小學(xué)生三分鐘演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三分鐘演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)記者，采訪天下所有的`人；
有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；
有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友；
還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語文老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習(xí)語文，努力學(xué)好語文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
小學(xué)生三分鐘演講稿2
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的.，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
小學(xué)生三分鐘演講稿3
親愛的同學(xué)們：
夜晚似曇花一現(xiàn)，悄悄地來，靜靜地去；星光和月光如流水一般，悄悄地寫在每一片葉子和花上，薄薄的霧覆蓋著整個(gè)山林，葉子和花像被洗過似的，又像籠著輕紗的夢(mèng)。
夜幕靜靜地降落了，天涯消失了淡黃色的光芒，越來越濃，越來越亮，不久，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容，它撒著融融金光，它是那么皎潔，那么富有生氣，就似鑲嵌在灰藍(lán)色的天幕之中的一輪明月。薄云遮攔住了大方的小姑娘那紅撲撲的臉蛋，明月、繁星、灰藍(lán)色的天幕、薄云組成了一幅妙不行言的風(fēng)景畫，令人心曠神怡！
每當(dāng)黃昏，我總愛拿根小凳子，坐在壩子上，抬頭仰視星空，仰視著似大海般幽靜而蔚藍(lán)的天空，空中很多迷人的小星星向我刺眼，有光明的，有幽暗的，東一簇，西一團(tuán)，很多顆星星在一起玩著捉迷藏的嬉戲呢！自己仿佛置身與星河之中！
當(dāng)我欣賞星空時(shí)，腦海中便出現(xiàn)出一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，似乎你的小眼睛……滿天的星星就似調(diào)皮的小仙女們搖下的玉樹瓊花，可美了！
夏夜的星空是那么的漂亮！那些閃耀的`星星是那么安靜、安詳，像一只只光明的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照射著我，是我腦海中浮想聯(lián)翩：牛郎織女的故事讓我感動(dòng)不已，心情久久不能安靜……一顆顆星星悄悄的躺在灰藍(lán)色的天幕之中。
光明的星光，皎潔的月光，摻上了露水變得更加嚴(yán)厲，它輕輕地灑在樹上、屋子上，灑下薄薄的一層，這樣的光芒灑下，地上是那么雅致，那么幽靜，那么安詳……
小學(xué)生三分鐘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大伙兒上午好！
金秋送爽、丹桂飄香，我們帶著向往，攜著高興，迎來了一具嶄新的學(xué)期。在這盛大的開學(xué)典禮上，我代表我最友愛的同事們，表達(dá)我們心里最真摯的情感，最美好的愿望！
篆灣小學(xué)在篆灣文化的滋潤(rùn)下，有以洪校長(zhǎng)為核心的正直、實(shí)干的智慧領(lǐng)導(dǎo)下，為我們揚(yáng)帆領(lǐng)航，指引方向，讓我們安心地努力向前；篆灣小學(xué)還有你們，聰慧爽朗的小孩，你們是篆灣小學(xué)的主人，是我們努力的無限動(dòng)力！篆灣小學(xué)這顆明亮的教育新星帶著驕傲，帶著自信，正從萬眾期待中躍然崛起，正迎著進(jìn)展教育的'曙光。作為教師，我們堅(jiān)持活教育的理念，以了解兒童心理，認(rèn)識(shí)兒童為基礎(chǔ)，把大自然、大社會(huì)當(dāng)做我們的活教材，舉行前進(jìn)的、自動(dòng)的、爽朗的、有生氣的教育。
同學(xué)們，新學(xué)期的學(xué)習(xí)日子差不多開始。讓我們共同努力，確信自個(gè)兒的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持良好適應(yīng)；發(fā)覺自身的別腳，每天進(jìn)步一點(diǎn)。用充實(shí)和開心搭建橋梁，通達(dá)我們的幸福人一輩子！
最終，祝福各位老師們工作愉快！身體健康！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！開心成長(zhǎng)！祝福我們篆灣小學(xué)將如一顆明珠耀然升起于教育的舞臺(tái)！感謝大伙兒！
小學(xué)生三分鐘演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陽光男孩——五一班的“老班長(zhǎng)”。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！崩蠋熞哺嬖V我們：“責(zé)任面前，要敢于擔(dān)當(dāng)。”今天站在這里的我，鄭重而又自信地說：“我再次挑戰(zhàn)自己，來競(jìng)選班里的王者之位——班長(zhǎng)！”
班長(zhǎng)，是聯(lián)系老師和學(xué)生之間的紐帶，是班級(jí)活動(dòng)的組織者，全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，是一個(gè)多么令人羨慕的職位。可我深深地知道，作為一名班長(zhǎng)，需要以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良，而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準(zhǔn)備好了！憑著我四年來當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我知道：作為班長(zhǎng)，首先要做到：懷著勤奮之心，率先垂范。班級(jí)事務(wù)，是繁雜的，是瑣碎的。如果我是班長(zhǎng)，就要早到校晚離校，從班級(jí)紀(jì)律到衛(wèi)生值日，再到放學(xué)路隊(duì)等等，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都要負(fù)責(zé)，如果沒有勤奮的精神，是完不成這些艱巨任務(wù)的。
其次要做到：懷著寬容之心，團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。我心中的好班長(zhǎng)不僅僅是嚴(yán)格的，更是寬容的。因?yàn)槿藷o完人，金無足赤，每個(gè)同學(xué)都或多或少地有著自身的缺點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，不能一味地指責(zé)、挖苦同學(xué)，應(yīng)該耐心地講道理，給他們指明改正的方向�！白罡叩闹腔凼菍捜荨�，相信有了寬容，我們每位同學(xué)都會(huì)更加自信！
最后要做到：懷著創(chuàng)新之心，策劃班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)是同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的.家園，豐富的班級(jí)活動(dòng)可以讓同學(xué)們獲得無限的樂趣，如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)精心創(chuàng)意各種班級(jí)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們無限的熱情，打造極具特色的魅力班集體，相信我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)文明高雅，我們的的班級(jí)一定會(huì)生機(jī)勃勃，成為我們學(xué)校的明星班隊(duì)！
