豐碑讀后感13篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的豐碑讀后感，歡迎大家分享。

　　豐碑讀后感 篇1

　　今天，我讀了《豐碑》，我不禁感到無(wú)比的感動(dòng)，那是來(lái)自心底深處的震撼。

　　這篇文章寫了在紅軍25000里的長(zhǎng)征中，有一位管理，棉衣等物資的軍需處長(zhǎng)，竟然在雪地里被活活凍死。

　　剛讀完這篇文章時(shí)，我下意識(shí)感到這個(gè)軍需處長(zhǎng)可讓人有點(diǎn)理解不了。俗話說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月。難道他沒(méi)有知覺(jué)嗎？就不會(huì)拿一件棉衣來(lái)取暖嗎？可過(guò)了一會(huì)兒，我就給我對(duì)這位老戰(zhàn)士的猜測(cè)畫(huà)了一個(gè)大大的叉號(hào)。

　　在紅軍25000里的'長(zhǎng)征中，各種裝備和資源是極其缺少的。在一九三四年十月到一九三六年十月整整兩年的時(shí)間里，紅軍爬過(guò)雪山，走過(guò)草地，才到了陜北。但是，有那么多棉衣給他們御寒取暖呢？

　　于是，我不禁感到這位軍需處長(zhǎng)真是大公無(wú)私，為了其他士兵的安全，不惜犧牲自己。我不禁想到：他真是一位為士兵們著想的好干部��！生存下去的機(jī)會(huì)留給了戰(zhàn)士們，死亡的危險(xiǎn)留給了自己。這是多么令人敬佩的行為呀！

　　看著革命先烈們的事跡，我去，又不禁想起了我自己。

　　那一回，我一直到了早上十點(diǎn)才起床，足足睡了13個(gè)小時(shí)。我才懶洋洋爬出了暖和的被窩。我有些慵懶的穿上了大衣，伸了伸懶腰，走到餐桌前，拿起勺子，去舀那已經(jīng)不熱的飯菜。我悄悄地探了探頭，咦！媽媽好像不在家！

　　嗯，那我自己看會(huì)兒電視，也是可以理解的嘛！于是，我端著飯偷偷溜到了客廳，把電視開(kāi)了起來(lái)。我過(guò)你一個(gè)小時(shí)，我隨意的瞄了一眼鬧鐘。呀！不好！媽媽快要回家啦！趕快往嘴里塞了幾口飯，把電視關(guān)了，把飯放好。佯裝看書(shū)。

　　革命先輩如此拼命，我們還在如此奢侈享受！革命先輩們，安心吧，我們繼續(xù)守護(hù)歷史的豐碑！

　　豐碑讀后感 篇2

　　多么感人的話語(yǔ)——“我是班長(zhǎng)！”；多么美妙的歌聲，用歌聲資助了183名貧困兒童；多么誠(chéng)實(shí)守信，千金一諾替夫還了整整270多萬(wàn)元的債務(wù)。多么感人的故事，多么令人驚嘆的壯舉。人不需要多么偉大，也不需要多么高尚，只要您擁有助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神，愿為他人著想，為國(guó)家著想，那么您就是新時(shí)期最可愛(ài)的人。要問(wèn)我誰(shuí)是新時(shí)期最可愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：見(jiàn)義勇為的林浩、樂(lè)于助人的叢飛、誠(chéng)實(shí)守信的武秀君。他們就是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

