻擊。
螳螂在狩獵時(shí)可以使用心理戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)螳螂狩獵時(shí)，它會(huì)使用虛張聲勢(shì)的策略來(lái)恐嚇?biāo)?獵物，使它們不知所措。然后用鐮刀般的前腿擊打獵物的脖子。最后殺了它，然后獵物變成了螳螂的美味佳肴。
在寓言中，蟬經(jīng)常被描述為向螞蟻祈禱食物的乞丐�！独ハx(chóng)記》的作者法布爾在文章中糾正了蟬的名字，澄清了人們對(duì)禪宗的誤解。并通過(guò)自己的觀察告訴人們，蟬是自力更生的，而不是依靠螞蟻來(lái)生存的。相反，螞蟻和其他昆蟲(chóng)經(jīng)常厚著臉去搶蟬的食物，而努力工作的是蟬。
昆蟲(chóng)很小，我們經(jīng)常忽略它們的存在。但法布爾因觀察周?chē)@些小生物而獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等冠軍。讀完這本書(shū)后，我的心被深深地感動(dòng)了。原來(lái)，昆蟲(chóng)的世界也很美好。和我們一樣，他們也在不斷地覓食和學(xué)習(xí)。他們還有村莊、家園、河流和生活。它們無(wú)處不在，卻那么渺小，但它們也是生命，是生命應(yīng)該得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個(gè)生命，我們就會(huì)得到尊重。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 15
拿到《昆蟲(chóng)記》，第一反應(yīng)是——這么厚？再仔細(xì)一看——還不是全本？全本竟有十卷！暗自想想，這真是個(gè)大工程。翻開(kāi)書(shū)時(shí)，心中自然攜著不少敬意。到讀完幾章，更不由得感慨：這人真是個(gè)蟲(chóng)癡！
癡在何處？他熱愛(ài)昆蟲(chóng)，一看就是幾個(gè)小時(shí)甚至幾天，三更半夜爬起來(lái)挑燈看蟲(chóng)子也不是沒(méi)有的事兒。研究大孔雀蛾那陣子，他連著幾個(gè)月大半夜地爬起來(lái)做研究，頗有些“秉燭夜游”的意味。這一“游”還不是醒一醒就接著睡，而是一起就醒幾個(gè)小時(shí)，熬到天亮也常有——這種和我們半夜偷玩手機(jī)的'熱情相比絕不遜色。其次，他不怕臟不怕累，單說(shuō)研究鞘翅目食糞蟲(chóng)時(shí)，這位科學(xué)家整天挖糞回家喂蟲(chóng)子，和諸葛村夫頗有些相像；而且類(lèi)似于徒手抓毛蟲(chóng)這種事情，不是膽子大到?jīng)]邊就是真心地喜愛(ài)昆蟲(chóng)了。
說(shuō)到科學(xué)家，我總想到實(shí)驗(yàn)室里一群白大褂忙里忙外的情景；提到昆蟲(chóng)學(xué)家，我會(huì)想到身披探險(xiǎn)服，手持放大鏡，追著一只蝴蝶跑的場(chǎng)景；但提到法布爾，我想到的卻是一個(gè)六七十歲的老頭和一個(gè)（或一群？）小孩趴在地上觀察圣甲蟲(chóng)的場(chǎng)景。法布爾就是這樣，在人們印象中永遠(yuǎn)是那樣和藹。
《荒石園》中，他先是對(duì)一幫科學(xué)家和昆蟲(chóng)學(xué)家劈頭蓋臉一頓罵，罵完又和昆蟲(chóng)朋友開(kāi)始平心靜氣地對(duì)話(huà)，一個(gè)老頑童形象躍然紙上。他和我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在千里之外的法國(guó)，遠(yuǎn)至百年之前；他又離我們?nèi)绱酥�，近在我們每個(gè)人的心中。
老人有著屬于自己的童真與可愛(ài)。他呵護(hù)任何生命，不分?jǐn)澄�；他把自我融入了自然�?/p>
這應(yīng)該就是人與自然真正和諧的關(guān)系了。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 16
國(guó)慶節(jié)期間，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾的杰作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習(xí)慣、種類(lèi)、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。它仍然讓我記憶猶新，久久不能忘記。我最喜歡的是迷宮蜘蛛�，F(xiàn)在我給你介紹一下。
當(dāng)迷宮蜘蛛產(chǎn)卵時(shí)，它會(huì)放棄它完好的網(wǎng)，因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的注意，這對(duì)嬰兒的安全非常不利，所以它不得不放棄愛(ài)。你看，這是一個(gè)多么小心的母親啊！
當(dāng)我讀到迷宮蜘蛛通常把巢建在一個(gè)相對(duì)隱蔽的地方，在那里產(chǎn)卵。然后，我一直在等待孩子們，盡我最大的努力保護(hù)他們，直到他們死去。在死之前，它會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力量為孩子們咬巢。我很感動(dòng)，覺(jué)得迷宮蜘蛛真的很棒！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我的母親和迷宮蜘蛛母親一樣偉大，關(guān)心我，愛(ài)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我.頭，然后，用體溫針幫我量了量，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽一言不發(fā)地背著我跑到醫(yī)院，汗水浸透了她的衣服。我們來(lái)醫(yī)院花了很長(zhǎng)時(shí)間。醫(yī)生給我打了針，吃了藥，我迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽坐在我旁邊。她的.眼睛里充滿(mǎn)了血。我可以看到我媽媽整晚都在等我。我很自豪有這樣的母親�，F(xiàn)在我想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝順母親，感謝父母的養(yǎng)育！
法布爾的《昆蟲(chóng)》把我引入了一個(gè)昆蟲(chóng)世界，讓我了解了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在法布爾的作品中，每一只小昆蟲(chóng)都被描述得栩栩如生，所以我毫不費(fèi)力地讀完這本書(shū)，就像聽(tīng)故事一樣。我想：如果我們?nèi)祟?lèi)能像一些善良的小昆蟲(chóng)一樣生活，世界就會(huì)非常和平。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 17
要說(shuō)從小到大哪一本生物方面的書(shū)對(duì)我影響最深，那就是《昆蟲(chóng)記》童年時(shí)，當(dāng)我第一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，吸引我的，是法布爾幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，還有他所進(jìn)述的豐富多彩的昆蟲(chóng)故事，在我幼小的心靈中勾勤了一幅生機(jī)機(jī)勃勃的畫(huà)卷。我在法布爾句字里行間感到了他自然流露出對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與由衷的親昵，深深地感染了童年時(shí)幼小的我，我愿意同他一般，在空閑的時(shí)間中，去院子的綠蔭下觀察螞蟻大軍或各式各樣稀奇古怪的小昆蟲(chóng)，與大自然親密接觸。長(zhǎng)大后,再讀《昆蟲(chóng)記》我又感到了許多深刻的東西。每一次對(duì)不同的昆蟲(chóng)觀察后，法布爾總會(huì)以自己的視角或多或少地抒發(fā)自己的一些感慨，有的關(guān)系積極向上的'生活態(tài)度，有的關(guān)乎生命萬(wàn)物這個(gè)永恒的話(huà)題。小小的昆蟲(chóng)世界，在法布爾的筆下精巧又復(fù)雜，一蟲(chóng)一物，萬(wàn)物皆有情，就像一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的縮影，讓我們?cè)诹私獯笞匀坏耐瑫r(shí)也體會(huì)到了對(duì)人生深切供感悟。
《昆蟲(chóng)記》是一部科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖x物，為兒童們揭開(kāi)了神奇多彩的昆蟲(chóng)世界，是不少該子心中的樂(lè)園，它記錄了許多上百種昆蟲(chóng)的生活方式與習(xí)性。作者把視角放低，真正地帶讀者進(jìn)入昆蟲(chóng)世界，昆蟲(chóng)的生活——修筑居所，捕獵，生兒育女繁衍后代都寄托于文字之上，栩栩如生地向讀者展現(xiàn)出真實(shí)的奇妙的絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界的畫(huà)卷。
昆蟲(chóng)《昆蟲(chóng)記》最大的特點(diǎn)就是全然不同于其它昆蟲(chóng)類(lèi)書(shū)籍，它沒(méi)有亢長(zhǎng)晦阻的學(xué)術(shù)詞匯或表達(dá)，恰恰相反采用了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，優(yōu)美的散文詩(shī)與幽默的小品文學(xué)集為一體的獨(dú)特文風(fēng)也正是吸引我的所在。
讀者不僅可以豐富知識(shí)更培養(yǎng)了人文精神啟發(fā)青少年感知萬(wàn)物，思考人生。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 18
你們用細(xì)胞和原形質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而我在昆蟲(chóng)高尚的行為中研究它們的本能，你們窺探死亡，我觀察生命�！}記
在暑假的時(shí)候，老師讓我們閱讀了法國(guó)作家法布爾的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)里講述了法布爾與一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的故事，講述了他與昆蟲(chóng)朝夕相處，發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，以及昆蟲(chóng)的外貌特征和我們并不知道的昆蟲(chóng)趣事。
這本書(shū)里，法布爾并沒(méi)有像別的科學(xué)家一樣解剖洞去分析動(dòng)物身體里的細(xì)胞有有什么有什么奇特之處？而法布爾不是，它是昆蟲(chóng)生活，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)在大街，收獲近代自然。這就是法布爾與其他科學(xué)家的不同，這才寫(xiě)出了這本書(shū)。
蟬動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蜘蛛會(huì)吐絲，會(huì)開(kāi)隧道的礦蜂，敏銳的舍腰蜂，神圣的甲蟲(chóng)，貪吃又能預(yù)測(cè)氣候的松毛蟲(chóng)，愛(ài)美的被管蟲(chóng)，還有一生都在尋找伴侶的孔雀蛾，以及……
