高三第一期家長會發(fā)言材料年級組長

尊敬的各位家長朋友：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表縣二中高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿�？傊�一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天跟各位家長四方面的問題：

　　一、本年級上學期工作情況

　　在上學期我們年級緊緊圍繞學校的工作重點，本著抓下促中帶上的原則，面向全體，分類指導，因材施教，始終堅持“視質(zhì)量如生命，視學生如親子”的育人理念，狠抓學生的養(yǎng)成教育，從嚴治班，苦干實干，乘勢而上，扎實有序地開展了各項教育教學工作，為步入高三打下堅實的基礎(chǔ)。

　�。�1）開學階段工作

　　1、落實完善年級、班級各項管理制度，制定新學期工作計劃。

　　2、開好新學期教師會、家長會。

　　3、學習落實《班級量化管理條例》等各項管理制度。

　　4、做好教室布置工作，營造良好的學習氛圍。

　�。�2）教育工作

　　1、各班級做好班干改選、調(diào)整工作，充分發(fā)揮其骨干作用，強化班級常規(guī)管理。

　　2、堅持《班級日志》的填報制度。

　　3、堅持班主任例會制，班主任的班會課集體備課，創(chuàng)新開展主題班會設(shè)計和展示活動。

　　4、發(fā)揮班主任模范帶頭作用，狠抓“三風”建設(shè)，加強學校、家庭的雙邊交流，加強班主任與科任教師橫向聯(lián)系，加大學生管理力度。

　　5、積極開展形式多樣的主題活動，寓教于樂，活動育人。如籃球賽、紅五月匯演等。

　�。�3）教學工作

　　1、堅持教學常規(guī)檢查制度。

　　2、嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，強化備課組集體備課，加大教學流程管理，實行備課組長負責制。

　　3、落實開展臨界生補缺補差工作，注重學法指導。

　　4、落實開展體藝特長生的選拔培訓工作。

　　5、做好學科競賽輔導工作，組織學生參加各級各類競賽活動。

　　8、做好優(yōu)秀生薄弱學科結(jié)對指導工作。

　　二、期末考試基本情況及表彰（附表彰表）

　　個別學生成績波動很大，究其原因：

　�。�1）學習方法不科學；

　�。�2）學習自覺性還存在一些問題；

　　（3）自信心嚴重不足，其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現(xiàn)象嚴重），要引起重視。

　　希望家長配合教育。信奉一句話：“態(tài)度決定一切”對于進入高三的.同學來說，應(yīng)把高三看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于文科生來說，高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發(fā)現(xiàn)，很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。所以，面對高三，我們更應(yīng)該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會，我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好，終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。

　　三、對家長的建議與要求

　　進入高三，對于許多家長來說，怎樣在這個時期內(nèi)配合孩子復習并不是一件輕松的事情。有的家長關(guān)注孩子的情緒變化，有的家長照顧孩子的起居飲食，每天的三餐一定會想方設(shè)法做出好的口味和豐富的營養(yǎng)。有的家長開始心急上火了，因為孩子成績沒有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家長們說的是，一定要理解孩子，和孩子溝通，要鼓勵孩子。我真誠的向在座的每一位家長提出幾點希望：

　　1、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

　　2、家長要培養(yǎng)學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己。

　　3、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　4、從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

　　5、非住校生的陪讀問題如果孩子成績與紀律都不佳，建議您專門“陪讀”，為了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要說明的是，“陪讀”不是僅限于這一種情況，其實在很多情況下“陪讀”都是必要的。

　　最后我想說：我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，最后謹祝大家：身體健康！工作順利！謝謝！

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