研學的收獲與感悟【精華16篇】
在平凡的學習、工作、生活中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，順其自然的，我們就可以寫一篇關于感悟的文章。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，以下是小編整理的研學的收獲與感悟，歡迎閱讀與收藏。
研學的收獲與感悟1
今天我懷著激動的心情起了床，你知道這是為什么嗎？因為我要去常熟旅游景點——曾趙園研學啦。小時候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池，還有數(shù)不勝數(shù)的大魚可以喂。今天聽帶隊的周老師給我們介紹，原來曾趙園的前一半是曾家的，曾園的主人是曾樸；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個美麗的園林背后原來還有這么多故事呀！
我們跟著周老師走過石壁，一股清新的味道撲鼻而來，定眼一看，原來是一片湖水，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風吹來，荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間，一個個錯落有致的小亭子立在湖中。長廊逶迤，就像一條條長龍。周老師告訴我們，這就是園林典型的“亭臺樓榭”。再往前看，只見一座高大的建筑映入眼簾，那奇特的屋檐往上翹起，好像頭頂上長了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊，老師說這就是那趙園的“山整層”，這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽完周老師的'講解，我們不知不覺已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨，看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字，要是我比別人寫的差了，那該怎么辦呀!想著想著，我心里涌上一股緊張的情緒，拿在手中的毛筆也越來越抖，越來越不聽使喚了。我試著寫了一個，呀，顫顫巍巍，整個看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲，難看極了！我心想：我這么大個人了，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢？于是，我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭，用手臂的力量去控制毛筆，雖然寫得不是很好，但比剛開始的好了很多，后我也能寫出了一個讓我滿意的螺旋，我真是高興極了！
活動的后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡單，只要說出含“花”的詩句。帶“花”的詩句數(shù)不勝數(shù)，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學們你一言我一語，好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香，看到了那可愛簇簇的姿態(tài)，真是美不勝收�。�
這次研學，不僅讓我學到了許多園林知識，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學習呀。
研學的收獲與感悟2
在這次研學活動中，我有幸踏上一段探索知識與體驗生活的旅程。這不僅僅是旅行，更是心靈的洗禮和思想的啟迪。在出發(fā)之前，我滿懷期待，對未知的世界充滿好奇。隨著旅程的深入，我逐漸感受到研學的魅力所在。我們參觀了博物館，聆聽了那些塵封的故事，仿佛穿越到了遙遠的古代，與先人們對話。這些故事讓我深刻認識到，過往不僅是書本上的文字，更是我們民族的根和魂。
此外，我們還深入到了大自然中，感受大自然的鬼斧神工。站在雄偉的山巔，俯瞰著廣袤的`大地，我感受到了人類的渺小與自然的偉大。這次研學活動讓我更加珍惜與大自然的關系，學會了尊重自然、保護環(huán)境。
在研學過程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。我學會了如何與同伴們合作，共同解決問題。在面對困難時，我們互相鼓勵、互相幫助，共同克服了一個又一個難關。這些經(jīng)歷讓我更加明白，團結就是力量，只有攜手并進，我們才能走得更遠。
這次研學活動不僅讓我增長了見識，更讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我意識到，學習不僅僅是為了考試和升學，更是為了豐富自己的內(nèi)心世界，為了更好地理解這個世界。在未來的日子里，我將更加努力地學習，不斷地充實自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
總之，這次研學活動讓我收獲頗豐，不僅增長了知識，更拓寬了視野。
研學的收獲與感悟3
科技，作為當代社會進步的核心驅(qū)動力，始終引領著我們走向更加廣闊的未來。這次參加科技研學活動，對我來說是難得的機會，讓我近距離地感受到了科技的魅力與力量。在研學的過程中，我們參觀了多家知名科技企業(yè)，深入了解了新的科技成果和前沿技術。我較為震撼的是人工智能的發(fā)展，那些曾經(jīng)只能在科幻電影中看到的場景，如今已經(jīng)走入了我們的'日常生活。在與企業(yè)技術人員的交流中，我更是深切地感受到了他們對科技的熱情與執(zhí)著。
當然，學習的過程中也不乏挑戰(zhàn)。一些專業(yè)術語和復雜概念讓我有些吃力，但正是在不斷地提問和思考中，我逐漸理清了思路，對科技的理解也更加深入。
研學的收獲與感悟4
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天是個萬物復蘇、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季，學校組織我們二年級同學周四去惠州古石龍村外出研學。清晨七點二十分學校就準時開車，經(jīng)過兩個小時，我們到達了目的地——古石龍村。下車后，一眼望去，唯有一大片綠草，引人注目，青青的草是我們旅行的開頭，接下來開始我們的研學活動。
制造牛奶香皂是輕松的一項內(nèi)容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻，我們把攪拌好的液體倒入模具里，曬干就好了。雖然我們花的時間和力氣小，但拿到香皂的時候，我還是好有成就感!