這本書(shū)里的昆蟲(chóng)有些我們可能見(jiàn)過(guò)，卻不知道它叫什么，有些我們知道的，卻沒(méi)有時(shí)間去了解它們的形態(tài)以及習(xí)性。蟬應(yīng)該是我最了解的昆蟲(chóng)了。它經(jīng)常在夏天出現(xiàn)，它會(huì)在樹(shù)干上蛻殼，它會(huì)在午后唱歌，但這并不是我深入了解的，只是我從表面上注意到的，但當(dāng)我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)，我了解的只是一點(diǎn)點(diǎn)，甚至還有一些是錯(cuò)誤的。它喜歡干燥而又陽(yáng)光充沛的地方，在它腫大的.身體里有一種汁液可以避免洞穴里的塵土。它雖然喜歡唱歌，但卻是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的。它喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上。這些我都不知道，但看過(guò)《昆蟲(chóng)記》之后，我了解了許多我并不知道的昆蟲(chóng)。還更深入的了解了我以前知道了但不了解的昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 19
最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲(chóng)記》中的一節(jié)———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨(dú)特之處。小闊條紋蝶又被稱(chēng)為布帶小修士，是一種橡樹(shù)蛾的繭，一種傳統(tǒng)的蛾，一種來(lái)之不易的繭。作者偶然得到它，竟發(fā)現(xiàn)與書(shū)籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無(wú)奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。
為了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一只雌蝶放入網(wǎng)罩之中，剛開(kāi)始時(shí)，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網(wǎng)紗，仿佛死了一般。到了第三天，奇跡一般的一幕發(fā)生了，在風(fēng)罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個(gè)下午，一直在堅(jiān)持，在奮斗。同伴被困，它們義無(wú)反顧地聚集在一起，一同與困難做著斗爭(zhēng)，企圖救出同伴。這種鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一次，工作室變成惡心配藥室，作者將許多氣味集中于一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向�？墒�，計(jì)劃卻落空了，即使在一種惡心而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的環(huán)境之中，他們也未曾因?yàn)楹ε露艞�，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅(jiān)定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因?yàn)樗鼈儞碛袕?qiáng)大的信念，堅(jiān)定的方向————拯救同伴。正如我們?cè)谏钪幸彩且粯拥�，要心懷信念，�?jiān)持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，見(jiàn)到遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景。
小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的.觸角，是遠(yuǎn)距離信息傳輸工具。在遇到困難時(shí)，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過(guò)傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨(dú)特的交流方式。這告訴我們，器官并不一定能決定才能，盡管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲(chóng)會(huì)有，但另一種卻沒(méi)有。
這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 20
慢慢地合上書(shū)，嘆了口氣。最后，我讀了法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我很多感覺(jué)。
《昆蟲(chóng)記》是一部總結(jié)昆蟲(chóng)種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚姻習(xí)慣的昆蟲(chóng)生物學(xué)作品，也是一部偉大的文學(xué)作品。作者法布爾31歲時(shí)獲得自然科學(xué)博士學(xué)位，被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的河馬”。他非常癡迷于昆蟲(chóng)。在日夜不斷的觀察和實(shí)驗(yàn)中，他得到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)問(wèn)題的答案，也創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》，讓人們更真實(shí)地了解不同種類(lèi)的`昆蟲(chóng)，感受昆蟲(chóng)世界的奇妙，明白昆蟲(chóng)和其他人一樣有情感。
現(xiàn)在閉上眼睛，仔細(xì)回憶起《昆蟲(chóng)記》中的許多情節(jié)，但狼蛛的情節(jié)首先出現(xiàn)在我的腦海中。
狼蜘蛛有八只黑眼睛排成三排，腳粗壯，多刺，善于奔跑和跳躍。敏捷的行動(dòng)就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的刺客。她性情兇猛，毒性很強(qiáng)。大狼蜘蛛甚至可以毒死一個(gè)人，背上長(zhǎng)著狼毛，讓人一眼就害怕。因此，人們給它起了狼蜘蛛的名字，但如此可怕的昆蟲(chóng)卻有著不為人知的溫柔母愛(ài)。
在狼蛛媽媽分娩之前，她會(huì)織一張柔軟舒適的小床，然后把雞蛋放在這張小床上，然后用線(xiàn)包成絲袋，保護(hù)孩子們的安全。然而，狼蛛媽媽仍然擔(dān)心她會(huì)把絲袋背在身后，直到孩子們一個(gè)接一個(gè)地破雞蛋。
9月，孩子們從卵袋里鉆出來(lái)，迅速爬到母親身上，直到爬到背后，他們一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。大約200只小狼蜘蛛被擠在母親的背上，甚至前胸和兩側(cè)都擠滿(mǎn)了。想象一下，這是多么壯觀。小狼蜘蛛在母親身上呆了半年多。狼蜘蛛媽媽?xiě)?yīng)該多累啊。即便如此，狼蜘蛛媽媽也很樂(lè)意帶著孩子們環(huán)游世界。
狼蜘蛛的母愛(ài)，讓我欽佩，我們的母親不是這樣不回報(bào)地?fù)狃B(yǎng)我們，我們無(wú)法回報(bào)他們的善良。這也讓我明白，昆蟲(chóng)世界和人類(lèi)世界一樣有情感。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 21
我花了一周的時(shí)間終于讀完了《昆蟲(chóng)記》。它的作者是家喻戶(hù)曉的法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，我被它深深的迷住了。
這本書(shū)記錄了他在戶(hù)外觀察昆蟲(chóng)習(xí)性的結(jié)果。比如，青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué)，動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，平時(shí)如果我走在馬路上，看到了螞蟻搬運(yùn)東西，一群小蜜蜂在花上采蜜，蟬兒在樹(shù)上鳴叫，最多也就多看幾眼，根本不會(huì)細(xì)心觀察，然而這樣的小細(xì)節(jié)法布爾卻觀察的細(xì)致入微，他寫(xiě)的每個(gè)小故事都是經(jīng)過(guò)數(shù)月甚至數(shù)年的觀察才慎重的下結(jié)論。例如，“見(jiàn)過(guò)螳螂的人，都會(huì)十分清楚地發(fā)現(xiàn)，它的纖細(xì)的腰部非常的'長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別的有力呢。與它的長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿要更長(zhǎng)一些。而且，它的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)�？傊�，螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己�！边@是作者描寫(xiě)的螳螂，在法布爾的筆下，這些小昆蟲(chóng)都變得栩栩如生，生動(dòng)可愛(ài)，仿佛變成了孩子們的小伙伴，讓人讀起來(lái)欲罷不能。
《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了眼界，也給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力；做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷努力！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 22
你看過(guò)法布爾的作品《昆蟲(chóng)記》嗎？這本書(shū)向我們介紹了17種昆蟲(chóng)。我害怕昆蟲(chóng)，但我也很好奇，想知道昆蟲(chóng)的另一面�！独ハx(chóng)記》是一部不朽的杰作，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂。它向我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種有趣故事。它是一篇集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)為一體的散文。這本書(shū)選擇了各種生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，如螞蟻、蝴蝶和蜘蛛，這讓我在迷人的故事中學(xué)到了科普知識(shí)。
那么，你知道《昆蟲(chóng)》中的蝎子嗎？蝎子，一個(gè)沉默寡言、生活秘密、天生無(wú)聊的隱士，是個(gè)膽小鬼。我不知道他們是自私還是膽小。他們不能容忍和同齡人住在一起，所以勝利者吃失敗者是解決問(wèn)題的好方法�？梢哉f(shuō)，“得到它不需要任何時(shí)間”！蝎子的刺針上有毒液，這不僅讓人無(wú)法忍受，而且蝎子的同類(lèi)也會(huì)被刺針中的.毒液毒死。
