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校園文明禮儀活動(dòng)方案范文(通用17篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園文明禮儀活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 1
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手,是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。
一、指導(dǎo)思想:
以“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
二、活動(dòng)主題:
“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”。
三、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明 懂禮儀 樹(shù)新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
四、工作目標(biāo)
1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過(guò)評(píng)選“文明禮儀之星”,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規(guī)范。
五、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組 員:各班班主任
六、活動(dòng)安排
(一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(x月x日——x月x日)
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動(dòng)方案》。
2、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、板報(bào)宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3、每個(gè)班級(jí)選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進(jìn)行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進(jìn)行宣傳教育,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
4、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
。ǘ、行動(dòng)實(shí)施階段(x月x日——x月x日),各班結(jié)合學(xué)校方案,開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動(dòng)的知識(shí),學(xué)禮儀,知禮儀。
2、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報(bào)比賽等。
3、開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng),大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭(zhēng)做文明好少年。
4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。
5、我把禮儀帶回家活動(dòng)。
。1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的.收獲。
。2)、監(jiān)督家中的不文明行為,編寫(xiě)“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂(lè)家庭。
6、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì)、集隊(duì)對(duì)學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
7、開(kāi)展“文明、體態(tài)用語(yǔ)我先行”主題教育活動(dòng)。班級(jí)每周評(píng)選出一名“文明禮儀之星”,周五上報(bào)給大隊(duì)部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
8、開(kāi)展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
9、開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)。通過(guò)各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、少先大隊(duì)部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
11、大隊(duì)部開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,并列入班級(jí)考核。
12、開(kāi)展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
(三)、總結(jié)階段。
放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,將我們傳統(tǒng)的文明禮儀活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月及學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以我校的三個(gè)德育專題《做一個(gè)文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》為指導(dǎo),以“與文明攜手,在陽(yáng)光下生長(zhǎng)”為主題,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的`熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、二五五有:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、集會(huì)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié);五無(wú):地面無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)貼紙、衛(wèi)生無(wú)死角。
2、三帶:把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。
四、活動(dòng)主題:
”與文明攜手,在陽(yáng)光下生長(zhǎng)”
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月—xx年xx月
六、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
七、實(shí)施步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx月xx日—xx月xx日)
廣泛利用墻報(bào)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播等多種形式,搞好宣傳動(dòng)員,使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮暨國(guó)旗下的講話進(jìn)行文明禮儀活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式倡議及宣講。
2、制定實(shí)施方案,班主任做好宣傳工作,把方案告訴學(xué)生和家長(zhǎng),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校文明禮儀活動(dòng)要求及對(duì)子女的禮儀要求、讓家長(zhǎng)參與其中。
3、各班出一期以“與文明攜手,在陽(yáng)光下生長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)(3月11日前完成,由學(xué)校統(tǒng)一檢查評(píng)比),要求工整清晰,圖文并茂,主題鮮明,有可讀性,有號(hào)召力。
4、主題班隊(duì)會(huì)1—2年級(jí):“尋找身邊的文明”;3—6年級(jí):“學(xué)文明人、講文明話、做文明事”;7—9年級(jí)“講文明、摒陋習(xí)”。要求:內(nèi)容充實(shí),具有教育性、實(shí)效性,形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ),并做好班會(huì)記錄。(由學(xué)校統(tǒng)一檢查,3月18日前完成,上傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片1—2張到qq群)
5、3月25日前各班完成班級(jí)走廊墻報(bào)。要求:主題鮮明,形式多樣,符合學(xué)生年齡段,具有班級(jí)特色、有創(chuàng)意。主題:1—2年級(jí)“感恩”;3—4年級(jí)結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“文明”;5—6年級(jí)“友善”;7—8年級(jí)“誠(chéng)信”;9年級(jí)“把命運(yùn)掌握在自己手中”。(由學(xué)校統(tǒng)一檢查評(píng)比)
第二階段:自律與實(shí)踐階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、扎實(shí)開(kāi)展落實(shí)《做一個(gè)文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》、“光盤(pán)行動(dòng)”,學(xué)生自我落實(shí),教師督促,德育處檢查。
2、開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng):
a、“我與他人曬(賽)文明”活動(dòng)。上放學(xué)主動(dòng)與老師、同學(xué)、保安叔叔打招呼,不讓家長(zhǎng)幫背書(shū)包、勸阻家長(zhǎng)文明用語(yǔ)、不在公眾場(chǎng)合吸煙、不購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品、遵守交通秩序等;
b、“文明瞭望臺(tái)活動(dòng)”。利用升旗儀式德育處講話,由德育處老師根據(jù)班級(jí)考核中的各項(xiàng)結(jié)果宣讀高中低段表現(xiàn)最好班級(jí)各倆個(gè)(也可以是活動(dòng)月中典型的事例),以此來(lái)督促活動(dòng)的開(kāi)展;
c、積極開(kāi)展“文明課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用自己的書(shū)包、書(shū)桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,不隔墻購(gòu)物,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛(ài)護(hù)自己的課桌椅,特別是大課間中。
d、“美德少年、陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。各班在班上公開(kāi)評(píng)選5名講文明、懂禮儀的最具代表性和影響力的學(xué)生,并收集該同學(xué)的個(gè)人情況和先進(jìn)事跡,最后將評(píng)選結(jié)果和先進(jìn)事跡以年級(jí)組為單位上交德育處,“陽(yáng)光班級(jí)”由德育處根據(jù)常規(guī)考核、綜合教師、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、食堂工作人員的反饋情況分年級(jí)評(píng)選出陽(yáng)光班級(jí)。