　　《精神豐碑》這本書(shū)中真實(shí)地記錄了一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，九歲的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的愛(ài)為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，“我是班長(zhǎng)！”樸實(shí)的話語(yǔ)中告訴我們當(dāng)危難來(lái)臨之時(shí)舍己救人就是最正確的選擇；身患絕癥37歲的歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的`爸爸，用自己的歌聲與微笑告訴了我們什么是樂(lè)于助人；為了一份承諾，武秀君用了七年的時(shí)間替去世的丈夫償還了270多萬(wàn)元的債務(wù)，用自己實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么叫做誠(chéng)實(shí)守信。如果你還在迷茫，如果你還在躊躇，如果你還在懷疑，那么就請(qǐng)你認(rèn)真地去閱讀《精神豐碑》這本書(shū)吧！它是我們?nèi)松�的坐�?biāo)，它是我們的指路明燈，他也是我們前進(jìn)道路上羅盤。面對(duì)這么多可歌可泣的英雄人物我想說(shuō)的就是如果災(zāi)難突如其來(lái)，還有人沒(méi)有逃出逆境的話，我們應(yīng)該做的就是幫助他沖出逆境，哪怕是同學(xué)或好友之間發(fā)生了矛盾，我們也應(yīng)該進(jìn)自己最大的努力化解他們之間的矛盾，雖然我們現(xiàn)在不需要面對(duì)危險(xiǎn)，但是如果我們現(xiàn)在都沒(méi)有這種意識(shí)的話，那么真的到了關(guān)鍵時(shí)刻我們又怎么會(huì)去見(jiàn)義勇為呢？所以我們就要學(xué)會(huì)站在他人的角度多去替他人想想。

　　《精神豐碑》展現(xiàn)了人性的美；《精神豐碑》詮釋了道德的真諦；《精神豐碑》教會(huì)了我做人的準(zhǔn)則；《精神豐碑》告訴了我們誰(shuí)是新時(shí)期的最可愛(ài)的人。

　　豐碑讀后感 篇3

　　以前我的確對(duì)長(zhǎng)征比較陌生，甚至連軍需處長(zhǎng)是啥玩意兒都不知道，但當(dāng)我讀了《豐碑》一文以后，不僅讓我對(duì)長(zhǎng)征有了進(jìn)一步的了解，而且令我感悟很深。

　　本文主要寫的是紅軍過(guò)雪山時(shí)，一位軍需處長(zhǎng)因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后，我不禁掩卷沉思。他是軍需處長(zhǎng)��！是管棉衣的��！最不該凍死的應(yīng)該就是他。而他，把棉衣都給了戰(zhàn)士們，自己確凍死在雪地里，多么悲壯，又多么高尚��！

　　而我們呢？和無(wú)私的軍需處長(zhǎng)比起來(lái)豈不是天壤之別？如果換了社會(huì)上的一些*官污吏，恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了，那么凍死的`就是那些戰(zhàn)士，而不是軍需處長(zhǎng)了。

　　軍需處長(zhǎng)那種無(wú)私的精神現(xiàn)在在哪個(gè)孩子身上有過(guò)？沒(méi)幾個(gè)。我們總是遇事首先想到自己，恨不得整個(gè)太陽(yáng)系都是以自己為核心來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，在心里總埋藏著幾分自私。

　　每次班上發(fā)書(shū)、卷子、勞動(dòng)材料時(shí)，同學(xué)們總是在里面挑來(lái)挑去為自己找一份最好的，連我也不例外。

　　這學(xué)期剛開(kāi)始，教師要我發(fā)本子，我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己，把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的人，把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人；我想換了別人一定也是這樣。

　　在日常生活中，這樣的事無(wú)處不在：上車搶座位，買東西插隊(duì)，拾金昧了，公款吃喝……這些事還少了嗎？要是軍需處長(zhǎng)知道了他的后人是這副德性，他會(huì)高興嗎？和他比起來(lái)，我們渺小得像一粒芝麻。

　　啊！軍需處長(zhǎng)，你無(wú)私的精神將永遠(yuǎn)銘刻在后人心里，成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。

　　豐碑讀后感 篇4

　　《豐碑》就是一個(gè)鮮明的例子。紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)，嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條通道。

　　這時(shí)，隊(duì)伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！”“前面有人凍死了。”警衛(wèi)員跑回來(lái)告訴他。將軍愣了一下，什么話也沒(méi)說(shuō)，快步朝前走去�！澳俏覀兙鸵粔K走吧�！薄安弧Ｄ阆茸�，我還要等我的同伴呢。”一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著，他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿了雪花，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái)，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著，他轉(zhuǎn)過(guò)臉吼道：“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)！為什么不給他發(fā)棉衣？”這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長(zhǎng)……”將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了，雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中……軍需處長(zhǎng)用自己的犧牲挽回了另一位戰(zhàn)士的生命，他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神值得我們贊頌，他是永遠(yuǎn)活在我們心中的豐碑！

