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評選方案

時間:2023-06-05 13:10:28 方案 我要投稿

【精華】評選方案合集8篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的評選方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】評選方案合集8篇

評選方案 篇1

  為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。評定方法如下:

  一、全面發(fā)展星

  1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序,積極參加社會實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  2、學(xué)習(xí)好。明確目的,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加課內(nèi)外文體和科技活動,有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì),社會適應(yīng)能力較強(qiáng),身體健康,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級。殘疾學(xué)生(須持相關(guān)證明),能參加力所能及的體育鍛煉。

  二、組織管理星

  1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。

  2、熱愛學(xué)生干部工作,堅(jiān)持原則,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會工作,責(zé)任心強(qiáng),積極參加勞動和社會實(shí)踐活動,有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

  3、工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),富有成效。在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績突出。

  4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件

  三、文明禮儀星

  1、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿超短裙、吊帶背心等。

  2、進(jìn)(出)校園下車,騎車按學(xué)校指定路線騎行,并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

  3、尊重教職工,見面行禮或主動問候;卮饚熼L問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠懇。。

  4、上、下課起立向老師致敬,下課時請老師先行。

  5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫(取)侮辱性綽號,發(fā)生矛盾時多做自我批評。

  6、要講普通話,使用禮貌用語,態(tài)度和藹。

  四、勤奮學(xué)習(xí)星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  2、珍惜時光,惜時如金,合理安排課余生活。

  3、專心聽講,勤于思考,按時獨(dú)立完成作業(yè)。

  4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

  5、熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  6、各學(xué)科總評成績達(dá)良好水平(或某一高考學(xué)科成績突出),體育鍛煉成績達(dá)標(biāo)。

  五、體育鍛煉星

  1、堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校、班級組織的活動,有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,心理和身體健康。

  2、認(rèn)真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。

  3、殘疾學(xué)生(須持有相關(guān)證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。

  4、能主動協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動會、體育節(jié)等活動的組織、策劃、裁判等工作。

  5、凡是在校運(yùn)會、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者;縣各類體育競賽單項(xiàng)前二名,團(tuán)體前二名者;上饒市級各類體育競賽個人前三名,團(tuán)體前六名者優(yōu)先評定。

  六、書畫藝術(shù)星

  1、積極參加學(xué)校和班級組織的書畫藝術(shù)活動、勞動和社會實(shí)踐活動。

  2、負(fù)責(zé)的班刊在校級評比中獲兩次二等獎以上。

  3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競賽個人第一名(一等獎以上),上饒市個人第三名(二等獎以上),省級競賽三等獎以上者優(yōu)先評定。

  七、文學(xué)創(chuàng)作星

  1、熱愛文學(xué),參加文學(xué)社團(tuán),積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

  2、語文總評成績達(dá)良好水平。

  3、能熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  4、凡個人作品在校刊發(fā)表兩篇以上(含兩篇),個人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上(含一篇),或在《上饒日報(bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評定。

  八、文藝表演星

  1、勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動,能夠獨(dú)立承擔(dān)(集體演出任務(wù)),師生反映良好。

  2、積極參加學(xué)校組織的'興趣小組(音樂、舞蹈、器樂等)活動,不遲到、曠課,認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、凡參加縣文藝匯演二等獎以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎以者優(yōu)先評定。

  九、孝敬父母星

  1、尊敬師長,尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

  2、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動。

  3、外出和到家時向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不在外住宿。

  4、尊敬體貼父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

  5、對父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。

  十、拾近不昧星

  1、有正確的人生觀,思想進(jìn)步,信念堅(jiān)定。

  2、利益面前不動心,一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

  3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動幫助他人。

  十一、科技創(chuàng)造星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能夠積極參加學(xué)校和班級組織的科技活動。

  2、勤于思考,善于創(chuàng)新,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力。

  3、主動承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動,師生反應(yīng)良好。

  5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽(如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競賽等)三等獎以上者優(yōu)先評定。

  十二、助人為樂星

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  2、樂于助人,關(guān)心他人的困難,并盡力給予幫助。

  3、積極參加班級活動,勇當(dāng)班主任助手。

  4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué),鼓勵、安慰班級“學(xué)困生”

