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小班段秋游活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 18:19:26 方案 我要投稿

小班段秋游活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班段秋游活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小班段秋游活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  沙洲洋

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小班段全體幼兒

  四、活動(dòng)形式:

  大帶小(大班帶小班)

  五、活動(dòng)背景:

  為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是,小班幼兒年齡小,家長(zhǎng)們又忙于工作?紤]到幼兒的安全問(wèn)題,特請(qǐng)大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每?jī)蓚(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)會(huì)很順利的。

  六、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動(dòng)手、口能力。

  2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、通過(guò)大帶小活動(dòng),增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式。

  2、活動(dòng)前一天發(fā)通知(告知家長(zhǎng)需要帶報(bào)紙、書(shū)包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)

  八、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熃淮顒(dòng)目的,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

  1、今天我們要和大班的`哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?

  2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng):

  不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊(duì)。

  3、教師向幼兒交待途中的安全問(wèn)題,注意事項(xiàng)。

  4、教師點(diǎn)名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。

 。ǘ┌嗉(jí)大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護(hù))

  幼兒園——電影院——過(guò)馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

  (三)到達(dá)目的地活動(dòng)內(nèi)容

  1、觀察秋景,感受秋景的美麗。

  2、拿出油畫(huà)棒、畫(huà)紙畫(huà)美麗的秋天。

  3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。

  5、收拾場(chǎng)地。

  6、拍照留念。

  7、返回幼兒園。

 。ㄋ模┗顒(dòng)延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

  2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。

  九、活動(dòng)收獲:

  通過(guò)這次的秋游活動(dòng),小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開(kāi)展的很有價(jià)值,在秋游過(guò)程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責(zé)任感,感覺(jué)自己就象小大人。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂(lè)。每?jī)蓚(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

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