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夏季親子運(yùn)動會方案

時間:2022-05-16 16:49:54 方案 我要投稿

夏季親子運(yùn)動會方案(精選5篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的夏季親子運(yùn)動會方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏季親子運(yùn)動會方案(精選5篇)

  夏季親子運(yùn)動會方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術(shù)幼兒園春季親子運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。

  小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。

  三、活動時間:

  XXXX年XX月XX日----XX月XX日。

  上午XX:00——XX:00,下午XX:00——XX:00,召開親子自運(yùn)動會開幕式及親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽,

  四、活動地點(diǎn):

 。ㄍ扑]:園博園,銀灘)

  五、活動主題:

  親子運(yùn)動會“大手牽小手,快樂動起來!”

  六、活動流程安排:

 。ㄌ崆鞍l(fā)放親子運(yùn)動會通知書,請家長提前安排好工作和相關(guān)準(zhǔn)備事宜,準(zhǔn)時參與活動。)

  1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2、宣布運(yùn)動會開幕

  3、幼兒家長入場。

  4、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

  5、家長代表講話。

  6、園長致詞,宣布親子運(yùn)動會開幕。

  7、幼兒表演。

  8、親子運(yùn)動會開始。

  9、發(fā)獎品。

  10、運(yùn)動會結(jié)束。

  11、大家合影留念

  注意事項(xiàng):

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各位家長帶好幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  七、親子運(yùn)動會項(xiàng)目:

  1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

  2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個,由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

  3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

  4、倒掛猴子

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包、小筐若干

  游戲玩法:

  孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

  游戲規(guī)則:

  行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

  5、游戲名稱:

  快樂穿梭

  準(zhǔn)備:

  蒙眼布條6根

  玩法:

  家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時最短的家庭獲勝。

  6、游戲名稱:

  “聽話的小球”

  準(zhǔn)備:

  四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:

  爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:

  必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  八、感恩主題活動:

  活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

  材料:

  黑布(繩子、木頭、瓶子)等障礙若干。

  活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  夏季親子運(yùn)動會方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的.親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

  三、活動時間:

  20XX年11月下旬-12上旬

  四、活動主題:

  快樂總動員、幸福你我他

  五、活動場地:

  幼兒園操場

  六、活動程序:

  1、運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

  5、家長與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內(nèi)容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運(yùn)動》。

  2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負(fù)責(zé)安排。

  6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  7、各年級組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展。

  夏季親子運(yùn)動會方案3

  一、活動目的:

  1、了提升孩子的為運(yùn)動智能,讓每一個孩子喜歡運(yùn)動、愛上運(yùn)動。

  2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

  3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

  二、活動主題:

  我運(yùn)動!我健康!我成長!

  三、活動時間:

  四、活動對象

  小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運(yùn)動裝)

  五、活動內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動會

  六、活動地點(diǎn)

  七、活動主持:

  八、活動人員安排:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

  組織策劃:

  顧問:

  組長:

  2、場地布置:

  3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備:

  4、評委兼結(jié)果記錄:

  頒發(fā)優(yōu)勝獎:

  頒發(fā)紀(jì)念獎:

  5、獎品保管:

  6、班級秩序維持:

  7、頒獎嘉賓:

  8、攝影和音響:

  9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:

  10、搬凳子:

  八、活動原則:

  1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

  2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。

  3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

  九、活動安排:

 。ㄒ唬┻\(yùn)動員入場

  (二)園長致開幕詞

 。ㄈ┯H子趣味游戲活動

  1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個家庭,共計(jì)三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)

  游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

  活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

  誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

  要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

  2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個家庭,共計(jì)三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎)

  玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

  3、踩氣球(各班限報(bào)十個家庭,共計(jì)三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

  規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個家庭,共計(jì)12個家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

  5、家庭接力賽

  每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個家庭,共計(jì)十個家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

  以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點(diǎn)線。

  十、活動結(jié)束。

  附:

  1、游戲材料準(zhǔn)備:

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  夏季親子運(yùn)動會方案4

  一、指導(dǎo)思想

  樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運(yùn)動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長,增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  (二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

  (三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  三、活動形式:

 。ㄒ唬┰绮俦硌

 。ǘ┯H子體育游戲

  四、活動時間:

  11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

  五、活動原則:

  每個孩子至少參與兩個運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。

  六、活動道具

  各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

  七、工作人員安排:

  主持人:2人

  裁 判:4名

  照、攝像:2名

  音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

  道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

  場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進(jìn)行。

  各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場地。

  現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)

  活動組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場組織)

  總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級組長

  八、活動流程

 。ㄒ唬╅_幕儀式

  1.主持人講話

  2、園長致辭

 。ǘ┚唧w活動安排

  1.早操表演

  2.親子體育游戲

  游戲一:螞蟻搬豆

  準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門、水球15個

  人數(shù):每班15名幼兒及家長

  玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導(dǎo)幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點(diǎn)。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后,老師舉旗表示結(jié)束。

  游戲二:一起搭積木

  準(zhǔn)備:手推車每班一個,積木十五塊。

  人數(shù):每班15名幼兒及家長。

  玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

  游戲三:毛毛蟲競走比賽

  準(zhǔn)備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

  人數(shù):每班20名幼兒及家長。

  玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  游戲四:《氣球砰砰響》

  準(zhǔn)備:氣球若干

  人數(shù):每班8對親子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束

  組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

  備注:

  1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

  2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。

  3、每個游戲玩兩次,班級對應(yīng)場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

  夏季親子運(yùn)動會方案5

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

  一、活動時間:

  二、活動主持人:

  活動小組:中班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動會

  四、活動項(xiàng)目:

  親子游戲(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條:將報(bào)紙連成一個大圓。

 。2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個鏈條。

 。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

  準(zhǔn)備:球7個。

  規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  9、游戲名稱:抬花轎

  目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

  規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

  10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。準(zhǔn)備:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

  規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時最短者獲勝。

  11、游戲名稱:穿鞋比賽

  目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

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