  評比要求

  1、各班評選名額不限,學(xué)生對照“星”級標(biāo)準(zhǔn)提出申請,在班會課上作理由陳述,全班同學(xué)投票表決,報(bào)政教處審核,學(xué)校同意予以表彰。

  2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級評比資格。

評選方案 篇2

  一、評選對象

  20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1.節(jié)目主題積極,樂觀向上,寓意俱佳;

  2.節(jié)目內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;

  3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;

  4.節(jié)目演繹精彩,舞臺表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;

  5.演員表演到位,互動性強(qiáng),觀眾反響良好;

  6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

  三、獎項(xiàng)設(shè)置

  1.觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名;

  2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎 一名;

  3.最具創(chuàng)意獎 一名;

  4.最佳個人表現(xiàn)獎 一名。

  四、投票辦法

  1.本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下:

  組長:xx;

  副組長:xx;

  組員:xx;

  2.每個獎項(xiàng)的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;

  3.同一個節(jié)目幾個單項(xiàng)獎之間不可兼得。

  五、計(jì)票方法

  觀眾投票加和占60%,評選組委會委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎。

  六、操作流程

  1.公布節(jié)目評選方案,發(fā)放選票;

  2.聯(lián)歡會結(jié)束后第二天,回收選票;

  3.節(jié)目評選組委會統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);

  4.得出最終結(jié)果,確定獲獎節(jié)目名單;

  5.在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

  七、注意事項(xiàng)

  1.按照評選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的'原則,認(rèn)真填寫選票;

  2.本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有,未盡事宜,另行通知。

評選方案 篇3

  一、評選目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮教研組的作用,營造良好的教學(xué)和教研活動氛圍,扎實(shí)地開展教育教學(xué)和教研工作,特制訂此方案。

  二、優(yōu)秀教研組評選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  三、評審對象:各教研組

  四、評選時間:每學(xué)期評選一次,每次評選出優(yōu)秀教研組2個,評選時間為下學(xué)期的第二周之前,一學(xué)年兩學(xué)期評定一次。

  五、評審形式:凡是認(rèn)為本組條件達(dá)到“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”條件的,都可自由申報(bào)。

  六、評比條件:

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

  1、團(tuán)隊(duì)精神。

  有共同的奮斗目標(biāo),(團(tuán)隊(duì)共同制定短期、中期、長遠(yuǎn)目標(biāo)),并能為此奮斗目標(biāo)而努力。

  注重團(tuán)隊(duì)的力量,不提倡個人英雄主義,組內(nèi)成員相互團(tuán)結(jié),真誠互助,不推諉、不發(fā)牢騷,主動承擔(dān)責(zé)任,組內(nèi)氣氛和諧、融洽。成員富有團(tuán)隊(duì)精神、合作意識,大局觀念突出,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),顧全大局,服從學(xué)校工作安排,服從教務(wù)處調(diào)課、帶課安排。整體團(tuán)隊(duì)服從學(xué)校臨時工作安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

  2、工作環(huán)境。

  (1)教研組管理制度、創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的方案、奮斗目標(biāo)上墻;

 。2)嚴(yán)格按規(guī)范操作使用電腦、飲水機(jī)等易燃電器設(shè)備。在離室、離校前檢查并關(guān)閉所有電源,檢查是否關(guān)閉。不在辦公室上網(wǎng)做無關(guān)教研的活動(如聊天、玩游戲、炒股、看影視劇、購物等),不在辦公室睡覺、抽煙;

  (3)按時上下班,無故不遲到,不早退,不私自調(diào)課、占課,自覺遵守請假制度,上班時間不串崗閑聊,不高聲喧嘩,不在辦公室處理與工作無關(guān)的事。

  3、工作態(tài)度。

  保持良好的狀態(tài)和工作效率,即使在最艱苦、任務(wù)最繁重的時期,也要保證良好的精神狀態(tài),不亂發(fā)牢騷,傳謠言,搬弄是非。關(guān)心學(xué)生成長,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康和心理健康,與學(xué)生談話時講究方法和文明用語。尊重家長,接待學(xué)生家長來訪溫文有禮,交談時語言得體,對家庭教育不當(dāng)?shù)募议L要正面引導(dǎo),不批評責(zé)難,挖苦諷刺,不在家長面前斥責(zé)學(xué)生。