第三階段:總結(jié)表彰階段(xx月底)評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人給予表彰。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,現(xiàn)制定我校文明禮儀教育學(xué)校課程實(shí)施方案。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,遵從德育教育從認(rèn)知、自覺(jué)規(guī)范到行為自律的教育過(guò)程,積極開(kāi)展德育實(shí)踐,對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”“學(xué)會(huì)相處”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著,禮貌修養(yǎng),乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我校的《文明禮儀》校本課程,提高學(xué)生自身素質(zhì)。
。ǘ⿲(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。各班級(jí)開(kāi)展系列活動(dòng),促進(jìn)禮儀學(xué)習(xí),評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵。
。ㄈ┱故径Y儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事,評(píng)選班級(jí)各項(xiàng)“禮儀之星”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過(guò)校本課程培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),向不文明行為告別。
1、各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德,做文明學(xué)生”主題班團(tuán)會(huì),進(jìn)行大討論,有計(jì)劃開(kāi)好校本課程。
2、寫(xiě)出學(xué)校課程學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、組織進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和表彰。
第二階段:體驗(yàn)禮儀內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)自我教育的`目的。
、、從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng);
②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開(kāi)展“尊長(zhǎng)互敬伴我行”活動(dòng);
、邸膶W(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話入手開(kāi)展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng);
引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開(kāi)始,然后擴(kuò)大到社交禮儀,在此過(guò)程中做到躬行、內(nèi)省,全面提高文明禮儀素養(yǎng)。
第三階段:收獲禮儀習(xí)慣
開(kāi)展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”,并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡,以榜樣力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生。
五、保障措施
1、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施。
組 長(zhǎng):
成 員:
2、充分發(fā)揮校文明督導(dǎo)崗的監(jiān)督作用,各班堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、組織力量,開(kāi)發(fā)校本資源,編撰出學(xué)校《文明禮儀教育讀本》(初稿),并在總結(jié)禮儀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)和完善,以指導(dǎo)師生的文明禮儀行為。
六、活動(dòng)要求
1、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)倡議書(shū)、廣播站、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成教育合力。
2、文明禮儀教育要長(zhǎng)抓不懈,寓禮儀教育于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)之中,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,抓好養(yǎng)成。各年級(jí)、各班一定要強(qiáng)化學(xué)生禮儀訓(xùn)練,落實(shí)校本課程的開(kāi)設(shè),讓文明禮儀成為學(xué)生的習(xí)慣。
3、各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合班情,擬定出自己班級(jí)實(shí)施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想。要設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,加強(qiáng)日常文明禮儀行為的監(jiān)督。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高我校師生文明素質(zhì),促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí),提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃,特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。
2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮儀規(guī)范"。
3、繼續(xù)開(kāi)展三大工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無(wú)"達(dá)標(biāo)工程》。
4、召開(kāi)主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐,爭(zhēng)做文明青少年"。
5、繼續(xù)開(kāi)展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)安排:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé):組長(zhǎng)--李淑芬(校長(zhǎng))教師--黨支部、工會(huì)學(xué)生--政教處、團(tuán)委
2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性,自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的中學(xué)生"。
3、在教師中,引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的`重要作用,嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。
4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無(wú)達(dá)標(biāo)》三大工程。
5、結(jié)合我校實(shí)際情況,突出外語(yǔ)特色,利用英語(yǔ)日、外語(yǔ)角開(kāi)展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國(guó)的禮儀及風(fēng)俗。
6、20xx年5-6月總結(jié)表彰,評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日
校園文明禮儀活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
二、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女,由于父母及家人的多重寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現(xiàn)出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性,在與同學(xué)交往中,常常出現(xiàn)一些不必要的矛盾糾紛,給學(xué)校的教育帶來(lái)諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng),因?yàn)樾『⒆涌伤苄詮?qiáng),所有學(xué)校必須重視這方面的教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式應(yīng)該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應(yīng)答等方面的一些基本的文明禮儀,都是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的.,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生培養(yǎng)成為“講文明、懂禮貌”的好孩子是教育的需要。
四、活動(dòng)形式:
。1)朗誦
。2)小品
。3)圖片展示
。4)唱歌
。5)知識(shí)問(wèn)答
五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:
1、分工準(zhǔn)備:
第一小組:準(zhǔn)備兒歌朗誦。第二小組:排練小品
第三小組:準(zhǔn)備演唱文明禮貌歌曲
第四小組:收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
全班準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答。
2、布置教室
六、活動(dòng)議程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始
男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
女主持:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
男主持:在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻壁上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
女主持:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
男女合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(二)安排活動(dòng)
配樂(lè)朗誦兒歌
男主持:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)
第一小組表演:《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂書(shū)和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動(dòng)作上課要聽(tīng)講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會(huì)守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生升國(guó)旗三字歌
星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更輝煌
女主持:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。
小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒(méi)問(wèn)題!