親愛的同學(xué)們，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，今天我準(zhǔn)備好了！我會(huì)帶著無私的心認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作！請(qǐng)大家相信我，支持我！為我投下神圣的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說時(shí)間是一件很無情的事情，其實(shí)在我看來，時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)的工具，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果，這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說，時(shí)間是殘酷的，但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起，在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠(chéng)，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人，不要將時(shí)間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧！
珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情，但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中，其實(shí)很多時(shí)候，時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中，我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)，并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間，放到更加正確的事情上去，這樣，時(shí)間的利用率就大了很多了。
同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)？當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣，從小小的.一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展，這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光��！所以請(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾！
珍惜時(shí)間，或許是一件很漫長(zhǎng)也很挑戰(zhàn)自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎�，那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯(cuò)的幾率，也提高了我們做事的效率。
同學(xué)們，時(shí)間是一件需要我們真誠(chéng)相對(duì)的事情，當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了，那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果，也會(huì)令我們微笑和滿足。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間，豐盈人生吧！
小學(xué)生三分鐘演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天國(guó)旗下演講的主題是紀(jì)念屈原，慶祝端午節(jié)。
眾所周知，農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)是怎么來的呢？端午節(jié)也叫端午。“端午”的意思和“吳楚”的意思一樣。叫‘端午’就像叫‘吳楚’�！抖宋纭分小拔濉弊峙c“午”相通。按照地支的順序，五月是“正午”的月份。還有，因?yàn)橹形缡恰愱枴宋缫步小岁枴?月5日，月，日都是五天，所以我們稱五天，也稱中午。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩人節(jié)等。
端午節(jié)有這么多別稱，間接說明了端午節(jié)習(xí)俗起源的`分歧。事實(shí)完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的起源，至少有四五種說法，如：紀(jì)念屈原；吳越的民族圖騰祭祀理論；從夏至節(jié)三代開始；月不順，日不順，等等。迄今為止，關(guān)于端午節(jié)的起源，最有影響的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原的學(xué)說。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。據(jù)傳說，起源于古代楚國(guó)的人不愿意放棄他們的圣人屈原
投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到日本及東南亞諸國(guó)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！為了傳承屈原的愛國(guó)傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家。
小學(xué)生三分鐘演講稿8
各位老師、同學(xué)大家好！
我是六年級(jí)二班的xxx，今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮較大的程度是心靈的貧窮，而成功較大程度是意志的.成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自身的欠缺、自身的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)�，越磨礪，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候，沒有人會(huì)問：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢？我們只會(huì)問：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生三分鐘演講稿9
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。