  4、集體榮譽(yù)。

  組內(nèi)成員要有強(qiáng)集體榮譽(yù)感和較高的凝聚力,以學(xué)校的發(fā)展為重,對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)開展活動時,不要計(jì)較個人得失,不要在乎誰是主角,誰是配角,要有敢當(dāng)小草、甘為人梯的精神。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的組內(nèi)成員必須要維護(hù)學(xué)校整體利益,服從學(xué)校工作安排,并能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。

 。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力的'提高

  1、講學(xué)習(xí):組內(nèi)成員必須完成學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),定期組織組內(nèi)開展針對性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極參加集體教研和聽評課,踴躍投身讀書、交流活動;認(rèn)真?zhèn)湔n,按時上、下課,加強(qiáng)自我反思,積極撰寫讀書筆記、札記隨筆。注重學(xué)習(xí)過程的管理,通過高質(zhì)量的隨堂聽課、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、集體討論、教后感(反思)等方式提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),獲得個人與同伴的共同提高。與其他組相比效果更優(yōu)。

  2、講鉆研:按時開展教研活動,教研氛圍濃,有針對性、有記錄、效果好,課題研究有計(jì)劃、有內(nèi)容、有資料、有成果。教研活動時,本組教師積極主動、人人參與,組內(nèi)成員互幫互助,集體備課時,組內(nèi)成員積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,教學(xué)成果(反思、教案、教學(xué)案例等)共享,開展研討交流活動的氛圍較好。

 。ㄈ┕ぷ鳂I(yè)績:組內(nèi)成員勤奮工作,敬業(yè)愛崗,教育教學(xué)業(yè)績突出,在各項(xiàng)各類競賽中成果顯著。嚴(yán)肅、認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。努力構(gòu)建“有效課堂”,大面積提高教育質(zhì)量,所教每個學(xué)生都獲得進(jìn)步和提高。學(xué)科組在教育教學(xué)實(shí)踐中凸顯課改理念,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。組內(nèi)教師參加課堂教學(xué)大賽獲獎,教學(xué)設(shè)計(jì)為本組集體智慧的結(jié)晶,為學(xué)校爭得榮譽(yù)的優(yōu)先考慮。

 。ㄋ模┬(nèi)外刊:完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

  七、創(chuàng)建和評選辦法

  1、各教研組都必須參加創(chuàng)建活動,每學(xué)期為一個周期。每學(xué)期開學(xué),各教研組向?qū)W校提交書面的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建方案。方案包括創(chuàng)建目標(biāo)、奮斗方向、內(nèi)容、措施等,并附上所有成員的親筆鄭重簽名。方案要求用A4紙打印,在空白處或另附紙簽名。上報(bào)紙質(zhì)方案的同時,要將方案以word文檔格式發(fā)送至指定電子郵箱。各組的創(chuàng)建方案要通過板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)站等渠道進(jìn)行公示,歡迎全校師生、家長以及社會各界人士予以監(jiān)督。依照上述四個方面的創(chuàng)建內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建活動。

  2、每學(xué)期進(jìn)行一次評比。按照四個方面的要求,采用平時自評的方式,認(rèn)為本組夠條件每學(xué)年班組組長申報(bào)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”,做創(chuàng)建工作報(bào)告,教職工大會評議,票數(shù)超過95%以上,就認(rèn)定該組為 “優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”達(dá)標(biāo)班組。一學(xué)年兩學(xué)期達(dá)標(biāo)后方可獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號和獎金。

  3、實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)捆綁負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要全面參與教研組的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)督促、指導(dǎo)和幫助,與教研組一同進(jìn)行評價(jià)、獎懲。

  八、出現(xiàn)以下情況, “優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評比資格一票否決。

  1、組內(nèi)教師中有亂收費(fèi),或其他重大失誤,違反校紀(jì)校規(guī)給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響的;

