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讀夜鶯有感（通用32篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的讀夜鶯有感，歡迎閱讀與收藏。
讀夜鶯有感 1
聽！是誰的歌聲？那么宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓我們走去瞧瞧，哦，近了，動(dòng)聽的歌聲越來越大，看！是小“夜鶯�！�
小夜鶯是個(gè)勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把敵人引到了埋伏圈，用鳥叫報(bào)信給游擊隊(duì)，英勇地殲滅了敵人。
小夜鶯是那么勇敢、機(jī)靈，如果是我的話，我面對(duì)殘暴的德國(guó)兵，早就撒腿就跑了，夜鶯面對(duì)咄咄逼人的德國(guó)兵，沉著冷靜。在小夜鶯的答語中：“人呢？戰(zhàn)爭(zhēng)一開始這里就沒有人了，剛一開火，村子就著火了”，人們邊跑邊喊“野獸來了—就都跑了”。這句話小夜鶯在暗暗地謾罵德國(guó)兵，說他們是野獸，是禽獸，冷血的動(dòng)物，冷血的人們，是破壞國(guó)家和平的野獸，是殘殺和平的殺手，是我們痛恨的敵人。在生活中我們是父母的小公主、小皇帝，捧在手心怕壞，含在嘴里怕化。我們就像是溫室里的花朵，卻不能變成一個(gè)頂風(fēng)擋雨的小松樹。像張嘎，雨來都小小年紀(jì)，俗話說：“有志不在年高，我們小孩子也是一個(gè)個(gè)的.敢于拼搏的大人，野草在哪都能成功是因?yàn)樗苓^風(fēng)，淋過雨，拼搏過，而花朵嬌嫩，是因?yàn)楸慌踔�，輕輕一碰，就都怕碰碎，生了一點(diǎn)病都把家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要把我們放出去，才會(huì)成功。
我們不要做家長(zhǎng)的掌長(zhǎng)明珠了，快做一個(gè)敢于拼搏的小松樹吧！
讀夜鶯有感 2
我無意中翻開了安徒生童話精選，它似乎富有著魔力，深深地把我吸引住了，我如饑似渴地讀起了第一童話。讀完后，我仿佛懂得了一個(gè)道理……
這童話的名字叫夜鶯，它的主要內(nèi)容是這樣的：從前，在一個(gè)皇帝的大花園里生活著一只夜鶯，它的歌聲非常動(dòng)聽。皇帝知道后，命令士兵把夜鶯抓回皇宮。夜鶯在皇宮里不分晝夜地給皇帝唱歌。可是有一天，皇帝收到了一只人造夜鶯，這只夜鶯似乎更能博得人們的喜愛與贊賞，于是，皇帝便把真正的夜鶯驅(qū)逐出皇宮，把人造夜鶯放在他床邊的墊子上。突然有一天晚上，人造夜鶯壞了，誰都修不好了。過了幾個(gè)月，皇帝病了，而且快要死了。他似乎看見死神搶走了他的寶貝。正在這時(shí)，窗口響起了動(dòng)人的`歌聲，那是真正的夜鶯在唱！它還懇求死神把寶貝還給皇帝，用它的歌聲去換死神同意了。最后，皇帝又活了過來。
在某一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，你助別人一臂之力，或許就可以挽救一個(gè)重要的東西。
現(xiàn)在我就要行動(dòng)起來。如果我看到有盲人要過馬路，我會(huì)去攙扶著他；如果我在公交車上看到有老人站立著，我會(huì)給他讓座……等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)這樣做。也許我長(zhǎng)大以后是一位教師，在哪個(gè)同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)耐心地給他講解，直到他懂了，或許他下次考試就是全班第一名；也許我長(zhǎng)大以后是一名體育場(chǎng)的醫(yī)務(wù)員，如果在進(jìn)行跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，那么，我會(huì)攙扶著他跑向終點(diǎn)，或許他就是這次的冠軍……爸爸媽媽，你們就等著吧，我或許會(huì)做更多的好事！
在生活中，許多人都需要你的幫助，只要你愿意去幫助他們，他們一定會(huì)有成就的！
讀夜鶯有感 3
這個(gè)故事非常生動(dòng)，感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動(dòng)聽的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗矚g的是自由，后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國(guó)王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國(guó)王病危的那天又回來了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王……
這個(gè)故事教會(huì)了我……
一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激!正是因?yàn)閲?guó)王為夜鶯動(dòng)聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好!一個(gè)人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由。每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個(gè)小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人，這樣才會(huì)有回報(bào)。
這個(gè)故事對(duì)于我小時(shí)候是很難懂的，僅僅能讀懂它的字。但是現(xiàn)在卻不一樣了。
皇帝喜歡那只機(jī)械夜鶯，因?yàn)樗�，它的外表美；它用昂貴的黃金做身體，身上鑲嵌了華貴的紅寶石，可想而知這只機(jī)械夜鶯的觀賞價(jià)值高于它的用處--因?yàn)樗奈舶痛蚰サ氖止饬烈虼丝梢哉凵涑鼋鹕y色的光，身上鑲滿了華麗的寶石；作者在文中幾次提醒道--它似乎總?cè)鄙倭耸裁礀|西，但是它又是那么華貴美麗；也不會(huì)缺少什么。大家都知道，皇帝是挑剔的，用的無一都是最好的'，這機(jī)械夜鶯身上鑲嵌著璀璨耀眼的寶石，文中也說了，這夜鶯和真的一樣，唯一的區(qū)別就是這機(jī)械夜鶯是金殼，真正的夜鶯是由一個(gè)個(gè)灰色細(xì)小的羽毛構(gòu)成的表皮。
再說了，這機(jī)械夜鶯其實(shí)也挺好的，夜鶯多大？比鴿子小，比麻雀大。要造出這樣一個(gè)八音盒也是有難度的，而且還要造的如此精巧。但是，一只如此精巧的夜鶯少了什么呢？?jī)r(jià)值？它可以唱出難度最高的華爾茲舞曲，價(jià)值有了。用處？它天天晚上為皇帝大臣唱歌，用處很大!
那它少了什么呢？
靈性!