　　革命老前輩的艱辛付出和犧牲，才換來(lái)了我們今天的幸福、美好，是他們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代舍棄了自己所有有價(jià)值的東西，才使現(xiàn)代新中國(guó)億萬(wàn)兒童幸福安康，過(guò)上了豐衣足食的美滿生活。

　　軍需處長(zhǎng)話也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中的隊(duì)伍。

　　豐碑讀后感 篇5

　　今天我在看一篇報(bào)紙，在報(bào)紙的最后，我看到了一則讓我感動(dòng)落淚的文章——《古老而永恒的豐碑》。

　　短文寫了幾件在危難之時(shí)，父母、老師都為了孩子而犧牲了自己，多么感人的故事啊！他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？有什么具體原因嗎？有！因?yàn)閻?ài)！這是一種偉大的愛(ài)，一種為了自己的孩子、學(xué)生而不顧一切的愛(ài)！

　　現(xiàn)代社會(huì)上，擁有這種愛(ài)的人已經(jīng)不多了，在危難的時(shí)刻，人們想到的都只有自己。我曾經(jīng)看到過(guò)這么一篇報(bào)道：一輛公車突然起火，在公車了的乘客立刻條件反射似的.涌向車門。這時(shí)，一位少女被人推倒在地，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手，而是是從她身上踏過(guò)去。人們踩在她手上、腳上、身上，當(dāng)她被送往醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)快死了，好在搶救及時(shí)，不然怎么一位正處青春的少女就通往天堂之門了。唉——人心竟是如此“黑”！其實(shí)我知道，這是大多數(shù)人都有的反應(yīng)，但也不能這樣��！眼睜睜地看著同胞跌倒在地上不說(shuō)，還從她身上踏過(guò)去！

　　我把這兩件事全部深記在腦海里，因?yàn)槭沁@兩件事讓我意識(shí)到，在這社會(huì)上，擁有犧牲自己，保護(hù)他人的這種愛(ài)的人已經(jīng)不多了。

　　我想起當(dāng)時(shí)地震過(guò)后在網(wǎng)上被人罵到“狗血噴頭”的“范跑跑”。他在地震之時(shí)丟下他的學(xué)生，自己第一個(gè)跑出教室，對(duì)學(xué)生的安全置之度外。再看看報(bào)紙：北川中學(xué)的政教處主任雙手緊緊抱住講臺(tái)，講臺(tái)下藏著三位逃難的學(xué)生，他自己卻不幸遇難。相較之下，“范跑跑”的行為是多么的丑惡！多么的自私自利！我聯(lián)想到了林浩，這個(gè)救災(zāi)小英雄，他的事例多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　看完那一篇文章，我想到了很多很多。難道社會(huì)上的愛(ài)真的越來(lái)越少了嗎？

　　豐碑讀后感 篇6

　　“我是班長(zhǎng)！”這是汶川5.12地震之后流傳最為廣泛的一句話，他出自于一個(gè)九歲小男孩之口，他的名字叫林浩。如今再次捧起《精神豐碑》這本書(shū)，那句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)依然會(huì)震撼我的心靈。

　　這本書(shū)里聚集了全國(guó)道德模范一個(gè)個(gè)動(dòng)人事跡。首次翻開(kāi)此書(shū)，瀏覽目錄一個(gè)個(gè)醒目的故事題目深深地吸引了我的眼球，多想盡情地飽覽一下，可最后為目光還是停留在了見(jiàn)義勇為、抗震小英雄林浩的事跡上。小林浩是四川映秀鎮(zhèn)魚(yú)子溪小學(xué)的一名二年級(jí)的學(xué)生，5.12地震發(fā)生前他是這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，地震發(fā)生時(shí)他被倒塌下來(lái)的樓板壓在了廢墟的下面。萬(wàn)分恐懼之時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩很快鎮(zhèn)定了一下自己的情緒，然后安慰那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“別哭了，我們一起唱歌吧！”