  2、組內(nèi)教師有體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德問題,并造成較壞影響,受到嚴(yán)肅查處的。

  3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置任務(wù)的現(xiàn)象。

  4、組內(nèi)在出卷、監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為的。

  5、組內(nèi)有上課不認(rèn)真,課堂教學(xué)秩序混亂、坐著上課、私自調(diào)課、曠課、上課接電話的。

  九、獎勵:

  1、獲得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎的組內(nèi)成員每人頒發(fā)含全組成員合影的獎狀,學(xué)校拍攝集體照在櫥窗中展出;

  2、被評選為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的教研組,學(xué)校給組內(nèi)每一位教師獎勵現(xiàn)金100元;

  3、被評選為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的教研組,由學(xué)校推薦參加師或團(tuán)優(yōu)秀班組的評比活動。

  十、宣傳工作:

  1、以教研組為單位開展學(xué)習(xí),深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)建“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的重要性和意義。

  2、召開教職工大會,學(xué)習(xí)四十九團(tuán)第二中學(xué)創(chuàng)建“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評選方案。

  3、利用校園廣播、國旗下講話、櫥窗、手抄報(bào)、校園網(wǎng)站等其他形式大力宣傳。

  十一、本方案經(jīng)教職工代表大會討論通過后實(shí)施,若在實(shí)施過程中如因上級政策性調(diào)整或其他重大因素造成需要修改的,須經(jīng)教職工代表大會提議修訂。

  XX學(xué)校

  20xx年3月13日

評選方案 篇4

  一、評選范圍

  在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┙處

  師德高尚,愛生敬業(yè),為人師表,教育有方,教學(xué)成績突出,廣受學(xué)生和家長歡迎,同事好評。

  (二)學(xué)生

  愛國愛校,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),樂于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在學(xué)生中有較高號召力。

 。ㄈ┩鶎脙(yōu)秀畢業(yè)生

  當(dāng)年高考考取本科以上院校,如今在專業(yè)領(lǐng)域業(yè)績突出,或者在社會上擔(dān)任重要職務(wù),或者獲得較高榮譽(yù),較有社會影響力。

  三、評選辦法

  名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學(xué)生6名(原則上每年級2名),優(yōu)秀畢業(yè)生1名。

  (一)教師

  1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,并在櫥窗展示。

  2. 在本年級教師中隨機(jī)發(fā)放50份選票,進(jìn)行投票評選。

  3. 在候選教師任教班級進(jìn)行民意測評。

  4. 由評選小組根據(jù)各項(xiàng)評價(jià)綜合確定。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學(xué)生填寫推薦表,在各年級公示候選人事跡。

  2. 在每位候選人的所有任課教師中進(jìn)行測評。

  3. 在本年級學(xué)生中隨機(jī)發(fā)放200份選票,進(jìn)行投票選舉。

  4. 由評選小組根據(jù)各項(xiàng)評價(jià)綜合確定。

 。ㄈ┩鶎脙(yōu)秀畢業(yè)生

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長中校友推薦,經(jīng)本人確認(rèn),擇優(yōu)產(chǎn)生。

  四、評選小組

  由年級組長、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。

  五、表彰辦法

  評選工作結(jié)束后,學(xué)校將在元旦文藝匯演上進(jìn)行全校表彰,并在宣傳欄中展示。

評選方案 篇5

  一、評選目的

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,不斷提升教師的人格魅力,營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。根據(jù)迎教字【20xx】7號《關(guān)于評選迎澤區(qū)教育系統(tǒng)第一屆“師德標(biāo)兵”的實(shí)施方案》,決定在全校范圍內(nèi)開展“師德標(biāo)兵”爭創(chuàng)主題系列活動,以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高,更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。

  二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:校長

  副組長:書記、副校長、教導(dǎo)正、副主任

  組 員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支書及教研組長。

  三、評選條件

 。ㄒ唬┰u選條件:

  1.堅(jiān)持正確的政治方向

  熱愛祖國,熱愛人民,全面貫徹黨的教育方針,模范遵守國家法律法規(guī)。重視學(xué)生思想品德教育,堅(jiān)持從正面引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  2.愛崗敬業(yè)