機(jī)械夜鶯沒有真正夜鶯的靈性，它尾巴擺動(dòng)的時(shí)間和角度永遠(yuǎn)是一致的，唱出的永遠(yuǎn)是枯燥的華爾茲舞曲。
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”這是一句很有名的詩，我想，這《夜鶯》說了自然就是美吧？
讀夜鶯有感 4
夜鶯是皇帝望不到邊的大花園里的小小歌者，它的歌聲飽含深情，讓人禁不住落淚，但它只有在綠色的大森林里才唱得最好，它的歌唱給所有人——窮苦的漁夫、幫廚的小女孩、甚至是皇帝，舉國(guó)上下都知道并深深地喜愛這位小小的歌者。 前去邀請(qǐng)夜鶯的大臣第一眼看到它時(shí)稱它很“普通”、很“平凡”，受到皇帝的召見便欣然前往，一點(diǎn)也不驕傲，它認(rèn)為得到的最好的`禮物是人的熱淚，這足以使它心花怒放！ 夜鶯成了皇宮中的歌者，每天準(zhǔn)許被仆人牽著絲線散步。國(guó)中人談?wù)撈鹚鼇硐嗷@氣，夜鶯再也不能為窮苦人動(dòng)情的歌唱了。 故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，日本國(guó)送來了一只金貴的機(jī)械鳥，這只“鳥”唱著標(biāo)準(zhǔn)的華爾茲曲調(diào)，屬于一個(gè)著名的音樂學(xué)派，周身裝飾華麗，很快奪得了全國(guó)人們的歡心。于是夜鶯被放逐出去，皇宮中人們咒罵它忘恩負(fù)義，但當(dāng)皇帝病危的時(shí)候，夜鶯飛來了，用歌聲驅(qū)走皇帝身邊邪惡的面孔，把死神從他心中去掉。 夜鶯是最忠誠(chéng)的朋友，用飽含深情的歌聲喚起人心中的美好、驅(qū)走黑暗，它的幫助不計(jì)報(bào)酬，它認(rèn)為最好的禮物是引起人情感的共鳴！
最真摯的朋友總是在最需要時(shí)給予你幫助，而不是那些總圍在身邊刻意迎合、恭維你的人。真摯的友人擁有一顆好的心，而一顆好的心是不會(huì)驕傲的！
當(dāng)皇帝懇請(qǐng)夜鶯留下，還要把那只機(jī)械鳥撕碎時(shí)，夜鶯拒絕了，它的歌只有在綠色的森林里才唱得最好，它飽含深情的歌聲屬于每個(gè)人！
讀夜鶯有感 5
今天，我讀了一篇童話，童話的名字叫《夜鶯》。
故事講得是：從前，中國(guó)有位皇帝，他的御花園深處住著一只會(huì)唱歌的夜鶯�；实壑懒�，就派侍臣請(qǐng)夜鶯到皇宮為他唱歌�；实圩屢国L住在金籠子里，為他一個(gè)人唱歌。
一天，日本國(guó)皇帝送給中國(guó)皇帝一只鑲著寶石的人造夜鶯。它不僅能唱真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下擺動(dòng)�；实酆芨吲d，他不聽真夜鶯唱歌了，它就飛回花園去了。
一年后，人造夜鶯的.發(fā)條斷了，它不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，但是人造夜鶯什么也唱不出來。這時(shí)侯真夜鶯飛回來了，來為皇帝唱歌。皇帝聽了歌后病好了。他請(qǐng)求夜鶯永遠(yuǎn)留下來為他唱歌。但是夜鶯不愿意，說：“我要為大家唱歌�！弊詈笠国L飛回了遙遠(yuǎn)的樹林。
我讀完了這篇童話，我明白了動(dòng)物是屬于大自然的，要給它們自由。我一定要保護(hù)小動(dòng)物，和它們做朋友，不把小動(dòng)物關(guān)在家里。
讀夜鶯有感 6
文中的主人公小夜鶯是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)的小英雄。在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中用自己的機(jī)智勇敢沉著地將敵人帶到游擊隊(duì)所在的樹林深處，邊“帶路”邊給游擊隊(duì)發(fā)信號(hào)。還用了一語雙關(guān)的手法諷刺敵人是羽毛、丑陋的鳥、野獸、洋蘑菇。
小夜鶯在敵人面前居然可以表現(xiàn)出超出一般的沉著、冷靜。敵人在后面走，他在前面走，居然還能很輕松自在地學(xué)鳥叫，用胳膊甩甩地，打路旁的樹枝，有時(shí)候彎腰去拾球果，好像把身旁的軍官完全忘記了！小夜鶯的心理素質(zhì)可真好！記得有一次，我去參加學(xué)校的`誦讀大賽，因?yàn)椴幌裥∫国L那樣勇敢，而且不自信，導(dǎo)致了自己一上臺(tái)就緊張。
小夜鶯把勇敢放在保衛(wèi)祖國(guó)上，是因?yàn)樗麤]有辦法，生長(zhǎng)在騷動(dòng)的環(huán)境中，不能讀書，寫字。可是我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境下，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把他的精神放在學(xué)習(xí)中，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)中，比如誦讀比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我要向小夜鶯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，珍惜和平、維護(hù)和平、熱愛和平。
讀夜鶯有感 7
我讀了夜鶯這個(gè)故事后，十分感動(dòng)，里面的夜鶯實(shí)在上太感人了。
這個(gè)故事主要講：一個(gè)年輕學(xué)生愛上了教授的女兒。女孩說，只要學(xué)生送她一枝玫瑰就答應(yīng)與學(xué)生跳舞。這個(gè)場(chǎng)面被一只夜鶯看到了。它決定幫幫這個(gè)學(xué)生。夜鶯找到了玫瑰樹，可玫瑰樹因?yàn)槎斓娘L(fēng)雪已無法長(zhǎng)玫瑰了。只有用夜鶯的胸扎進(jìn)樹的一根刺里并給樹唱歌才能長(zhǎng)出紅玫瑰。夜鶯想：拿死亡換一朵玫瑰，這代價(jià)實(shí)在很高�？伤窒耄簮矍閯龠^生命，再說鳥的`心怎么比得過人的心呢?
于是夜鶯飛向玫瑰樹，用胸頂著刺唱了整整一夜。突然，一朵玫瑰長(zhǎng)了出來�？蓸湔f，如果不再扎緊點(diǎn)，玫瑰花是不可能在天亮之前變紅的。于是夜鶯又扎緊了點(diǎn)，它的歌聲也 越來越響了。玫瑰花的邊上紅了。可花芯還不夠。樹說，要讓刺扎進(jìn)心臟里。夜鶯把玫瑰刺扎進(jìn)了心臟里。一陣劇痛襲擊了它的全身。最后玫瑰花變成了深紅，花芯也紅得像一塊寶石。玫瑰花紅了，可夜鶯的歌聲變?nèi)趿�，最后倒在可草叢中�?/p>
這個(gè)故事告訴我們，就算是小鳥也有感情。這只夜鶯為了學(xué)生的愛情，不惜犧牲了自己的生命。
讀夜鶯有感 8
這學(xué)期看了一篇課文，感觸很深。這段文字就是夜鶯。
小說主人公小夜鶯是一個(gè)勇敢熱愛祖國(guó)的小英雄。在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他用自己的機(jī)智、勇敢和沉著冷靜，將敵人帶到游擊隊(duì)所在的樹林深處，一邊“帶路”一邊向游擊隊(duì)發(fā)出信號(hào)。還用雙關(guān)語把敵人諷刺成羽毛、丑鳥、猛獸、蘑菇……
在敵人面前，小夜鶯能夠表現(xiàn)出非同一般的沉著冷靜。敵人走在后面，他走在前面，他還能很輕松地模仿鳥鳴，雙臂擺動(dòng)地面，撞在路邊的樹枝上，時(shí)而彎腰撿起錐體，仿佛完全忘記了他身邊的官上來了！小夜鶯的心理素質(zhì)真好！記得有一次，我去參加學(xué)校的`朗誦比賽，因?yàn)槲覜]有小夜鶯那么勇敢，沒有自信，一上臺(tái)就緊張。
小夜鶯勇于保衛(wèi)祖國(guó)，是因?yàn)樗趧?dòng)蕩的環(huán)境中長(zhǎng)大，不能讀書寫字……但我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他的精神得以釋放.在學(xué)習(xí)中，積極參加學(xué)校活動(dòng)，如讀書比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我要學(xué)習(xí)小夜鶯的長(zhǎng)處，珍惜和平，維護(hù)和平，熱愛和平。
讀夜鶯有感 9
白鸛和夜鶯一起到智慧老人那里拜師學(xué)音樂。白鸛先飛到智慧老人家門口，它冒冒失失，連門都不敲，就闖進(jìn)了智慧老人的家；而夜鶯呢，它先敲了敲門，然后向智慧老人問好，請(qǐng)智慧老人原諒它的'打擾，說自己十分希望學(xué)習(xí)聲樂。
老人喜歡夜鶯的謙遜有禮，就盡心盡力的教育和培養(yǎng)它，后來，夜鶯成了百鳥中有名的歌唱家，白鸛卻一事無成。
讀了這個(gè)故事，我覺得白鸛太驕傲了，而且還沒有禮貌，自以為了不起，最后卻害了自己。
可夜鶯正好和白鸛相反，謙虛好學(xué)，還非常有禮貌。讀完了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理，不要驕傲，要謙虛好學(xué)。
讀夜鶯有感 10
安徒生的童話故事《夜鶯》寫的是中國(guó)皇宮里的一只鳥，皇帝的宮殿是世界上最華麗的，御花園很大，園丁都不知道盡頭在哪，在那里能看到世界上最珍奇的花，走到一個(gè)茂密的樹林，樹很高，夜鶯就住在那里。
世界各國(guó)的旅行家到首都來，欣賞這座皇城、宮殿和花園。當(dāng)他們聽到夜鶯唱歌的時(shí)候，都贊不絕口，說這是皇城里最美的東西!