　　當(dāng)他們唱完最后一首《大中國(guó)》時(shí)那個(gè)女生居然不哭了。兩個(gè)小時(shí)后，小林浩的身體慢慢能動(dòng)了，居然爬出了廢墟，有了生機(jī)的小林浩并沒(méi)有選擇馬上逃離，而是不顧還在余震中斷斷續(xù)續(xù)搖晃的大地和廢墟，連拖帶拽地將兩個(gè)昏迷不醒的`同學(xué)救了出來(lái)。

　　當(dāng)記者問(wèn)林浩當(dāng)時(shí)是怎么想的時(shí)候，他說(shuō)的救贖那句最樸實(shí)的話語(yǔ)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”因?yàn)榫韧瑢W(xué)小林浩的頭上多處受傷，左手臂也嚴(yán)重拉傷，九歲的林浩在危難之時(shí)，表現(xiàn)出了與他的年齡極不相稱的從容和鎮(zhèn)定。是什么讓年僅九歲的林浩做出如此不畏生命之危險(xiǎn)沖進(jìn)廢墟里一次又一次地救人？我想一句“我是班長(zhǎng)！”已經(jīng)足以詮釋了他身上那強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛(ài)心，“我是班長(zhǎng)！”就是他的信念；我是班長(zhǎng)就是支撐他帶個(gè)同學(xué)們生的希望的擎天柱。我們還需要問(wèn)為什么嗎？

　　一切都已經(jīng)有了答案，那就是在危難之時(shí)心中唯有他人，這是多么難能可貴的品質(zhì)呀

　　！現(xiàn)在的我們和林浩是同齡人，甚至于還比林浩大個(gè)兩歲，每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福日子，感恩的情懷，愛(ài)的責(zé)任已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了，讓我們?cè)僖淮握b讀一下林浩的那句“我是班長(zhǎng)”，從中去品味出那份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任吧！

　　豐碑讀后感 篇7

　　這篇課文很感人，大致內(nèi)容是這樣的：‘一支裝備很差的紅軍隊(duì)伍在云中山面對(duì)著十分惡劣的環(huán)境行進(jìn)，正當(dāng)將軍擔(dān)心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時(shí)，前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的老紅軍：他倚著一根樹(shù)干坐著，神態(tài)十分鎮(zhèn)定，安詳，身上只穿一件破舊的襯衫，讀后感《《豐碑》讀后感600字》。將軍生氣地責(zé)備軍需處長(zhǎng)不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣，后來(lái)他才知道，這位老戰(zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)。將軍愣住了，他對(duì)這位老戰(zhàn)士敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長(zhǎng)的身體蓋住了，他變成了一座晶瑩的豐碑。

　　大家繼續(xù)前行，他們堅(jiān)定的腳步聲仿佛在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？’是啊，如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？我的生活中就有一個(gè)這樣的`例子：一次我坐公交車，有一個(gè)空位子沒(méi)人坐，我便坐了上去，這時(shí)，迎面蹣跚地走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我因?yàn)椴幌胱屪�，便趕緊扭頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。軍需處長(zhǎng)呢？他為了沒(méi)有棉衣的小戰(zhàn)士，把自己的棉衣給了他，自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢？連讓一個(gè)座位都做不到，更別說(shuō)像軍需處長(zhǎng)那樣舍己為人了。讀完這篇文章，我有很多感受要說(shuō)：我們現(xiàn)在的生活多好，沒(méi)有惡劣的環(huán)境，沒(méi)有破爛的衣物，沒(méi)有毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的食物……

　　我們既然如此豐衣足食，為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢？為什么就不能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量呢？學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，學(xué)習(xí)才能使國(guó)家強(qiáng)盛，我們要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那克己奉公的精神，軍需處長(zhǎng)不朽的精神，永遠(yuǎn)在我們心中樹(shù)起一座高大的豐碑！

　　豐碑讀后感 篇8

　　《豐碑》一課寫一位軍需處長(zhǎng)將御寒軍衣發(fā)給戰(zhàn)士們，自己卻凍死在茫茫雪原上的故事，體現(xiàn)了他廉潔奉公、關(guān)懷戰(zhàn)士、舍己為人的精神。讀后我深深感動(dòng)了。

