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《青銅葵花》讀書心得（通用46篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀書心得 1
“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\，如果你想問誰是這段話的原形？青銅葵花。
苦難，是永恒不滅，無法避免的，在青銅葵花那個(gè)年代，青銅葵花便是那個(gè)年代的強(qiáng)者，那個(gè)年代的佼佼者！
在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí)，正值青黃不接之際，莊稼長勢喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留，天光地凈，大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，盡管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無措，在這突如其來的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
為了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰(zhàn)勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義泛濫的今天，人們將會怎樣面對深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”，其一味的樂觀并不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰(zhàn)勝它們，或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對它們，而是沉浸在無窮的`歡愉之中，許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn)，是一種精神，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)！
這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn)，一種懦弱的表現(xiàn)，一種膽怯的表現(xiàn)！海倫·凱勒如若在失明之后，也像一些人一樣追求享樂主義，無視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認(rèn)識苦難，能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎？
如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
《青銅葵花》讀書心得 2
有一種溫馨的情，叫親情;也有一種溫暖，叫兄女情�！肚嚆~葵花》讓我看到了一個(gè)和睦的家，一個(gè)最有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺�，一個(gè)最懂事的妹妹。
這是一個(gè)潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親，大麥地的青銅一家收養(yǎng)了她�？ê芸斓爻蔀榱诉@家中的.一份子，家人對她無微不至。面對種種災(zāi)難，一家老小共同進(jìn)退�？勺罱K葵花還是回到城市，這留下原本啞巴的青銅那一聲長又悲傷的“葵花—”
青銅葵花，是一份作品，一對兄女。也是一種堅(jiān)韌的意識，一種濃農(nóng)的親情，葵花到江南采銀杏是親情，一家人編蘆花鞋是親情……沒錯(cuò)，這個(gè)家貧窮�？伤麄兊膱F(tuán)結(jié)一致，勇敢面對生活卻讓人為之感嘆，讓讀者滾動(dòng)的熱淚滴在作者生動(dòng)的文字上。
為了去照一張相，青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結(jié)實(shí)舒服，散發(fā)著似有似無的草香。我相信，在換金錢外，換來的。也有那一家人更堅(jiān)固的親情。青銅能在嚴(yán)冬中挨凍賣掉自己的鞋，也說明了他對家無限的愛。而現(xiàn)在呢?身為中學(xué)生的我們又會為多大的一點(diǎn)事兒與親人吵得不可開交?
正如我，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，吃白飯也沒了胃口，面對奶奶精心準(zhǔn)備的菜肴，我竟因?yàn)樘袒蛱苯臃畔驴曜与x開餐桌，絲毫不顧奶奶的感受。
想到，心中便起漾陣陣羞愧的浪花�！扒嚆~”是堅(jiān)毅的，“葵花”是溫暖的。在我看來這兩種看似無法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫照，也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書后，“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中，青銅葵花是一株真正的有生命的花，它綻放的光輝將在我心中銘記。
一種責(zé)任，氣概叫“青銅”，一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團(tuán)結(jié)叫“家”。
《青銅葵花》讀書心得 3
一個(gè)偶然的機(jī)會，讓他們倆成了兄妹。不，應(yīng)該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué)，在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了；葵花參加學(xué)校的文藝演出，買不起一條銀項(xiàng)鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈；還有村里來了馬戲團(tuán)，青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅(jiān)持著。 這一切又一切的時(shí)候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。
一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧，惹人喜愛的葵花，創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的`任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的�！比绻麤]有苦難，他們倆兄妹也不會認(rèn)識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結(jié)晶！
《青銅葵花》讀書心得 4
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市？
這本書就是用文中的兩個(gè)主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時(shí)，我有點(diǎn)納悶：“青銅葵花？這是什么東西？。”然而當(dāng)我仔細(xì)品讀那一行行優(yōu)美的文字時(shí)，我才知道，那不止是以本書，也是對生命的一種詮釋。
《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛苦的概括，同時(shí)在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。
文中的.葵花來自城市，他與父親來到了一個(gè)叫大麥地的小山村，在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧，同時(shí)也遇上了如哥哥般存在不會說話的青銅。
因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地，在兩個(gè)家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家，如同天生的親人般生活在一起。
在他們一同生活的5年中，他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn)，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債，蝗蟲來襲，奶奶去世？每一次都如同致命的一擊，刺在這個(gè)經(jīng)受不起打擊的家庭身上，但他們卻一次次的挺了過來。
是�。】嚯y幾乎是不可能避免的，他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害，個(gè)人心靈上的創(chuàng)傷等，坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑？
然而，我們不能因此放棄。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，面對痛苦，戰(zhàn)勝痛苦，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅(jiān)持，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
《青銅葵花》讀書心得 5
一天的時(shí)間，我讀完了《青銅葵花》，青銅葵花的真情故事讓我熱淚盈眶，這個(gè)故事給我最大的感動(dòng)，就是愛的力量。
《青銅葵花》這本書描述了城市女孩葵花跟隨父親來到大麥地。在這里她認(rèn)識了青銅一家人，雖然青銅是個(gè)啞巴，但是他和葵花很快結(jié)下了不解之誼。葵花的父親在一次出外寫生的時(shí)候被風(fēng)浪卷到了水里，再也沒能回來。青銅家毫不猶豫的領(lǐng)養(yǎng)了葵花。這個(gè)家庭融入了世上太多的苦難，也包含著世上最真摯的情感。一家人雖然清貧，但是過著幸福的生活。
但是，災(zāi)難終究降臨到了這個(gè)家庭，先是青銅家的房子被水淹了，一家人只能擠在一個(gè)小窩棚里;后來又是蝗災(zāi)，莊稼顆粒無收。但是一次又一次的磨難和考驗(yàn)，并沒有把這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭擊垮，他們頑強(qiáng)的度過了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難�？ㄒ怀抢锏氖迨灏⒁探幼吡�，全村的老少都不同意，但是終究葵花被船帶走了，青銅日夜思念葵花，最后他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流邊，使勁全身力氣，竟然叫出了葵--花。
讀到這里，我的`眼睛濕潤了：我們天天呼喚著要世界充滿愛，這不就是愛最好的表達(dá)嗎?青銅一家因?yàn)閻凼震B(yǎng)了葵花，一家人因?yàn)閻墼跒?zāi)難中不離不棄，葵花走后，青銅因?yàn)閷ǖ膼鄄藕魡舅拿郑酪粋�(gè)啞巴說出話是多么困難啊!愛的力量是無窮的，有人說過：只要我們心中有愛，世界就會變成美好的人間。在這個(gè)人情趨于冷淡的社會中，愛的表達(dá)越來越少，苦難是不可避免的，但是只要心中有了愛，什么困難克服不了呢?
青銅葵花因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛，才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，才能在困難中不離不棄，患難與共。挫折可以磨練人的意志，可以使這個(gè)人更堅(jiān)強(qiáng)。青銅葵花的童年艱難困苦，但是他們卻不放棄，不拋棄。勇敢地挺了過去，這也告訴了我:困難并非是不可戰(zhàn)勝的，只要能夠堅(jiān)持，困難都是紙老虎。
小時(shí)候，我常常去放風(fēng)箏。總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。經(jīng)過多次試驗(yàn)，我得出結(jié)論：只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會飛起來，只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。
青銅葵花是在困境中長大的，但是愛使他們在困境中更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著，更懂得珍惜，他們這種對于困難的決心和毅力，以及永遠(yuǎn)不變的愛，使我更加努力進(jìn)取，我仿佛看見，一望無際的葵花田里，成千上百株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體
《青銅葵花》讀書心得 6
《青銅葵花》，幾年前看過這部作品�？赐曛�，說不出什么感覺，但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。
美麗而優(yōu)雅的向日葵——她是一個(gè)城市女孩，但為什么取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字？原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵，就給她取名為向日葵。向日葵是個(gè)不幸的女孩。母親生下她，難產(chǎn)而亡，父親溺亡。她被一個(gè)善良沉默的青銅家庭收養(yǎng)了。
讀向日葵的時(shí)候，為了給家里省錢，放棄了一次珍貴的相機(jī)見面會；讀青銅的時(shí)候，為了滿足一個(gè)路人的愿望，脫下蘆葦鞋，在冰雪中走了幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)我讀到哥哥姐姐看不到馬戲，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面！只為這種善良純粹的文筆，只為這種無私感人的道理！
在生活中，人們總是追求快樂，回避悲傷，但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦，卻表現(xiàn)出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔(dān)心事，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般的文學(xué)作品都是以惡對比善，以猜疑襯托真誠，以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將善良、真誠、純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
一開始我以為嘎宇是個(gè)壞孩子，漸漸的.我意識到不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子。當(dāng)城里人要拿走向日葵的時(shí)候，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在默默的表達(dá)著美好和善良。
文中青銅是啞巴，卻勇敢頑強(qiáng)，給妹妹上學(xué)的機(jī)會，把妹妹的錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩�。這個(gè)惡業(yè)中的孩子是大麥人的寫照。文末，令人心碎的“向日葵”像流星一樣，震撼人心。
我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人，世界該有多美好！人不僅要關(guān)注自己，更要關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是要有付出愛的精神，這比什么都重要。有了愛，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實(shí)快樂的。
《青銅葵花》讀書心得 7
青銅，葵花�？�，青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中，不因?yàn)閯e的，就憑他們之間純潔的愛已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結(jié)下了不解之緣。
合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思，這對沒有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而，經(jīng)歷了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去?又是什么力量競能使一個(gè)啞巴平生第一次開口說話?一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》，去尋找答案。
每日清晨，我翻開《青銅葵花》，心中無比激動(dòng)，早已沉浸其中。終于，我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的'愛的基礎(chǔ)，哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛。正是因?yàn)檫@種至愛，在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧。苦難是必然的，關(guān)鍵在于對待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí)，它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們，父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗，卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧!結(jié)果呢?無疑，在如今享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音。
其實(shí)，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：“葵――花!”短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛，更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開口說話。這也是我喜歡這本書的原因。
《青銅葵花》讀書心得 8
在五年級上學(xué)期，我閱讀了由曹文軒寫的小說《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們在村莊的生活使我泫然欲泣。我覺得《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品。因?yàn)檫@本書講述了村莊人民的正常生活。
《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。葵花因?yàn)橐粋�(gè)意外失去了爸爸，但被男孩青銅家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說話，但是他有一顆善良的心。他把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花。他們互幫互助，淡定從容的度過了讓一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，但在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回到了城市。這本書運(yùn)用的`語言豐富多彩，并將他們的友情描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時(shí)的場景，寫出了青銅的心情。
最讓我感動(dòng)的地方是“爸爸畫葵花田地的樣子”。當(dāng)時(shí)爸爸看著一張張面孔，心里十分感動(dòng)。陽光照射在葵花田上，十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話下面引發(fā)了“爸爸”的心理描寫，像“爸爸”想起了他的青銅和葵花，也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當(dāng)時(shí)的心情。
這本書讓我感覺到親人對我們的愛比天高，比海深。青銅一家人是多么純樸，多么善良。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家一樣，那這個(gè)世界會有多么美好啊。人不嫩顧自己，更要幫助他人。只有擁有愛心，就算生活再苦心里也很幸福。
在學(xué)校里幫助別人是一種能讓人得到快樂的方式。有一次，我把課堂筆記借給了同桌，我心里瞬間暖了許多。我怕們應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，要多為他人著想，珍惜現(xiàn)在的每一天
《青銅葵花》讀書心得 9
我最近看了一本書，書名叫《青銅葵花》。看了以后，我特別喜歡，忍不住又看了第二遍、第三遍，對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他是我國著名作家，曾獲得過國際安徒生提名獎(jiǎng)、中國安徒生獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的.地方。
看了《青銅葵花》以后，我想了很多，青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代，條件那么艱苦，但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸Ω鞣N困難和痛苦，我們生活在新時(shí)代，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜這份幸福。
《青銅葵花》讀書心得 10
假期里，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔(dān)，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的碎片時(shí)間休閑的時(shí)間盡量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個(gè)這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的'李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔(dān)。
說到勤勞，我有一個(gè)表哥，他學(xué)業(yè)十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地曬得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅(jiān)持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的大樹，低下頭從筐里拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排著隊(duì)列一樣插在了田里。沒過一會兒，豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅(jiān)持，直到插完。他的全身都是汗，衣服已經(jīng)濕透了，可他戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)持了下來。他是個(gè)勤勞、能干又能吃苦的人，所以我很敬佩他。
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時(shí)代，可是青銅的那種精神和品質(zhì)，還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個(gè)勤勞的人，在家里要利用時(shí)間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí)，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書心得 11
“草濕了，花濕了，風(fēng)車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個(gè)特殊的機(jī)會。他們一起生活，一起成長。12歲時(shí)，命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)常看魯當(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的.地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格，講述了他們在天災(zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。但是，兩個(gè)從小一起長大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時(shí)候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內(nèi)心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責(zé)，天真無邪。然而，在追求幸福的同時(shí)，我們忽略了苦難對我們生活的價(jià)值，以及我們對苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來臨時(shí)，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的幸福，是一種真實(shí)而有質(zhì)量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個(gè)是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價(jià)值，懂得他們離開生命時(shí)的甜蜜�！薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個(gè)事實(shí)。
曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)�、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨(dú)特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
《青銅葵花》讀書心得 12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我獨(dú)愛唯美小說，是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常，感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難，卻是那么富有詩意。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)純凈、唯美的世界，讓我體會到了一份深厚情感，那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項(xiàng)鏈，是誰做的?是誰之前裝著要吃肉，現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認(rèn)字，滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學(xué)，不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深，相依為命，苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活，還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的，不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一雙雙蘆花鞋，一條美麗的冰領(lǐng)鏈，一張彩色的.全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實(shí)，半畝蘿卜地，一大片花生，一池塘茨菇，是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛，不怕困難，他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因?yàn)榭疾缓枚薇亲�，害怕上學(xué)。對比他們，想想自己有多么可笑。生活在那個(gè)年代的他們，無能為力，而成長在新時(shí)代下的我，卻可以掌握自己的命運(yùn)。我沉思良久，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來我想加入志愿隊(duì)，能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感，而不是分離的痛苦。
那心該多痛，那情該多深?青銅是一個(gè)啞巴，當(dāng)葵花將要回城市時(shí)，輪船緩緩開動(dòng)時(shí)，啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮，卻是帶著哭腔的、抖動(dòng)的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅(jiān)定了我當(dāng)志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強(qiáng)大起來，生活越來越美好，可還是有很多人需要幫助。我一個(gè)人的力量雖然微小，但是我愿意成為那一份子，為祖國的建設(shè)添一份力!
