關(guān)于獨立的發(fā)言稿

　　所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關(guān)鍵，也不應(yīng)該是獨，而應(yīng)該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)則。下面是關(guān)于女生自立的發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

　　獨立，這個詞我們已經(jīng)知道很多年了，但是我們一直不清楚，什么是獨，什么是立。獨立的意義是什么?

　　我和許多人都說，獨立是靠自己。有些人告訴我獨立是一種傲慢，一種偏執(zhí)。

　　其實沒那么簡單，當(dāng)我們真的離開父母和老師的翅膀時，試著問問有多少人可以依靠自己軟弱的雙腿堅定地站著。

　　當(dāng)獨立到來的時候，意味著更多的困難需要解決，更多的現(xiàn)實需要面對，更多的責(zé)任需要承擔(dān)，更多的社會和自我的限制。

　　所以，獨立就是要自己站起來，用自己的汗水和付出去得到自己想要的.，獨立是一種責(zé)任，一種成熟，一種自我監(jiān)督，一種自我完善。

　　當(dāng)我們真正獨立時，我們會攜帶更多。我們需要對我們的所有行為負責(zé)，對我們身邊的人負責(zé)，作為孩子，作為朋友，作為公民。

　　我們有更多的身份，更多的責(zé)任。獨立的開始是我們勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　獨立與年齡有關(guān)嗎?因為獨立的意義需要多年的理解，也無關(guān)緊要，獨立可以從一個孩子開始，獨立不是從行為開始，而是從內(nèi)心開始，從磨練自己的頭腦和能力開始。獨立甚至是一種自我要求，一種向上的生活態(tài)度。

　　作為學(xué)生，我們不僅要盡力完成學(xué)業(yè)，還要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)觀和自省。坐在教室里的目的是什么?每天去同一個地方接受教育有什么意義?

　　明白了這些就不會被小小的興趣和迷惑，不會浪費時間，浪費青春。我也會在生活中更加體諒別人的做法，監(jiān)督自己的錯誤行為，以免給別人造成不必要的麻煩。

　　獨立的過程是痛苦的，但這是我們必須經(jīng)歷的，人民，生活在獨立。

　　所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關(guān)鍵，也不應(yīng)該是獨，而應(yīng)該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)則。

　　事實上，團隊是幫助那些想要站起來并自己遵守這條規(guī)則的人的最佳環(huán)境。如果沒有團隊環(huán)境，要么會導(dǎo)致偏執(zhí)，要么會導(dǎo)致傲慢，要么會導(dǎo)致過度。

　　因此，獨立不能只是一個人對自己世界的一種反映，而忽視了身邊的人和事。

　　如果比爾蓋茨在大學(xué)畢業(yè)后沒有得到他的合作伙伴的支持，他可能不會在未來取得任何成就。是獨立的。在生活中要獨立。

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