　　老軍需處長(zhǎng)在缺吃少穿的長(zhǎng)征路上，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒軍衣發(fā)給了戰(zhàn)士，自己卻穿著單薄的衣服凍死在大風(fēng)雪中，成了一座晶瑩而高大的豐碑。軍需處長(zhǎng)這種大公無(wú)私的精神令人佩服。他身為軍需處長(zhǎng)，本應(yīng)該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(zhǎng)，非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把本該屬于自己的衣物發(fā)了下去，甘愿自己凍死，也要讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神在今天看來(lái)實(shí)在是太可貴了。因?yàn)槲覀兘裉斓漠?dāng)官的，就有不少人因?yàn)槔�用自己手中的�?quán)力貪去國(guó)家錢物而受到了法律的制裁。所以我覺(jué)得，我們小學(xué)生要讀《豐碑》，大人更應(yīng)該多讀《豐碑》。

　　當(dāng)我讀到"一個(gè)凍僵的'老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪，右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙，神情自若。"時(shí)，我激動(dòng)得都要流淚了。我體會(huì)到，老軍需處長(zhǎng)把生的希望留給了戰(zhàn)士，把死的危險(xiǎn)留給了自己，他這種精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量，讓這種力量激勵(lì)我去克服生活中的種種困難，激勵(lì)我，還有我們大家，從自身做起，從小做起，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大了做軍需處長(zhǎng)那樣廉潔奉公，舍己為人的官，絕不能做貪官贓官，只想著把國(guó)家的東西往自己家里拿。

　　軍需處長(zhǎng)是我的豐碑，是我的榜樣，是我將的來(lái)；我就要做軍需處長(zhǎng)這樣的人。

　　豐碑讀后感 篇9

　　在我們偉大祖國(guó)首都北京的天安門廣場(chǎng)上，聳立著一座人民英雄紀(jì)念碑，它記錄著無(wú)數(shù)革命先烈的偉大功績(jī)，每當(dāng)看到它，人們就會(huì)想起那些無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈。在那漫長(zhǎng)的革命歲月中，有許多默默無(wú)聞的英雄在人們心中樹(shù)立了一座豐碑。這天，我讀了長(zhǎng)征中的一個(gè)故事，題目叫《豐碑》。這個(gè)故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊(duì)，要透過(guò)冰天雪地的云中山，一位軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士，自己被活活凍死了的故事。讀了這個(gè)故事，我被軍需處長(zhǎng)的精神感動(dòng)了。

　　多可惜呀，這么好的.一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹(shù)立了一座豐碑。在這個(gè)故事中，我最受感動(dòng)的情節(jié)是課文中對(duì)軍需處長(zhǎng)犧牲時(shí)樣貌的描述：“他渾身落滿了雪，一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)他的真實(shí)身份。能夠看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被風(fēng)雪打滅;左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火，淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�！睆倪@段話中，我看出了他舍己為人的精神。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的，是管發(fā)棉衣的，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，唯獨(dú)沒(méi)思考自己。他對(duì)革命無(wú)比的忠誠(chéng)。有著極強(qiáng)的職責(zé)心，就連將軍都沒(méi)有想到死的會(huì)是他。他也很樂(lè)觀，他死的時(shí)候，沒(méi)害怕這無(wú)邊的風(fēng)雪，凍死時(shí)也沒(méi)縮成一團(tuán)，也沒(méi)有憂愁的神色，他的死激勵(lì)戰(zhàn)士，克服困難，走出云中山，大家的腳步更加堅(jiān)定了。軍需處長(zhǎng)的精神在此刻的社會(huì)依然存在，依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中，解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險(xiǎn)，深入到最危險(xiǎn)的地方去營(yíng)救被困的群眾，他們和軍需處長(zhǎng)一樣偉大，我也要向他們學(xué)習(xí)，凡事多為別人著想，把群眾放在心中，讓軍需處長(zhǎng)的精神永遠(yuǎn)銘刻在自己心中!