我叫xxx，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，皮膚比較白，長(zhǎng)得可帥啦!認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué)，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會(huì)看一會(huì)書，有時(shí)候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的`書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時(shí)還摘抄在本子上，這樣日積月累，我“肚子”里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會(huì)拿張紙，找好筆，開始我的創(chuàng)作了。
大家都說我長(zhǎng)得文靜，但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。
這就是我，即文靜，又愛學(xué)習(xí)的我，大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解，希望大家能多和我交朋友。
小學(xué)生三分鐘演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表四（x）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的老師，要大聲地對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”
開始，又長(zhǎng)大了，又長(zhǎng)高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的'精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明；要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
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小學(xué)生三分鐘演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我今天講的'題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí)保障生命安全》。
遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救？消防專家介紹了在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法。請(qǐng)仔細(xì)聽:
1.快速撤離。一旦聽到火災(zāi)報(bào)警或意識(shí)到自己被火圍困，立即想撤離，不要貪圖財(cái)產(chǎn)。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
3.了解和熟悉環(huán)境。進(jìn)入商場(chǎng)、酒店、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，注意安全出口和滅火器的位置，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)疏散滅火。
4.疏散通道。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮使用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等。
5.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，不要驚慌，及時(shí)撥打119或向周圍尋求幫助。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們的共同目標(biāo)。老師們，學(xué)生們，在消防記憶中，安全總是伴隨著。只要我們了解消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)和措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)，每天像歌一樣叮咚，每天像舞蹈一樣快樂。最后，我真誠(chéng)地祝你：快樂，每一分鐘都安全！
謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿12
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一名三年級(jí)學(xué)生，今天我演講的題目是《情系嫦娥，愛我中華》。
“56個(gè)星座，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話......”
每當(dāng)聽到這首歌，我總是會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。
它的發(fā)展令我驕傲和自豪，特別是“嫦娥二號(hào)"在我國(guó)西昌發(fā)射中心發(fā)射成功，這標(biāo)志著我國(guó)在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果，全國(guó)上下無不激動(dòng)和自豪。
同學(xué)們，我們應(yīng)向航天叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用我們的實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)祖國(guó)。在這里，我衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!我的'演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生愛國(guó)演講稿三分鐘24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《祖國(guó)愛我心中》。
“九曲黃河使我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土、民族的搖籃，錦繡山川哺育了我們——中華的少年�！�
我們的祖國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，還有著五千年的歷史。它們都是神圣的，是不可侵犯的。每每想起祖國(guó)，我仿佛就看見了那冉冉升起的五星紅旗，正是那些先輩流出的血液，才有了我們今天的幸福。
我們的祖國(guó)拉不直問號(hào)般的身驅(qū)。1805年，美國(guó)向中國(guó)輸入鴉片，導(dǎo)致許多人上癮，錢財(cái)全部到了美國(guó)。1931年9月18日，日本侵吞中國(guó)東北，爆發(fā)了七七事變。1937年7月7日，日軍得寸進(jìn)尺，爆發(fā)了七七事變。1937年，日本在南京殘忍的殺害了30多萬的無辜老百姓。這就是南京大屠殺。侵略戰(zhàn)爭(zhēng)終于在1945年9月結(jié)束。我們應(yīng)該不忘國(guó)恥，振興中華。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，譜寫中華更璀璨的詩篇。
現(xiàn)在，中國(guó)強(qiáng)大了，2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，又發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船，帶著我們祖國(guó)的進(jìn)步，成功飛向太空。今年，9月4日，在杭州舉行了G20峰會(huì)，又在9月15日中秋之夜成功發(fā)射了“天宮二號(hào)”。如今，祖國(guó)繁榮了，但是歷史終究不能變，已經(jīng)成為烙印深深印在我們身上。