滾鐵環(huán)非常有意思，導游姐姐安排我們幾個人給組進行比賽，誰滾的遠，誰就勝利。我以前沒有玩過這個游戲，我仔細聽導游姐姐的.講解，觀察其他同學怎么玩，輪到我的時候，我掌控好鐵環(huán)，用盡全身力氣跑了起來，心想：“我肯定會得第一名的!”果然，只聽見導游姐姐說：“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。
我喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水，只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來，仿佛想要給我撓癢癢，我正要驅(qū)趕他們的時候，又想到要抓泥鰍，我在心里數(shù)，一、二、三、抓!只聽見撲通一聲，終于抓到了一條!就這樣，我糊里糊涂地抓了好幾條，組成員都說：“你可真厲害呀!”
捉完泥鰍，我們來到插秧的地方。我心想：“上次抓泥鰍時都摔了一跤，這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里，按照導游姐姐說的去做：左手拿秧苗，右手插秧苗。就這樣，一會兒我就插完了秧苗，看著秧苗寶貝找到了新家，隨風飄揚，我的心真開心。導游姐姐也說：“你真棒!”
我們還去種了樹，不知不覺，活動結束了。帶著滿心歡喜，我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學活動收獲真大呀!
研學的收獲與感悟5
上周末，在學校的精心組織下開展四年級組研學課程。5月16日14：30同學們背著背包、拉著行李箱出激動的發(fā)了。在火車上時，我們各自吃著各自準備的零食和水果。直到第二天早晨7：00下了火車來到了皮山縣，我們首先做了核酸，然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農(nóng)場中學，和皮山農(nóng)場中學五年級的小朋友同吃同住同學習，學習他們的'文化習俗。晚上同學們乘坐火車離開了皮山，來到了喀什，我感覺喀什非常大，而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長時間都沒看到一個垃圾，而且樹木還特別多。老師帶我們到了喀什里大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各種燒烤，有水果還有好喝的飲料等等……
第二天早晨我們?nèi)チ丝κ补懦�，古城里面非常大，也有很多的商鋪，有賣金銀珠寶的，有賣水果，還有賣小吃的，特別熱鬧。逛完古城之后，我們便坐著火車來到了阿克蘇，去了阿拉爾的三五九旅博物館，看到了偉大的旅長王震將軍，以及一些古老的文物。其中我喜歡的是里面的新疆地圖，上面可以清晰的看到我們現(xiàn)在在什么地方。也可以看到庫爾勒在哪里。
后我們從阿克蘇返回到庫爾勒。
在這次研學課程當中，我學會了很多知識，知道56個民族是一家。我很感謝老師、隨行家長和導游對我們的關心以及照顧，也感謝同學們對我的幫助。我很后悔因為我犯了很多錯誤，給老師添了很多麻煩。我下次一定會改正自己的錯誤，也希望老師原諒我。
研學的收獲與感悟6
金色的楓葉，一片一片地從空中飄落；唯獨柳樹的葉子隨風搖曳。響亮的號聲，在空中回蕩。風在我們耳邊唱著歌，小河潺潺，高山巍峨。這就是我們今天要研學的地方——沂蒙紅色影視基地。據(jù)說，很多有名的抗日電視劇、電影，都是在這里拍攝的。一進這里，就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道。這里很多景點都是與抗日戰(zhàn)爭、共產(chǎn)黨有很大關系的，我們由教官帶領著參觀了一個又一個的景點，深有感觸。