(三)全班分小組進(jìn)行禮儀知識(shí)搶答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
校園文明禮儀活動(dòng)方案 6
一 活動(dòng)目的
通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀,讓學(xué)生做個(gè)講文明,懂禮貌孩子,使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育,從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強(qiáng)烈意識(shí)。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)
主題隊(duì)會(huì)(學(xué)生主持)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、講文明禮儀的圖片
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一顆最有生命力的種子,心里播下這顆種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?從上面的句子猜到我們今天的主題了嗎 ?今天的主題班會(huì)就是:校園文明禮儀
二 進(jìn)行活動(dòng)
1、讀詩(shī)歌
中國(guó)禮儀代代傳詩(shī)歌
中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國(guó)禮儀不能忘
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵
乙:咦?今天怎么大家都讀得那么用心?
甲:你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧……
2、講述格言
1 微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
11、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌
是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲:既然這樣,讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
3、故事聯(lián)說(shuō)
甲:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,不信,你聽(tīng)!
去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個(gè)子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請(qǐng)他做自我介紹時(shí),他跨著大步,走上講臺(tái),很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來(lái)自北京豐臺(tái)……介紹還沒(méi)講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,在這半學(xué)期里,這個(gè)同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來(lái)他是一個(gè)非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭,愛(ài)打架,愛(ài)罵人,看見(jiàn)同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當(dāng)哥們,走起路來(lái)橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒(méi)辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。
就是這樣一個(gè)同學(xué),通過(guò)這樣一件事,他變了。有一次,我們學(xué)校要表演一個(gè)關(guān)于文明禮貌的小品?赡芾蠋熓菫榱私逃,讓他當(dāng)了主角.他的角色是由一個(gè)不懂禮貌的孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺(tái)詞句句扣人心弦,讓人非常感動(dòng)。他表演的也很出色。可喜的是這個(gè)小品在市里
還獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)學(xué)校開(kāi)慶功大會(huì)時(shí),老師嘉獎(jiǎng)了他.給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)老師深情的對(duì)他說(shuō):真的'希望你能像小品演的那樣,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時(shí),他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠(chéng)懇的說(shuō):老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。
從那以后,吳家鵬真的變了。聽(tīng)不見(jiàn)他罵人的聲音,看不見(jiàn)他打人的身影,看到的是他時(shí)時(shí)以身作則,處處以禮待人?匆(jiàn)老師,他第一個(gè)問(wèn)好,看見(jiàn)同學(xué),他會(huì)把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。
當(dāng)老師再一次表?yè)P(yáng)他時(shí),他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。
甲:那么,同學(xué)們:禮儀是什么呢?(同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)) 4 你知道嗎?