《青銅葵花》讀書心得 13
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！
我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動(dòng)時(shí)，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí)，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們在數(shù)落爸爸媽媽的`種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
《青銅葵花》讀書心得 14
幸福是什么？爸爸說幸福就是每年有一次說走就走的旅行。媽媽說幸福就是遇到幾個(gè)知心朋友。我說幸福就是讀到一本好書，翱翔在書海里，與書為友，暢游天下！
暑假里，我讀了曹文軒叔叔的《青銅葵花》，我被故事的情節(jié)深深地打動(dòng)了，多次偷偷地流著眼淚看完故事。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花來自城市，青銅來自鄉(xiāng)村，一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成了兄妹。他們一起生活，一起長大。他們遭遇了生活中的種種不幸與苦難，但是他們沒有被這些苦難打倒，而是相互幫助、相互依存，微笑著勇敢地面對生活。
幸福是什么？無私的付出就是一種幸福。
青銅一家人為了準(zhǔn)備青銅和葵花上學(xué)的開支想盡各種辦法，甚至把家里能賣的東西都預(yù)算上，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴他們只能有一個(gè)孩子上學(xué)。最終，善良的一家人決定讓葵花先上學(xué)。知道葵花可以去上學(xué)了，青銅笑了，眼里滿是淚花。這是幸福的微笑，這是幸福的淚花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上，想他人之所想，多么無私��！
幸福是什么？發(fā)自肺腑的感恩之舉就是一種幸福。
葵花上學(xué)了，認(rèn)字了，她產(chǎn)生了要教啞巴哥哥青銅認(rèn)字的念頭，并因此而激動(dòng)萬分。從此，她用樹枝在沙地上一筆一畫地教青銅認(rèn)字，隨時(shí)隨地，無所不在。青銅的世界也因此變得更加美麗、更加真切�？ㄖ朗乔嚆~一家人把上學(xué)的名額給了自己，她很珍惜這來之不易的上學(xué)機(jī)會，而且把這份恩情牢牢記在心中。
幸福是什么？既要懂得付出，又要學(xué)會感恩，這才是幸福。
讀了《青銅葵花》的故事，讓我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒來，我經(jīng)常會問：“媽媽，我的`衣服呢？”“奶奶，早上吃什么？”“早上怎么又吃這些，我都吃膩了！”......作為家里的獨(dú)生女，我習(xí)慣了家人對自己無微不至的照顧，甚至認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，有時(shí)一不如意，還會發(fā)脾氣，卻很少站在大人的立場為他們著想，心里真是慚愧！爸爸媽媽每天工作那么辛苦，回家還要輔導(dǎo)我功課；奶奶年級那么大了，還要每天早起準(zhǔn)備一家人的早餐、買菜、做家務(wù)。我以后不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做些力所能及的小事：如爸爸媽媽下班后，給他們拿一雙拖鞋、倒一杯白開水；每天寫完作業(yè)后，把自己房間整理好......
我要做一個(gè)既要讓自己幸福，也要讓家人感到幸福的好孩子！
《青銅葵花》讀書心得 15
開學(xué)不到一個(gè)月，看完了曹文軒寫的純美長篇小說《青銅葵花》，作者描寫的是六七十年代的蘇北農(nóng)村，那里有裊裊的炊煙，有成片的金黃色的麥地，有一條不見頭尾的大河，河兩岸長滿了蘆葦。河那邊有從大城市來這兒勞動(dòng)的人們，他們唱歌、學(xué)習(xí)、開會，過著和大麥地人不太一樣的生活。那里的孩子割豬草、放牛、趕鴨，八九歲時(shí)已是家里的'一位勞力了。在欣賞著大麥地的田園風(fēng)景，品讀著那個(gè)年代的人和事時(shí)，我更被大麥地人的淳樸、善良感動(dòng)，特別是青銅和葵花這兩個(gè)小孩。
青銅是大麥地一位普通的男孩，五歲時(shí)由于發(fā)燒，變成了啞巴，也正因?yàn)椴粫f話，到了上學(xué)的年齡被學(xué)校拒之門外�？ㄊ歉尚５囊晃恍」媚�，有一次因?yàn)楹闷�，想去對面的大麥地看看，坐上了小船，可船上沒篙，心驚膽戰(zhàn)的她獨(dú)自漂浮在大河上，最后還是青銅救了她，把她交到了葵花爸爸的手中。這是葵花第一次看見青銅，書中是這樣描寫青銅的，“他的一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著”。但葵花心里無理由地涌起一股情切，并在心中升起希望。從此，大河兩岸，青銅葵花他們倆就結(jié)下了不解之緣，青銅騎牛表演給葵花看，吹口哨給葵花聽……
不久由于一次意外，葵花的爸爸掉進(jìn)了河里，葵花成了一位孤兒，干校人決定把葵花送到大麥地的一戶人家，青銅家在大麥地是比較窮的一戶人家，可大家都看得出青銅很想和這位妹妹一起生活，葵花也愿意，所以，奶奶、爸爸、媽媽決定收養(yǎng)葵花。他們一家五口，連同一頭牛開始了幸福而艱苦的生活。
我是一位00后，農(nóng)村六七十年代的生活只是聽長輩們說過，但從書中，我真切地感受到他們生活的不易，貧窮使他們一天三頓飽飯都吃不上，到了上學(xué)年齡，很多小孩由于交不起學(xué)費(fèi)不能學(xué)習(xí)，過年買一件新衣服也是一種奢侈。小小年紀(jì)的青銅葵花就要幫家里放牛，到地里干農(nóng)活。因?yàn)榧依镉侄嗔艘晃恍『�，青銅家的日子過得更緊了，但他們一家善良、勤快，孩子聰明、懂事、能干，過得很幸福。而我們讀者的心里卻是一陣陣的泛酸，字跡一次又一次模糊。
我們現(xiàn)在的孩子跟青銅葵花比，真是生活比蜜還甜，不愁吃穿，想到什么家長都盡可能滿足。真是幸福的一代人。也正因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步，我們卻又相反的整天被關(guān)在學(xué)�；蚣依�，很少有機(jī)會與大自然、社會接觸，我們沒多少人看過水鳥，打過野鴨，騎過牛，看過露天電影，沒機(jī)會自己編蘆花鞋，也不知道生活的不易……唉，這些缺失也確實(shí)是一種遺憾！
《青銅葵花》讀書心得 16
“天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果。孤獨(dú)的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸……”每當(dāng)聽到這首歌曲，便情不自禁地想起《青銅葵花》這本書中的葵花，心中更是跌宕起伏。
葵花是個(gè)女孩，他爸爸在大麥地的干校工作，一次外出畫畫，不幸落水身亡。村中的青銅家把她收留了，一家人在大麥地互相扶助，共度難關(guān)。在12歲那年，城市女孩葵花又回到了熟悉的城市。從此啞巴青銅一直遙望著葵花所在城市的方向�？朔N種困難，最終學(xué)會了寫字。
故事結(jié)尾別出心裁，寥寥幾筆就勾勒出葵花田中成千上萬株葵花迎著陽光生機(jī)勃勃的樣子。真令人回味無窮！這不禁令我想到了高爾基寫的《童年》。故事中的`主人公阿廖沙三歲喪父，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。他一進(jìn)祖父家就被祖父嫌棄。因此他不喜歡祖父，害怕他，他的眼里含著敵意。還是為人善良的外祖母給予了他鼓勵(lì)，母親不久就去世了，他被迫去“人間”謀生。最后成了知名的作家。所以，苦難其實(shí)是我們成長過程中不可避免的元素。要成長就不得不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石，必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一般。正是∶“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
前幾天我從新聞中看到，貴州山區(qū)的一個(gè)女孩兒，她叫佘艷。從五歲起，她就懂得幫爸爸分擔(dān)家務(wù)。洗衣、煮飯、割草她樣樣都會。上小學(xué)了，佘艷知道自己要好學(xué)上進(jìn)要考第一名，不識字的爸爸在村里也會臉上有光，她從沒讓爸爸失望過。她給爸爸唱歌，把學(xué)校里發(fā)生的趣事一樣一樣講給爸爸聽，把獲得的每一朵小紅花仔仔細(xì)細(xì)貼在墻上，偶爾還會調(diào)皮地出道題目考倒爸爸……這個(gè)女孩是多么的乖巧，懂事啊！真是∶“窮人的孩子早當(dāng)家！”
可我們周圍就有很多“身在福中不知�！钡暮⒆�，他們在如此優(yōu)越的生活條件下，還經(jīng)常不完成作業(yè)，帶零食，玩具等。要是他們知道這個(gè)世界上還有如此貧困，但還努力學(xué)習(xí)的人們。他們是否會感到無地自容呢？說到這兒，我也很慚愧。平時(shí)只要老師留得作業(yè)多一點(diǎn)兒，體育課時(shí)跑圈多一點(diǎn)兒，晚上放學(xué)晚一點(diǎn)兒……諸如此類的，我都會時(shí)不時(shí)地抱怨。此時(shí)，想到葵花、阿廖沙、還有佘艷，她們在那么艱苦的環(huán)境下，依然能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，我這點(diǎn)苦跟她們相比簡直微不足道。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙钪须y免遇到一些困難與挫折，我要像葵花那樣迎難而上，永不退縮，做一朵向陽而生的向日葵！
《青銅葵花》讀書心得 17
“愛”可以分為好幾類：友愛﹑關(guān)愛﹑喜愛……而著名作家曹文軒叔叔筆下的《青銅葵花》，就是寫愛，寫至愛，他們用筆將愛揮發(fā)得淋漓盡致，引領(lǐng)著讀者去認(rèn)識愛，發(fā)現(xiàn)愛，感嘆愛，主導(dǎo)愛！
《青銅葵花》帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿愛的世界：女孩葵花的雙親離世，被居住在鄉(xiāng)村的青銅一家所收養(yǎng)，與青銅兄妹相稱，一起生活，一起成長。而12歲那年， 葵花回到了自己的家鄉(xiāng)。青銅一直坐在大草垛上，遙望著蘆蕩的盡頭， ，遙望著葵花離去時(shí)的地方……
雖然青銅和葵花并沒有血緣關(guān)系，可是那份愛卻將他們緊緊地“栓”在了一起，使這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的家處處都充滿溫情。
當(dāng)奶奶病危時(shí)，是愛，讓葵花毅然決定退學(xué)，為家里省下一筆開銷；當(dāng)其他同學(xué)去照相時(shí)，是愛，使葵花選擇一個(gè)人默默地留在教室；當(dāng)家中糧食吃完時(shí)，是愛，使葵花不顧天氣，不顧危險(xiǎn)，去蘆蕩里挖蘆根；當(dāng)家中急需用錢時(shí)，是愛，使葵花不顧辛勞，千里迢迢地去江南采銀杏，賣錢……
愛，不需要用華麗的語言來表達(dá)，要用你的心，你的行動(dòng)來告訴他人。是什么，讓譚千秋老師奮不顧身，張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，直至生命的最后一刻？又是什么讓高高在上的齊景公被自己的'兒子當(dāng)老牛一般，牽著鼻子走？
沒錯(cuò)，是愛！愛的存在，使人類改變了許多許多，使世界變得幸福和諧！那么多人都能將愛付諸于行動(dòng)，而我們呢？口口聲聲說著“愛媽媽”，“愛爸爸”，卻總是指揮他們做這兒，做那兒的，有時(shí)還會對他們發(fā)起脾氣……
還記得五年級的時(shí)候，有一次老媽把我的一支心愛的鋼筆摔壞了，我得知后十分氣憤，不由分說的沖媽媽吼了起來：“你都那么大一個(gè)人了，難道連一支鋼筆都握不住了嗎？你知不知道，這是表姐送我的生日禮物，我最喜歡的一支鋼筆！你竟然把它摔壞了！”我是越想越生氣，一把拿起桌上那支才磕壞了一點(diǎn)點(diǎn)的鋼筆，往地上狠狠一砸！“啪！”時(shí)間頓時(shí)定格在了那一刻。
難道這就是我們所謂的對父母的愛嗎？難道我們的父母渴望得到這樣的愛嗎？當(dāng)我每每想起媽媽那抹彎腰，替我收拾殘局的身影，我的心就像被刀割了一般，真的很痛，很痛……
既然，我們愛自己的父母，就要體貼他們，理解他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)……我們現(xiàn)在，好好地學(xué)習(xí)，就是對他們最大的愛了！
最后，請記住，愛，是世界上最偉大的力量！讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛，將世界打造成美好的人間！
《青銅葵花》讀書心得 18
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！狈饷嫔系倪@句話，刺眼地映入我的目光，更是映在我的腦海中。也是啊，何嘗不是這樣呢？從曾經(jīng)的那個(gè)饑餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心斗角、相互陷害以財(cái)勢為資本的社會，痛苦何曾停止過呢？
苦難幾乎是永恒的。正如書中所說的那樣，人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我想這句話是不用印證的。
《青銅葵花》，這本描寫苦難卻又唯美的小說，在時(shí)代的映襯下，猶如一顆鑲在天幕中的星，淡雅卻明亮，沒有了城市的喧囂，只是靜靜的煥發(fā)它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻，卻又將它轉(zhuǎn)化為一種美，極致的美，一種美麗的痛苦。人世間的愛，在這美麗的痛苦下變得充滿生機(jī)與情意。
贊嘆葵花。這個(gè)純潔懂事的孩子。本是城市的孩子，卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當(dāng)成自己的孩子一樣撫養(yǎng)著，而她也把這個(gè)家當(dāng)自家一樣，處處為“家人”著想。她用一顆至純、至善、至美的'童心，譜寫了人間的真情。