當(dāng)皇帝收到旅行家門寫出的`書，贊美皇城和夜鶯時(shí)，卻不知道他的帝國(guó)里有這么一只遠(yuǎn)近馳名的鳥，大臣們也沒見過夜鶯，竟把牛叫聲和蛙聲當(dāng)成是夜鶯的歌聲，荒唐至極。只有御膳房房里干粗活的小女孩認(rèn)識(shí)夜鶯，因?yàn)樗刻焐钜够丶衣愤^樹林，在那里休息一會(huì)，就會(huì)聽到夜鶯那美妙的歌聲。
安徒生的這個(gè)故事揭露了皇帝、大臣們只知道養(yǎng)尊處優(yōu)，脫離實(shí)際和愚蠢無知。
讀夜鶯有感 11
今天，我在一本書上讀到了一篇故事，名字叫《鷂子和夜鶯》。
這一則故事主要講得是鷂子恨夜鶯，有一天，它終于把夜鶯給捉住了，讓夜鶯當(dāng)它的仆人，最后一位神射手解救了夜鶯，而鷂子則過著不見光的日子。
讀了這一則故事，我明白了不能嫉妒別人，當(dāng)看到別人比自已強(qiáng)的時(shí)候，有很多的人非常容易被嫉妒蒙蔽了眼睛，從而犯下了大錯(cuò)，嫉妒就像是一把涂著毒藥的雙刃刀，在傷害別人的`同時(shí)也把自已給傷害了。
如果大家想互借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)步不是更好一些嗎？這樣的話，世界上就跟沒有嫉妒和傲慢了。
我喜歡這一篇文章，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：不能嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)。
讀夜鶯有感 12
暑假，我完成了作業(yè)之后，就利用剩余時(shí)間來看別人送我的《安徒生童話》。書中每一句話都給我留下了深刻的印象，其中《夜鶯》這篇童話給我的感受最深。
這個(gè)童話故事是說一位國(guó)王很愛聽夜鶯高歌，于是請(qǐng)來一只世界上唱歌最動(dòng)聽的夜鶯為他解悶，這只夜鶯沒有天生麗質(zhì)，但是它盡心盡力地為國(guó)王歌唱，用自己的.歌聲贏得國(guó)王的喜愛�？墒牵残聟捙f的國(guó)王漸漸冷落了它，因?yàn)樗矚g上一只漂亮的人造夜鶯。于是，夜鶯悄悄地離開了。我看著看著，不由自主地流下同情的淚水，夜鶯這樣盡心盡力地為國(guó)王唱歌，讓他在管理國(guó)家大事的時(shí)候可以輕松一下，可國(guó)王如何對(duì)待它？國(guó)王只喜歡漂亮的外表。我想，有時(shí)候真心的付出不一定能得到美滿的結(jié)果，就像夜鶯一樣。
夜鶯并沒有責(zé)怪任何人，它回到森林后，繼續(xù)默默地唱歌給別人聽，使過路人減輕倦意。后來，人造夜鶯因天天都唱歌而壞了。國(guó)王生病的時(shí)候，夜鶯立刻回到了國(guó)王身邊，寸步不離，直到國(guó)王恢復(fù)了健康。夜鶯多么善良啊，它用一顆真心去待人，它用它的歌聲去喚醒糊涂的人們，讓他們快樂，讓他們幸福，卻不求回報(bào)，多么好的一只夜鶯呀！回頭想想，現(xiàn)在社會(huì)上有些青少年與別人發(fā)生了爭(zhēng)吵，吃了點(diǎn)虧，就成群結(jié)隊(duì)地在街頭上打架，和夜鶯比起來，他們連夜鶯的一根羽毛也比不上！
親愛的夜鶯，是你教會(huì)了我：不管別人如何傷害你，都要以寬容、真誠(chéng)的心去對(duì)待生活。美好的事物總是由心而發(fā)，是你使我對(duì)美有了更深的了解，是你告訴我真正的美不是靠漂亮的衣裳來點(diǎn)綴的，只要用誠(chéng)懇和寬容之心對(duì)待別人，自己就會(huì)覺得快樂。
讀夜鶯有感 13
夜鶯是四年級(jí)第二學(xué)期的課文，學(xué)了這篇課文我感受很深。
文中的小夜鶯是前蘇聯(lián)的一個(gè)小孩，他在許許多多的地方可以看出，他在引誘敵人，分散他們的注重力：孩子有時(shí)學(xué)夜鶯唱，有時(shí)學(xué)杜鵑叫。從小男孩的許多語言、動(dòng)作上可以看出，他的目的是讓敵人以為他是一個(gè)天真的`孩子，在疑惑敵人。有時(shí)還借德國(guó)兵問他的問題去反罵他們，＂這里怎么會(huì)只有我一個(gè)，這里還有麻雀．烏鴉．貓頭鷹多著呢，夜鶯倒只有我一個(gè)。＂小夜鶯用“野獸”去罵德國(guó)兵不是人。最后學(xué)著夜鶯和杜鵑的叫聲為游擊隊(duì)送情報(bào)，最終把敵人消滅掉。
我非常佩服文中小男孩的機(jī)智勇敢，他對(duì)祖國(guó)的熱愛更讓人感動(dòng)。從文中又讓我感受到戰(zhàn)役的殘酷，戰(zhàn)役使無數(shù)人民失去生命，戰(zhàn)役使人們不能安定地生活。所以，我們要齊心協(xié)力來維護(hù)和平，和戰(zhàn)役說再見，這樣，世界將變得更加美好。！
讀夜鶯有感 14
夜鶯是英國(guó)唯美主義作家王爾德創(chuàng)作的童話作品，故事雖然短小，卻充滿了深刻的人生哲理。讀完這篇故事，我深受啟發(fā)。
故事講述了夜鶯用美妙的歌聲換取紅色玫瑰的故事。夜鶯的歌聲感動(dòng)了玫瑰樹，它愿意用玫瑰花作為回報(bào)。夜鶯在得到玫瑰花后，將其獻(xiàn)給了心愛的人。然而，夜鶯的付出并沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，因?yàn)樗膼廴瞬⒉徽湎н@份感情。
這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，付出與回報(bào)并不總是成正比的。有時(shí)候，我們?yōu)榱说玫侥承〇|西付出了很多，但最終卻無法得到相應(yīng)的回報(bào)。這讓我深刻地反思了自己在生活和學(xué)習(xí)中的行為和態(tài)度。此外，這個(gè)故事還讓我認(rèn)識(shí)到，生命中的許多事物都有其內(nèi)在的價(jià)值和意義。夜鶯為了得到玫瑰花付出了自己的歌聲，但最終卻無法得到回報(bào)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命中的許多事物都有其內(nèi)在的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該珍惜這些事物，而不是只看重眼前的`利益。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該像夜鶯一樣，用自己的努力和付出換取有價(jià)值的東西。但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，付出并不總是有回報(bào)的。在面對(duì)挫折和失敗時(shí)，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)前行。
最后，這個(gè)故事還讓我認(rèn)識(shí)到，生命中的許多事物都是相對(duì)的。夜鶯為了得到玫瑰花付出了自己的歌聲，但最終卻無法得到回報(bào)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命中的許多事物都是相對(duì)的，我們需要正確看待事物之間的關(guān)系，才能更好地理解這個(gè)世界。