1.尊重老師,首先要尊重老師的勞動(dòng),例如上課專心聽(tīng)講等。
2.不懂就問(wèn),多和老師交流。向老師請(qǐng)教問(wèn)題會(huì)加深師生彼此的感情。
3. 虛心接受老師的意見(jiàn),要勇于向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
4.對(duì)老師的問(wèn)題如有異議,下課后可適時(shí)提出自己的看法。
5、同學(xué)之間要互相幫助, 互相謙讓,不可欺負(fù)弱小同學(xué)。
使用教室的“五做到”:
1.要做到保持教室的整潔,即使清理廢棄物。
2.要做到定期打掃教室。
3.要做到愛(ài)護(hù)教室的設(shè)施和物品,用完
之后放回原處。
4.要做到遵守教室的規(guī)定。
5.要做到未經(jīng)過(guò)老師的允許,不隨意亂動(dòng)教室里的貴重物品等。
6.學(xué)生談收獲
甲:“講禮儀,我做合格小公民”主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(同學(xué)談收獲) 看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。
7.班主任講話
這次的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過(guò)“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì),同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。
8.合唱隊(duì)歌
9.結(jié)束班會(huì)
主持人宣布:“ 通過(guò)活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
“校園文明禮儀 ”主題班會(huì)到此結(jié)束。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期下弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹(shù)立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的.實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng):
組員:
組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神,
副組長(zhǎng)職責(zé):制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3.學(xué)習(xí)形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,比賽。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 8
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。
2、通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的'日常行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。
3、了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。
4、向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。
5、注意同學(xué)之間的禮儀。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人上場(chǎng)
主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。
二、導(dǎo)入
欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。
三.播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》
分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:
1、在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。
2、課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。
3、上下樓梯應(yīng)怎樣做。
4、進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。
5、上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。
四.做文明人使用文明用語(yǔ)
學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。
五.學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明。
六.全體參與
全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。
七.欣賞文明
觀看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》。
八.教師小結(jié):
同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
校園文明禮儀活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度溺愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識(shí)問(wèn)答
四、活動(dòng)預(yù)備和分工:
1、收集有關(guān)材料和圖片,制造成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、安排教室
一、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌
活動(dòng)過(guò)程:
1、講故事
男:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽(tīng),讓我心情愉悅。
女:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。
男:有一本書(shū)叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭。
女:有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。
男:智慧源于勤奮
女:偉大出自平凡
男:從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,有請(qǐng)白珊、方佳楠給大家講一個(gè)《懸梁刺股》的故事。
2、三句半表演
男:勤奮在作家的手里妙筆生輝。
女:勤奮在我們的手里楚楚動(dòng)人。
男:勤奮是睿智的`向?qū)А?/p>
女:勤奮是清冽的泉水
男:勤奮班級(jí),勤奮事例,勤奮的謳歌
女:下面請(qǐng)欣賞由曹開(kāi)陽(yáng)、樊益楠、毛曉東、毛曉濤四人自編自演的三句半
3、齊讀名言警句
男:接下來(lái),讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。
三分天才七分學(xué)。
笨鳥(niǎo)先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。
鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦,難為人上人。
世上無(wú)難事,只怕有心人
有了知識(shí)不去用,等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
4、輔導(dǎo)員講話
女:古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
男:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話。
5、退旗、敬禮
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
校園文明禮儀活動(dòng)方案 10
一、教師開(kāi)題:
師:上課!
生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師:文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
二、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
齊:大家下午好!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果。
甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ǘ┪拿鞔蠹艺
甲:首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺(tái)表演。
乙:四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。
甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》。
生上臺(tái)表演。
乙:是呀!這位同學(xué)說(shuō)得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒;文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開(kāi)文明花!在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》
生上臺(tái)表演。
甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋
乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛(ài)之家。
。ㄈ┪拿鞫Y儀知多少(學(xué)生任意回答)
老師:既然這樣,那老師要考考你們。請(qǐng)看題(課件出示)
生舉手回答發(fā)言。
(四)文明禮儀倡議書(shū)
甲:下面是這次班會(huì)的`最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書(shū))。
。ㄎ澹⿲W(xué)生談收獲
甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話——
。┌嘀魅慰偨Y(jié)。
同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!
現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!
校園文明禮儀活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的`墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
。ǘ┌才呕顒(dòng)
1、甲:請(qǐng)聽(tīng)《上課五字歌》和《升國(guó)旗三字歌》
乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀?
小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!