贊美青銅。因?yàn)樘貏e的緣分，使他與城市孩子葵花成為兄妹，他們一起在大麥地快樂的生長著。因?yàn)槊妹�，使家境貧寒的她失去了讀書的權(quán)利。但她善良而質(zhì)樸的鄉(xiāng)村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年，命運(yùn)又將妹妹葵花召回她所在的城市�？ńK究是大麥地的孩子，大麥地讓她來到這里，又是大麥地讓她離開這里。于是，在故事的最后，身為啞巴的青銅，第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。
因?yàn)榭嚯y，讓貧苦的大麥地更加貧苦；因?yàn)榭嚯y，讓大麥地的人們更加質(zhì)樸真誠；因?yàn)榭嚯y，讓這個(gè)故事更加美麗而永恒。
與痛苦而對立的，是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什么呢？是燈紅酒綠，紙碎金迷，整個(gè)世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。
我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦有何不值得贊頌！是的，我們所需要的，豈不是那種面對苦難是處變不驚的風(fēng)度？
也許，只有體味了痛苦，方能懂得人生的價(jià)值，才會懂得人生的意義。
《青銅葵花》讀書心得 19
《青銅葵花》主要講的是城市女孩葵花跟隨他的父親來到了大麥地。孤獨(dú)寂寞沒有朋友的她認(rèn)識了一個(gè)啞巴叫青銅，青銅也特別喜歡她。
每當(dāng)葵花被嘎魚欺負(fù)的時(shí)候，青銅都會挺身而出來幫助她，一次意外讓青銅和葵花更親近了�？ǖ陌职謸沃〈瑏淼娇ㄈ旱穆飞袭嬁〞r(shí)因?yàn)橐粡埶目ó嫷舻剿锪�，他不顧一切的想撈起來那張畫，甚至忘記了自己不會游泳。“嘩啦”一聲，船翻了，葵花在天空中飛舞。又掉進(jìn)了水中，形成了美妙無比的'葵花群。葵花的爸爸掙扎著喊：“救命啊，救命啊”可是沒有一個(gè)人聽見，直到鎮(zhèn)長聽見后來幫忙可是葵花的爸爸已經(jīng)死了。他們無法確認(rèn)死者是誰，看到了水中的葵花他們明白了。
一些跟葵花一起來的阿姨說：“能讓葵花找一個(gè)地方領(lǐng)養(yǎng)嗎？”鎮(zhèn)長同意了。于是他們問誰要領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)圍了一大圈人，可是沒有一個(gè)人說領(lǐng)養(yǎng)的。青銅聽到了這個(gè)消息給爸爸，媽媽，奶奶用手語表示：我很喜歡這個(gè)女孩，我想領(lǐng)養(yǎng)她。青銅的奶奶看到了葵花更是喜歡的不得了，因?yàn)榍嚆~的奶奶在大麥地是很有威信的所以就說：“這個(gè)孩子非我們領(lǐng)養(yǎng)不可�！�
在粗茶淡飯的生活中，青銅一家人更是掏空了心思，盡了心力來撫養(yǎng)葵花。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒泠的冬天賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈：為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨吵，青銅勇敢的代替妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
在充滿了困難，災(zāi)禍的歲月中青銅一家人包括葵花齊心協(xié)力卻又很快樂的生活著。從容的面對洪災(zāi)，蝗災(zāi)等災(zāi)難。正如曹文軒所言：“有些苦難，其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的熔煉與物質(zhì)的爆炸一樣�！�
十二歲那年的命運(yùn)又將葵花召回了她的城市，失去妹妹的痛苦時(shí)青銅仰天大叫。他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。那是一份純真的感情，那是觸動(dòng)心底的感覺，無言的交流，真誠的眼神，無一不撥動(dòng)人心，命運(yùn)總是愛捉弄人，他們之間的純真牽動(dòng)人心，永遠(yuǎn)無法忘懷！
《青銅葵花》讀書心得 20
當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬束葵花，花盤又大又圓，齊刷刷地正朝著天空那輪金色的天體……
——題記
他叫青銅，她叫葵花；他是農(nóng)村男孩，她是城市女孩；他是個(gè)啞巴，她卻是個(gè)孤兒。一次偶然的機(jī)緣，讓青銅和葵花成為沒有血緣關(guān)系，卻是真真正正的一對兄妹。他們一起生活，一起成長，一起度過蝗災(zāi)、饑荒，一起面對流言蜚語。但是，命運(yùn)卻不盡人意，在葵花14歲那年，又將她召回屬于她的城市，青銅只能用盡了全部力氣，大聲喊到：“葵花——”……
這部小說是曹文軒先生寫的《青銅葵花》。在整部小說中讓我印象最深的就是葵花去江南摘銀杏的事。因?yàn)槟棠痰昧酥夭�，臥床不起，讓本不富裕的青銅一家雪上加霜�？榱藴p輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，沒跟家里人商量就獨(dú)自一人乘船跑到江南摘銀杏，來湊齊奶奶看病的錢和自己的學(xué)費(fèi)。由于她的乖巧懂事，很快就取得了船上叔叔嬸嬸們的歡心，他們一起照顧葵花�；氐郊液�，葵花緊緊地攥著一大把花花綠綠的零錢，哭著撲向床上的奶奶，還不停地說：“奶奶，我掙了很多很多錢，你放心好了，我們給你看病�！笨ㄓ盟臏厝嵘屏即騽�(dòng)了每一個(gè)人。
青銅對于妹妹葵花的喜愛，也是大家有目共睹的。在元旦晚會的時(shí)候，身為主持人的葵花需要一條銀項(xiàng)鏈來襯托她，可是青銅家并沒有，怎么辦呢？青銅靈機(jī)一動(dòng)，把屋檐上的冰錐取下來，不停的吹它，使它變成青銅想要的形狀，再用一根紅繩把冰錐穿起來。經(jīng)過青銅的不懈努力，一條冰項(xiàng)鏈做好了，但他的手已經(jīng)被凍得通紅，腮幫也吹得生疼�？僧�(dāng)他看到妹妹葵花驚訝而又喜悅的笑容時(shí)，他就知道一切都值得。
曹文軒先生的這部小說，深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心，也強(qiáng)烈的震撼了我的心。青銅的倔強(qiáng)而又細(xì)心和葵花的溫柔而又強(qiáng)大形成了鮮明的對比，讓我感受到了兄妹情義�！肚嚆~葵花》還給我們這些城市孩子展現(xiàn)了另外一個(gè)世界，我們還在“飯來張口，衣來伸手”時(shí)，青銅葵花就已經(jīng)可以獨(dú)立自主地生活。所以我們應(yīng)該向青銅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)；也應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的`孝順懂事。并且整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結(jié)成片的愛，愛得很深，深的觸動(dòng)了那根深藏的心弦，讀一本好書，仿佛就是在品嘗著香茶；讀一本好書，仿佛就是在沐浴著春風(fēng)；讀一本好書，仿佛就是在慰藉著心靈。讓我們一起讀書，一起在知識的海洋里遨游吧！
《青銅葵花》讀書心得 21
都說暑假是學(xué)習(xí)彎道超車的好機(jī)會，可最讓我歡喜的就是有足夠的時(shí)間閱讀了。在這個(gè)漫長的暑假里，《青銅葵花》這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一，令我百看不厭，愛不釋手。
這本書是來自著名作家——曹文軒作品，書中主要講述，一個(gè)聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個(gè)乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的媽媽在生她的時(shí)候去世了，爸爸也在她很小的時(shí)候，被旋風(fēng)卷入到河里去世了，葵花成了一個(gè)孤兒。在一個(gè)特別的機(jī)會，葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，盡管青銅家很窮，但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員，當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣，他們一起生活，一起長大。就算日子過得再苦再累，他們心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對方的'愛感動(dòng)著。
因?yàn)榧腋F，青銅把唯一上學(xué)的機(jī)會留給了葵花；青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);葵花看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)更美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會；為了讓哥哥被人看得起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
一個(gè)一個(gè)真實(shí)而感人的小故事，就發(fā)生在青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子身上，他們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事聽話，懂得為家里分憂解難，這讓我想到了自己，我平時(shí)隨意花錢的時(shí)候，從來沒有體會到爸媽工作的辛苦，我也有一個(gè)可愛的弟弟，我以后要對我的弟弟像青銅對葵花一樣疼愛。我們要像青銅葵花一樣，要敢于正視痛苦，克服恐懼，去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼；要像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家。
在12歲那年，葵花因某種原因又回到了城市，青銅常常遙望葵花消失的盡頭……，太過于思念，青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內(nèi)心，不可抗拒的一聲“葵花”。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
《青銅葵花》讀書心得 22
人的一生總有些苦難需要面對，當(dāng)你走出低谷，迎接你的必定是風(fēng)光無限。
人的一生總有些路口需要選擇，請別被外物左右，跟著心走，即使道路并非一帆風(fēng)順，但請記住，心之所向，定是你幸福的彼岸。
人的一生總要面對相遇和離別，或遇苦或遇甜，或短暫離別或再也不見，但我們始終要堅(jiān)信，相見即是緣，包容每一次遇見，珍惜遇見的分分秒秒，坦然的面對離別，離別無法避免，我們能做的，是忘掉悲傷，記住美好的曾經(jīng)。
這些便是我從青銅葵花感受到的，我想我已走進(jìn)了書本，親身感受到了一場相見離別。
葵花是幸運(yùn)的，出生于城市，有愛她的爸爸、叔叔和阿姨，還邂逅了一位小伙伴，一位甚至影響了她整個(gè)童年的“哥哥”青銅。
葵花是不幸的，爸爸被派下鄉(xiāng)勞改，又因意外喪生，她被當(dāng)?shù)丶彝ナ震B(yǎng)，生活貧困，她經(jīng)歷了一個(gè)城市女孩不應(yīng)該經(jīng)歷的艱辛。
我曾很疑惑，為什么葵花面對抉擇時(shí)，會舍條件優(yōu)異的嘎魚家，而選擇了家庭條件極其貧困的'青銅家，這對于我們現(xiàn)在的這個(gè)金錢至上的社會來說，似乎有些不可思議。
但當(dāng)我逐漸走進(jìn)葵花內(nèi)心，我漸漸明白了其中的緣由只是一個(gè)字——情。當(dāng)她無助時(shí)，是青銅幫助了她。當(dāng)她孤獨(dú)時(shí)，是青銅陪伴了她。一個(gè)啞巴男孩，一個(gè)孤獨(dú)女孩，兩只受傷的小獸，有著各自的不幸，卻擁有著類似的內(nèi)心，他們曾無人訴說，所以當(dāng)遇見彼此時(shí)，才會更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過程中，他們之間填充了無數(shù)超越物質(zhì)的情感，或許是友情，或許是親情，或許是感同身受，又或許是兩孩子間純純的愛。因?yàn)檎媲椋谶@樣一個(gè)貧寒的家中，卻處處充滿了幸福溫暖的滋味。因?yàn)檎媲�，本無血緣關(guān)系的人卻比親人還要親。更是因?yàn)檎媲�，一個(gè)啞巴男孩在葵花離開時(shí)竟開口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。
真的，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心中由現(xiàn)代人熱衷的金錢關(guān)系筑起的堡壘塌了，本是隔墻看著他們故事的我突然闖入了他們的世界，一種酸酸澀澀卻溫暖人心的東西蕩漾開了，如此純真的善和美，能超越空間的距離，7b18更能刺破時(shí)間和書頁的阻隔，融化此時(shí)此刻的我們的心靈。
葵花有一個(gè)好名字，她的生命仿佛從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿正能量的花朵，在其他植物發(fā)蔫的正午，它卻高昂起頭，面對陽光，花瓣肆意的張揚(yáng)著，花盤飽滿，盡情接受著陽光。他爸爸煅造了無數(shù)雕塑的青銅葵花，更創(chuàng)造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。
《青銅葵花》讀書心得 23
外面是烈日炎炎，房間里卻清涼依舊，有個(gè)小姑娘，正手捧《青銅葵花》，看得有滋有味，一會兒難受得哽咽不已，一會兒掩嘴微笑。那個(gè)小姑娘正是我，感謝暑假，讓我這個(gè)小書蟲有了啃書的好機(jī)會。這不，我正徜徉在葵花田里呢？這個(gè)本書寫得非常好，它講的是一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。而不幸的是男孩青銅是一個(gè)啞巴，沒有人愿意和他玩。而葵花從小就失去了媽媽，跟著爸爸在城市里生活。一次，葵花的爸爸要去干校，因?yàn)榧依餂]有人照顧她，所以就把她帶在了身邊。可不幸的事情發(fā)生了，爸爸出了意外溺水身亡了。可憐的葵花真是雪上加霜啊，幸虧被善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了，于是發(fā)生了一件又一件感人的事情。