總之，夜鶯是一篇充滿哲理的童話作品，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生中的許多問題和挑戰(zhàn)。
讀夜鶯有感 15
夜鶯是我們四年級(jí)下冊(cè)語文書中的一篇課文，讀了它，我深受感動(dòng)。
夜鶯講述了一個(gè)叫小夜鶯的男孩機(jī)智勇敢地對(duì)付德國(guó)兵，將信號(hào)傳遞給游擊隊(duì)員們的'故事。有一次，德國(guó)兵在路過村莊里讓小夜鶯帶路，要到游擊隊(duì)員們埋伏的地方時(shí)，小夜鶯用暗號(hào)——夜鶯的叫聲，告訴游擊隊(duì)員們有32個(gè)鬼子，兩挺機(jī)關(guān)槍，讓游擊隊(duì)員們做好準(zhǔn)備。德國(guó)兵被游擊隊(duì)員們消滅了，這次戰(zhàn)斗勝利了。小夜鶯又開始了他的新工作。
讀完這篇文章，我想，小夜鶯真是一個(gè)機(jī)智勇敢，遇事不慌的孩子啊！我要向他學(xué)習(xí)，遇到問題要機(jī)智、要勇敢，不能遇到事情就慌慌張張、膽顫心驚。每次考試之前，我都非常緊張，結(jié)果一慌，會(huì)做的題也做錯(cuò)了，多可惜呀。以后，我要向小夜鶯學(xué)習(xí)，同小夜鶯所處的環(huán)境相比，一次小小的考試算什么，他面對(duì)的可是兇惡的德國(guó)兵�。∷鎸�(duì)德國(guó)兵都不慌張，我面對(duì)考試慌張什么呢？以后我一定沉著冷靜，認(rèn)真審題，細(xì)心做題，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
讀夜鶯有感 16
安徒生的《夜鶯》主要講的是這樣一個(gè)故事：從前，中國(guó)有位皇帝，他的御花園深處住著一只會(huì)唱歌而且唱得很動(dòng)聽的夜鶯。但除了忙碌的窮苦農(nóng)夫和小女孩知道外，沒人知道這只夜鶯。當(dāng)世界各國(guó)的旅行家參觀完中國(guó)首都后，許多學(xué)者寫了大量書籍，其中有幾本傳到中國(guó)皇帝手中，這時(shí)他才知道這只夜鶯的存在，于是就派侍臣去請(qǐng)夜鶯到皇宮為他唱歌�；实圩屢国L住在金籠子里，為他一個(gè)人唱歌。一天，日本皇帝送給中國(guó)皇帝一只鑲著鉆石的人造夜鶯，它不僅能唱出真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下擺動(dòng)并折射金色的光芒，皇帝很高興，因此，他不再聽真夜鶯唱歌了，這時(shí)真夜鶯默默地回到它的樹林里去了。
一年后，人造夜鶯的發(fā)條斷了，不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，可人造夜鶯卻什么也唱不出來，這時(shí)人們都責(zé)罵真夜鶯忘恩負(fù)義。而就在這時(shí)真夜鶯飛回來了，為皇帝唱歌，皇帝聽了歌后病好了。他請(qǐng)求夜鶯永遠(yuǎn)留下來為他唱歌，但夜鶯不愿意，最后飛回了遙遠(yuǎn)的樹林。這個(gè)故事蘊(yùn)含著深刻的寓意：一、對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)政府的腐敗的諷刺。在安徒生寫這篇作品時(shí)，中國(guó)正處于清朝末年，朝廷腐敗，閉關(guān)自守，皇帝和侍臣都麻木不仁，只會(huì)貪圖享樂。中國(guó)的皇城連著大海，夜鶯的歌聲遠(yuǎn)播海外，而皇帝卻漠然不知，這是對(duì)高高在上、自以為是而其實(shí)極其閉塞的中國(guó)朝廷的諷刺；最早認(rèn)識(shí)并由衷贊美夜鶯歌聲的是窮苦農(nóng)夫和宮廷廚房里的窮苦小女孩。在知道夜鶯并把它找到后，皇帝和宮廷里的貴族只是對(duì)夜鶯的歌聲沉迷于一時(shí)，對(duì)人造夜鶯如癡如醉，盡管它只能重復(fù)地唱同一首歌。二、美要看心里，不能只看外表。當(dāng)皇帝知道在他的國(guó)家有那么一只夜鶯時(shí)，他派侍臣去尋找夜鶯，而那些侍臣卻把路邊的'母牛和沼澤里的青蛙的叫聲誤認(rèn)為是夜鶯的歌聲。當(dāng)他們找到夜鶯時(shí)，他們卻不相信眼前那只灰色的平凡的鳥能唱出優(yōu)美的歌聲。當(dāng)日本使者送來一只鑲著鉆石的人造夜鶯時(shí)，人們便忽略了真夜鶯。三、做事不要光想自己，也要考慮別人。皇帝派人將夜鶯找回并特為它建籠子，專門為皇帝一個(gè)人唱歌。當(dāng)日本使者送來人造夜鶯時(shí)，皇帝也同樣是那么地自私，讓它日夜地為它唱歌，導(dǎo)致它付出了自己的生命-發(fā)條斷了，不能永遠(yuǎn)地為他們唱歌了。四、要有一顆愛心，寬容的心。當(dāng)他們擁有人造夜鶯時(shí)，他們完全忘記了真夜鶯，因此，真夜鶯不得不飛回樹林，而此時(shí)，侍臣卻責(zé)罵夜鶯忘恩負(fù)義。當(dāng)皇帝病重后，真夜鶯卻不記前嫌，重新回到皇帝身邊為他唱歌。
讀夜鶯有感 17
九月份，我讀了《安徒生童話》，這本書里面有《打火匣》《笨漢漢斯》《野天鵝》《豌豆里的五粒豆》等許多許多故事。
在這些故事中，我最喜歡《夜鶯》這個(gè)故事，我喜歡故事里的.夜鶯，因?yàn)樗艹龊寐牭母�，而且它天天都給農(nóng)民唱歌，讓農(nóng)民快快樂樂，沒有悲傷。
這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝聽說森林里有一只夜鶯唱歌非常好聽，皇帝就讓大臣把夜鶯捉了回來，關(guān)在籠子里面，天天給他唱歌，夜鶯很不愉快。一天別的國(guó)家給皇帝送來了一只人造夜鶯，皇帝把真的夜鶯和人造夜鶯比較了一下，覺得人造夜鶯唱得更好就喜歡上人造夜鶯，這時(shí)真夜鶯已經(jīng)飛走了。過了幾年皇帝生病了，人造夜鶯也壞了，真夜鶯知道了，就飛到了皇帝的窗臺(tái)上，為皇帝唱起了歌，皇帝的病好了，他請(qǐng)求夜鶯留下來，可是夜鶯還要去為農(nóng)民唱歌，讓他們沒有悲傷。
讀完這個(gè)故事我有一個(gè)小問題，就是夜鶯為什么不愉快？我覺得因該是這樣回答：因?yàn)橐国L喜歡自由。我爸爸媽媽的想法：夜鶯希望他的歌聲能讓更多的人聽到，而不是皇帝一個(gè)人。
讀夜鶯有感 18
今天我和媽媽讀了一篇安徒生寫的童話，名字叫《夜鶯》。
故事講的是森林里有那么一只夜鶯，歌聲特別動(dòng)聽，人們都很喜歡它。國(guó)王知道后，把它抓到皇宮，關(guān)在鳥籠里，只唱給他一個(gè)人聽。后來有人送給國(guó)王一只人造的夜鶯，歌聲和真夜鶯的一樣動(dòng)聽，而且非常漂亮。于是，國(guó)王把真夜鶯放了，讓假夜鶯代替它，每天唱歌給他聽。
后來國(guó)王病了，人造的假夜鶯也壞了，他非常想念夜鶯的`歌聲，在快死的時(shí)候，真夜鶯又飛回來給國(guó)王唱歌，國(guó)王得救了。于是想讓夜鶯留下來和他一起生活，可夜鶯說它的家在綠色的森林，它要唱歌給更多的人聽。
聽完這個(gè)故事，在媽媽的講解下，我明白了一些道理：第一：假夜鶯雖然漂亮，但是沒有生命，沒有心靈，真正美在內(nèi)心；第二：我們要像真夜鶯一樣，有一顆寬容善良的心，能原諒國(guó)王，還唱歌救了他的命，而且不貪圖榮華富貴，愿意把自己動(dòng)聽的歌聲和更多的人一起分享。
讀夜鶯有感 19