  熱愛教育,熱愛學(xué)校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,恪守誠信,任勞任怨。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中具有較高威信,受到師生的普遍贊譽(yù)。

  3.關(guān)愛學(xué)生

  工作有熱心、有愛心、有耐心,尊重學(xué)生人格,教育思想民主,公平對待學(xué)生,不歧視學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生,自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益,得到學(xué)生的'愛戴和家長的好評。

  4.廉潔從教

  自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職權(quán)之便謀取私利,不從事有償家教,無違規(guī)收費(fèi)行為。

  5.為人師表

  衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,言行堪為師生的表率。

  6.積極進(jìn)取

  堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,在教育科研方面取得一定成績。

  7.勇于創(chuàng)新

  在教育教學(xué)工作中,積極探索,勇于開拓,勤奮努力,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),成績突出。

  8.重視家校聯(lián)系

  尊重家長,積極宣傳科學(xué)的家教思想和方法,經(jīng)常家訪,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作方法。

  9.事例突出

  工作中有典型的關(guān)愛和教育學(xué)生案例,得到學(xué)生、家長等的廣泛認(rèn)可,能夠成為學(xué)校教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  10.從教3年以上,在年度綜合考核中獲得優(yōu)秀者。

 。ǘ┰u選方案

  以《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》;學(xué)生、家長隨機(jī)調(diào)查問卷三項(xiàng)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)。

  四、評選方法:

  5月13日—6月5日為評選、宣傳階段,通過專欄、電子屏、廣播站等途徑充分展示我校師德標(biāo)兵候選人的風(fēng)采,使老師們的感人事跡和高尚品德深入人心。

  五、評選范圍和流程:

  1、評選范圍:全校在編在崗的教職工。

  2、評選流程:

  依據(jù)評選條件、細(xì)則自評,自評得分達(dá)95分以上者將區(qū)級或區(qū)級以上榮譽(yù)復(fù)印件、優(yōu)秀教案(或優(yōu)秀班、隊(duì)會方案)一份及1500字事跡材料交到教導(dǎo)處。(下周三以前)

  以《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》為內(nèi)容,采用個人自評,組評、校評的方法考核。

  依照《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》,語文學(xué)科前五名;數(shù)學(xué)學(xué)科前四名;科任前三名為候選人(60%);在此基礎(chǔ)上,采取無記名投票的方式測評,票數(shù)占(30%);學(xué)生測評、家長測評占(10%)。(調(diào)查問卷隨機(jī)調(diào)問,每中隊(duì)抽調(diào)10名學(xué)生及家長填寫問卷)

  問卷得分:缺一份問卷(語文)減1分;(數(shù)學(xué))代兩個班的減0.5;

  科任按主代年級計(jì)算份數(shù)得分。語文、數(shù)學(xué)有5個(包括5個)以上問題酌情減分;科任有15個(包括15個)以上問題酌情減分。

  三者測評結(jié)果匯總,前兩名優(yōu)秀教師代表我校參加迎澤區(qū)第一屆“師德標(biāo)兵”的評選。

  3、凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消參評資格。

  工作不服從學(xué)校安排者;

  從事有償家教者;

  凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者;

  在工作時間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影者等;

  工作不務(wù)實(shí),查崗不在者,玩忽職守、曠工、曠課嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者。

  無故不參加學(xué)校組織的各類會議、學(xué)習(xí)活動者;

  被學(xué)生、家長投訴,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者;

  違法亂紀(jì),造成不良影響者;

  全年中有安全事故者,且經(jīng)學(xué)校核實(shí)后,情況屬實(shí)者。

  4、評選結(jié)果:

  師德標(biāo)兵考核細(xì)則結(jié)果與教職工的績效、年度考核、專業(yè)技能考核、職稱評聘掛鉤。

  評選結(jié)果向全校教職工公示。

評選方案 篇6

  為“發(fā)現(xiàn)感動、表達(dá)感動、傳遞感動”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越,學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動主題

  “感動你我、情滿校園”

  二、活動時間

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、參與對象

  全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)

  四、推薦條

  1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)。

  2、感動事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進(jìn)性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。