3、下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)
倡議書(shū)
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們提出倡議:
1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;
2、自己的事情自己做,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢(qián),幫助父母做力所能及的家務(wù);
3、上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺(jué)復(fù)習(xí);
4、升國(guó)旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長(zhǎng),不打架,不罵人。
5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動(dòng)撿拾垃圾;誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,參加活動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
6、 課間開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。
5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
。ㄈ┌嘀魅沃v話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
。ㄋ模┖希含F(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
三、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 12
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,校園文明禮儀教育在小學(xué)教育中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng),讓他們懂得如何與他人相處并展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我們需要在小學(xué)校園中開(kāi)展一系列的文明禮儀主題班會(huì)。
一、主題班會(huì)目標(biāo)
通過(guò)邀請(qǐng)專業(yè)講師,組織文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)小學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和集體素質(zhì)提升,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)他們對(duì)校園文明的意識(shí)和理解,從而建設(shè)和諧、友愛(ài)、文明的校園環(huán)境。
二、主題班會(huì)內(nèi)容
1. 文明禮儀概念介紹
通過(guò)幻燈片展示和講解,向?qū)W生們介紹什么是文明禮儀,以及為什么要遵守文明禮儀。講師可以以生動(dòng)有趣的方式解釋,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
2. 禮儀知識(shí)普及
講師可以列舉一些日常生活中常見(jiàn)的禮儀規(guī)范,如遵守交通規(guī)則、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人等。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的形式,讓學(xué)生積極參與,提高他們對(duì)禮儀知識(shí)的理解和記憶。
3. 校園禮儀培訓(xùn)
通過(guò)角色扮演和小組活動(dòng)等形式,讓學(xué)生親身體驗(yàn)校園禮儀的重要性和實(shí)踐方法。例如,讓學(xué)生分組進(jìn)行校園巡視,檢查是否有亂扔垃圾、打架斗毆等不文明行為,并提出改進(jìn)建議。
4. 文明禮儀劇表演
安排學(xué)生分組表演文明禮儀劇,讓他們通過(guò)表演的方式展現(xiàn)自己對(duì)文明禮儀的理解和培養(yǎng)。在表演結(jié)束后,可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流,讓學(xué)生們從中學(xué)習(xí)和反思。
5. 文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)
分組組織學(xué)生參與各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)義工、參觀博物館等。通過(guò)實(shí)際參與和實(shí)踐鍛煉,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到文明禮儀的重要性,并將其運(yùn)用到日常生活中。
三、主題班會(huì)時(shí)間安排
將主題班會(huì)安排在每學(xué)期的第一周或其他適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段。每次班會(huì)約60分鐘,包含講座、互動(dòng)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)。
四、主題班會(huì)效果評(píng)估
1. 學(xué)生反饋
班會(huì)結(jié)束后,發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)主題班會(huì)的反饋和意見(jiàn),從而不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2. 教師觀察
班會(huì)期間,老師們應(yīng)認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)和參與度,及時(shí)給予肯定和指導(dǎo)。通過(guò)班級(jí)日志等方式,記錄學(xué)生在班會(huì)之后是否有改進(jìn)和進(jìn)步。
3. 教育效果評(píng)估
定期組織文明禮儀考核,評(píng)估學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)和進(jìn)步情況?梢栽O(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)遵守文明禮儀,樹(shù)立良好的人際交往關(guān)系。
五、主題班會(huì)的延伸活動(dòng)
為了加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的理解和實(shí)踐,可以安排一些延伸活動(dòng):
1. 校園文明展覽 2. 文明禮儀演講比賽 3. 校園環(huán)境整治 4. 校園文明主題圖畫(huà)比賽 5. 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
這些活動(dòng)將更好地鞏固和拓展主題班會(huì)的內(nèi)容,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的文明禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、結(jié)語(yǔ)
校園文明禮儀主題班會(huì)是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的有效途徑之一。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),學(xué)生將更加懂得如何與人為善、尊重他人,呈現(xiàn)出良好的儀表和行為舉止。教育部門(mén)和學(xué)校應(yīng)加大對(duì)文明禮儀教育的投入和關(guān)注,不斷優(yōu)化活動(dòng)形式和內(nèi)容,為小學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 13
校園文明禮儀建設(shè)是校園文化建設(shè)中一個(gè)不可或缺的重要組成部分,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在全院范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步樹(shù)立校園文明禮儀新形象。
一、指導(dǎo)思想
以臺(tái)州市破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過(guò)廣泛宣傳,普及禮儀知識(shí),提高師生的.文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的臺(tái)州社會(huì)創(chuàng)造條件。
二、總體思路
以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指針,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識(shí)和文明行為意識(shí)都有進(jìn)一步的提高,為臺(tái)州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新臺(tái)州做出積極貢獻(xiàn)。
三、具體安排
。ㄒ唬┑谝浑A級(jí):制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)(3月份)
1、貫徹落實(shí)臺(tái)州市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。
2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳;另一方面通過(guò)班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。
。ǘ┑诙A段:宣傳實(shí)踐(4-12月)
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。
2、以《文明禮儀知識(shí)讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。開(kāi)展人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。