我們先后參觀了紅嫂紀念館、地主大院，學做木版年畫、攤煎餅。其中，令我記憶猶新的是，我們大家體驗攤煎餅的情景。正午時分，陽光普照，我們來到山坡上的一間小石頭屋子里，只見院中坐著兩位老奶奶，手里拿著筢子，三下五除二就烙好了一個煎餅。我心想：這么簡單，一定難不倒我。等了一會，終于輪到我了。我學著方才老奶奶的樣子，一本正經(jīng)地刮起面糊子，可誰知手不聽我指揮，手法十分生硬，面糊也不均勻，我費了九牛二虎之力才使面糊沒有掉到地上，但是因為受力不均勻，所以盡管煎餅烙成了，卻很不平整，不夠美觀，味道也怪怪的。原來這看似簡單的小事，也需要講究方法和技巧，真是令我由衷的敬佩！
吃著熱騰騰的煎餅，望著老奶奶嫻熟的手法，我心里不由得贊嘆道：太了不起了！這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習才成功的。就如同我們的`學習一樣，何嘗不是要經(jīng)歷種種困難，才能得心應手，取得光明的前途呢？
去餐廳吃飯的路上，美麗舒適的餐廳、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆、破舊的小屋；葷素搭配的菜肴與單一簡單的粗糧煎餅，都形成了鮮明的對比。這就是今時今日的我們與抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距！想到這里，我的心中涌起一陣暖流，對革命先輩們感到深深的敬意與感謝！
這次研學讓我獲益匪淺，沉思良久！
研學的收獲與感悟7
近日，我參加了科技研學活動，深刻體驗到了科技的魅力和實踐的重要性。這次活動不僅讓我增長了知識，更鍛煉了我的實踐能力和團隊協(xié)作能力。在研學過程中，我們參觀了當?shù)氐目萍计髽I(yè)和研究機構，了解了新的科技發(fā)展趨勢和應用場景。通過親身參與實驗和項目，我深刻感受到了科技的力量。在實驗室里，我親手操作了先進的儀器設備，體驗了科技創(chuàng)新的艱辛與樂趣。這些經(jīng)歷讓我對科技產(chǎn)生了更濃厚的'興趣，也激發(fā)了我探索未知的勇氣。
在研學活動中，我們還進行了團隊合作項目。通過與同學們共同討論、分工合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在解決問題的過程中，我們互相學習、互相幫助，共同克服了一個又一個困難。這種經(jīng)歷不僅提高了我的解決問題的能力，也讓我更加珍惜團隊中的每一個成員。
此外，這次活動還讓我認識到了實踐的重要性。只有將理論知識與實踐相結合，才能真正掌握并運用所學知識。在實踐中，我不僅鞏固了課堂上學到的知識，還學到了很多課本上沒有的內(nèi)容。這些寶貴的經(jīng)驗讓我更加自信地面對未來的學習和生活。
總的來說，這次科技研學活動讓我受益匪淺。我不僅增長了知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對科技的熱情和探索精神，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也希望能夠參加更多類似的研學活動，與同學們一起探索科技的奧秘，共同為未來的科技進步貢獻力量。
研學的收獲與感悟8
近期，我有幸參加了科技研學活動，深入了解了科技發(fā)展的前沿動態(tài)和實際應用。這次研學活動讓我收獲頗豐，不僅拓寬了我的視野，更激發(fā)了我對科技領域的濃厚興趣。研學過程中，我們先后參觀了多家科技企業(yè)和研究機構，親身感受到了科技給社會帶來的巨大變革。其中，一家人工智能公司的展示讓我印象深刻。通過AI技術，該公司實現(xiàn)了許多以前難以想象的功能，如智能客服、自動化生產(chǎn)等。這讓我深切體會到，科技不僅是推動社會進步的重要力量，更是提高生活質(zhì)量的'關鍵所在。
在研學過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，有些科技知識對我來說相對陌生，需要我花費更多的時間和精力去理解和消化。但正是這些挑戰(zhàn)，促使我不斷學習、探索，取得了令人滿意的成果。
