2022年幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案范文（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的2022年幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲：你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備
1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩;
2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;
3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;
4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng);
5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;
6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;
7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
音樂準(zhǔn)備
1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>
2、《鈴兒響叮當(dāng)》
3、《圣誕節(jié)的12天》
4、《祝愿大家圣誕快樂》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣誕老人》
7、《爬上屋頂》
8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》
9、《圣誕循環(huán)詩》
10、《圣誕節(jié)的圣歌》
幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)名稱：
圣誕老人的禮物
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)知糖果，感知糖果的基本特征。
2、感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂磁帶。
活動(dòng)流程：
看看說說
了解種類
師：
1、你們知道我是誰嗎?今天圣誕老人給你們送禮物
2、來了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)
3、這些糖果寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎?
小結(jié)：這么多好聽的名字，摸摸看看講講
感知特征
師：
1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶
小結(jié)：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進(jìn)垃圾桶)
3、你吃了顆什么味道的糖果?
4、小結(jié)：原來糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什么時(shí)候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。
6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?
小結(jié)：軟軟的糖比硬硬的糖融化的'快。
摸摸猜猜
鞏固經(jīng)驗(yàn)
師：
1、調(diào)皮的糖果寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的口袋，誰來摸一摸，感覺一下，猜猜是哪個(gè)寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。
2、跳跳唱唱，快樂體驗(yàn)，體驗(yàn)樂趣
師：
1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎?
2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求：聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音，說說在嘴巴里的感覺。)
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導(dǎo)單腳、雙腳、小貓、小狗跳)
4、集體做快樂的跳跳糖。
5、提問：糖吃多了好嗎?為什么?如何預(yù)防?
6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。
幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)前夕
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室、開放室、園所小劇場(chǎng)等。
活動(dòng)參與：
1、全體教師
2、全體幼兒
3、家長(zhǎng)(每個(gè)孩子至少一名家長(zhǎng)陪同)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。(老師提前準(zhǔn)備一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，如節(jié)日時(shí)間、背景、節(jié)日裝飾物等，為孩子們講解，講解完之后可以提出一些簡(jiǎn)單的問題。)
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在集體面前表現(xiàn)自己的勇氣。
環(huán)境布置：
1、各園根據(jù)圣誕節(jié)日氣氛布置環(huán)境(如圣誕樹、小雪花、鈴鐺、彩燈、大襪子等);
2、各種顏色的硬卡紙、水彩筆、蠟筆等;
3、可為孩子每人準(zhǔn)備一個(gè)紅色圣誕帽。
活動(dòng)流程：
1、早晨舉辦幼兒、家長(zhǎng)及教師圣誕老人秀，以班級(jí)為單位，在室內(nèi)班主任(圣誕老人裝扮)進(jìn)行圣誕老人由來的講解(版本統(tǒng)一，形式不一)，帶動(dòng)孩子們說 Merry Christmas!(圣誕快樂!)
2、讓孩子展示：走秀、圣誕舞蹈、歌曲(可用英語課程中學(xué)到的圣誕節(jié)歌曲)、講故事、進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示等。
3、每一位孩子發(fā)放一個(gè)平安果，在發(fā)放形式上可以考慮多樣化。
4、讓家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)一個(gè)圣誕賀卡，并寫上寄語，裝飾在圣誕樹上或主題墻上。
活動(dòng)要求：
1、老師裝扮成圣誕老人：圣誕帽、圣誕老人大胡須、袋等，可發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意。(活動(dòng)背景音樂：Jingle bells)
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)裝扮，為孩子樹立榜樣。
3、各班老師注意控制活動(dòng)時(shí)間和紀(jì)律，依據(jù)各班不同情況而定。
幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。
4、感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。
活動(dòng)過程：
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
�。�1）圣誕老爺爺是誰？是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。）
�。�3）人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物）
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
�。�1）圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
�。�2）圣誕樹用什么做的？（通常是用冬青樹做的。）
�。�3）圣誕樹上掛著什么禮物��？（有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。）
3、了解圣誕節(jié)的食物。
圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物��？（圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。）
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
教師小結(jié)：
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
幼兒園圣誕節(jié)大型活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3．讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。
2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門廳~走廊等）。負(fù)責(zé)人：
3．圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：
4．主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：
5．12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：
6．幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師
7．每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語Merry Christmas！句子Iwant...歌曲《Happy new year》
三、活動(dòng)安排：
1．8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐�、奉送糖果，讓孩子們�(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。
2．9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。
3．親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4．10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5．10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
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