3、組建院級(jí)禮儀隊(duì),開(kāi)展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開(kāi)展美化教室、美化寢室評(píng)比活動(dòng)。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。
6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。
9、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
10、評(píng)選校園文明禮儀標(biāo)兵。
11、舉辦以講文明,樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)
四、保障措施
。ㄒ唬└叨戎匾暎y(tǒng)一部署
把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。
。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全員參與
校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評(píng)議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)與改善大學(xué)生思想政治工作》相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。
10、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
(四)形成機(jī)制,狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長(zhǎng)效。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的:
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動(dòng)主題:
樹(shù)文明新風(fēng),做文明新小人。
三、策劃主辦單位:
學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位:
四、活動(dòng)對(duì)象:
全院學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為3名,競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(二)初賽
活動(dòng)時(shí)間:4月8日
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷,班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動(dòng)時(shí)間:4月15日
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無(wú)效不記分。答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答,限時(shí)1秒,可相互商討。答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來(lái)猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對(duì)越多,得分越多。
選分題:有1-3分的分值題,每隊(duì)從中選擇某一分值的一題,限時(shí)3秒,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)金:35元
橫幅:15元
場(chǎng)地布置及宣傳:1元
總計(jì):陸佰圓
部長(zhǎng)審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
校園文明禮儀活動(dòng)方案 15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)公司系統(tǒng)《開(kāi)展做文明有禮電信人》的文件精神,結(jié)合公司實(shí)際,以“做文明有禮電信人”為主題,以培育文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量和水平為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)全體干部職工高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的積極性,全面提升干部職工的整體文明素質(zhì)。
二、重點(diǎn)任務(wù)
1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)文明有禮電信人”活動(dòng),做到 “文明有禮1234”,即展現(xiàn)一張笑臉注重兩個(gè)形象,衣著得體、舉止得當(dāng),常說(shuō)三句文明話“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”,常做四件文明事,逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊(duì)講秩序、垃圾分類放。
2、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)大討論”活動(dòng)。以愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位教育為重點(diǎn),結(jié)合“做文明有禮的電信人”活動(dòng),通過(guò)大討論深刻理解弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化,做大做強(qiáng)電信品牌的重大意義,認(rèn)真查找本公司和干部職工在工作中存在的問(wèn)題,制定整改目標(biāo),確保高水平服務(wù)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。
3、開(kāi)展“崗位文明形象成果展示”活動(dòng),通過(guò)征文、詩(shī)歌朗誦、演講、小品、視頻教育等多種文藝形式進(jìn)行集中展示,把電信職工崗位做貢獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象展示出來(lái)。
4、開(kāi)展衛(wèi)生治理及健康活動(dòng)。結(jié)合“城市清潔日”“衛(wèi)生月”等衛(wèi)生治理活動(dòng)。廣泛開(kāi)展職業(yè)健康和衛(wèi)生防病等知識(shí)的宣傳活動(dòng),提高職工的健康生活意識(shí),確保職工的身體健康和工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),積極推進(jìn)無(wú)紙化辦公,有效地節(jié)約辦公費(fèi)用,減少紙張消耗,提倡使用再生紙,提倡紙張的重復(fù)利用,在復(fù)印、打印文件時(shí)要雙面使用紙張,利用各種宣傳形式,教育職工養(yǎng)成盡量使用自然光照明,杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈,做到隨手關(guān)燈,人走燈滅。
6、積極開(kāi)展“排隊(duì)推動(dòng)日”“讓座日”活動(dòng),宣傳教育職工在乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)候車、文明禮讓,努力形成尊重、理解、關(guān)愛(ài)老年人和殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
7、強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)意識(shí)。結(jié)合公司當(dāng)前開(kāi)展的安全生產(chǎn)大檢查和安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),組織對(duì)職工進(jìn)行一次遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和崗位作業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格遵守人身安全、車輛安全、消防安全、機(jī)電設(shè)備安全的各項(xiàng)規(guī)定確保安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。
8、各部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化干部服務(wù)職工的意識(shí),主動(dòng)了解職工生產(chǎn)生活的困難,服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè),提高職工對(duì)企業(yè)的滿意度。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理人員的禮儀培訓(xùn),倡導(dǎo)文明辦公、文明接待,規(guī)范管理人員接待用語(yǔ),必須使用好“五聲十個(gè)字”(您好、誒、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))使廣大管理人員成為文明禮儀辦公的表率。
三、活動(dòng)安排
(一)第一階段:部署動(dòng)員階段(20xx年4月):各部門(mén)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展“做文明有禮的`電信人”活動(dòng)通知及方案,明確目的、意義和主題,做好領(lǐng)導(dǎo)組織工作,確保此活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(二)第二階段:全面推進(jìn)階段(20xx年5月一10月):各部門(mén)要圍繞活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活勱將“做文明有禮的電信人”活動(dòng)引向深入。以“9.20”公民道德宣傳日為契機(jī),公民道德宣傳周活動(dòng)高潮。
(三)第三階段:總結(jié)展示階段(20xx年11月一12月):總結(jié)全年活動(dòng)開(kāi)展的好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn),推薦一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人參加公司系統(tǒng)組織的評(píng)選活動(dòng)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。“做文明有禮的電信人”主題活勱,是提高公司干部職工文明素質(zhì)的重要載體,是今年公司精神文明建設(shè)的重中之重。各單位要高度重視、認(rèn)真落實(shí)。要結(jié)合本公司實(shí)際,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好此項(xiàng)活動(dòng)的組織推進(jìn)工作,以此為契機(jī)進(jìn)一步提高全體干部職工的整體素質(zhì)。