法布爾曾經(jīng)對(duì)蝎子做過(guò)一個(gè)“火墻實(shí)驗(yàn)”，把燃燒的火炭放在一個(gè)圓圈里，把蝎子放進(jìn)去。蝎子不想被困住，所以他試圖逃跑很多次，但都被火墻擋住了。最后，蝎子像僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺著。
法布爾本認(rèn)為蝎子死了，所以他把它放在冰冷的海灘上。一個(gè)小時(shí)后，蝎子又活了下來(lái)，像以前一樣活著。蝎子真的很聰明，它被困住了，假裝死了，讓人們把它放在一個(gè)安全的地方，他抓住機(jī)會(huì)逃跑。
在昆蟲(chóng)世界里，許多工廠在危險(xiǎn)時(shí)假裝欺騙對(duì)手。雖然這個(gè)技巧很有趣，但它對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。也許這是他們?cè)陂L(zhǎng)期生活中意識(shí)到的一點(diǎn)生存真理。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我從昆蟲(chóng)世界中學(xué)到了很多真理，讓我受益匪淺，它們只有一個(gè)目的——生存。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我并不害怕昆蟲(chóng)，而是對(duì)昆蟲(chóng)感興趣。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 23
《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是法國(guó)作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察本事，文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過(guò)作者的描述，我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情景，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小
的小蟲(chóng)子，會(huì)將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的'幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物，供自我生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí)，有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無(wú)情的昆蟲(chóng)，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了，不管自我的親生子女能否健康成長(zhǎng)!
在這本書(shū)里，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。
在這本書(shū)中，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自我的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描述黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫(xiě)得十分精彩趣味。
我十分喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一齊探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 24
蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭，它任由我觀察，既使在放大鏡下也是如此，因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條，鉆孔看起來(lái)并不太艱難，因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟�。看到這一段，我想大家都知道這是什么書(shū)了吧！對(duì)，我今天要講的是《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》記敘了法布爾觀察昆蟲(chóng)的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲(chóng)記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲(chóng)學(xué)家一生的心血，換句話(huà)說(shuō)，就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛(ài)、活潑、無(wú)人能比的小生命上，每當(dāng)看到那些詼諧的文字，我總能感到既敬佩又羞愧，因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是要法布爾多少個(gè)年頭，多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀！
不僅如此，這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度�！独ハx(chóng)記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?語(yǔ)言，如“晚上九點(diǎn)，我又提燈去察看，圣甲蟲(chóng)進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間，所以圣甲蟲(chóng)制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”，是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)照。由此可見(jiàn)，法布爾寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度�。�
記得我以前買(mǎi)了本課外練習(xí)冊(cè)，剛開(kāi)始還是像打了強(qiáng)心劑似的，每天都寫(xiě)完好多頁(yè)，一個(gè)星期后，完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少，有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干，看到那些書(shū)，目光也會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做，待會(huì)兒寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題，結(jié)果一直這么想，直到最后，我干脆就讓它們一直睡在那兒，不去打擾它們�？磥�(lái)，法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力，還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。
《昆蟲(chóng)記》是我的良師益友，它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的道理。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 25
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走進(jìn)了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的'。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 26
《昆蟲(chóng)記》的作者是同時(shí)獲得法國(guó)科學(xué)界、文學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)提名的法布爾。
當(dāng)我看到這書(shū)名的時(shí)候，覺(jué)得這可能是一部枯燥的科學(xué)作品，講的無(wú)非是那些科學(xué)道理和亂七八糟的數(shù)據(jù)。但是當(dāng)我讀它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這不但是一部科學(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。比喻、擬人等修辭手法法布爾通通用上了。
在這本書(shū)中，我和法布爾一起走進(jìn)了那片他所熱愛(ài)的土地——昆蟲(chóng)的樂(lè)園。
哦，原來(lái)昆蟲(chóng)界有這么多的奧秘啊！
在這里，有普通得不能再普通的小動(dòng)物。如：貪吃的屎殼郎，居然把糞球搓得拳頭那么大，還要把它啃個(gè)天昏地暗；炎炎夏日叫個(gè)不停的蟬竟然是個(gè)聾的，只要避開(kāi)它的五只眼睛，就是槍響了它都不會(huì)逃。
在這里，有鮮為人知、離奇古怪的昆蟲(chóng)。如：做窩十分精致的水泥匠蜂；懼怕寒冷的舍腰蜂；把卵產(chǎn)在人家巢里的青蜂；排隊(duì)整整齊齊的松毛蟲(chóng)……
淺顯的文字，深?yuàn)W的道理；幽默的.敘述，令人捧腹……可愛(ài)的昆蟲(chóng)們?cè)诜ú紶柕墓P下翩然登場(chǎng)，多么奇特、有趣的故事�。∧切┢綍r(shí)在這喧囂的城市里幾乎看不到的昆蟲(chóng)們似乎一下子就都聚到了我身邊，鳴叫著、嬉戲著……是法布爾帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界�；蛟S有許多昆蟲(chóng)我一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)親眼目睹，但是，我能想象出法布爾筆下那栩栩如生的昆蟲(chóng)的畫(huà)面，機(jī)靈、狡猾、兇狠、愚蠢……
這本名著讀來(lái)令人回味無(wú)窮，更讓我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法。以后我看見(jiàn)昆蟲(chóng)，不會(huì)一腳踩死，而會(huì)細(xì)細(xì)地觀察。因?yàn)槔ハx(chóng)不管是善良的還是兇狠的，在我的心里都變得可愛(ài)了。
感謝法布爾先生，他把愛(ài)給了昆蟲(chóng)，也把愛(ài)傳給了我。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 27
今天，我到一個(gè)神奇的世界傲游了一番，法布爾帶著我在《昆蟲(chóng)記》里與昆蟲(chóng)一起生活。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作。本書(shū)生動(dòng)地向我們介紹了各種昆蟲(chóng)不同的生活，比如：甲蟲(chóng)做趁火打劫的勾當(dāng)，紅螞蟻搶走黑螞蟻的后代，蜘蛛為保孩子自己?jiǎn)拭�，管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣……還有一些昆蟲(chóng)比人還聰明：赤峰為保鮮食物讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)不至死，法那斯米隆那令人叫絕的葫蘆……這些昆蟲(chóng)的秘密，你知道嗎?