100多年前，安徒生爺爺?shù)耐�，從冰島之國(guó)丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個(gè)古老的東方故事，聆聽到它委婉動(dòng)聽的歌聲在森林中低回吟唱。
安徒生爺爺從未來過中國(guó)，可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國(guó)度：世界上最華麗的宮殿，用細(xì)致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會(huì)道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。
皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂�；实巯氇�(jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經(jīng)感到很滿足了�！笨墒遣痪�，日本使節(jié)又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的'視線，因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。
皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來�；实壅�(qǐng)來了鐘表匠修理，才勉強(qiáng)一年可以唱一次，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現(xiàn)在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí)，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。
故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù)，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學(xué)習(xí)，要有一顆正直、善良的心。“愛”是世界上最偉大的力量，讓貧瘠土壤盛開花朵，讓灰暗的內(nèi)心充滿陽光！
讀夜鶯有感 20
夜鶯是意大利作家鄧南遮早期的作品。文章內(nèi)容明晰樸素，描寫了夜鶯的歌聲，讓人在感官上沉浸在這種自然音樂的享受中。
作者描寫夜鶯的歌聲的方式也很獨(dú)特，他沒有用冗長(zhǎng)的文字去寫夜鶯是怎么歌唱的，只是在開頭平鋪直敘地交代“夜鶯在歌唱”，之后作者用大量的筆墨去描繪夜鶯歌聲的婉轉(zhuǎn)變化，突出夜鶯啼叫的層次感，以動(dòng)靜結(jié)合的方式突出夜鶯歌聲的特點(diǎn)。值得一提的是，夜鶯歌聲中間的若干沉寂，就好像是畫師在作品上的留白，絲毫不顯突兀，更不會(huì)喧賓奪主，反而起到了相得益彰的效果。
每一次沉寂后，夜鶯都會(huì)改變自己的曲風(fēng)給人不同的感受。起初，歌聲是悅耳的喜洋洋的`歡欣，而后變得婉轉(zhuǎn)輕盈，而后又變得哀愁凄涼，抑郁……體現(xiàn)出這位歌者的多才多藝，在寂靜的夜晚更能突出這位“獨(dú)唱者”的魅力。最后的連續(xù)鳴叫，顯然是陶醉在自己的歌聲中，沉寂變得短暫，而各種風(fēng)格的音符卻疊在一起到達(dá)了演唱的高潮。
文章的最后，通過夜晚景色的描寫從側(cè)面突出一種淡淡的憂傷情緒，這是夜鶯的歌聲營(yíng)造出來的氣氛，“天空”和“天穹”都是夜鶯這位“隱身的詩人”的聽眾，一顆星星點(diǎn)亮的夜空，點(diǎn)綴了這場(chǎng)獨(dú)具特色的演唱會(huì)。同時(shí)，文章的結(jié)尾也表達(dá)出作者隱隱的憂傷。
讀夜鶯有感 21
這本書主要圍繞著身處法國(guó)的薇安妮和伊莎貝爾兩姐妹在二戰(zhàn)時(shí)期的生活展開敘述，向我們呈現(xiàn)了姐妹倆的不同人生。
妹妹伊莎貝爾，從小便被眾人嫌棄，甚至連她的父親和姐姐都拋棄了她，但她從不自暴自棄，只是性格有點(diǎn)叛逆，當(dāng)她遇到了和她一樣想通過自己的奮斗來改變國(guó)家命運(yùn)的蓋坦后，便愈發(fā)堅(jiān)定了自己的志向，雖然后來蓋坦離開了她，她也敢于獨(dú)自一人活躍在斗爭(zhēng)的前線，比如在納粹海報(bào)上畫勝利符號(hào)，給占領(lǐng)區(qū)的家庭派發(fā)反抗傳單，多次帶領(lǐng)外國(guó)飛行員艱難穿越比利牛斯山。她在二戰(zhàn)中活得光芒璀璨，可惜由于后來身份暴露，在納粹集中營(yíng)經(jīng)受了非人的折磨，雖堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)勝利，但不久后也離開了人世。
姐姐薇安妮，原本擁有一個(gè)幸福的家庭，卻因一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)變得支離破碎，丈夫充軍被俘，她為了保護(hù)她的女兒索菲，做了許多不得已的選擇，比如在蓋世太保占領(lǐng)軍的“保護(hù)”下忍辱偷生，在軍官威脅下寫了一份鎮(zhèn)上所有的猶太人名單（包括她的好姐妹瑞秋）但她也在用自己的'方式作著斗爭(zhēng)，比如為了保護(hù)妹妹伊莎貝爾而用鏟子殺害了居住在她家的軍官貝克，為了維護(hù)瑞秋的孩子而被迫屈身于軍官馮李希特，為了保護(hù)那些猶太孩子而冒險(xiǎn)制造假的身份證明并收養(yǎng)在修道院中。無論過得多么艱難，始終咬牙堅(jiān)持著，直到抗戰(zhàn)勝利，等到了她的丈夫，送走了那些猶太孩子，同時(shí)也等到了她的妹妹，背負(fù)著這些沉重的往事直到暮年。欽佩伊莎貝爾的機(jī)智勇敢，也贊嘆薇安妮的隱忍堅(jiān)強(qiáng)，為伊莎貝爾和蓋坦那戰(zhàn)爭(zhēng)中的愛情落淚，也為薇安妮那些不得已的選擇而傷悲。正如書中說的那樣：勇于反抗、慷慨赴死是一種勇敢，忍辱負(fù)重、不屈不撓地活下去，何嘗不是另一種勇敢？只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的人才會(huì)知道，死去是多么容易，而要活下去卻無比艱難！在這充滿愛恨的故事里，我感受到了生活的無常和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，同時(shí)也感受到了女性在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的堅(jiān)忍頑強(qiáng)的力量。讀完后心情——時(shí)難以平靜，久久不能忘懷。
最后以書中的一句話作為結(jié)尾：無論如何，不管身處何方，如果你正在經(jīng)歷地獄，那就堅(jiān)持下去。
讀夜鶯有感 22
從我出生到現(xiàn)在，安徒生的故事我看過不少，但是，有一篇《夜鶯》令我非常感動(dòng)。夜鶯那堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，助人為樂的精神深深印我的心里。