(二)抓住重點(diǎn)、突出效果。各部門(mén)要以解決在文明禮儀、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體。使廣大干部職工便于參加、樂(lè)于參加,努力在增強(qiáng)
主題活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和解決存在問(wèn)題上下功夫。
。ㄈ┱J(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。要采取內(nèi)、外宣傳報(bào)道相結(jié)合,利用板報(bào)、企業(yè)報(bào)、公示欄等宣傳手段對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 16
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識(shí),創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開(kāi)展“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全體同學(xué)的文明水平,使學(xué)生語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全體同學(xué)的文明意識(shí),讓全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動(dòng)安排及要求:
1、開(kāi)展“五文明”教育
(1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙酗酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實(shí),結(jié)合上學(xué)期末寢室評(píng)選結(jié)果,評(píng)出文明寢室若干名,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌,形成本班的文化特色。按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)課,創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級(jí)為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(5)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、深入開(kāi)展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
(1)深入開(kāi)展對(duì)男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨(dú)處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查,并給予嚴(yán)肅處理。
(2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們召開(kāi)“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)。
4、組織開(kāi)展“做文明人,從愛(ài)護(hù)環(huán)境開(kāi)始,從不亂扔亂倒開(kāi)始”簽字與實(shí)踐活動(dòng)。政教處組織人員加強(qiáng)對(duì)隨手亂扔垃圾行為的.查處力度。
(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角,將個(gè)人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)徹底消滅衛(wèi)生死角。
(3)做到不將食品包裝袋,食物帶入教學(xué)樓,杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
(4)不折損花草樹(shù)木,不踐踏草坪。
5、開(kāi)展“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,嚴(yán)禁抄襲。評(píng)選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級(jí)文明標(biāo)兵的評(píng)選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5--10句愛(ài)護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)或校園文明提示語(yǔ)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)以“亂扔亂倒”為主題,3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
7、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。
8、開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、具體時(shí)間安排:
1、3月1日---3月5日為動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段。
廣泛利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播等形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使全體學(xué)生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
(1)學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)員。
(2)各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員落實(shí),特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員,評(píng)出身邊的不文明行為,并親自主持召開(kāi)以“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)(3月11日),討論改進(jìn)措施。本次班會(huì)班主任要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要充實(shí),形式要多樣,具有教育性、實(shí)效性。
(3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書(shū)。(3月4日)
2、3月6日---3月29日為具體實(shí)施階段。
(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書(shū)、文明月承諾書(shū)、主題手抄報(bào)要張貼在教室宣傳欄內(nèi))
(3月11日)
(2)各班辦好兩份主題手抄報(bào)(規(guī)格:素描用圖畫(huà)紙30cm *50cm),要求內(nèi)容豐富,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi),一份3月10日上交政教處分年級(jí)組織評(píng)比。
(3)教室后有黑板的班級(jí)要出好一期活動(dòng)主題的黑板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有教育性、實(shí)效性、可讀性。(3月6日) (4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
(6)開(kāi)展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動(dòng)。字?jǐn)?shù)800左右,用作文紙工整謄寫(xiě),分年級(jí)組織評(píng)比。(3月20日) 3、3月30日---3月31日為總結(jié)驗(yàn)收階段。
(1)文明教室(衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語(yǔ)、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評(píng)比。
(2)文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比。
文明標(biāo)兵,每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報(bào)政教處)。
文明班級(jí),參照每日常規(guī)量化分和本月活動(dòng)檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語(yǔ))進(jìn)行評(píng)比。
(3)手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語(yǔ)除納入量化分外,均單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)。
五、總結(jié)表彰:
評(píng)選、推薦出在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,樹(shù)立活動(dòng)典型,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校文明禮儀教育優(yōu)秀方案
(五) 活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。
3、在生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)主題;
二、觀看文明禮儀錄像片;
三、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》;
四、宣讀《日常禮儀》;
五、朗誦《明禮,民族之魂》;
六、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:
1、自尊自愛(ài),注重儀表;