雖然青銅一家對葵花的到來滿心歡喜，可是葵花確實(shí)給這個(gè)已經(jīng)窮困的家?guī)砹饲八从械木經(jīng)r，知識改變命運(yùn)，青銅一家深深地明白這個(gè)道理，啞巴青銅更需要用知識來學(xué)得一技之長，才能都以生存，可是萬萬沒想到的是，他們一家居然放棄給青銅讀書，而是讓一個(gè)沒有血緣關(guān)系的孩子背上了書包，坐進(jìn)了學(xué)堂。青銅是心甘情愿地讓給葵花妹妹，他對她愛護(hù)有加，為了滿足葵花的一個(gè)心愿，全家人編些蘆花鞋，賣到換取一些錢，在冰天雪地，青銅穿著單薄的衣服在叫賣，他也沒有怨言。更想不到的是，他為了多買一點(diǎn)點(diǎn)錢，居然賣掉了最后自己腳上的蘆花鞋，在寒冷的結(jié)冰的路上飛奔，凍得腳又青又紫，看到這里，我的淚花再也忍不住了。我為青銅流下了心疼的淚，為葵花留下了幸運(yùn)的淚。我覺得他們一點(diǎn)也沒有因?yàn)樨毟F而痛苦，相反，他們因?yàn)樨毟F而更團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難而無比快樂和幸福。
葵花的成績在學(xué)校名列前茅，同學(xué)們都很喜歡跟她玩。大麥地的學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)總有一份是她的。她還常常會教青銅寫字呢！雖然青銅是啞巴，不過他一直在克服自己。經(jīng)過了葵花的指導(dǎo)，青銅也終于學(xué)會了寫字�？煽鞓返娜兆涌偸沁^的那么快。后來城里人想把葵花接回去，否則對不起她的父親�？ㄖ懒诉@一件事以后，死活不肯。在大家的`勸說下，葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家，離開了親愛的青銅，回到了自己以前所住的城市。
才兩天時(shí)間，我就把《青銅葵花》看完了，可是我的心還留在大麥地里，我的耳畔還縈繞著葵花甜甜的笑聲和青銅指手畫腳地呀呀聲。
《青銅葵花》讀書心得 24
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔罴僦校易x了曹文軒的《青銅葵花》，對這詩句又有了獨(dú)特的看法�？嗪械拿坊〞_放得更香，而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛，會變得更加強(qiáng)烈，更加有力量！
《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花，他們生活在窮苦環(huán)境中，經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難，但他們在苦難中產(chǎn)生的愛，使他們始終保持著對生活的信心，努力追求更美好的生活。
文中的葵花因一件事故失去了爸爸，陷入了久久的傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮，青銅還是啞巴，再加上葵花，再?zèng)]有一點(diǎn)閑錢了，不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友，愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難，獲得內(nèi)心的幸福和快樂。
奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢，奶奶剛到就堅(jiān)持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣，卻把奶奶給累倒了。奶奶對家人的愛如此偉大，讓我不禁留下了熱淚。這種愛，是一種無私的愛；這種愛，在他們這個(gè)貧困的'家庭里更顯得珍貴！
葵花，一個(gè)瘦弱的女孩，為了給奶奶治病，獨(dú)自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定？是愛！是葵花對奶奶的愛讓她勇敢地向前沖！這種愛，在當(dāng)時(shí)的苦難環(huán)境中更顯得有偉大！
今年的《開學(xué)第一課》中，又酷又帥的歌手秦勇因?yàn)楹⒆哟笳渲榛加凶蚤]癥，他放棄了舞臺，專心用愛來感染兒子。雖然，教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時(shí)間，還會遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄，始終相信愛會讓他的付出得到收獲，有愛他的孩子會越來越好。他成功了，現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差，還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅(jiān)持，讓我明白了：有些人的花是生長在苦難中，但只要用愛心來灌溉，就能收獲豐碩的果實(shí)。
地震中，舞蹈老師繆智失去了雙腿。因?yàn)橛袐寢�、親友和許許多多愛心人士的關(guān)愛，所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來，回報(bào)關(guān)愛她的人，她裝上假肢，3天學(xué)會站立，10天重新開始學(xué)舞蹈。她重新教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈，用自己的例子鼓勵(lì)那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺，她的經(jīng)歷讓無數(shù)人震驚……
手捧《青銅葵花》一書，我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠，想到了繆智，還想到了很多很多。這一切讓我相信：如果有愛，那么苦難就并不是一件壞事，苦難會讓愛更加有力量，讓人生更加出彩！
《青銅葵花》讀書心得 25
《青銅葵花》這本書是書店的阿姨推薦我看的。在看的的過程中，我的心一直被感動(dòng)著。
故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機(jī)會，都會讓給別人�？ê軔蹖W(xué)習(xí)，她在學(xué)校里學(xué)習(xí)最好，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長大。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召喚回了她的城市。
在青銅與葵花一同生活、一同長大的時(shí)候，也并不是那樣一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的：大麥地被火燒過，被風(fēng)刮過，被蝗蟲吃過……這里的人們沒有倒下，而是更加堅(jiān)強(qiáng)！
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的`棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀感動(dòng)著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花；面對蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬般不舍，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船······
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，無論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
《青銅葵花》讀書心得 26
曹文軒說過：苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去�！肚嚆~葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代，這個(gè)時(shí)
代中貧苦的的青銅一家，他們因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇�，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的.解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。短短四字，是多么輕描淡寫而又偉大的話語�。�
我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動(dòng)時(shí)，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí)，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會感受到真正的苦中之美！
青銅和葵花對待困難和苦難有著樂觀坦然生活態(tài)度，是�。】嚯y是人生的磨刀石，人沒有磨礪是萬萬不可的，磨礪能使人堅(jiān)強(qiáng)！
《青銅葵花》讀書心得 27
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》，書中的農(nóng)村男孩青銅真讓我敬佩。
青銅是一個(gè)啞巴，家庭非常貧困。他們常年吃著粗茶淡飯，一年能吃一頓肉就已經(jīng)很不錯(cuò)了。青銅穿著破舊的衣服，他家根本沒錢給買新的衣服。青銅雖然年紀(jì)小，但是能每天幫家里放牛、干農(nóng)活、做家務(wù)，非常能干。
雖然青銅的生活極其艱苦，但是他的精神世界卻很富裕。青銅的心地是那么的'純潔善良，他從不像另一個(gè)男孩嘎魚那樣欺負(fù)弱小。他對收養(yǎng)的妹妹蘆花，比我對自己的親弟弟都好。最震憾我內(nèi)心的是，為了貼補(bǔ)家用，他冒著嚴(yán)寒，站在冰天雪地里賣蘆花鞋。他爸爸媽媽做的蘆花鞋實(shí)在太好看了，全都賣完了，但還有一個(gè)人想買。為了不讓那個(gè)人失望，也為了多掙一份家用，他居然把自己腳上的那雙新穿的蘆花鞋脫了下來，一分不漲，原價(jià)賣給那個(gè)人。他光著腳丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀，可青銅能忍住，他還感到快活。家里省吃儉用為他積攢了能夠上學(xué)的錢，可這些錢只能供起一個(gè)孩子讀書。青銅竟然想辦法把這個(gè)機(jī)會讓給了收養(yǎng)的妹妹葵花。青銅的心真像白雪那樣純潔無瑕啊！他又是多么有擔(dān)當(dāng)啊！除此之外，青銅還十分樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。家庭經(jīng)濟(jì)的困難，從來沒有讓他悲觀絕望，他小小年紀(jì)總是和家人一起辛勤地勞動(dòng)，沒有半點(diǎn)怨言。
對比青銅，我的生活簡直就是無憂無慮�？纯次�，每天都有肉吃，想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮，而且大都是名牌。我住著大房子，有自己專門的房間。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅行增廣見聞。我可以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，炎熱的夏天，還有涼爽的風(fēng)扇、空調(diào)吹著。每天上學(xué)放學(xué)，我媽媽都開著小車來接送，不用走一步。我覺得我的生活只能用幸福兩字來形容了。
再來看看我的精神世界，對比青銅，我不禁覺得很慚愧。我很脆弱，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事就又哭又叫。一旦遇到做錯(cuò)的事情或者做不好的事情，我都只會抱怨別人，總把責(zé)任推到別人身上，一點(diǎn)都沒有擔(dān)當(dāng)。我對弟弟一點(diǎn)也沒耐心，他要是煩我，我就會對他大呼小叫，更別說關(guān)愛他了。平常我媽媽叫我裝杯水給弟弟，我都非常不愿意，心里還會憤憤不平地怨懟媽媽：“自己不會去裝嗎？偏要我去，好煩�。 爆F(xiàn)在想來，我做得真的很糟糕！
青銅是我的一面鏡子，從他身上，我看到了自己的不足。相比之下，我自慚形穢，我得好好學(xué)習(xí)青銅的品質(zhì)，讓生活在幸福中的自己懂得珍惜，變得優(yōu)秀！
《青銅葵花》讀書心得 28
青銅葵花，一對沒有血緣關(guān)系的兄妹。一個(gè)巧合，讓青銅葵花這兩個(gè)本不該有交集的人成了兄妹，命運(yùn)，卻又把這兩個(gè)難舍難分的人分開，讓他們?nèi)ッ鎸Ψ蛛x。
青銅葵花，我已經(jīng)讀了不知多少遍。還是為這個(gè)故事流了那么多淚。“不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著，并向他搖著手。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”淚水泉涌而出�！鼻嚆~葵花間是那么濃的親情，那種超越血緣的親情。青銅—一個(gè)啞巴，居然能夠喊出葵花兩個(gè)字，那不就是情的作用嗎！
青銅和葵花的家庭是一貧如洗的，貧窮到只能讓兄妹中的一人去上學(xué)；貧窮到葵花想寫作業(yè)也沒有燈；貧窮到給奶奶治病的錢也沒有；但這個(gè)家庭也是溫暖的，青銅和葵花可以為了對方放棄上學(xué)的機(jī)會；青銅捉螢火蟲只為了給葵花做一盞燈；葵花為了給奶奶治病，小小年紀(jì)一個(gè)人跟著大船去江南撿銀杏……。青銅葵花超越血緣的親請讓我感動(dòng)。我身邊是不會有這種情的吧，那種為了一個(gè)跟自己沒有血緣關(guān)系的兄弟姐妹無私付出的情。因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)紙醉金迷的環(huán)境中，我們沒有那樣貧窮的經(jīng)歷。而父母過度的寵愛又讓我們太自私。
青銅和葵花承受了太多的苦難，他們這個(gè)年紀(jì)不該承受的苦難。苦難也讓他們變得成熟了�？嚯y，是每個(gè)人的生命中不可避免的，我們不能忽視苦難對我們生命的`錘煉的價(jià)值。順境中，我們不能只追求享樂；逆境中，我們更不能失去處變不驚的態(tài)度�？嚯y來臨時(shí)，讓我們勇敢地與苦難對抗。在我們的成長中我們不能避開苦難。就像這本書的作者曹文軒說的：“苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度�！�
就像羅曼·羅蘭寫的：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”
這便是青銅葵花這本書帶給我們的道理。
《青銅葵花》讀書心得 29