內(nèi)容是這樣的`：在宮廷深處，有一只夜鶯，它唱歌非常好聽，許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那里。皇帝叫人找夜鶯唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然后，他們找到夜鶯，把它送到皇帝那唱歌，但它不要賞賜，因?yàn)榛实垡越?jīng)為它流下眼淚。后來，有了人造夜鶯，天天為皇帝唱歌，最后，人造夜鶯壞了，皇帝也快死了，這時(shí)，夜鶯飛回來，為皇帝唱最后一首歌。
我覺得這個(gè)皇帝也太壞了，貪新厭舊，別人說什么，他也說什么，有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢，皇帝要賞賜它，它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮，但夜鶯仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，而且還可以唱出美妙的歌聲，真是令人佩服。
我們做人也一樣，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)。不能貪小便宜，還應(yīng)該像夜鶯一樣，在別人傷心的時(shí)候給予幫助。如果在學(xué)習(xí)中遇到了失敗，就應(yīng)該要勇于面對(duì)事實(shí)，并找出失敗的原因，而且要及時(shí)改正。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
��！讀完了這個(gè)故事，我懂得了許多道理。
讀夜鶯有感 23
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被游擊隊(duì)員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)鳥叫，為游擊隊(duì)員傳遞信息，協(xié)助游擊隊(duì)殲滅了德國(guó)法西斯強(qiáng)盜。
讀了這個(gè)故事我想到，為了保衛(wèi)國(guó)家，本該在教室里學(xué)習(xí)的小夜鶯走上了殲滅法西斯強(qiáng)盜的戰(zhàn)場(chǎng)。他機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)刻在我們的記憶里，他熱愛祖國(guó)的赤誠(chéng)之心深深地感動(dòng)著我們。生活在和平的時(shí)代，我們更要學(xué)會(huì)勤勉自律、奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，讓強(qiáng)大的中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。如果我是他的話，我肯定遇到敵人就嚇跑了，不會(huì)表現(xiàn)出那么鎮(zhèn)定，也不會(huì)在路上的.時(shí)候撿球果玩，只是會(huì)一直往前走。文中，第二天，在被燒毀的村子的圍墻旁邊;在那小路分岔的地方，有孩子又穿著那件綠上衣使我聯(lián)想到小夜鶯又投入了新的戰(zhàn)斗，又在堅(jiān)守崗位，察看敵情。
讀了這篇文章一遍又一遍，仍然覺得很有意思。我想對(duì)小夜鶯說：你真?zhèn)ゴ螅?小夜鶯的愛國(guó)品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀夜鶯有感 24
今天我讀了夜鶯，使我最有感觸的是小夜鶯的機(jī)智與勇敢。
讀了這篇課文后，我知道了它的主要內(nèi)容，本文講了一件德國(guó)鬼子讓一個(gè)代號(hào)為“夜鶯”的小男孩為他們帶路并盤問他。聰明的“夜鶯”與敵人巧妙的周旋，并在不知不覺中謾罵、戲弄敵人，還為游擊隊(duì)員用夜鶯和杜鵑叫，給他們通風(fēng)報(bào)信。最終敵人被他們一舉消滅的故事。始終我感受最深的'是小“夜鶯”的勇氣，面對(duì)如此兇惡、陰險(xiǎn)、惡毒的德國(guó)鬼子，他卻十分鎮(zhèn)靜，絲毫不怕鬼子，看出了“夜鶯”對(duì)敵人的憎恨，表達(dá)了小“夜鶯”的愛國(guó)精神與他的機(jī)智、勇敢。由此我想到了我們，我們天天衣來伸手飯來張口，錦衣玉食，天天有父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)、長(zhǎng)輩的呵護(hù)。每天除了吃就是玩，多么的嬌氣��！擦傷了皮也要大呼小叫，好像出了什么事似的。天天有零花錢，想買什么就買什么，想要什么就要什么，想玩什么就玩什么，想怎么樣就怎么樣。與“夜鶯”比起來我們差遠(yuǎn)了，他有可能沒有父母，無依無靠，但他面對(duì)敵人，面對(duì)死亡時(shí)怕過了嗎？他可能一日三餐都沒有，他有可能連學(xué)都沒上過�？墒撬鎸�(duì)敵人丑惡的嘴臉，他說出秘密了嗎？如果換成我們，可能早就嚇?biāo)懒�，我們不懂事，與父母作對(duì)，什么事都讓父母代替……但是那些抗日、抗德的小英雄們呢？王樸十四歲時(shí)就為了共產(chǎn)主義獻(xiàn)出了寶貴的生命，張噶從小，奶奶與他的親人就被奪去了生命，在大家的呵護(hù)下，他雖然失去了親人，但他不還是為祖國(guó)干出了轟轟烈烈的事嗎？
��！多么偉大的小英雄呀！你們機(jī)智、勇敢、愛國(guó)，我立誓：我一定會(huì)成為一個(gè)像你們這樣的少先隊(duì)員！親愛的同學(xué)們，一起加油吧！
讀夜鶯有感 25
夜鶯講述的是一個(gè)美麗而憂傷的故事：一個(gè)年輕人非常想同自己心愛的人一起跳舞，而她曾經(jīng)答應(yīng)過，只要他送她一朵紅玫瑰，她就會(huì)同他跳舞。于是年輕人四處尋找�？墒钦冶榱苏麄�(gè)花園也沒找到一朵，他心碎地哭了。夜鶯知道了學(xué)生的煩惱，決心幫助學(xué)生。她用自己的胸脯抵著玫瑰刺，在月光下唱歌。玫瑰刺著她的心，她的歌聲越來越高昂，最后玫瑰被她的血染紅，而夜鶯也死在高高的青草叢中。當(dāng)年輕人發(fā)現(xiàn)那朵由夜鶯心血染紅的玫瑰，便拿著它送給他心愛的人。可是她卻不再欣賞。而是更愿意跟送她珠寶的上校好。年輕人由失望、痛苦至憤怒，將玫瑰丟進(jìn)了路溝，一個(gè)車輪碾過了美麗的花……學(xué)生不再相信愛情。
一個(gè)殘酷的童話，由潔凈清新的語言表現(xiàn)出來，讓人感受到的是，對(duì)人生，對(duì)世界的思考以及由思考帶來的淡淡的憂傷。“我到底找到一個(gè)忠誠(chéng)的情人，每夜我都在歌唱忠貞的愛情，可是我從來沒有見過忠誠(chéng)的情人。每夜我對(duì)星星講述忠貞的愛情故事——現(xiàn)在我終于看到了一個(gè)忠誠(chéng)的情人！”“我只求你做一件事，就是要你做一個(gè)忠誠(chéng)的情人�！币国L把胸脯抵在玫瑰樹的`一根刺上為樹唱一夜的歌，這根刺將刺穿她的心，她生命的血也一定要流進(jìn)樹的身體變成樹的血。這樣痛苦的犧牲，換來一朵比鮮血還要紅的玫瑰，可是她卻義無反顧地靠了上去。只因?yàn)樗嘈艕矍楸壬少F，比博學(xué)更聰明，比權(quán)利更強(qiáng)大。所以她無悔。
可是，那朵玫瑰最終的結(jié)局，卻是少女的一句“它和我的衣服不相配，上校已經(jīng)送給我很多漂亮珠寶，我要去和他跳舞，誰都知道，寶石比花更值錢”。于是它被扔到了路溝，被車輪碾過。