2、真誠(chéng)友善,禮貌待人;
3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
七、活動(dòng)總結(jié),班主任講話;
八、宣布活動(dòng)結(jié)束。
校園文明禮儀活動(dòng)方案 17
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí),提高文明程度,養(yǎng)成文明習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定,三月份在全校開(kāi)展文明禮貌月系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人、展二中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立文明禮貌月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),政教處和團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)各個(gè)班級(jí)各個(gè)階段的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班級(jí)考核評(píng)比中”。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“五文明”教育
(1)、創(chuàng)建文明班級(jí):按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
(2)、創(chuàng)建文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,無(wú)衛(wèi)生死角,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙喝酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“宿舍文化”格調(diào)高雅,鈴聲就是命令,午晚休鈴聲響起,馬上靜下來(lái),該關(guān)燈的關(guān)燈,并做到“三不”,不說(shuō)話、不吃東西、不下床,午休結(jié)束鈴聲不響,不下床。
。3)、做到文明就餐:遵守紀(jì)律,從隊(duì)伍行走去餐廳到就餐完畢走出餐廳無(wú)亂說(shuō)亂笑現(xiàn)象,文明就餐,尊重工人師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,就餐后桌面無(wú)雜物,節(jié)約用水,在餐廳北面打開(kāi)水時(shí)自覺(jué)從后面排隊(duì),無(wú)擁擠現(xiàn)象,注意不要燙傷自己和別人,下午課外活動(dòng)時(shí)間為女生專有打開(kāi)水時(shí)間,晚上下晚自習(xí)后為男生專有打開(kāi)水時(shí)間,建議在人多時(shí)不要拿杯子去打開(kāi)水,拿暖壺去打開(kāi)水,在打開(kāi)水來(lái)去的路上不要跑,以免燙傷,不打開(kāi)水不要去那里游玩。
。4)、爭(zhēng)創(chuàng)文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不破壞公物,自覺(jué)撿拾廢紙塑料袋等垃圾,不隨手丟垃圾,文明就廁,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
。5)、爭(zhēng)做文明學(xué)生:培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體,珍惜集體榮譽(yù)
。1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
。2)、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友好相處、互助互學(xué),男女同學(xué)間文明交往,不動(dòng)手打鬧,共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
(1)、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”
(2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,即:不準(zhǔn)帶手機(jī);不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂畫(huà);不吸煙喝酒;不說(shuō)臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;教學(xué)樓內(nèi)不穿拖鞋、背心;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、吹口哨、起哄。
五、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—3月8日)
廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、微信群等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的演講、學(xué)校各工作群進(jìn)行文明禮貌月宣傳動(dòng)員。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),共建文明校園”主題班會(huì)(3月3日前),要利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《__二中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,并做好班級(jí)文明禮貌月活動(dòng)安排。動(dòng)員學(xué)習(xí)要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ),班會(huì)課后班主任把班會(huì)照片以及班會(huì)記錄表電子版發(fā)到《二中班主任工作室專用群》。
3、各班級(jí)出一期以文明禮貌月活動(dòng)為主題的.黑板報(bào)(3月8日前完成),板報(bào)主題:文明、知禮、自律、自強(qiáng)。要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。由政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查評(píng)比,以年級(jí)為單位選出一、二、三等獎(jiǎng)。
4、學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開(kāi)展主題為:“文明、知禮、自律、自強(qiáng)”的演講比賽活動(dòng),具體事宜另行通知。
5、圍繞文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑模魑幕顒?dòng)的具體安排另行通知。
第二階段:自省自律與實(shí)踐階段(3月8日—3月20日)
1、3月7日(星期日)召開(kāi)一次“文明從我開(kāi)始”主題班會(huì),由班主任組織并在班內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式。并安排文明禮貌月活動(dòng)第二階段工作。要利用班會(huì)倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,提倡發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)糧食、儀容儀表不符合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自省自律教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。班主任把班會(huì)照片和班會(huì)記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專用群》
2、推行禮貌用語(yǔ)。經(jīng)常使用“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”等文明用語(yǔ)進(jìn)行交流,真正做到語(yǔ)言得體,講話文明。
3、做到“三管住”:每個(gè)同學(xué)要管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話,不亂吃零食,不抽煙、不喝酒;管住自己的手,不亂扔果皮紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木,不隨便拿別人的東西,不亂擺放自行車,不帶手機(jī);管住自己的腳,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,不在墻壁上踩腳印,教室及走廊內(nèi)不跑跳打鬧。
4、做到“三節(jié)約”、“一愛(ài)護(hù)”:即節(jié)約用水、節(jié)約用電,節(jié)約零花錢(qián),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和環(huán)境。
5、做到“舉手之勞”:如彎腰撿起一張廢紙,隨手關(guān)好水龍頭、抬手關(guān)好電燈開(kāi)關(guān)等。
6、3月21日各班召開(kāi)一次以《文明禮貌月,我改掉了……》為題的主題班會(huì),班主任把班會(huì)照片和班會(huì)記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專用群》。
7、開(kāi)展文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍評(píng)比檢查,具體安排政教處將另行通知。
第三階段:總結(jié)評(píng)比表彰階段(3月21日至3月31日)
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。各班認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)工作總結(jié),學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),狠抓落實(shí),做好記錄,有關(guān)活動(dòng)材料要及時(shí)上交政教處、團(tuán)委,進(jìn)行審閱評(píng)分。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),讓文明禮儀之花開(kāi)遍二中校園。
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