這次研學活動，讓我更加深刻地認識到科技的重要性。同時，我也意識到自己在科技領域還有很多不足，需要不斷學習、進步。這次經(jīng)歷也讓我對未來充滿了期待和信心，我相信，只要我們保持對科技的熱情和好奇心，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
通過這次科技研學之旅，我不僅學到了很多寶貴的知識，更重要的是，我學會了如何面對挑戰(zhàn)、如何不斷進步。這對我今后的學習和生活都有著非常重要的意義。我將珍惜這次難得的經(jīng)歷，繼續(xù)努力、不斷進步，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
研學的收獲與感悟9
在這個快速發(fā)展的科技時代，我有幸參加了科技研學活動，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅拓寬了我的知識視野，也激發(fā)了我對科技領域的濃厚興趣。這次科技研學活動是在一個周末進行的，地點位于當?shù)氐目萍紙@區(qū)�；顒拥膬�(nèi)容非常豐富，包括參觀各種科研機構、與科技專家面對面交流、參與科技實驗等。在參觀過程中，我親眼目睹了許多前沿的科技成果，如人工智能、虛擬現(xiàn)實、生物科技等，這些科技讓我驚嘆不已。
在參觀過程中，我深刻感受到了科技的力量�？萍疾粌H改變了我們的生活方式，也推動著社會的進步。同時，我也意識到自己在科技知識方面的不足。在與科技專家的交流中，我提出了許多問題，專家們的耐心解答讓我收獲滿滿。
此外，參與科技實驗的過程也讓我收獲了很多。我親手操作了一些簡單的實驗，感受到了科技的魅力。這些實驗不僅鍛煉了我的`動手能力，也讓我對科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
通過這次科技研學活動，我深刻認識到科技的重要性。我認為，作為新時代的青少年，我們應該積極學習科技知識，努力提高自己的科技素養(yǎng)。同時，我也希望能夠更多地參與這樣的科技研學活動，不斷拓寬自己的視野，增長見識。
在未來的學習和生活中，我將更加關注科技的發(fā)展，努力成為一名具備科技素養(yǎng)的新時代青少年。我相信，只要我們不斷學習、不斷進步，我們一定能夠在這個科技時代中創(chuàng)造出更加美好的未來。
總之，這次科技研學活動讓我收獲了很多，也讓我對科技有了更深刻的認識。我相信，這次經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財富，激勵我在未來的道路上不斷前行。
研學的收獲與感悟10
剛剛結束的研學活動，讓我有了許多深刻的體會和領悟。這不僅僅是知識的積累，更是心靈的洗禮和成長。我們一行人來到了古城，穿梭在古老的街巷之間，仿佛可以聽到過往的回聲。每一塊石頭，每一片磚瓦，都仿佛在訴說著千年的'故事。這讓我深刻感受到了中華文化的博大精深，更加堅定了文化自信。
在研學過程中，我們不僅僅停留在觀賞和感嘆上，更進行了深入的學習和探討。我們參觀了當?shù)氐牟┪镳^，聽取了專家的講解，對古城的文化有了更加深入的了解。同時，我們還與當?shù)氐木用襁M行了交流，了解了他們的生活和文化習俗。這種深入的學習和交流，讓我對中華文化的理解更加深入，也更加熱愛這片土地。
此外，這次研學活動還讓我學會了如何與他人合作和溝通。在小組活動中，我們互相學習、互相幫助，共同完成任務。這讓我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。同時，我也學會了如何更好地與他人溝通，如何表達自己的觀點，如何傾聽他人的意見。
這次研學活動，讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我更加深入地了解了中華文化的博大精深，也更加熱愛這片土地。同時，我也學會了如何與他人合作和溝通，這將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的研學活動，探索更廣闊的知識領域，豐富自己的人生經(jīng)歷。同時，我也希望能夠在學習和生活中，不斷發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