　　豐碑讀后感 篇10

　　我讀過(guò)許許多多的課文和文章，讓我受益匪淺的文章就是在五年級(jí)學(xué)的《豐碑》一課。

　　這篇課文主要寫了紅軍隊(duì)伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人凍死，到真相明白好，將軍非常崇敬軍需處長(zhǎng)的一件事。當(dāng)將軍知道這個(gè)人就是軍需處長(zhǎng)時(shí)，他＂愣住了＂。說(shuō)明將軍感到非常意外，這位專門負(fù)責(zé)辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服，原來(lái)這位軍需處長(zhǎng)將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們，好讓他們能一心一意地為祖國(guó)打擊敵人。課文中＂大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑＂。這句話表面是寫軍需處長(zhǎng)的身體積滿了雪，光亮透明，真像一座晶瑩的豐碑，實(shí)際上是在歌頌軍需處長(zhǎng)那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì)，將永遠(yuǎn)成為人們心中的豐碑。

　　記得在我6歲那年的年初一，我和爸爸媽媽一起去買年貨。來(lái)到街上，人山人海，人聲鼎沸，買賣聲，嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲，非常熱鬧。突然，我看到有一位大約二十多歲的'小伙子抱著一臺(tái)大電視，高興地走著，一不小心撞到一為年過(guò)六旬的手里拿著許多東西的老奶奶，只見(jiàn)老奶奶＂撲通＂一聲，屁股摔在地下，手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地，她著急的說(shuō)：＂我的年貨＂。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干，便趁別人不注意，躬下身子，做著一個(gè)找東西的動(dòng)作，把餅干防災(zāi)自己的口袋中，便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。

　　自從學(xué)了《豐碑》一課，對(duì)比軍需處長(zhǎng)崇高的風(fēng)格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因?yàn)槲也坏珱](méi)把老奶奶扶起，還偷吃了她的年貨，如果有后悔藥，我一定要回到六歲，把老奶奶扶起，幫她收拾好撒在地上的東西。

　　豐碑讀后感 篇11

　　在我們偉大祖國(guó)首都北京的天安門廣場(chǎng)上，聳立著一座人民英雄紀(jì)念碑，它記錄著無(wú)數(shù)革命先烈的偉大功績(jī)，每當(dāng)看到它，人們就會(huì)想起那些無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈。在那漫長(zhǎng)的革命歲月中，有許多默默無(wú)聞的英雄在人們心中樹(shù)立了一座豐碑。

　　今天，我讀了長(zhǎng)征中的一個(gè)故事，題目叫《豐碑》。這個(gè)故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊(duì)，要通過(guò)冰天雪地的云中山，一位軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士，自己被活活凍死了的故事。

　　讀了這個(gè)故事，我被軍需處長(zhǎng)的精神感動(dòng)了。多可惜呀，這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹(shù)立了一座豐碑。

　　在這個(gè)故事中，我最受感動(dòng)的情節(jié)是課文中對(duì)軍需處長(zhǎng)犧牲時(shí)樣子的描寫：“他渾身落滿了雪，一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)他的真實(shí)身份�？梢钥闯�，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被風(fēng)雪打滅;左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火，淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�！睆倪@段話中，我看出了他舍己為人的精神。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的，是管發(fā)棉衣的`，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，唯獨(dú)沒(méi)考慮自己。他對(duì)革命無(wú)比的忠誠(chéng)。有著極強(qiáng)的責(zé)任心，就連將軍都沒(méi)有想到死的會(huì)是他。他也很樂(lè)觀，他死的時(shí)候，沒(méi)害怕這無(wú)邊的風(fēng)雪，凍死時(shí)也沒(méi)縮成一團(tuán)，也沒(méi)有憂愁的神色，他的死激勵(lì)戰(zhàn)士，克服困難，走出云中山，大家的腳步更加堅(jiān)定了。

　　軍需處長(zhǎng)的精神在現(xiàn)在的社會(huì)依然存在，依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中，解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險(xiǎn)，深入到最危險(xiǎn)的地方去營(yíng)救被困的群眾，他們和軍需處長(zhǎng)一樣偉大，我也要向他們學(xué)習(xí)，凡事多為別人著想，把集體放在心中，讓軍需處長(zhǎng)的精神永遠(yuǎn)銘刻在自己心中!