以前，我對(duì)昆蟲(chóng)的感覺(jué)就是對(duì)玩具的`感覺(jué)，我經(jīng)常想，要是娃娃會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)動(dòng)是活的能陪我玩就好了，就像電視里的精靈一樣�？赐炅恕独ハx(chóng)記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直想要的‘小精靈’就在我身邊，剛看完《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我還沖動(dòng)著想抓幾只昆蟲(chóng)養(yǎng)著和我一起玩呢!因?yàn)樗麄兣c人們一樣，有自己的生活，或者說(shuō)，他們就是人們!甚至比人們還有趣!
想想自己以前，見(jiàn)到昆蟲(chóng)，要么就是覺(jué)得害怕跑遠(yuǎn)，要么就像對(duì)待自己的玩具一樣‘玩’，踩死它們，把它們玩得奄奄一息對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事，我真的感到太慚愧�！独ハx(chóng)記》讓我對(duì)昆蟲(chóng)的感情倍增。不!是暴增!其實(shí)讀這本書(shū)不難發(fā)現(xiàn)，作者是有多么愛(ài)昆蟲(chóng)，對(duì)昆蟲(chóng)的研究有多么認(rèn)真，甚至我有點(diǎn)認(rèn)為‘研究’一詞貶低了作者與昆蟲(chóng)的感情。
而且，作者能與昆蟲(chóng)建立如此深的感情并向人們介紹昆蟲(chóng)們，作者是花了多少時(shí)間啊!他一定放棄了普通人所期待的生活!但應(yīng)該只有這樣的人，才能取得成功吧!另外，在本書(shū)中，當(dāng)在昆蟲(chóng)犯錯(cuò)時(shí)，我們又有什么資格去責(zé)怪他們呢?我們不也是如此嗎?昆蟲(chóng)貪婪，人類(lèi)呢?
所以，人類(lèi)作為地球上如此強(qiáng)大的生物，是不是要以身作則呢?
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 28
《昆蟲(chóng)記》又名《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”，法國(guó)作家法布爾耗盡一生的心血來(lái)觀察研究昆蟲(chóng)。他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)就十卷之多。讀了《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺。
文中講述的永不熄燈的螢火蟲(chóng)是一種肉食動(dòng)物，它發(fā)亮的地方在尾部，就像尾巴上掛了一盞燈，一盞微微帶藍(lán)色的、很明亮的燈；它還有一個(gè)“兵器”是身上長(zhǎng)的兩片顎，形成的一把鉤子，螢火蟲(chóng)就靠這把鉤子置對(duì)方與死地；螢火蟲(chóng)的嘴非常柔軟，它用毒牙給蝸牛注射毒液的同時(shí)也注入了其他的物質(zhì)，以便使蝸牛的肉變成流質(zhì)，這樣吃起來(lái)更加方便自如。螢火蟲(chóng)從生到死都是發(fā)著亮光的甚至它的卵都是發(fā)光的，當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，幼蟲(chóng)就會(huì)鉆到地下去，假如從地面下把它輕輕撅起，它的小燈仍然是亮著的，螢火蟲(chóng)會(huì)永遠(yuǎn)為自己點(diǎn)一盞希望的燈。
貪吃的卷心菜毛蟲(chóng)是白蝴蝶的幼蟲(chóng)，它的卵是淡橘黃色的，卵變成小毛蟲(chóng)時(shí)，小毛蟲(chóng)就會(huì)把卵殼吃掉。小毛蟲(chóng)的胃口好極了，一片卷心菜田沒(méi)多少日子就會(huì)被吃光。這些小毛蟲(chóng)除了偶爾有一些伸胳膊挪腿的`動(dòng)作外，什么都不做，除了吃就是吃，吃了整整一個(gè)月，它們終于吃夠了，開(kāi)始向各個(gè)方向爬，找到合適的地方織起繭，變成了蛹，再變成美麗的蝴蝶。
在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微的觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)捕捉大黃蜂，看到他大膽的假設(shè)，謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)……那詳細(xì)的文字，讓我感覺(jué)到了放大鏡下的神奇、美麗的叫聲、蟲(chóng)子的氣味……
《昆蟲(chóng)記》不僅僅表達(dá)了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含了追求真理、探索真相的求真精神。在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于真理的勇氣和毅力。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 29
眾所周知，法布爾是一位昆蟲(chóng)學(xué)家。用熱愛(ài)生命的心進(jìn)行堅(jiān)持不懈的探究。而在我眼中，他更是一個(gè)如伽利略般的大膽質(zhì)疑者與實(shí)踐者
根據(jù)流傳已久的寓言，蟬懶惰，愛(ài)不勞而獲，只會(huì)像平日里勤勤懇懇干活的螞蟻乞討食物，而法布爾卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。有一副好嗓子的禪，不僅從來(lái)不乞討，還會(huì)像饑渴的昆蟲(chóng)貢獻(xiàn)自己的甜井，而螞蟻，才是一個(gè)真正的強(qiáng)盜。
《昆蟲(chóng)記》中精辟的文章不少，而這篇《蟬和螞蟻》的寓言，卻是最打動(dòng)我的。因?yàn)樗品宋倚闹幸粋�(gè)根深蒂固的思想，讓人眼前一亮。
幾天前，我曾為一道科學(xué)題而為難，在我反反復(fù)復(fù)，算了五遍，還是無(wú)法得到參考答案的'“D”時(shí)，我動(dòng)搖了，糾結(jié)了，為什么不是“A”?是哪一步出了問(wèn)題?“A”與“D”的斗爭(zhēng)是我與權(quán)威的斗爭(zhēng)，在理由上來(lái)看，似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動(dòng)，最終還是寫(xiě)下了一個(gè)違心的“D”。
不是不自信，只是因?yàn)椤癉”在我心中早已是不可動(dòng)搖的正確。
而法布爾卻告訴我，思想可以改變，經(jīng)驗(yàn)不一定正確，信權(quán)威不如信實(shí)踐。隨著蟬和螞蟻形象在心中的轉(zhuǎn)變，一探究竟的信念愈加堅(jiān)定。于是——又翻開(kāi)了那道題，連接電路，親自做了本題中的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小燈泡綻出明亮光芒時(shí)，我知道，我勝利了。
又是一次改變，如同接受了一場(chǎng)洗禮，心中輕松而喜悅。忘不了縈繞在心頭的五個(gè)字“實(shí)踐出真知”。從此以后，我不會(huì)再迷信與盲從。
在明亮的燈光中，法布爾的身形漸漸清晰，抹去參考答案，寫(xiě)上一個(gè)驕傲的大“A”，我要證明我的宣告：我實(shí)踐了，我勝利了!