“我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。我驕傲，我是中國(guó)人。”
小學(xué)生三分鐘演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認(rèn)識(shí)的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識(shí)了一些字，便自己看起來，我被書中的.內(nèi)容吸引住了，越看越愛看。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當(dāng)回事；
“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；
《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個(gè)人在受到了挫折時(shí)，不能對(duì)自己失去信心；
《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新，才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝，讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學(xué)們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會(huì)使你終身受益的！
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，而讀一本壞書，會(huì)使人心胸變的狹窄。書，是人類進(jìn)步的階梯；
書，是快樂的源泉；
同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿14
師生：
早上好！
我今天演講的題目是《珍惜生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但與此同時(shí)，你也開始了一段沒有回頭的旅程，因?yàn)樯荒茌喕�！生命�?duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才能幸福。
119這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以我們也把這一天作為消防安全教育日.說到消防這個(gè)詞，我們必然會(huì)想到火災(zāi)，腦海中會(huì)出現(xiàn)煙霧、毒氣、熊熊烈火等場(chǎng)景.有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火�！�
在當(dāng)今社會(huì)生活中，火災(zāi)已成為威脅公共安全、危害人民生命財(cái)產(chǎn)的多發(fā)性災(zāi)害.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天發(fā)生火災(zāi)約1萬起，死亡20xx多人，傷害3000-4000人，造成直接損失超過10億元.給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失.20xx年海寧“2·15特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重死亡)的嚴(yán)重后果.事后發(fā)現(xiàn)有一群老人，搞迷信活動(dòng)，在一棟違章建筑里點(diǎn)火。結(jié)果，1994年，新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生大火，造成325人被燒死或窒息。
其中，中小學(xué)生288人，干部、教師、工作人員37人，受傷住院人員130人。五顏六色的'劇場(chǎng)成了火魔掠奪的地獄�；馂�(zāi)的直接原因是克拉瑪依友誼館工作人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定，玩忽職守。報(bào)告表演活動(dòng)的組織者嚴(yán)重玩忽職守的悲劇是，火災(zāi)的悲劇每年都在不同程度地上演。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的不良后果？有多少不是對(duì)我們漠不關(guān)心、追求暫時(shí)利益的懲罰？事實(shí)上，我們沒有看到很多安全隱患，但為什么我們沒有及時(shí)處理它們呢？原因是人們?nèi)狈?duì)生命的愛和對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，如果你真的遇到了火災(zāi)，不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的情況，只有絕望的人面對(duì)滾滾的煙霧和火焰，只要保持冷靜，機(jī)智地使用火災(zāi)自救逃生知識(shí)，就有可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
隨著消防安全教育周的到來，我希望你能關(guān)注消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，尊重他人的生命.
演講結(jié)束后，謝謝大家。
小學(xué)生三分鐘演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是6.3班的何宇豪。今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市
建文明校園做文明學(xué)生》
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬、并被廣泛推崇的行為�？墒牵@中不文明的的'現(xiàn)象屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座，毫無公德心等等。這些不文明的行為嚴(yán)重影響到我校的文明形象。
為了響應(yīng)我市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我校開展了“建文明校園，做文明學(xué)生”的系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)同學(xué)們講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，嚴(yán)于律己，規(guī)范行為。做文明學(xué)生，要從平常的學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)做起，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，不吵鬧，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，有禮貌地問好，打招呼······
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起，從自身做起。揮一揮手告別昨日的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者！為實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧、文明、美好的明天攜手努力！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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