　　豐碑讀后感 篇12

　　我讀過(guò)許許多多的課文和文章，讓我受益匪淺的文章就是在五年級(jí)學(xué)的<<豐碑>>一課，《豐碑》讀后感600字。

　　這篇課文主要寫了紅軍隊(duì)伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人凍死，到真相明白好，將軍非常崇敬軍需處長(zhǎng)的一件事。當(dāng)將軍知道這個(gè)人就是軍需處長(zhǎng)時(shí)，他”愣住了”。說(shuō)明將軍感到非常意外，這位專門負(fù)責(zé)辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服，原來(lái)這位軍需處長(zhǎng)將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們，好讓他們能一心一意地為祖國(guó)打擊敵人。課文中”大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑”。這句話表面是寫軍需處長(zhǎng)的身體積滿了雪，光亮透明，真像一座晶瑩的豐碑，實(shí)際上是在歌頌軍需處長(zhǎng)那一心為公，舍己為人，毫不利己的高尚品質(zhì)，將永遠(yuǎn)成為人們心中的豐碑。

　　記得在我6歲那年的年初一，我和爸爸媽媽一起去買年貨。來(lái)到街上，人山人海，人聲鼎沸，買賣聲，嬉小聲等交織成一首迎新年的.交響曲，非常熱鬧。突然，我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺(tái)大電視，高興地走著，一不小心撞到一為年過(guò)六旬的手里拿著許多東西的老奶奶，只見(jiàn)老奶奶”撲通”一聲，屁股摔在地下，手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地，她著急的說(shuō)：”我的年貨”。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干，便趁別人不注意，躬下身子，做著一個(gè)找東西的動(dòng)作，把餅干防災(zāi)自己的口袋中，便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。

　　自從學(xué)了<<豐碑>>一課，對(duì)比軍需處長(zhǎng)崇高的風(fēng)格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因?yàn)槲也坏珱](méi)把老奶奶扶起，還偷吃了她的年貨，如果有后悔藥，我一定要回到六歲，把老奶奶扶起，幫她收拾好撒在地上的東西。

　　豐碑讀后感 篇13

　　《豐碑》講述了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地走著將軍把他的馬讓給了重傷員，他率領(lǐng)戰(zhàn)士們繼續(xù)挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊，能不能接受考驗(yàn)?zāi)�？將軍思索著。紅軍放慢了速度，前面許多人圍在一起，不知干什么。將軍讓大家不要停下來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。警衛(wèi)員告訴將軍前面有人凍死了，將軍愣了一下快速朝前走去。只見(jiàn)一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士依靠光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊像，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定安詳，單薄破舊的衣服緊緊貼在身上。將軍吼道：“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)！為什么不給他發(fā)棉衣？沒(méi)人回答，沒(méi)人走開(kāi)。將軍又一次發(fā)怒了，他仍然逼問(wèn)著大家。有人小聲告訴將軍，他就是軍需處長(zhǎng)。將軍久久站在雪地里，眼睛濕潤(rùn)了，他深吸一口氣，緩緩舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。雪覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，成了一座晶瑩的豐碑。將軍沉思著，他聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)沉重而堅(jiān)定的`腳步聲，他深信：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？

　　雖然只是幾件棉襖，可這種舍己為人的精神實(shí)在難得，紅軍隊(duì)伍雖然裝備差，但只要大家團(tuán)結(jié)一心、舍己為人，紅軍終會(huì)戰(zhàn)勝敵人，取得成功的！因?yàn)椴恢故沁@位軍需處長(zhǎng)在默默奉獻(xiàn)著，更有千千萬(wàn)萬(wàn)的軍需處長(zhǎng)在當(dāng)時(shí)省吃儉用給戰(zhàn)士們。在但是缺糧的情況下，軍需處長(zhǎng)們把自己的糧食給戰(zhàn)士們吃，自己拔草根嚼。紅軍終會(huì)戰(zhàn)勝敵人，取得成功的！因?yàn)椴恢皇沁@些軍需處長(zhǎng)在默默奉獻(xiàn)著，更有無(wú)數(shù)紅軍在戰(zhàn)場(chǎng)上清剿敵人，給中國(guó)的老百姓帶來(lái)充滿希望的明天和幸福的生活！

　　這個(gè)故事告訴我們，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不只是有血性和暴行，更多的是戰(zhàn)士之間的團(tuán)結(jié)一心，眾志成城和彼此之間的舍己為人，血灑戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們，我們永遠(yuǎn)還念您！

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