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 30
看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助！
每次，翻開(kāi)手中的這本《昆蟲(chóng)記》，閱讀到書(shū)中作者潛心研究昆蟲(chóng)、觀察昆蟲(chóng)的一幕幕時(shí)，我總是會(huì)被他所折服，《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
那么，我就說(shuō)書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們，坐享其成，可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”�。∷纳眢w是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了，它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的'任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來(lái)了，但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái)，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 31
《昆蟲(chóng)記》的偉大作者是法國(guó)作家法布爾。他有哲學(xué)家的一般思想，藝術(shù)家的一般觀察能力，作家的一般感受和表達(dá)能力。他花了一段時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng)，并把它們記錄下來(lái)。這部讓他一生努力工作的杰作被翻譯成50多種單詞。
經(jīng)過(guò)作者的描述，我可以想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)中的畫(huà)面，蟬在唱歌，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕食。多么神奇的自然啊。動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食和寄生，昆蟲(chóng)也有類(lèi)似的場(chǎng)景。蟬產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻小
小蟲(chóng)子，會(huì)把自己的卵產(chǎn)在蟬卵上，這種小蟲(chóng)子發(fā)育比蟬快幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子幼蟲(chóng)把蟬卵作為食物，供自我生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，有一集講述了母螳螂結(jié)婚當(dāng)晚吃掉公螳螂，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。我一直以為這只是編造的�？赐辍独ハx(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)這部動(dòng)畫(huà)片是一個(gè)真實(shí)的科教故事。讓我知道螳螂是一種
無(wú)情的昆蟲(chóng)，母螳螂會(huì)吞下它的親戚，產(chǎn)卵后再也不會(huì)回來(lái)，不管自己的孩子是否能健康成長(zhǎng)！
在這本書(shū)中，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生活感知相結(jié)合，在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)慣和特征的'描述中反映了作者對(duì)生活的獨(dú)特愿景。字里行間充滿(mǎn)了作者自己對(duì)生活的熱愛(ài)。
在這本書(shū)中，作者并沒(méi)有通過(guò)解剖和其他過(guò)程來(lái)完成他的作品，而是個(gè)人融入了大自然，無(wú)論野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)如何，就像描述黃蜂一樣。作者詳細(xì)描述了如何冒險(xiǎn)觀察黃蜂巢，以及如何理解黃蜂的習(xí)慣，這是非常精彩和有趣的。
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候，我拿起它，沉浸其中，仿佛在和法布爾一起探索昆蟲(chóng)世界的奧秘。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 32
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子�？墒堑诙�，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿(mǎn)意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎這個(gè)的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求的人擾亂。它們是土地的.靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒，它們的和痛苦，比無(wú)限大的更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手��！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 33
《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，在繪畫(huà)、水彩方面，也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類(lèi)圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅僅這本書(shū)值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng)，作者研究昆蟲(chóng)的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個(gè)年代，研究昆蟲(chóng)就是將昆蟲(chóng)解剖，研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲(chóng)浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等，再將它們分類(lèi)�？墒撬麄儗�(duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里，讓昆蟲(chóng)們活蹦亂跳地生活著，讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察著，有時(shí)能從早待到晚，真是廢寢忘食。并且，他的記錄正像他文中的.一句話(huà)：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬(wàn)�！碧幪幎技�(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏，更蘊(yùn)含著“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神，執(zhí)著、專(zhuān)注的追求自我的目標(biāo)，認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 34
科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典，文學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典，影響了世界一百年并值得一生的作品。欣賞栩栩如生的圖片，聆聽(tīng)大師關(guān)于昆蟲(chóng)世界的悲喜劇。
昆蟲(chóng)學(xué)這本書(shū)非常吸引我。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有如此多的秘密。這讓我第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)而神奇的昆蟲(chóng)世界。
讀完《昆蟲(chóng)》后，我知道了:蟬是如何在清晨蛻皮的；蜣螂屬于我滾動(dòng)糞球的方式。螞蟻是如何吃蚜蟲(chóng)分泌物的？也很明顯，“棉鈴蟲(chóng)之子”是錯(cuò)誤的。蜜蜂捕捉綠色蠕蟲(chóng)不是為了自己的.兒子，而是為了給后代安排食物。
《昆蟲(chóng)》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常殘忍的動(dòng)物，但是在它生命的早期，它也會(huì)在最小的螞蟻的控制下被犧牲。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使有圓規(guī)、尺子和其他工具，沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)�！�
法布爾不容易取得如此巨大的成就。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就生活貧困。他通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半段生活貧困，后半段幾乎沒(méi)有衣食。然而，法布爾沒(méi)有屈服于各種困難。他勤奮自學(xué)，認(rèn)真選擇研究方向，堅(jiān)持觀察研究昆蟲(chóng)和植物，不斷創(chuàng)新商品。
我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神，所以我將來(lái)做任何事情都不會(huì)半途而廢。
法布爾不容易取得如此巨大的成就。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就生活貧困。他通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半段生活貧困，后半段幾乎沒(méi)有衣食。然而，法布爾沒(méi)有屈服于各種困難。他勤奮自學(xué)，認(rèn)真選擇研究方向，堅(jiān)持觀察研究昆蟲(chóng)和植物，不斷創(chuàng)新商品。
我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神，所以我將來(lái)做任何事情都不會(huì)半途而廢。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 35
法布爾是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部了不起的巨著。從小熱愛(ài)昆蟲(chóng)為他寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書(shū)詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活，凝聚了法布爾大量的心血。
“在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)�？傊氲拇笸群�(jiǎn)直就是兩排刀口的'鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己�！薄靶∮紫x(chóng)的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色，下面的兩節(jié)，是帶棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色�！薄斑@個(gè)鉤架在四只長(zhǎng)而細(xì)的，形如高蹺的腿上；每只足的大腿和小腿連接之處，有一個(gè)彎的、突出的刀片，這個(gè)刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相仿�！薄x著這些句子，我們不由得感慨，法布爾觀察得是多么仔細(xì)呀！他觀察的這些，也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn)，可有誰(shuí)像法布爾一樣看得仔細(xì)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真鉆研，讓人類(lèi)在昆蟲(chóng)學(xué)上跨了一大步。
讀著讀著，我不由得沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界里：種類(lèi)繁多的蜂類(lèi)、可怕的狼蛛、滿(mǎn)身尖刺的松毛蟲(chóng)、美麗的大孔雀蝶……每一只昆蟲(chóng)都刻畫(huà)的深入細(xì)致。這本書(shū)讓我改變了對(duì)許多昆蟲(chóng)的看法，如蜣螂，也就是屎殼郎，我不再覺(jué)得它惡心，反而覺(jué)得它可愛(ài)；閃光的螢火蟲(chóng)，我不但愛(ài)它的美麗，更惋惜它那短暫的生命……
一本《昆蟲(chóng)記》不但讓我們認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的一生、外表，還了解了昆蟲(chóng)之間的愛(ài)，昆蟲(chóng)的精神。昆蟲(chóng)也是我們的好朋友，甚至在某些地方，它們更是我們的老師！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 36