我讀過不少書，卻從沒有像讀到《青銅葵花》時(shí)那樣讓我內(nèi)心感到震撼。
首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動(dòng)得流淚。
葵花從小就沒了媽媽，不久爸爸又淹死河里，她成了孤兒。也許是緣分，貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，她成了青銅的妹妹。青銅默默地，無微不至地呵護(hù)著這個(gè)小妹妹。為了這個(gè)妹妹，他甘愿付出一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了葵花晚上在燈下寫作業(yè)，青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲，做成“南瓜花螢光燈”；為了讓葵花看到戲，青銅挨打之后，竟用柔弱的雙肩頂著葵花，艱難地站了一個(gè)晚上；為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕，青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……
懂事的葵花也為這個(gè)家、為青銅甘愿付出一切：為了給貧困的家庭省錢，極想拍張照片的她卻放棄了；為了賺錢、省錢給奶奶看病，年幼的她一個(gè)人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途，故意考砸，不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們的.生活是這樣艱難、困苦，而又是多么快樂、幸福！因?yàn)橛辛四切└冻�、擁有了那些愛，那怕面對火�?zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi)，他們都能夠忘記自己的一切痛苦，微笑著面對生活，戰(zhàn)勝苦難。
我們這一代，生活在改革開放的年代，各方面條件優(yōu)越：環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，人人可以上學(xué)；家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)，照片錄像隨時(shí)拍；冬天里，各種棉鞋好多雙，在家還嫌空調(diào)不夠暖；每天晚上，我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè)；天冷天熱，就在開著空調(diào)的家里看書，看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活：怨飯菜不好吃，嫌衣服不時(shí)尚。想想青銅一家的生活，我們是多么幸福！
但是科技發(fā)達(dá)的今天，仍會面臨種種災(zāi)難；生活富裕的今天，人們還會遇上各種苦難：剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流，親人死傷、房屋倒塌，財(cái)產(chǎn)受損；臺風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害，汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事；更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些，有人不顧生命危險(xiǎn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)；有人捐錢捐物，奉獻(xiàn)愛心。一方有難，八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛，這世界才這么溫暖，美好。是愛，戰(zhàn)勝了苦難！
只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
《青銅葵花》讀書心得 30
我讀了《青銅葵花》這本書，深深地被震撼到了。這是北大教授曹文軒的純美小說，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：男孩叫青銅，女孩叫葵花，在葵花三歲時(shí)，她的媽媽離開了人間，爸爸和女兒來到了鄉(xiāng)下。后來爸爸也去世了，城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。
這本書讓我印象最深的是：青銅葵花都到了讀書的年齡，因?yàn)榍嚆~家很窮，只能讓一個(gè)人去上學(xué)。可青銅和葵花哪個(gè)人去上學(xué)？青銅和葵花互相謙讓，青銅想了一個(gè)好的辦法，他對葵花說：“這個(gè)罐子里有一顆紅銀杏和一顆綠銀杏，誰摸到紅銀杏就去上學(xué)？”接著他讓葵花先摸，摸到的是一顆紅銀杏，這時(shí)青銅也把手伸進(jìn)去拿出來的是一顆綠銀杏。其實(shí)，青銅在這個(gè)罐子里放的是兩顆紅銀杏，不管葵花怎么摸，摸到的一定是紅銀杏，綠銀杏早就被青銅藏在手里了。讀到這里，我潛然淚下，心中涌起了一股暖流。這時(shí)多么偉大的愛，不是親兄妹，勝似親兄妹，不是親人，勝似親人�？ǚ浅Ｕ湎蠈W(xué)的'機(jī)會，學(xué)習(xí)非�？炭唷？ㄉ蠈W(xué)之后，每天都在朋友家寫完作業(yè)回來，再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。老師經(jīng)常表揚(yáng)葵花寫的作業(yè)都非常認(rèn)真，每天青銅都來接葵花，怕葵花被嘎子（養(yǎng)鴨子的富人家）欺負(fù)，下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上沒有一滴玉珠，而且干干凈凈的�？m然是個(gè)孤兒，從小遭受了許多苦難，但是青銅一家讓她感受到了家庭的溫暖，親人的愛護(hù)，讓她坦然而茁壯地成長。
《青銅葵花》這本書讓我認(rèn)識到親人之間要互相關(guān)愛，在我豐富多彩的生活里，我的表妹交嬌嬌。記得有一次，我剛把下午要上課的作業(yè)寫完，就去床上休息了。嬌嬌一個(gè)人來到我的桌上，以為桌上的本子可以玩，就一張張撕了下來，接著再從我桌上拿出她最喜歡的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。他畫完后，把這些紙都折成了一個(gè)個(gè)無法形容的東西。當(dāng)我休息完，來到桌前拿作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被她這個(gè)貪玩的孩子當(dāng)成了廢紙，此時(shí)的我已經(jīng)耐不住性子了，直接走到隔壁房間訓(xùn)了她一頓并揍了她。
我想到青銅對葵花那么好，這時(shí)我覺得我這個(gè)當(dāng)姐姐的慚愧不已，在以后的生活中穹會像青銅一樣對待我的表妹。
通過看這本書，我覺得青銅一家是那么的淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每個(gè)人都像青銅一家那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會多么美好啊！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里都是充實(shí)的，幸福的。
《青銅葵花》讀書心得 31
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的，書籍散發(fā)的幽香時(shí)時(shí)牽引著我。
寒假的一天，我在圖書館的“兒童專區(qū)”書架上看到了《青銅葵花》這本書，帶著讀讀看的心情我翻開了它，然而一頁又一頁之后，我的心情居然有種欲罷不能的感覺，我被書中的主人公青銅和葵花的命運(yùn)深深地吸引了，以至于時(shí)間流逝將近中午我還不知不覺，直到媽媽的電話鈴聲把我從美好的`故事中驚醒。
我迅速走向借閱臺，手中捧著《青銅葵花》，像是如獲至寶。正準(zhǔn)備把書給借走時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘帶借書卡了。當(dāng)時(shí)我的心情簡直可以用“烏云壓頂”來形容，我從來沒有如此沮喪過，只好依依不舍地把書放回原位，臨走時(shí)眼睛還死死地盯著它，想著它永遠(yuǎn)都不被借走該多好！回家后我按捺不住等待的心情，硬是磨著媽媽到新華書店買了它。
《青銅葵花》是一個(gè)感人的故事，葵花，一個(gè)令人喜愛的小女孩，在她6歲的時(shí)候，可怕的死神讓惹人憐愛的葵花一瞬間成了一個(gè)無依無靠的孤兒，這種痛苦，讓葵花傷心欲絕。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓來自城市的葵花和生活在鄉(xiāng)村的青銅成了形影不離的兄妹，他們一起生活，一起長大。生活雖然貧窮，但一家人活得堅(jiān)強(qiáng)，過得幸福，青銅和葵花兄妹倆用純潔的心，美好的情譜寫出了一幕幕感人至深的畫面：青銅為了能讓葵花拍一張照片，把自己的鞋賣了，赤著腳在又厚又冰的雪地上走；為了不讓葵花夜里吃力的看字，用自己抓來的螢火蟲做成一盞燈；為了讓葵花帶上項(xiàng)鏈，青銅用冰為妹妹雕琢了世上最美的冰晶項(xiàng)鏈……
而當(dāng)不會說話的青銅無法面對葵花已經(jīng)離開的事實(shí)，那高喊出的“葵花”二字，打動(dòng)了蘆葦蕩所有的人，也讓我感到深深的震撼。
男孩青銅和女孩葵花，他們沒有血緣關(guān)系卻親如兄妹，血濃于水，貧窮的生活沒有讓他們屈服，惡劣的條件沒有消磨他們的意志，他們在相濡以沫中懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得忍讓，懂得奉獻(xiàn)，更懂得報(bào)答。
而我呢？我生活在一個(gè)衣食無憂的家庭里，雖然在生活中我也偶爾會為父母做點(diǎn)家務(wù)、捶捶背，但更多的是因一點(diǎn)小事和父母斗嘴。我的驕縱任性和青銅葵花的孝心兩相對比，真是慚愧！
沒有遭受挫折的靈魂是不完整的，青銅和葵花的故事如同一縷溫暖的陽光照入我的心扉，讓我懂得我們不該為生活中一點(diǎn)困難就怨天尤人，要學(xué)會面對困難，迎難而上。相信我們的人生在經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪后會更加精彩、有意義。
《青銅葵花》讀書心得 32
悲劇，往往是引人共鳴，從而起到警醒和共鳴的作用，《青銅葵花》也不例外。
一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩與一個(gè)叫葵花的城市的女孩在一場機(jī)緣巧合之下成了兄妹，他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年，命運(yùn)女神調(diào)皮地將葵花帶走了，回到了那個(gè)原本屬于她的城市……
以前我一直好奇作者為什么要寫出這場悲劇，直到我和青銅遇到了同樣的事。
那時(shí)我五年級，我與同學(xué)正在操場間的大槐樹下嬉戲，平凡而充實(shí)的'一天就這樣緩緩地進(jìn)行著，就像大槐樹緩緩地生長，誰也沒有想到命運(yùn)女神也會如此地捉弄著我。
下課后老師找到了我，臉色陰沉而又悲傷地對我說：“你父親找你�！备赣H在門口，他只說了一句話：“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)今天辦好了，今晚就走�！蔽揖拖癖焕祁^狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道點(diǎn)頭，然后，就無知無覺地回到了家……
我把自己重重地鎖在房間里，呆呆的，我原來以為離開同學(xué)這樣的事是永遠(yuǎn)不會發(fā)生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨：為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面，我與青銅一樣了，我們都想對現(xiàn)實(shí)喊叫，可結(jié)果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受，仍在那里唱著自己的歌，天邊的云彩也仍然在流動(dòng)著。
黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，夜幕降臨人間，忽然間，青銅的經(jīng)歷浮現(xiàn)在了我的腦海里：他經(jīng)歷了旱災(zāi)、洪水、老牛與奶奶的先后病逝，從吃小米粥到去海邊勞動(dòng)，這樣的困難他都挺了過來，“可是葵花走的時(shí)候，他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋，突然，一陣微風(fēng)吹過，我想到了：青銅的確對命運(yùn)不滿，但并沒有說你，他就是屈服于困難腳下，相反，他更有可能站立起來，盡管作者并沒有在這本書中說明，我滿臉都泛起了微微的紅暈，情緒激動(dòng)，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。也許，我應(yīng)該像青銅一樣，直面痛苦。
事實(shí)證明，青銅教給我的還是有用的，至少看到同學(xué)們與那顆綠色的大槐樹時(shí)我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦，因?yàn)�，我們就是青銅。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?”直面痛苦并非不是一件壞事，《青銅葵花》想告訴我們的，大概就是這個(gè)道理。
《青銅葵花》讀書心得 33
暑假，媽媽給我買了一本曹文軒的《青銅葵花》。書中的故事蕩滌著我的心靈，我一次次深受教育。
這本書講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩因?yàn)榘职炙廊ザ磺嚆~一家收養(yǎng)，她就成了青銅的妹妹。青銅一家很窮，因此，生活很是拮據(jù)。但有大家的關(guān)愛，葵花卻滿是幸福。
走進(jìn)故事，青銅的善良就像一朵美麗的花時(shí)時(shí)散發(fā)縷縷芳香，沁人心脾。家里沒錢，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給葵花，在大冬天做了冰項(xiàng)鏈給要表演的葵花，捉了螢火蟲做南瓜燈讓葵花學(xué)習(xí)……他時(shí)時(shí)刻刻想著葵花需要什么，從沒有考慮過自己，他的生活只有給予。