  、面對困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),百折不撓。

  4、在工作崗位上,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),成績突出,受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評。

  、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。

  6、其他感人事跡。

  第1、2項(xiàng)必須滿足,-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。

  五、推薦辦法

 。ㄒ唬┩扑]辦法

  1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦-名。

  2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。

  3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。

 。ǘ┰u選程序

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評選方案,公布評選條和要求。

  2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推薦活動,并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個人先進(jìn)事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的簡要推薦辭。

  3、評選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

 。1)初評階段:20xx年1月1日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個人實(shí)際情況,組委會確定20名候選人名單。

 。2)終評階段:20xx年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎人物。

  4、總結(jié)表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春聯(lián)誼會上舉行頒獎儀式,為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時,`學(xué)校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在校內(nèi)掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”,“感動校園十佳人物獎”10名,“感動校園人物提名獎”10名,分別頒發(fā)證書及獎品等。

  七、活動要求

  1、各部門在思想上要重視本次活動,精心安排、認(rèn)真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。

  2、評選過程將堅(jiān)持公正、公開、透明的原則,隨時接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評選。

  3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動的,不得拉票競爭,不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。

  4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其稱號。

  八、組織保障

  為加強(qiáng)評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn),經(jīng)研究決定,成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會,人員組成如下:

  主任委員:

  副主任委員:

  成員:

  組委會下設(shè)“感動校園十佳人物”評選工作小組,張斌同志兼任組長,龔銀寶同志兼任副組長,成員分別由校工會、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評選工作由校工會牽頭落實(shí)。

評選方案 篇7

  為落實(shí)縣“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)我校學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的'氛圍,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,形成文學(xué)人才培養(yǎng)制度,決定舉行陽羅二小首屆“小文學(xué)家”評選活動。

  一、評選內(nèi)容

  1、文學(xué)創(chuàng)作:包括平時寫作的水平及獲獎發(fā)表的成果,現(xiàn)場文學(xué)寫作能力測試。

  2、文學(xué)素養(yǎng):包括對有關(guān)文學(xué)基本常識和文學(xué)積累的測試。

  二、評選流程與要求

  第一階段:

  由各班班主任按名額推薦學(xué)生,如實(shí)填寫校首屆“小文學(xué)家”推薦表,上交3篇優(yōu)秀習(xí)作(打字或手寫均可),相關(guān)材料請于5月25日(下周一)前上交教導(dǎo)處吳愛儀老師。

  第二階段:

  由教導(dǎo)處組織對各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文能力和文學(xué)綜合素養(yǎng)測試。本項(xiàng)成績與材料復(fù)評分?jǐn)?shù)累加,綜合各項(xiàng)成績,各學(xué)段評出3名“小文學(xué)家”及5名“小文學(xué)家候選人”。

評選方案 篇8

  為深入推進(jìn)全院上下培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承中華美德、弘揚(yáng)時代精神、建設(shè)美麗校園,發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用,根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學(xué)子”,深化內(nèi)涵,新增評選“最美道德之星”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、評選條件

 。ㄒ唬拔易钕矏鄣慕處煛保ā白钍軐W(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”

  1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真履行教師崗位基本職責(zé),較好完成崗位規(guī)定的教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作量,認(rèn)真開展學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想政治教育工作,積極參與學(xué)校及學(xué)院的公共事務(wù)。

  2.自覺遵循教育規(guī)律,樹立先進(jìn)教育思想和理念,積極推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,教學(xué)效果好。原則上近三年在課程教學(xué)質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀,其余為良好。

  3.“最受學(xué)生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,具有正高、副高級職稱的教學(xué)一線在編教師;“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學(xué)一線在編教師。

  4.學(xué)院通過學(xué)生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機(jī)械學(xué)院“我最喜愛的教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學(xué)!白钍軐W(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人各1名。

 。ǘ白蠲缹(dǎo)師”

  1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn);

  2.擔(dān)任導(dǎo)師期間能切實(shí)關(guān)愛學(xué)生,樂于與學(xué)生相處,善于與學(xué)生進(jìn)行思想交流與情感溝通,幫助學(xué)生成長成才并取得顯著的育人成效,深受學(xué)生喜愛;