看完這本書(shū)，我意識(shí)到昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我只是打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)，就被這本有趣的書(shū)迷住了。在接下來(lái)的幾天里，我呆在家里讀這本充滿(mǎn)興趣的書(shū)，我知道很多我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情：蟬是如何脫殼的；螞蟻是如何吃蚜蟲(chóng)分泌物的；蟋蟀是如何建造巢穴的.。這些美妙的事情讓我想象，我似乎看到了自由玩耍的小魚(yú)，看到了跳來(lái)跳去的蚱蜢，聽(tīng)到了蟬的鳴叫，聽(tīng)到了靈魂優(yōu)美的歌聲。
這本書(shū)還讓我交了很多“朋友”，包括勤勞的蜜蜂、揮舞雙刀的螳螂、愛(ài)唱歌的蟬、溫順的貓、團(tuán)結(jié)的螞蟻和可怕的蜘蛛？這是一本關(guān)于可愛(ài)昆蟲(chóng)生育、工作、狩獵和死亡的科普書(shū)。作者法布爾只用簡(jiǎn)單的文字幽默地向我們介紹了許多新奇的昆蟲(chóng)，讓人非常新奇，贊美法布爾的寫(xiě)作風(fēng)格。
看著，蟲(chóng)子們都在舞臺(tái)上，多么有趣的故事��！我從來(lái)不知道昆蟲(chóng)世界里有弱肉強(qiáng)食、勞動(dòng)和天敵。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了這些道理，讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了更好的了解。法布爾的昆蟲(chóng)記憶并不是不真實(shí)的，因?yàn)檫@些都是真實(shí)的。沒(méi)有空虛感，因?yàn)槟切┰?huà)，那些描述非常詳細(xì)，不時(shí)讓我覺(jué)得自己置身于現(xiàn)場(chǎng)。從未被我重視過(guò)的昆蟲(chóng)，在不知不覺(jué)中融入了我的心靈，進(jìn)入了我的生活。我欽佩法布爾，他對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，他對(duì)觀察的細(xì)致性，他日復(fù)一日地追求自己的理想和昆蟲(chóng)的精神。
我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的毅力。我們要跟上法布爾，努力對(duì)事物有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
《昆蟲(chóng)記》為我們打開(kāi)了知識(shí)之門(mén)，為我們打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的道路，讓我們一起走向神奇的昆蟲(chóng)世界吧！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 37
法布爾的《昆蟲(chóng)記》集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
法布爾行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在他的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的'身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，正因?yàn)榉ú紶柕膱?zhí)著與付出，才有了傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。他的這種探秘大自然的一絲不茍的精神，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)體會(huì)，它將激勵(lì)著我們?cè)谏钪刑ぬ?shí)實(shí)地邁入一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 38
一直以來(lái)，我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知都限于這只蟲(chóng)子的顏色真是色彩斑斕，那只蟲(chóng)子的外形又是奇形怪狀。
直到最近，我閱讀了法國(guó)作家法布爾著作的《昆蟲(chóng)記》。作者在書(shū)中詳細(xì)地描述了一些昆蟲(chóng)的種類(lèi)以及生活習(xí)性等等，使我對(duì)大自然中的那些小小的昆蟲(chóng)有了重新的認(rèn)識(shí)。夏天的夜空里，一閃一閃的螢火蟲(chóng)是很美麗的，那一只只小小的蟲(chóng)子看起來(lái)是那么弱小，可誰(shuí)知道那是一只兇惡的獵手？《昆蟲(chóng)記》里告訴我說(shuō)螢火蟲(chóng)能捕食體型很大的蝸牛。
道路邊的螞蟻是隨處可見(jiàn)的，它們一直都是在忙碌著，我不知道它們?cè)诿π┦裁�。作者告訴我們，螞蟻能用觸角交流，而且蟻群里有明確的分工，兵蟻是為戰(zhàn)斗而生的；工蟻忙著收集食物，蟻巢深處還有一只蟻后，它是整個(gè)蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會(huì)令人厭煩，你以為它真的是用嘴巴“叫”出來(lái)的聲音嗎？《昆蟲(chóng)記》里有非常詳細(xì)的介紹。原來(lái)蟋蟀是用翼互相摩擦發(fā)出的聲響。這樣形形色色的昆蟲(chóng)還有很多很多……昆蟲(chóng)有的'對(duì)人類(lèi)有益，有的對(duì)人類(lèi)有害，我們只有努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，才能區(qū)分它們，對(duì)有益的保護(hù)，有害的消除。大千世界，無(wú)奇不有，我們和這些昆蟲(chóng)共同生活在這個(gè)世界里，人類(lèi)是偉大的，但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲(chóng)，它們也是大自然的一份子。
在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬得很慢，下雨前蜻蜓會(huì)低飛，向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。我更要努力學(xué)習(xí)，像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 39
在這幾個(gè)星期下，我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀。法布爾的筆下，那些昆蟲(chóng)栩栩如生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng)。
昆蟲(chóng)，從書(shū)生不練勞作，直到衰老死去都一記錄，昆蟲(chóng)的一生都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。這雖然都是平凡的文字，但是這無(wú)不體現(xiàn)出昆蟲(chóng)生活的樂(lè)趣，幽默的語(yǔ)言將昆蟲(chóng)的生活習(xí)性展現(xiàn)的淋漓盡致。
法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲(chóng)世界。與他們嬉戲，看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng)，突然如夢(mèng)初醒，眼前的昆蟲(chóng)世界不見(jiàn)了，只留下了一本寫(xiě)滿(mǎn)文字的書(shū)。
可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在他剛剛出生時(shí)，一只螞蟻都可以置它于死地；蜘蛛為什么會(huì)有如此高超的結(jié)網(wǎng)技術(shù)，殊不知這是它生來(lái)就有的一種技能。如此豐富的故事情節(jié)，如此高潮的寫(xiě)作手法，正是這種《昆蟲(chóng)記》，為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我去了解它們。
法布爾寫(xiě)這本《昆蟲(chóng)記》一定花了不少心血吧。當(dāng)然，那些昆蟲(chóng)絕對(duì)不會(huì)自愿的讓法布爾去觀察與記錄的，他們渴望自由，所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的'觀察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)兒，又因此遭到了家人的譴責(zé)。對(duì)此法國(guó)人感到深深的自責(zé)，他表示他對(duì)不起這兩只小鳥(niǎo)。隨后他便有一段文字中寫(xiě)道，你們是將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我卻是活著研究它們。
寄生蟲(chóng)在人們看來(lái)絕對(duì)是深?lèi)和唇^的，但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認(rèn)為他們非常懶惰，靠別人而不勞而獲，但是法布爾卻認(rèn)為這不是一種享受，而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么，他依然樂(lè)意去研究。
讀完這本《昆蟲(chóng)記》，我心中真的感慨萬(wàn)千，我對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度也好了很多，從此，人們將會(huì)很好地去保護(hù)昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 40
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家法布爾一生寫(xiě)的杰作。打開(kāi)這部作品，就像進(jìn)入一個(gè)豐富多彩、生動(dòng)、有趣的昆蟲(chóng)世界，讓一個(gè)人大開(kāi)眼界！
過(guò)去，我不太喜歡昆蟲(chóng)，尤其是一些奇怪的昆蟲(chóng)。然而，當(dāng)我看到昆蟲(chóng)時(shí)，我立刻被書(shū)中生動(dòng)的語(yǔ)言深深吸引。在法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)慣的仔細(xì)觀察和描繪下，生動(dòng)生動(dòng)的昆蟲(chóng)形象出現(xiàn)在紙上，有趣，昆蟲(chóng)活動(dòng)的場(chǎng)景不時(shí)出現(xiàn)在我面前：蟬在地下潛伏四年，以換取一個(gè)月在陽(yáng)光下唱歌；螳螂擅長(zhǎng)使用心理戰(zhàn)術(shù)來(lái)恐慌敵人；狼蜘蛛的兩顆毒牙是它的.殺手锏，可以立即殺死獵物，狼蛛的寶寶從小就不吃食物，而是以陽(yáng)光為能量……看到這些鮮為人知的昆蟲(chóng)生活習(xí)慣，我不禁感嘆昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘！同時(shí)，我也覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類(lèi)有很多相似之處。他們也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，為生存而努力。與此同時(shí)，我也覺(jué)得昆蟲(chóng)實(shí)際上與人類(lèi)有很多相似之處，它們也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，也會(huì)為生存而努力工作。雖然有些昆蟲(chóng)的生命很短，但它們?nèi)匀粫?huì)努力工作，繁殖后代，過(guò)著美好的生活，讓人們自發(fā)地愛(ài)昆蟲(chóng)。
讓我們足不出戶(hù)，在文字中與昆蟲(chóng)密切接觸的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾真是太棒了！在課文《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》中，法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)著迷，經(jīng)常把昆蟲(chóng)放進(jìn)衣袋里仔細(xì)觀察和研究。他從不忽視別人的嘲笑，也從不向困難低頭。他一生都在昆蟲(chóng)世界里度過(guò)，記錄昆蟲(chóng)的生命過(guò)程，讓更多的人了解和愛(ài)昆蟲(chóng)。他孜孜不倦的探索和研究精神令人欽佩！
小昆蟲(chóng)，包含了很多知識(shí)。大自然充滿(mǎn)了無(wú)限的奧秘，等待著我們的探索和發(fā)現(xiàn)。未來(lái)，我將以法布爾為例，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，養(yǎng)成勤奮觀察的好習(xí)慣，努力工作，堅(jiān)持不懈！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 41