青銅的善良使我想起蘆衣順母的故事。周閔損生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他。冬天，兩個(gè)弟弟穿著用絲綿做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時(shí)因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責(zé)和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下母親只是我一個(gè)人受冷，休了母親兩個(gè)孩子都要挨凍�！备赣H十分感動(dòng)，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯(cuò)，從此對待他如親子。在身處逆境時(shí)，閔損想的是別人，他的善良也給他帶來幸福的.生活。
善良從來不分年齡。86歲老人吳錦泉，靠磨刀為生，卻樂善好施，自2008年以來，已累計(jì)捐款23392.2元。老兩口的生活并不富裕，至今還住著三間破舊的瓦房。除了磨刀，吳錦泉老人沒有其他經(jīng)濟(jì)來源，一把刀一塊錢，一千元幾乎是老人三個(gè)月的磨刀收入。74歲老人王寬，為了讓收養(yǎng)的六個(gè)孤兒吃飽穿暖，10余年來到茶樓里唱戲掙錢，風(fēng)雨無阻，還向以各種形式向各類慈善事業(yè)捐款超過百萬。
善良也從來不分職業(yè)。海軍大連艦艇學(xué)院學(xué)員官東，拯救“東方之星”落水乘客的當(dāng)代大學(xué)生；沒有職業(yè)的張寶艷秦艷友夫婦幫助1200個(gè)被拐賣及走失的孩子尋找到親人。歌唱家叢飛、企業(yè)家邵逸夫、教師張桂梅……特別是重慶森林大火發(fā)生時(shí)自發(fā)到現(xiàn)場的數(shù)不盡的人，我們叫不完他們的名字，數(shù)不完他們的人數(shù)，道不完他們的壯舉，但我們看到的是他們臉上洋溢的幸福的笑容。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人的同時(shí)，自己也收獲快樂，感受到幸福。合上書本，青銅的善良似一顆綠芽在我心中萌發(fā)……我似乎聞到玫瑰綻放的清香。
《青銅葵花》讀書心得 34
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
———————曹文軒城市女孩葵花跟著爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩—————青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)了她，然而葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活著、一起長大。
在布被瓦器的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著、保護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅選擇放棄了自己的`上學(xué)夢想；為了讓葵花照上一張相，也為了多賣點(diǎn)錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān)，青銅默默地在寒冷的冬天，每天背著十幾雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上賣，最后竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家·······
在苦難面前，青銅一家人從容地應(yīng)對著，艱辛又快樂的生活著。但在12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅很痛苦，他從心里大聲高喊著“葵花！”，從此青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。
我感受最深的是作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深處，苦難中包含著更動(dòng)人的美，給人以啟發(fā)、反思及思考；寫美——大美，
將美寫到淋漓盡致，將物寫得“活”，仿佛身臨其境，原來人世間也有這么美得景物、人；寫愛——至愛，將愛寫得“動(dòng)”，孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。字里行間透露著感人的言語、震撼心靈的至愛，使每一位讀過這本書的人也感受到原來人間也有真情，人間也有至愛。
人的一生中，沒有一個(gè)人的人生能夠是一帆風(fēng)順的。當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們或許會舉手無措，不知道該怎么辦，慌了頭腦。但我們要勇敢面對，在苦難的過程中，我們必須要學(xué)會成長，我們經(jīng)歷著，我們不要害怕，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。就像青銅和葵花一樣，雖然他們的生活的很貧苦，但他們心態(tài)仍樂觀向上，克服困難的精神，讓人感覺他們生活得似乎很快樂，那也是一種精神上的美。
看這本書讓我看到了人世間最痛苦的經(jīng)歷和過程；最美的景物及心靈美；最平凡、最偉大、最純樸、最善良的至愛。讀完這本書后，像吃完了一頓飯，飽飽的、酸酸的，甜甜的，美美的。
《青銅葵花》讀書心得 35
美國思想家伯克也曾經(jīng)說過：“讀書而不回想猶如食物而不消化”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀”自從從老師借了《青銅葵花》這本書，使我終身難忘�。�
走進(jìn)書的海洋有所震動(dòng)，主要講的是：七歲的女兒葵花跟隨著爸爸從遙遠(yuǎn)的大城市來到了對面的干校，但是葵花爸爸意外落水死亡，可憐的葵花在大麥地時(shí)舉目無親無依無靠成了一個(gè)孤兒，貧窮的青銅一家收養(yǎng)了她，還供他上學(xué)，對葵花像親女兒一樣親上加親，而青銅更是無微不至的呵護(hù)著猶如她親妹妹般的葵花。為了自己的妹妹寫作業(yè)，哥哥捉了許多螢火蟲做成南瓜燈；為了讓自己的妹妹看雜戲團(tuán)表演，哥哥忍著劇痛背著妹妹站了整整一夜；為了讓妹妹補(bǔ)充營養(yǎng)，哥哥在蘆葦叢里守候了三天三夜才捉住了一只野鴨，燉了湯給妹妹喝。當(dāng)青銅奶奶生病時(shí)，葵花就故意考不好，輟學(xué)回家照顧奶奶。五年過去了，一家人結(jié)下了深厚的友誼，命運(yùn)又將女孩召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”這聲音驚天動(dòng)地讓人淚如雨下，這是青銅的“心聲”這樣的痛苦經(jīng)歷生活在幸福的生活里是無法用心體會的。
故事到這里結(jié)束了，合上這本書，我忍不住熱淚盈眶，這本書真是余味無窮，這篇文章是對苦難與痛苦的確定，是對苦難與痛苦的詮釋。我想：青銅和葵花表現(xiàn)出這種互幫互助的情深試過么得難能可貴！誰能像情同一家對一個(gè)原本素不相識的女孩做出如此驚天動(dòng)地的事情呀！
在這一篇文章中，有很多句子都令我感動(dòng)，例如葵花說：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶�！斌w會出葵花很懂事，想把上學(xué)的好機(jī)會讓給哥哥青銅，是多么的懂事��！誰能像葵花一樣啊？青銅對奶奶他們說：“今天天冷，一定會有人買鞋的�！鼻嚆~是多么的善良��！為了自己的妹妹上學(xué)大冬天去街上賣鞋。
在這篇文章中我非常佩服青銅，因?yàn)榍嚆~放棄了自己的學(xué)業(yè)卻幫助了葵花的未來，這兩個(gè)親如兄妹的的孩子是多么的富有愛心，雖然避免不了諸多的困難，但是要有愛，那種大愛再多的困難都是過往的云煙！
身為少年的'我們一定要珍惜幸福，幸福的生活是來之不易的，我們要想青銅葵花一樣善待周圍的人以樂觀的心態(tài)去付出、去感動(dòng)、感動(dòng)自己感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中付出的就是大愛，大愛就是感動(dòng)！我們也要擁有奉獻(xiàn)愛心的精神，多幫助別人是我們的生命更有價(jià)值！
在此我呼吁：不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看見夢想的彩虹！
《青銅葵花》讀書心得 36
葵花，這個(gè)太陽的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許，這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣，青銅、葵花，自古以來就是一段傳奇的神話……
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來到大麥地。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣，讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長，本以為會這么幸福地生活下去，可無情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個(gè)感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的'故事�？ò职值耐蝗蝗ナ�，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀！他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難！他們應(yīng)該幸�？鞓返厣睿�
然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�
是啊！我們都忽視了苦難的重要性�，F(xiàn)在，隨著生活條件的改善，越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境�？捎姓l想過，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊！比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學(xué)校里，一個(gè)班級的班長因不滿意老師將他與幾個(gè)成績差、又討厭的同學(xué)排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個(gè)鮮活的生命離我們而去！多么令人悲傷的消息啊！不僅如此，有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽兲�，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考，就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實(shí)，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的，我們只有學(xué)會去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者！
不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強(qiáng)者！也許有一天，你也會像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著自己的幸�！�
《青銅葵花》讀書心得 37
說來也奇怪，在我所讀過的作家曹文軒寫的所有書中，能讓我一口氣讀完的只有《青銅葵花》�？赐赀@本書，我仍沉浸在青銅對葵花的呼喊聲中：葵花和爸爸、青銅和爸爸媽媽，青銅和奶奶、青銅和葵花……像熟悉的鄰居一樣在我眼前閃過。他們樸實(shí)卻真摯的情感，像一簇簇跳動(dòng)的火苗溫暖著我的心，尤其是葵花和奶奶，讓我久久不能忘懷。
葵花和奶奶第一次見面時(shí)，“奶奶看著她，她也看著奶奶，她覺得奶奶的頭發(fā)非常非常好看，她從未見過這么好看的.頭發(fā)，一根一根的都像是銀絲。風(fēng)吹來時(shí)，這些銀絲在顫動(dòng)，閃著亮光。奶奶慈祥和藹的目光在她的臉頰上撫摸著。”這不僅僅是青銅和葵花的奶奶，這也是我的奶奶呀。我的奶奶也是這般，用慈祥和藹的目光看我，用溫柔體貼的心愛我。
記得有一年夏天，我回到奶奶家，那天天氣炎熱，太陽火辣辣的掛在天上，曬得那奇形怪狀的云彩都飛得無影無蹤，只剩下一片湛藍(lán)的影子。我進(jìn)了門之后，坐在了沙發(fā)上，覺得口干舌燥，我小聲的說了一句：要是有冰塊或者雪糕什么的東西，那該多好呀。不料，這句話正好被廚房的奶奶聽到了。她什么也沒說，整了整自己的衣服，然后穿上了鞋，走下了樓。我一開始以為她是去走廊拿土豆、小毛蔥什么的東西，結(jié)果她卻滿頭大汗地拎回來滿滿一大袋子雪糕，“奶奶，您怎么買這么多雪糕呀？”“我不知道你喜歡吃哪種呀，就一樣買一個(gè)�！蔽议_心地?fù)ё×四棠虒λB親了好幾下，之后拿出了兩個(gè)雪糕，奶奶一個(gè)，我一個(gè)。剩下的雪糕都讓我放冰箱里了。從此以后，每到夏天，奶奶家冰箱里的雪糕從來都沒有消失過。
就像葵花愛她的奶奶一樣，我也愛我的奶奶。
奶奶很節(jié)儉，沒怎么去過飯店。有一天我們?nèi)业酵饷娉曰疱�，我怕奶奶局促，特意坐在奶奶旁邊。我像小時(shí)候一樣牽著奶奶的手，有說有笑地拉著奶奶走向了調(diào)料臺。我給奶奶調(diào)了一個(gè)老三樣之后，端著兩個(gè)碗和奶奶走回了房間，這時(shí)菜已經(jīng)上齊了。我告訴奶奶怎么開火鍋的電源，怎么調(diào)火。我把奶奶教會了之后，幫她涮肉，給奶奶煮她喜歡吃的菜。并不斷地把熟了的肉和菜放到奶奶的盤子里，就像我小時(shí)候她照顧我那樣。奶奶吃著我煮的東西，連聲說好吃，爸爸媽媽都對我投來贊許的目光。晚飯時(shí)間，我們過得其樂融融。
像葵花第一次見到的奶奶，一根根銀絲閃著溫暖的亮光，我們的家，也因?yàn)橛心棠�，而有了愛的溫度�?/p>
《青銅葵花》讀書心得 38
每一時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難，苦難絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對待苦難的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
——題記
生活是由幸福和苦難組成的，大家都渴望幸福美滿的生活，而無比厭惡苦難。他們以為漫無邊際的苦難帶給他們的除了痛苦還是痛苦。開始，我也是這樣認(rèn)為：誰不想去追求幸福的生活呢？翻開《青銅葵花》這部小說，我漸漸地改變了曾經(jīng)的想法，其實(shí)，苦難也未嘗不是一筆寶貴的.財(cái)富啊，就看你是如何去理解苦難，面對苦難，征服苦難。