整個(gè)故事里，相信愛情的也許自始至終都只有夜鶯一個(gè)。她堅(jiān)信，最可貴的愛情是忠誠(chéng)的。她之所以愿意為了幫助年輕人而付出自己的生命，是因?yàn)樗Ｍ蚁嘈拍贻p人對(duì)愛情忠誠(chéng)�！安还苷軐W(xué)是怎樣的聰明，愛情卻比她更聰明，不管權(quán)力怎樣的偉大，愛情卻比它更偉大”。正因?yàn)檫@時(shí)間忠誠(chéng)的愛情太可貴了，夜鶯才愿意獻(xiàn)出她的生命換來一份忠誠(chéng)的愛情。就這樣，她的生命就這樣被年輕人的輕浮浪費(fèi)了。這似乎在這個(gè)故事中是必然的。因?yàn)槿祟惒⒉话褠矍楫?dāng)一回事，而是更在乎實(shí)際。而愛情，被他們看成是“無聊的事情”。而正是因?yàn)檫@樣結(jié)局的必然性，才更顯得可悲。人們心中對(duì)美好事物的向往與追求在實(shí)際利益前，更顯得如此渺校甚至人們內(nèi)心深處本來存有的一絲春節(jié)也在現(xiàn)實(shí)的壓迫下被消磨殆盡。
這個(gè)憂傷的故事，是為了喚醒人們對(duì)美好事物的追求；這個(gè)殘酷的故事，是為了向人們揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間出利益的關(guān)系的冰冷無情；這個(gè)美麗的故事，是為了歌頌為了心中的信仰而甘愿付出一切包括生命的無私精神。這樣一個(gè)童話，用兩個(gè)極端拼出和諧的完美，給人震撼，引人深思。
讀夜鶯有感 26
愛情是個(gè)神秘莫測(cè)之物，在夜鶯與人眼中，它的價(jià)值截然不同。
愛情的確是高貴純潔的。是的`，“愛情真是一件了不起的東西。”在可愛無私的夜鶯心目中，它超過生命，比珠寶更寶貴，這才是真正面目的愛情，讓夜鶯為之付出生命。
然而，愛情到了人們手里又怎么樣了呢？對(duì)于大學(xué)神來說，可以用金錢來衡量，用珠寶買來，更不比生命了，只是可以用來玩玩所以把也夜鶯生命換來的紅薔薇扔掉，不屑一顧；對(duì)于少女，它就像一片浮云，一陣微風(fēng)就可以掃得一干二凈，沒有錢，就沒有愛情；對(duì)于現(xiàn)在的人們，“愛情”隨處可見，不值一談。這些可憐的人們啊，也應(yīng)所理解的才是真愛，是億金難求的。現(xiàn)在想想，文中的紅薔薇不正是真愛對(duì)人們的血的哭訴嗎？
真正的愛情是這樣難得，真正的友誼、真正的尊敬……這些已成為人們的奢侈品，作為智慧生物，這何嘗不是自作自受的表現(xiàn)呢？
讀夜鶯有感 27
近日，我讀了安徒生的《夜鶯》。有一天，皇帝得到了一只金制的法天夜鶯，只要上足發(fā)條，他也能像唱出動(dòng)人的歌聲。人工夜鶯總是重復(fù)著同一首歌，皇帝覺得有些厭煩，想聽聽真夜鶯的歌聲�？墒�，夜鶯卻又回到了原來的綠色森林中了。侍臣們都罵夜鶯詩歌萬根服役的小東西。于是，發(fā)條夜鶯得到了皇帝的恩寵。
一天夜里，發(fā)條夜鶯唱得著起勁時(shí)，發(fā)條斷了，它再也不能像以前那樣不知疲倦的唱歌了。五年過去了，皇帝得了重病，臥床不起，眼看活不了多久了，人們又選出了新皇帝。老皇帝躺在龍床上，滿朝大臣都去見新皇帝了。老皇帝對(duì)那只發(fā)條夜鶯說：“唱歌!”可是，發(fā)條夜鶯卻一聲不吭。老皇帝感到萬分孤獨(dú)，眼睜睜的看著死神坐在自己的胸口卻束手無策。
這是，床邊突然想起了清脆的歌聲，是那只小夜鶯回來了，他聽到了老國(guó)王的不幸，決定飛回來用歌聲給他安慰和希望。死神也被小夜鶯歌的.歌聲感動(dòng)了。小夜鶯的歌聲讓死神榴蓮是自己的住所來，她像一陣白色的寒煙一樣從窗子飛走了。皇帝終于得救了，他望著可愛的小鳥兒，感謝他用歌聲為自己驅(qū)走死神，他問小夜鶯想要什么�？墒切∫国L卻說：“我第一次為您唱歌時(shí)，你流出的眼淚，這就是最好的回報(bào)�！钡诙�，侍臣們打算來替皇帝收尸，可是當(dāng)他們看到老皇帝精神的抖
這故事告訴我：做人一定要樂于助人，要互相幫助，要像小夜鶯一樣用歌聲去化解別人的煩惱和痛苦。
讀夜鶯有感 28
今天，我讀了一個(gè)感人的故事夜鶯，從中，我學(xué)到了深刻的道理，懂得了許多美德。
故事是這樣的：一只心地善良的夜鶯看見一個(gè)學(xué)生在哭泣。原來，王宮要舉行一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，學(xué)生的戀人要求學(xué)生送給她一朵紅玫瑰，才答應(yīng)與學(xué)生一起跳舞�？涩F(xiàn)在已是晚秋時(shí)節(jié)了，哪里還有紅玫瑰呢？夜鶯看學(xué)生如此傷心，便不顧一切地去幫助他。
夜鶯用自己的鮮血染紅了世界上最美麗的紅玫瑰，第二天早上，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了散發(fā)香氣的紅玫瑰，卻沒看到玫瑰樹下凍僵的夜鶯的尸體。當(dāng)學(xué)生送給他的.戀人時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的戀人已經(jīng)愛上了另一個(gè)富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊，任人踐踏。
這雖然是英國(guó)作家王爾德寫的一篇童話故事，但引發(fā)我深深地思考……
文中的學(xué)生非常自私，只顧自己的利益，卻看不見別人的付出。在生活中也有這樣的例子；有些人隨地丟垃圾，他們只覺得一時(shí)隨手丟痛快，卻不顧環(huán)衛(wèi)工人的辛勞……還有一些相反的例子：秋天來臨時(shí)，農(nóng)民伯伯在田地里收果實(shí)和農(nóng)作物，為的就是讓我們吃上可口、新鮮的果實(shí)。
所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩！
讀夜鶯有感 29
夜鶯是英國(guó)唯美主義作家奧斯卡·王爾德創(chuàng)作的童話作品，這篇童話講述了一只夜鶯與一朵玫瑰的故事。夜鶯用自己的歌聲和真心為代價(jià)，培育出了一朵最紅艷的玫瑰，而玫瑰卻最終扎破了夜鶯的喉嚨，讓夜鶯犧牲在了玫瑰的荊棘之中。
在這篇童話中，夜鶯象征了藝術(shù)家，玫瑰則象征了藝術(shù)家的藝術(shù)作品。藝術(shù)家用其全部的熱情和才華創(chuàng)作出了藝術(shù)作品，但最終卻往往無法得到公眾的'理解和認(rèn)可，甚至?xí)艿酱驌艉蛡�。這種不公平的待遇，讓人不禁為藝術(shù)家感到惋惜和悲哀。
同時(shí)，這篇童話也揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些現(xiàn)象。人們往往會(huì)被表面的事物所迷惑，追求華麗的外表而忽略了內(nèi)在的真實(shí)。這樣的現(xiàn)象在藝術(shù)界尤為普遍，一些人只關(guān)注作品的商業(yè)價(jià)值，而忽略了藝術(shù)家的情感和付出。這種短視的行為，往往會(huì)帶來一些不良的后果，讓真正的藝術(shù)家受到傷害。