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。我們屬于人類(lèi)，生活在一個(gè)屬于我們的世界，但是我們難免會(huì)遺忘那些微觀的世界，而他不同。他耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)；他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)；他是奇跡的創(chuàng)造者。他就是來(lái)自法國(guó)的'昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)的世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文章。書(shū)中描述了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。而且以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲學(xué)思維躍然在紙上。在樸素的筆下，本來(lái)一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作，現(xiàn)在猶如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美。
法布爾的細(xì)心觀察、對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的描寫(xiě)讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在《昆蟲(chóng)記》中，他利用許多實(shí)驗(yàn)證明了他一個(gè)又一個(gè)的猜想與推論，但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了許許多多很難甚至不能解決的疑難問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，他沒(méi)有隨便將自己的猜想和推論變?yōu)檫@些問(wèn)題的答案，寫(xiě)入書(shū)中，而是坦誠(chéng)的告訴讀者這些問(wèn)題他也沒(méi)弄清楚，依然要去探討答案，面對(duì)科學(xué)，他總是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)者。
法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 42
《昆蟲(chóng)記》是法布爾用一生寫(xiě)下的傳世著作。它既是文學(xué)中的典范，也包含著科學(xué)的精髓，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它的語(yǔ)言通俗易懂，為我們介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種趣聞?shì)W事，讓我們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中掌握了科學(xué)知識(shí)。
最令我驚訝的就屬書(shū)中的.蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣，它有三角形的軀干，身體下端左右兩側(cè)還各有一塊乳突，就像駱駝的駝峰一樣。但是，它的皮膚像綢緞一樣，以乳白色和乳黃色為主，腿上遍布著玫瑰紅色的條紋，還有背上的胭脂紅色曲線(xiàn)和胸部?jī)蓚?cè)的淡綠色條紋構(gòu)成的“紋身”，十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng)，它會(huì)“埋伏”在花朵里，待蜜蜂吃得心滿(mǎn)意足是，便突然跳出來(lái)捕獲它。它會(huì)殘忍地吸干蜜蜂的血，留下一個(gè)軀殼，等待著下一個(gè)受害者。
但是，這個(gè)吸血狂魔其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的母親。它肚子里的絲線(xiàn)不是用來(lái)捉獵物的，而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱蔽的高地上，用絲線(xiàn)包裹成一個(gè)不透明的白球。它不分晝夜，一直守在卵囊的一旁，兇巴巴地趕走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝，變得又干又瘦，一直到小蟹蛛孵化出來(lái)的那一天，垂死的母親耗盡最后的力氣，撕開(kāi)了卵囊。當(dāng)小蟹蛛們混亂地鉆出來(lái)是，這位偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上，安然死去了。
母親是偉大的。想起過(guò)去數(shù)十載的光陰，媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點(diǎn)工，很辛苦，整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會(huì)外出工作掙錢(qián)。看著老媽那逐漸變白的頭發(fā)和額頭上增添的皺紋，我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。當(dāng)我生病的時(shí)候，她總是為我擔(dān)心著，希望我能盡快痊愈。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“老媽?zhuān)覑?ài)你！”
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 43
看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受，是靈魂的升華。尤其是名字，希望大家多學(xué)習(xí)，多讀名字，對(duì)自己提高修養(yǎng)很有幫助！
每次我打開(kāi)手中的《昆蟲(chóng)記》，讀到作者致力于研究和觀察昆蟲(chóng)的場(chǎng)景，我總是對(duì)他印象深刻�！独ハx(chóng)記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語(yǔ)言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種有趣故事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書(shū)選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
所以，讓我談?wù)剷?shū)中的建筑師迷宮蜘蛛。迷宮蜘蛛又稱(chēng)圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子，坐著享受它的成功，可謂“得來(lái)不費(fèi)時(shí)間”�。∷纳眢w是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白色道路和棕色斑點(diǎn)。然而，當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí)，圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng)。它的絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。大約在九月中旬，小蜘蛛卵化出來(lái)，但它們必須在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力也不足，盡管如此，它還是能維持四五周的.壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺(jué)得母蜘蛛已經(jīng)盡了最?lèi)?ài)的母親的全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛(ài)是無(wú)私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛(ài)。
想想我的母親，在我成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論發(fā)生什么，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我想感謝她。在未來(lái)，我會(huì)對(duì)她和我一樣好。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 44
《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲(chóng)記》的一篇，這篇文章中，毒蛛的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。
本文重點(diǎn)記述了作者誘捕蜘蛛時(shí)蜘蛛如何狡猾地避開(kāi)以及蜘蛛毒牙的可怕威力，讓我看到了它的機(jī)敏和強(qiáng)大。不得不說(shuō)，塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器，卻仍以中規(guī)中矩的態(tài)度和墨守成規(guī)的方法長(zhǎng)久而安穩(wěn)地生存于危機(jī)四伏的叢林之中。
塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因?yàn)樯畈荒芤环L(fēng)順，我們所處的環(huán)境也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化。面對(duì)不利于我們生活的`環(huán)境，我們便要適應(yīng)環(huán)境，而不是去憤恨社會(huì)，自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章，原本霸氣四溢、頂天立地的他，卻不幸生活在了腐敗的晚清。對(duì)此，他沒(méi)有選擇站出來(lái)對(duì)抗這個(gè)即將覆滅的王朝，而是選擇適應(yīng)，融入腐敗不堪的社會(huì)為其盡一份力量。
偉人的生存法則亦如此，我們也應(yīng)有此品格。就好像我們現(xiàn)在賴(lài)以生存的社會(huì)，雖然豐富多彩，但也總是會(huì)有一些不滿(mǎn)意的地方，也自然會(huì)給我們帶來(lái)苦惱。但面對(duì)這些，我們又怎能輕易放棄？當(dāng)這些逆境向我們襲來(lái)時(shí)，我們所應(yīng)做的不是尋死覓活、抑郁輕生，因?yàn)槿绻@樣我們便會(huì)被冰冷的社會(huì)淘汰，也就失去了生存的機(jī)會(huì)。此時(shí)最應(yīng)做的是改變自己的心態(tài)，放低姿態(tài)去適應(yīng)這個(gè)不利于發(fā)展的新環(huán)境。不要總以為自己很了不起，也不要認(rèn)為適應(yīng)就是屈服。其實(shí)，無(wú)論你有多強(qiáng)大，都是社會(huì)微不足道的一部分，你的存亡不會(huì)影響任何人。所以，適應(yīng)和容忍才是生存之道。
《昆蟲(chóng)記》就像這樣，以昆蟲(chóng)的視角揭露生存之道，讓我深刻地明白了“適者生存”的道理。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 45
這段時(shí)間，我讀完了法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái);胭脂蟲(chóng)的幼蟲(chóng)怎樣過(guò)冬;食糞蟲(chóng)為什么能“長(zhǎng)壽”;蜜蜂們?cè)鯓釉旆?蝗蟲(chóng)怎樣孵化……我已經(jīng)讀完一段時(shí)間了，可是還回味無(wú)窮。
法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性、食物等方面來(lái)描寫(xiě)昆蟲(chóng)。法布爾描寫(xiě)的昆蟲(chóng)很形象、很具體。他經(jīng)常用擬人的`手法，有時(shí)還用比喻、反問(wèn)等手法。如果不看《昆蟲(chóng)記》，不了解昆蟲(chóng)，對(duì)你的生活不會(huì)有影響，但你會(huì)因此而有了缺憾，少了許多樂(lè)趣和對(duì)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界的了解。法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)讓你一腳邁進(jìn)昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
剛買(mǎi)來(lái)這本書(shū)的時(shí)候，我除了閱讀課翻翻它，平常連看都不看。后來(lái)，不知怎么，這本書(shū)有種魅力在吸引我，使我漸漸喜歡這本書(shū)了。最后，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是描寫(xiě)蜜蜂的故事。法布爾寫(xiě)了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習(xí)性不同，但它們都有共同的一點(diǎn)，都為自己的寶寶著想。最令我感動(dòng)的一篇是《看門(mén)護(hù)家人》。這一篇寫(xiě)的是隧蜂寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了，去外面采蜜時(shí)，一扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，回到家里，這扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。這扇“門(mén)”究竟是什么東西呢?其實(shí)，這扇“門(mén)”就是隧蜂的母親。它們的母親已經(jīng)不能到外面參加勞動(dòng)，就自愿當(dāng)起看家人，把陌生人攔在家外。母愛(ài)多么偉大啊!