  3.擔(dān)任導(dǎo)師滿一年。

  4.學(xué)院根據(jù)學(xué)生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美導(dǎo)師”候選人1名。

 。ㄈ白蠲婪⻊(wù)之星”

  1.被推薦人(團(tuán)隊(duì))為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員,后勤管理服務(wù)處全體員工,安全保衛(wèi)工作人員。

  2.被推薦人(團(tuán)隊(duì))只要在某一方面有突出先進(jìn)事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應(yīng)該具備以下條件:具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

  3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認(rèn)可。

  4.學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美服務(wù)之星”(團(tuán)隊(duì))1名(個)。

 。ㄋ模白蠲赖赖轮恰

  在校教職工,身體力行社會主義核心價(jià)值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅(jiān)持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。

  學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)!白蠲赖赖轮恰保▓F(tuán)隊(duì))1名(個)。

 。ㄎ澹白蠲缹幋髮W(xué)子”

  1.理想信念堅(jiān)定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、使命感。

  2.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,具有優(yōu)良的'道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽(yù)。

  3.熱愛科學(xué),追求真理,刻苦鉆研,品學(xué)兼優(yōu),善于創(chuàng)造,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新上取得顯著成績,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用,為學(xué)校贏得榮譽(yù)或產(chǎn)生積極社會影響。

  4.積極參加社會實(shí)踐活動和文化科技活動,具有較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),在社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等方面取得突出成績。

  5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長,表現(xiàn)感人。

  6.根據(jù)學(xué)生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學(xué)!白蠲缹幋髮W(xué)子(團(tuán)隊(duì))”候選人1名(個)。

  二、推薦程序

  (一)4月2日-4月3日:前期準(zhǔn)備

  學(xué)院院辦負(fù)責(zé)提供符合條件的教授、青年教師名單;教務(wù)辦負(fù)責(zé)提供符合條件的導(dǎo)師名單、教師課程教學(xué)質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報(bào)送學(xué)院黨委。

 。ǘ4月7日-4月14日:院內(nèi)評選

  1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導(dǎo)師”:學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生投票推選(團(tuán)委詳細(xì)方案附后);教工黨支部負(fù)責(zé)組織推薦。

  2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負(fù)責(zé)推薦。

  3.“最美寧大學(xué)子”:自薦、他薦,學(xué)工辦負(fù)責(zé)推選。

  推選結(jié)果于4月14日之前上報(bào)。

  (三)4月15日-4月20日:學(xué)院審核

  學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議,確定推薦人選。

 。ㄋ模4月21日-4月23日:材料準(zhǔn)備

  “最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料(詳見附件)。

  “最美寧大人”事跡材料要求真實(shí)、具體,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,另附簡版150字以內(nèi)(含個人榮譽(yù));個人榮譽(yù)限填5項(xiàng);橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500K—1M內(nèi),并注明評獎名稱、學(xué)院、姓名;獲獎證明等相關(guān)材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報(bào)送。

 。ㄎ澹4月24日-4月26日:學(xué)院公示,上報(bào)學(xué)校

  學(xué)院公示無異議后報(bào)送黨委宣傳部或黨委學(xué)工部(不能同時兼報(bào))。

  (六)4月27日至5月8日,由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評審委員會,對候選人進(jìn)行初評,評選出若干名候選人進(jìn)入復(fù)評階段。

 。ㄆ撸5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報(bào)、海報(bào)、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報(bào)、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。

 。ò耍5月25日至6月5日,校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各下屬黨委、黨總支部書記進(jìn)行終評,根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”若干名。

 。ň牛6月8日至6月12日,在校內(nèi)公示評出的寧波大學(xué)20xx年“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學(xué)子”。公示結(jié)束后,報(bào)黨委會審批,公布寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”名單。

 。ㄊ9月10日,在教師節(jié)表彰座談會上進(jìn)行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進(jìn)行深度挖掘報(bào)道,在校報(bào)開設(shè)專版,刊登候選人的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步擴(kuò)大影響,將活動推向高潮。

  聯(lián)系人:孟瑩瑩,888301、665875

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