葵花原來是一個(gè)城市女孩，可命運(yùn)偏偏愛和她開玩笑，把苦難一次次降臨到她的身上。面對苦難帶給她無盡的痛苦，葵花畏懼了嗎？退卻了嗎？不！她沒有！她選擇了樂觀地去面對，在不斷克服苦難的同時(shí)，她也長大了，成熟了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。在苦難面前葵花做出了正確的選擇。是的，在我們的一生中苦難是不可避免的。它們或是自然帶來的，或是人為造成的。如果你只是一味地抱怨和退縮，那只會使你陷入痛苦的沼澤中，無法自拔。我們只有選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對，才能走出苦難，看見光明。
我們應(yīng)該學(xué)會用樂觀向上、不屈不撓的心態(tài)去面對苦難。不斷地克服苦難、戰(zhàn)勝挫折。史學(xué)家司馬遷身受酷刑，忍辱負(fù)重，終于完成《史記》這一鴻篇巨制；陸游、辛棄疾屢遭貶謫和排擠，至死不忘報(bào)效國家。愛國精神激勵(lì)著一代代仁人志士；偉大的革命先行者孫中山為了推翻清朝的封建統(tǒng)治，“屢敗屢戰(zhàn)”，在苦難中尋求真理，艱難前行，最終推翻清廷，建立民國；張海迪身殘志堅(jiān)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，多部著作從苦難中破繭而出。
其實(shí)，在我們的身邊，這樣敢于同苦難斗爭與苦難同行的人也有很多。安徽“輪椅男孩”李可就是一個(gè)典型的例子。李可在7歲時(shí)患上了和科學(xué)家霍金一樣的病，從此四肢殘疾，然而酷愛學(xué)習(xí)的李可并沒有放棄，他更加發(fā)憤地讀書，用苦難激勵(lì)自己奮進(jìn)。不懈的努力終于得到回報(bào)，李可今年高考以616分的好成績被合肥工業(yè)大學(xué)錄取。這樣有著鋼鐵般意志的人，難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？
作為新一代的青少年，我們風(fēng)華正茂，前途無量�？墒俏覀円惨逍训囊庾R到，雖然現(xiàn)在我們的生活條件提高了，但在我們成長的旅途中同樣會布滿荊棘，充滿坎坷。我們只有把苦難視為砥礪自我的磨刀石，與苦難同行，才能在荊棘中開辟一條通往美好未來的康莊大道，實(shí)現(xiàn)自己美好的人生追求。
《青銅葵花》讀書心得 39
夜晚，窗外街上的繁華景象不知不覺已消失，躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書桌前，輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上，閉上眼睛，聽著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能眠，《青銅葵花》里的的內(nèi)容不斷在我腦海浮現(xiàn)。
恍惚間，我仿佛看到了那個(gè)女孩小小的身影——葵花，一個(gè)原本生活在城市里的孩子，在一場意外中失去了自己父親后，被男孩青銅家收養(yǎng)。從此，懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，樂觀積極地生活，從容應(yīng)對困難。當(dāng)蝗災(zāi)發(fā)生后，大家都沒有糧食可吃，青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來充饑；當(dāng)葵花迫切需要用燈，但家里沒錢買燈時(shí)，青銅做出了大麥地最亮最美麗的`燈；為了讓葵花在舞臺上更奪目，青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……他們一家人不斷與命運(yùn)抗?fàn)�，不妥協(xié)，不逃避，正視苦難，把苦難變?yōu)槿松械木褙?cái)富。
在這本書的閱讀過程中，最讓我感動(dòng)的是青銅一家那不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無處不在。生活中，有的人起早貪黑，日夜不眠地工作；有的人努力用知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)比我們更加努力刻苦。我忘不了，今年高考中，那個(gè)在在汶川地震中失去右手的獨(dú)臂女孩，她用堅(jiān)持不懈的努力換來武漢華中師范大學(xué)的錄取通知書；我忘不了，那個(gè)為了賺取學(xué)費(fèi)，無懼風(fēng)雨在工地上搬磚的留守少年；我還忘不了，那個(gè)不幸患上腦癱卻身殘志堅(jiān)考上博士的計(jì)算機(jī)高手。命運(yùn)給了他們沉重的打擊，但他們并不屈服也不退卻，用自己的堅(jiān)強(qiáng)、努力，奮斗出一片屬于自己的天地。
反觀生活在溫室中的我們，又有什么資格抱怨，有什么資格不努力呢？猶記得學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，每天一個(gè)小時(shí)的枯燥練習(xí)令我心煩意亂。拿到新曲子時(shí)，復(fù)雜的五線譜，酸痛的手指，讓我無數(shù)次萌生出想要放棄的念頭，但是，我想到了青銅、葵花，想到了無數(shù)個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)�，和困難搏斗的人們，我堅(jiān)持了下來！通過日復(fù)一日的堅(jiān)持練習(xí)，我不僅獲得了“伯牙杯全國鋼琴大賽”少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，而且今年暑假，也取得了中央音樂學(xué)院鋼琴六級考試“考級優(yōu)秀生”的榮譽(yù)！
羅曼羅蘭說過，我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然應(yīng)當(dāng)被贊頌，痛苦又何嘗不被贊頌?zāi)兀靠戳恕肚嚆~葵花》之后，我懂得了，痛苦和快樂是姐妹，只有體會并感受他們，才能懂得人生的價(jià)值與甜蜜。而肩負(fù)著祖國未來重任的我們，更應(yīng)該懂得感謝困難，給了我們成長的機(jī)會，讓我們在未來的道路上，無懼風(fēng)雨，砥礪前行！
《青銅葵花》讀書心得 40
當(dāng)你最終還是離開了這里，去城里過那本就屬于你的生活，葵花，你可知道，油麻地，這里，一生都有你！如若有一天，你再次來到這里，依然會戴上那晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈，瞧見了吧，那小小的南瓜燈，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會在你眼前，照亮，你前行的路……——題記
命運(yùn)弄人，當(dāng)葵花的父親因幾幅畫而溺死在葵花田旁的河流中時(shí)，葵花就輸給了無常的命運(yùn)，也是從那一刻起，她注定要在這個(gè)鄉(xiāng)村生活，亦，一個(gè)唯美的故事演繹。
好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，盡管他們家也十分貧窮，但他們還是給了葵花最大的愛。有什么好東西，他們第一個(gè)想到的就是葵花，他們完完全全將葵花當(dāng)成了自己的家人。青銅是一個(gè)十分好的'哥哥，盡管是個(gè)啞巴，但這又怎么樣呢？青銅十分聰明，也很愛葵花，勝過了愛自己。從那以后，油麻地，人們常常會看到兩個(gè)身影，他們奔跑著，嬉笑著。葵花用她那甜美的聲音喊青銅“哥哥！”青銅不會說話，卻用眼睛看著葵花，那黑色的眸子里，充滿了溫柔與關(guān)愛。
光陰如白駒過隙，飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，到了青銅葵花該上學(xué)的年齡了。那時(shí)，家中條件只能讓一個(gè)人去，他們都想上學(xué)，但也都想把機(jī)會讓給對方。最終，青銅想到了一個(gè)“公平”的辦法，結(jié)果是讓葵花去。青銅笑了。只是葵花沒想到，沒想到不管怎樣，去的，都會是自己……
往后的日子，青銅一如既往關(guān)心、照顧葵花，學(xué)校演出，青銅為葵花做了美麗的冰項(xiàng)鏈；回家路上，青銅做了南瓜燈，照亮葵花前行的路；蝗災(zāi)之時(shí)，青銅又四處尋找，讓葵花每天都能吃到好吃的……青銅時(shí)刻為葵花著想，為了葵花，他能做一切！如若葵花不快樂，他比誰都痛苦！
……
葵花會在油麻地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活下去了吧！青銅這么想，葵花也這么想、
誰料命運(yùn)再次弄人，一個(gè)驚人的消息傳來，葵花要回城！葵花不想回去，青銅更不想讓葵花回去。他們四處躲藏，但最終，為了葵花的前程，青銅選擇了放手。從前的一切，都只是無力的掙扎罷了，他們知道，一切，都已是無奈的定居……
葵花終于踏上了回城的車，走時(shí)，她未見到青銅。陽光依舊燦爛，眼中淚珠打轉(zhuǎn)，終跌落。車開了，揚(yáng)起的塵埃，似蘆花般飛舞……
而青銅，因絕望而喊出了“葵花”二字。
葵花！只是，葵花沒有聽到。
蒼白的淚水化做流年，一切似乎從未改變，大河之水流向遠(yuǎn)方，帶著，深深的，留戀……
青銅葵花，是否還有再遇時(shí)？
《青銅葵花》讀書心得 41
今天，我讀完了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》的作者是1954年1月出生在江蘇鹽城的曹文軒。曹文軒是中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》等。長篇小說有《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》等。
《青銅葵花》寫的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。有一次，女孩葵花和爸爸來到鄉(xiāng)村，在一條河的對面，正是青銅的家鄉(xiāng)――大麥地。葵花的爸爸與葵花之間，是生死之約，是不解之緣。作為雕塑家的爸爸，他一生中最成功的作品，就是葵花――用青銅做成的葵花。一個(gè)清晨，太陽還沒有升起，爸爸就悄悄起了床，拿了畫夾，帶上寫生用的一切用物，循著已散發(fā)了一夜現(xiàn)在依舊還在散發(fā)的葵花香味，度過大河，去了大麥地。當(dāng)他回去時(shí)，看到一股旋風(fēng)，正從大河那頭，向這里旋轉(zhuǎn)而來！這旋風(fēng)讓葵花的爸爸落水身亡了。最后，由于這個(gè)不解之緣，青銅與葵花成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，直到葵花12歲那年……
葵花12歲時(shí)已經(jīng)讀小學(xué)五年級了，可自從入秋以來，就有一個(gè)消息，像朵黑色的云，在大麥地飄來飄去：城里要將葵花接回城。一開始，青銅家并不知道，知道之后也沒有人同意。后來過來接葵花的人不知費(fèi)了多少口舌也沒讓青銅同意，于是，在葵花走的時(shí)候，把青銅支走，讓葵花先走……
葵花離開之后，青銅沒有哭，也沒有鬧，只是一個(gè)人坐在河邊的'一個(gè)大草垛的頂上。無論刮風(fēng)下雨，青銅都一整天坐在草垛頂上，有時(shí)夜晚也是。
那一天，大雨滂沱，四下里只見雨煙彌漫。人們聽見青銅媽媽呼喚青銅的聲音。那聲音里含著眼淚，在雨幕里穿行，震動(dòng)得大麥地人心雨紛紛。然而，青銅對媽媽的呼喚聲置若罔聞。
眨眼間大了夏天。中午，青銅依舊坐在大草垛的頂上。不久他感覺大草垛顫動(dòng)起來了，并且越來越厲害。不知什么時(shí)候，他竟看見葵花回來了！他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵――花！”
是什么原因讓一個(gè)啞巴男孩最后開口說出了話？看完之后，我的心情久久不能平靜，我終于悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代不同的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就該有一種戰(zhàn)勝痛苦的風(fēng)度、毅力，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們，你們也去看看“曹文軒純美小說系列”吧，說不定也會小有收獲哦。
《青銅葵花》讀書心得 42
上午，讀了幾頁《青銅葵花》，頗有感觸。
《青銅葵花》是當(dāng)代著名作家曹文軒的一部純美小說，主要講了啞巴男孩青銅和孤兒葵花的故事。在葵花三歲時(shí)，媽媽病逝，后跟爸爸到干校生活；7歲那年，爸爸失水而死，葵花成為孤兒。干校阿姨把葵花送到河對岸大麥地村，青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家十分貧窮，住著茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、媽媽和青銅）考種田勉強(qiáng)糊口�，F(xiàn)在青銅來啦，日子更難。為了能讓葵花過得好，一家人更勤快了，青銅常常到田溝弄魚抓蝦，本來11歲地青銅早該上學(xué)，因?yàn)閷?shí)在交不起兩個(gè)人的學(xué)費(fèi)，只好讓7歲葵花一人上學(xué)。冬天，一家人做了101雙蘆芽鞋，青銅每天送過葵花上學(xué)后，就去鎮(zhèn)上賣鞋。這種勤勞樸實(shí)的農(nóng)村孩子的形象躍然紙上。
文中令我難忘的是青銅識字的情節(jié)。有一天，葵花突然想到哥哥青銅那么想讀書，何不來過妹妹教哥哥識字寫字呢？在葵花一再要求下，青銅同意了，跟著葵花學(xué)習(xí)，他們坐在槐樹下，望著西下的太陽，葵花用樹枝在地上寫下“太陽落下去，月亮升起來。”一個(gè)一個(gè)字地教，青銅讀不出來，但聽得懂。一天天過去，青銅學(xué)會很多字，也能寫很多字。一天，學(xué)校圍墻外有人正在寫標(biāo)語，看見青銅，就取笑青銅。
青銅一下子拿取刷子寫下“我是大麥地村的青銅”幾個(gè)字。這人整個(gè)村子的人吃驚，后來大家才知道是葵花教的，人們十分羨慕這個(gè)幸福的一家。由此，我想到我們的語文教學(xué)，很多孩子上了三四年甚至五六年的學(xué)校，識字寫字還不過關(guān)，原因何在？有“教”與“學(xué)”兩方面因素。一方面，學(xué)生要愿意學(xué)，有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面，教師要善教，就像文中的葵花一樣，看到太陽，就教太陽，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小動(dòng)物，就教小動(dòng)物；看到原野中的`各種植物，也一一教給青銅，只要葵花在學(xué)校學(xué)過的字，葵花就想法子教給青銅。