在故事的結(jié)尾，夜鶯的犧牲讓人感到無比的悲痛和惋惜。但夜鶯的精神卻值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。夜鶯用其全部的熱情和才華培育出了最美麗的玫瑰，雖然最終遭受了傷害，但它的付出卻永遠(yuǎn)留在了人們的記憶中。我們也應(yīng)該像夜鶯一樣，用我們的才華和熱情去創(chuàng)造美好的事物，即使最終無法得到應(yīng)有的回報(bào)，但我們的付出也會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。
總之，夜鶯是一篇深具啟示性的童話作品，它讓我們思考了藝術(shù)家的人生價(jià)值和社會(huì)地位，也讓我們反思了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些問題。雖然夜鶯的結(jié)局讓人感到悲痛，但它的精神和故事卻永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和銘記。
讀夜鶯有感 30
夜鶯是一篇關(guān)于愛情與奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事，作者用富有詩意的語言和細(xì)膩的筆觸，講述了一只夜鶯對(duì)玫瑰的執(zhí)著追求，以及玫瑰對(duì)愛情的含蓄而矛盾的心理。
在這個(gè)故事中，夜鶯對(duì)玫瑰的喜愛和追求是如此的純粹和執(zhí)著。它愿意用自己的生命來換取玫瑰的綻放，這是一種對(duì)愛情的執(zhí)著追求和犧牲。而玫瑰則是矛盾的代表，它既渴望得到愛情，又害怕被傷害，因此始終保持著警惕和距離。
在故事的.結(jié)尾，夜鶯為玫瑰獻(xiàn)上了它最后的歌聲，用生命詮釋了對(duì)愛情的執(zhí)著追求。而玫瑰也在夜鶯的歌聲中感到了前所未有的感動(dòng)和溫暖，終于也用自己的綻放回應(yīng)了夜鶯的付出。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，讓我感受到了愛情的美好與力量。夜鶯用自己的生命詮釋了愛情的偉大和無私，而玫瑰也最終理解了夜鶯的真心和執(zhí)著。這種真摯的感情和純粹的付出讓我感到無比的感動(dòng)和敬佩。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我反思了自己對(duì)愛情的看法和態(tài)度。我們應(yīng)該像夜鶯一樣，對(duì)待愛情要執(zhí)著、真誠(chéng)、無私，不怕付出和犧牲。只有這樣，才能收獲真正的愛情和幸福。
總之，夜鶯是一篇充滿詩意和感動(dòng)的作品，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛情的真諦和價(jià)值。我相信這個(gè)故事會(huì)對(duì)很多讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我們更加珍惜身邊的人和感情。
讀夜鶯有感 31
翻開夜鶯這篇課文，腦海里不由自主地浮現(xiàn)出血淋淋的場(chǎng)面，耳邊縈繞著一聲聲凄慘的叫喊，使我波瀾起伏的心情久久不能平靜。
書中的小夜鶯多么機(jī)智勇敢啊！但也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和殘酷！假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那一些原來茂盛的蒼天大樹也不會(huì)垂頭喪氣地彎著腰；假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，原本優(yōu)美精美的房屋，也不會(huì)變成一片廢墟；假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，路地也不會(huì)變成墳地。有了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界不和平，也就不太平！無論是小夜鶯和他的戰(zhàn)友，還是無辜的平民百姓，他們都希望世界和平，世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)是血紅色的，因?yàn)樗柡四菢訜o辜的百姓痛恨的淚，鮮紅的血和勞苦的汗水！而且戰(zhàn)爭(zhēng)那么頻繁地使平民百姓們家破人亡，到處鮮血淋淋。小夜鶯那種誓死保衛(wèi)自己的祖國(guó)的偉大精神值得尊敬，但子彈不長(zhǎng)眼，一不小心就會(huì)喪失生命！我們不能被所謂的子彈，炮彈包圍，我們是熱愛和平，渴望和平，痛恨那殘酷的`戰(zhàn)爭(zhēng)的！
多少嬰兒，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，就喪失生命！他們才剛出生，他們還沒好奇這個(gè)美麗的世界！所有田地，道路，都堆滿了死人，已經(jīng)不再是以前的田地和道路，早已成了死人堆，墳地，和血場(chǎng)。
假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不會(huì)喪失數(shù)不勝數(shù)的無辜百姓的生命，多少人希望和平，渴望和平！夫兵久而國(guó)利者，未之有也。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，難道對(duì)哪一個(gè)國(guó)家有利？不是人亡，就是失去重大財(cái)物！只有打、殺、亡！現(xiàn)在的世界雖然和平，卻不一定不存在戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)無比可怕！
我希望全世界永遠(yuǎn)和平，地球村里的每一個(gè)人都可以和諧相處！
讀夜鶯有感 32
今天，我讀了夜鶯這本故事書，故事中的小男孩給我留下了深刻的印象。
一天，一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)入了村莊。大道兩旁全是黑色的'碎瓦�？諘绲幕▓@里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。一個(gè)小男孩坐在河邊等待著軍官的到來，那個(gè)小男孩穿一件上衣，手里拿著一塊木頭，不知在削什么。那軍官叫小孩子帶路。在半路那小孩很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不害怕。突然，那小孩跑到草叢中躲起來，32個(gè)鬼子被殺。
男孩是一個(gè)機(jī)智、鎮(zhèn)定、勇敢躍然紙上，全文抓住小男孩的衣著、神情、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫了小男孩。他不顧自己，拼死拼活也要保護(hù)村莊，他這種精神無人能比。他那“活躍”的走動(dòng)，騙過了德國(guó)人。他真勇敢。面對(duì)敵人不懼怕，憑借自己的聰明機(jī)智與敵人做抗?fàn)帯?/p>
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