在自然界中，許多昆蟲(chóng)互相殘殺，但它們殘殺都是為了自己的寶寶。寫(xiě)到這里，我想：“母親為我們付出了那么多，我們能為母親做點(diǎn)什么呢?”
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 46
蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭，它任由我觀察，既使在放大鏡下也是如此，因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條，鉆孔看起來(lái)并不太艱難，因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤吹竭@一段，我想大家都知道這是什么書(shū)了吧!對(duì)，我今天要講的是《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》記敘了法布爾觀察昆蟲(chóng)的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲(chóng)記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲(chóng)學(xué)家一生的心血，換句話(huà)說(shuō)，就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛(ài)、活潑、無(wú)人能比的小生命上，每當(dāng)看到那些詼諧的文字，我總能感到既敬佩又羞愧，因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是要法布爾多少個(gè)年頭，多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!
不僅如此，這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度�！独ハx(chóng)記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言，如“晚上九點(diǎn)，我又提燈去察看，圣甲蟲(chóng)進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間，所以圣甲蟲(chóng)制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”，是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)照。由此可見(jiàn)，法布爾寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!
記得我以前買(mǎi)了本課外練習(xí)冊(cè)，剛開(kāi)始還是像打了強(qiáng)心劑似的，每天都寫(xiě)完好多頁(yè)，一個(gè)星期后，完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少，有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干，看到那些書(shū)，目光也會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做，待會(huì)兒寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題，結(jié)果一直這么想，直到最后，我干脆就讓它們一直睡在那兒，不去打擾它們。看來(lái)，法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力，還依靠了很強(qiáng)的`克制力才取得成功的。
《昆蟲(chóng)記》是我的良師益友，它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的道理。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 47
有的人喜歡《三國(guó)演義》；有的人喜歡《格林童話(huà)》；有的人也喜歡《一千零一夜》；但是我更喜歡《昆蟲(chóng)記》。
我從小就喜歡植物和動(dòng)物，尤其是小昆蟲(chóng)。有一次生日，我媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，我很開(kāi)心！我拿起書(shū)，迫不及待地打開(kāi)一兩頁(yè)。我狼吞虎咽，忘記了自己的生日。
看了《昆蟲(chóng)記》，知道了大自然的奇妙。原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有很多不可思議的，令人驚訝的東西。我以為每只昆蟲(chóng)的媽媽都會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子。沒(méi)想到螳螂媽媽生完孩子就離家出走，再也沒(méi)有回來(lái)。他甚至沒(méi)有回來(lái)看過(guò)他的孩子一次。多么殘忍的母親！一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有！生活中，如果我們的父母像螳螂媽媽一樣，孩子沒(méi)錢(qián)吃飯，沒(méi)人養(yǎng)，豈不是孤兒？所以，父母要做負(fù)責(zé)任的父母，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！小螳螂從小獨(dú)居。相比之下，我每天都有父母的照顧和其他長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。我的生活真的很幸福。在這個(gè)寫(xiě),的.快樂(lè)日子里，我想珍惜它，努力學(xué)習(xí)，享受生活。
我以為螢火蟲(chóng)用美麗的光給夜空中的人帶來(lái)了光明，但它是一種殘忍的昆蟲(chóng)。它先找到它的食物蝸牛，然后迅速拔出兩顆獠牙，它隨身攜帶的小武器，把毒素注入蝸牛體內(nèi)，然后用一種特殊的消化液液化肉湯。多殘忍�。‖F(xiàn)實(shí)生活中一定要睜大明眼人的眼睛，千萬(wàn)不要被漂亮的外表所迷惑。
我覺(jué)得蜘蛛織網(wǎng)應(yīng)該很簡(jiǎn)單，但是看了《昆蟲(chóng)記》，發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)很難！我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細(xì)絲，然后從一個(gè)角落爬到另一個(gè)角落，終于織出了第一根線(xiàn)，但是風(fēng)一吹，線(xiàn)的吊桿斷了，然后它又這樣織，不到一半的線(xiàn)又?jǐn)嗔�。就這樣，一次又一次，編織又編織，最后編織成一張網(wǎng)。我被蜘蛛不怕困難，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神所感動(dòng)。在生活中，也要學(xué)習(xí)蜘蛛那種不怕困難，不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 48
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？別以為蟋蟀的'“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下頭的一對(duì)直接摩擦，上頭的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以往想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自我的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿(mǎn)意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求歡樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的歡樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊！
昆蟲(chóng)記600字讀后感初中 49
最近的一段時(shí)間我一直在讀一本書(shū)——昆蟲(chóng)記。
昆蟲(chóng)記是一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，而同時(shí)，它的文學(xué)地位也是很高。整本書(shū)，記錄了，他所觀察到的幾十種甚至上百種的昆蟲(chóng)習(xí)性，遣詞造句十分優(yōu)美。從中我們也可以讀出許多法布爾那些值得我們學(xué)習(xí)的地方。
在其中許多的文章里，我們都可以讀出作者那永不放棄的態(tài)度。那種恒心是在我們生活中是非常值得學(xué)習(xí)的，在我們平時(shí)的生活中，那種不懈的'恒心是非常重要的。只有擁有恒心去做事，才能夠成功。如果做事?lián)u擺不定，意志不夠堅(jiān)定，那么無(wú)論做任何事情都是不可能成功的。
比如說(shuō)一個(gè)人學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始他學(xué)語(yǔ)文，但是沒(méi)過(guò)幾分鐘，他感覺(jué)語(yǔ)文太難了，于是跑去學(xué)數(shù)學(xué)，又過(guò)了一會(huì)兒，他又去學(xué)英語(yǔ)了……這樣子，他雖然說(shuō)花了很多的時(shí)間，但是呢卻什么都沒(méi)能學(xué)會(huì)。這就是沒(méi)有恒心的表現(xiàn)。
在整本書(shū)的最后面，是法布爾對(duì)朗格多克蝎的觀察日記。在日記前的最后一段話(huà)中，“逐日觀察并把逐日積累的材料匯集在一起�！边@句話(huà)讓人，十分清晰的看到了法布爾那，堅(jiān)定恒心。第一篇日記是1904年4月25日，而最后一篇日記是1904年5月25日，可見(jiàn)他對(duì)于朗格多克蝎的觀察持續(xù)了整整一個(gè)月，期間從未停歇。而且觀察蝎子是在晚上進(jìn)行，也就是說(shuō)法布爾為了觀察，蝎子的習(xí)性，整整一個(gè)月每天晚上都熬到半夜才入睡。
法布爾在書(shū)中說(shuō)到“把逐日累計(jì)的材料匯集在一起，是會(huì)有益處的。”換句話(huà)說(shuō)，恒心會(huì)給人帶來(lái)好處的。做事只有堅(jiān)持，有恒心，才能夠成功。
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