一年級學(xué)生，她的教學(xué)方法很值得我們思考，她能把課堂搬到田野，搬到大自然，能結(jié)合生活識字。大地是黑板，樹枝是粉筆，大自然是最好的課件，這種形象性、直觀性在一年級小學(xué)生身上體現(xiàn)得十分完美和實(shí)用�？梢�，我們的語文課堂要與大自然相結(jié)合，與實(shí)際生活相結(jié)合，要讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文。
雖然《青銅葵花》這種書是我向別人借閱的，僅僅看了一上午，但是，我始終覺得這是一部值得一讀的書，我還是找機(jī)會把這本書讀完。
《青銅葵花》讀書心得 43
很多次我都在想，如果葵花沒有和爸爸來大麥地，爸爸是不是就不會離開葵花？如果青銅不認(rèn)識葵花，他們是不是就不會成為兄妹，青銅家的生活會不會好一點(diǎn)呢？如果葵花爸爸沒有用青銅雕出葵花，市長是不是就不會知道葵花，葵花也不用離開青銅了呢？可是沒有如果，在這部充斥著無盡苦難的作品中，一切都必將發(fā)生。
《青銅葵花》中充滿了苦難。來自城市的小女孩葵花，幾乎經(jīng)歷了人世間所有可以稱得上是苦難的東西。先是失去了母親，然后背井離鄉(xiāng)，接著又失去了唯一可以依靠的父親。所幸她認(rèn)識了青銅一家人，與他們一起經(jīng)歷過洪水、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓。最后因?yàn)橐粋�(gè)偶然的原因，她又回到了城市，再一次承受生離死別。而另一個(gè)主人公青銅，他在一場災(zāi)禍中失去了聲音。造成苦難的原因也許千差萬別，但是苦難卻是永恒的.。所以作者創(chuàng)造這一作品，其意不在追究苦難的緣由，而是想重新思考苦難的內(nèi)涵，它對生命、對成長的價(jià)值與意義。而我們在苦難面前又該保持怎樣的態(tài)度。
苦難對于我們生命的價(jià)值是什么呢？《青銅葵花》中苦難并沒有摧毀人，反而使他們呈現(xiàn)出人性的熠熠生輝。為了能供養(yǎng)葵花上學(xué)，青銅在風(fēng)雪天里去賣蘆花鞋，甚至連自己腳上的蘆花鞋都賣掉了；當(dāng)葵花參加學(xué)校的文藝節(jié)目，要戴一串銀項(xiàng)鏈而又買不起的時(shí)候，青銅為她做了一串晶瑩潔白的冰項(xiàng)鏈；當(dāng)年邁的奶奶一病不起的時(shí)候，葵花偷偷隨大人去南方，撿銀杏賣錢給奶奶治病……
在苦難面前，這種親情的溫暖以及苦難所激發(fā)的創(chuàng)造力，讓我們看到了苦難的價(jià)值所在。正如作者所說的：“有些苦難，其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣�！�
在苦難中，我們可能收獲很多：親情、友情…一切的一切都是如此這般難割舍。當(dāng)葵花被市長強(qiáng)行接走后，青銅是多么傷心，幾天夜不能寐，茶飯不思。終于有一天，青銅仿佛是看到了葵花，他含著淚大聲喊著“葵――花！”多么感人的親情�。∵@份真情竟然能使葵花，一個(gè)失去聲音的人開口講話，或許正是因?yàn)檫@苦難，讓這份親情顯得彌足珍貴。
羅曼羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視困難，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！所以我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，把每一次的痛苦都當(dāng)成一種磨煉，這樣痛苦就沒有那么可怕了�！薄肚嚆~葵花》要告訴我們的，大抵就是這樣吧！
《青銅葵花》讀書心得 44
青銅，即是物，也是人。他是一個(gè)啞巴，但同時(shí)也是一個(gè)會說話的人。他的話不在語言上，而是在行動(dòng)上，表現(xiàn)他的感情。
青銅五歲時(shí)，因一場大火，再也無法說話。他一直渴望上學(xué)，但在葵花到來時(shí)，他把機(jī)會讓給了葵花。因?yàn)樗歉绺纾驗(yàn)樗矚g葵花，因?yàn)樗幌胱尲依餅殡y。他愿意為葵花做出犧牲，因?yàn)榭ㄊ浅四棠桃酝猓私馇嚆~的人。青銅不會說話，但葵花和奶奶卻能明白他想表達(dá)的意思。
青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒有為他和這個(gè)家做些什么，我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎么回報(bào)他們，帶著對葵花絲絲的不滿，我繼續(xù)往下讀。
后面的葵花并不因?yàn)樽约耗挲g小就不為家里做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡直無窮�！�
二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術(shù)上就可以看出�？ǜ赣H覺得，能夠展現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。事實(shí)上他也這么做了，在他許多的雕刻作品中，就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。
“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學(xué)習(xí)去了，茨菰田是由她來看手的，而他卻因?yàn)樽芬恢灰巴枚x開了茨菰田，就在這一陣，嘎魚家的鴨子進(jìn)入了茨菰田。”青銅為了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無悔。他們把彼此當(dāng)做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個(gè)城里的女孩，她真正的成為了青銅家里的一份子。
然而，即使是這樣的羈絆，也無法阻止葵花回到城市�？ú辉敢夂颓嚆~一家分離，青銅也不愿他的妹妹回到城市。在命運(yùn)的拆散下，二人終究是分離了。
就在葵花離開后，青銅仍然不適應(yīng)葵花離開的日子，終于他望著天邊的'那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個(gè)字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運(yùn)分開了，見不到了。但是，但是一個(gè)城里孩子卻讓一個(gè)啞巴哥哥張口說話。他們不舍，卻無奈分開，或許將來的某一天，他們能以獨(dú)屬于他們的羈絆來相遇吧。
青銅，他可以說是不幸中有萬幸。不幸是，僅僅五歲，他就無法說話。萬幸是，他有愛他的家人和葵花。青銅，那個(gè)啞巴，為了葵花，吐出了他五歲后唯一的話：葵花。
青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言�？赡芰b絆本就妙不可言吧。
《青銅葵花》讀書心得 45
《青銅葵花》這一本書，大家一定都很熟悉，我也不例外。而且，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次從書柜里拿出這本書，我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍，我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同，第一遍讀的弄不懂地方，意思理解不透徹的地方，第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。
這本書講，城市里來的女孩葵花跟著爸爸來到大麥田（鄉(xiāng)村）里生活，在那里，他的爸爸雕一件得意作品：青銅葵花�？ńY(jié)識了一個(gè)啞巴男孩，那個(gè)男孩的名字叫青銅。可有一天，葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒，好心的青銅一家收留了葵花�？ū愫颓嚆~成為了兄妹。
青銅很愛他的妹妹，什么事都讓著她；妹妹犯了錯(cuò)誤，他替妹妹葵花受罰；他愛自己的妹妹，在上學(xué)時(shí)，因?yàn)榧抑胸毨е荒芄┮粋�(gè)人上，這可是青銅夢寐以求的呀，但是他為了妹妹有好前途，受到好的教育，放棄了自己的夢想；他愛自己的妹妹，當(dāng)妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè)，而時(shí)而遭到欺負(fù)時(shí)，他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈；他愛他的妹妹，看那次馬戲時(shí)，因?yàn)榭▊�(gè)頭小，看不見，于是他一直馱著妹妹，從開始到結(jié)束；他愛他的妹妹，一直愛的`不能再愛！
他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難，兩個(gè)人的感情也更深�？捎幸惶�，市長看到了‘青銅葵花’，便打算把葵花，作者的女兒帶到城市，于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天，啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音，緩緩地撕心裂肺地叫了一聲：“葵——花！”
看到最后這一點(diǎn)兒，我的眼淚又情不自禁地滴落下來，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，誰都會為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng)，而我們都會意識到，他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀，他曾經(jīng)是個(gè)啞巴，他為什么會發(fā)出聲音呢。對，正是他那一顆火熱的心，一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來，這是世界上最純潔的聲音！最動(dòng)聽的聲音！
看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事，我為青銅和葵花而感到自豪，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種挫折，而又一個(gè)個(gè)克服了，每一次都是那么堅(jiān)決，那么頑強(qiáng)，那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形，生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜，而大地震后，故事中的元妮兒感嘆“沒了，才知道啥事沒了！”所以，我們又應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福，而且要去珍惜它，讓它久留。
同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)樽鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難，都能一一克服！
《青銅葵花》讀書心得 46
當(dāng)那個(gè)男孩喊出“葵花！葵花！”的時(shí)候，我的眼睛竟然濕透了。
那個(gè)男孩名字叫青銅，是個(gè)鄉(xiāng)下男孩，是《青銅葵花》這本書里的男主角，他五歲的時(shí)候因?yàn)橐淮未蠡鹗チ寺曇�。葵花是女主角，是一個(gè)城市女孩，她從小失去媽媽，后來在大麥地工作的爸爸也因?yàn)橐粓鲆馔舛恢ハ�。而總愛捉弄人的命運(yùn)卻把這兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的人變成了一對情同手足的兄妹、朋友。
青銅家的生活條件不好，連溫飽都成問題，卻還是執(zhí)意要把可憐的葵花帶回家。青銅渴望學(xué)習(xí)，全家人好不容易存夠了錢供青銅上學(xué)，青銅卻把這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會讓給了葵花。為了能讓葵花妹妹拍一張照片，青銅一家起早貪黑的采蘆花，做蘆花鞋，賣蘆花鞋。當(dāng)蘆花鞋賣了還剩下最后十一雙的時(shí)候，捉弄人的命運(yùn)又開始興風(fēng)作浪，下起了一場鵝毛大雪，為了能多賺錢，青銅還是冒著風(fēng)雪出發(fā)了，看著在風(fēng)雪里的青銅，命運(yùn)都有點(diǎn)不忍心了，就讓風(fēng)雪停了下來。當(dāng)所有蘆花鞋都賣完的時(shí)候又來了一顧客，青銅為了不讓顧客失望，就把自己腳上的那一雙鞋賣給了那個(gè)顧客。為了葵花在演出時(shí)更加光彩，青銅就用冰給葵花做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；為了葵花可以看一次幾年一遇的馬戲團(tuán)，青銅讓葵花坐在自己的'肩膀上觀看；為了葵花能在蝗災(zāi)的時(shí)候能吃上肉，青銅出去捕野鴨；為了葵花不到其他同學(xué)家借燈寫作業(yè)被嘲笑，青銅抓螢火蟲做燈給葵花照明寫作業(yè)……我簡直無法相信這個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子是如何做到，我只能感嘆愛的強(qiáng)大力量。
葵花也是個(gè)懂事乖巧的孩子。她每次考試都考全班第一，教她的啞巴哥哥識字，為了能讓家里多賺點(diǎn)錢和青銅一起采蘆花，為了給家里省錢故意把分?jǐn)?shù)考差好讓自己不上學(xué)，她還為了賺錢給奶奶治病自己去采銀杏……
青銅一家相親相愛，心連心克服了許許多多的苦難，但一家人的愛還是沒能挽回奶奶的生命，青銅的奶奶因病而死，這讓我的傷感又增加了許多�？ㄊ䴕q的時(shí)候又被接回城市去了，兄妹分別的那一回令我印象深刻：葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著……他忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開了雙腿向葵花跑去……他張開嘴巴用盡平生力氣大喊了一聲“葵——花”，淚泉涌而出……這樣的結(jié)局也是給讀者的安慰吧。
《青銅葵花》這本感動(dòng)千千萬萬讀者的書，也深深震撼了我，我喜歡這本書。
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