研學的收獲與感悟11
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我很慶幸有機會參加了研學旅行。這次旅行讓我眼界大開，收獲頗豐，下面我將結合自己的經(jīng)驗，分享幾點關于研學旅行的體會和心得。首先，研學旅行是非常有意義的體驗。它能夠讓我們拓寬認知范圍，深入了解歷史，文化和科技等方面的知識。比如，我曾參加研學旅行，目的地是北京。在這次旅行中，我們參觀了頤和園，故宮等景點，還去了中國科學院進行科技考察，了解了很多電子技術和生命科學方面的細節(jié)。這些考察和參觀，讓我對中國歷史和現(xiàn)代科技有了很深入的了解，更讓我認識到自己還有很多需要去學習的。
其次，研學旅行也是一種鍛煉。它能夠讓我們鍛煉自己的獨立處理問題的能力，認識自己的情況并適應外部環(huán)境。在我們的旅行過程中，我們面臨了很多不可預測的困難。比如，在路上交通阻塞和人東西丟失等問題，這些困難實際上鍛煉了我們解決問題的能力，更讓我們意識到在生活中處處都有問題，必須學會提前去預防和解決。
另外，研學旅行也是一種培養(yǎng)友誼的機會。這次旅行，我認識了很多來自不同地方的同學，和大家一起面對問題和欣賞自己的所見，這種期間，加強了我們之間的友誼和觀念的交流，同學們之間的關系也更加融洽，班級之間也獲得了更多的交流與合作機會。在我旅途歸來后，我們之間的關系也變得更加親密，形成了一段難忘的友誼。
后，研學旅行不僅僅是為了游玩和娛樂。它更重要的目的是讓學生們能夠更好地發(fā)展自己的.素質(zhì)。通過學習和了解，讓學生們更深入地認識自己，增強自信，提升自我價值。而作為大學生，更應該清晰明了自己未來的規(guī)劃和目標，通過學習和旅行的結合，全方面的增強自我素質(zhì)，打好堅實的基礎，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之，研學旅行是的機會，它給予了我們更深入的認識、鍛煉處理問題的技能、培養(yǎng)友誼的機會，同時也擴大了我們的眼界，在未來的學習和生活中都會有所收獲。
研學的收獲與感悟12
在春日的陽光下，我踏上了這次研學之旅。與往常不同，這次旅行不僅僅是為了觀光，更多的是為了學習和體驗。我期待在這次旅行中，能夠更深入地了解中國的文化，拓寬自己的視野。在旅途中，我們參觀了古老的建筑，感受了過往的厚重。那些歷經(jīng)風雨的建筑，每一塊磚、每一片瓦都似乎在訴說著過去的故事。導游詳細地為我們介紹了這些建筑的背景和文化價值，讓我對它們有了更深的認識。同時，我也深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，它不僅僅是一種傳承，更是一種精神。
除了參觀古跡，我們還與當?shù)氐木用襁M行了交流。他們分享了自己的生活經(jīng)歷，讓我更加了解了這片土地上的風土人情。他們的`熱情、淳樸和勤勞，讓我深受感動。這次交流讓我認識到，每個地方都有自己獨特的文化和生活方式，我們應該尊重并學習。
在這次研學之旅中，我也遇到了一些困難。比如，有時對文化的理解不夠深入，需要不斷地查閱資料、請教他人。但正是這些困難，讓我更加珍惜這次學習的機會，也讓我更加深入地思考和理解。
這次研學之旅，讓我收獲了很多。我不僅學到了很多關于文化的知識，更重要的是，我學會了如何獨立思考、如何與人交流、如何面對困難。這些經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財富，指引我未來的人生道路。
未來，我希望能夠有更多的機會參加這樣的研學活動，讓自己不斷地學習和成長。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W到的知識和經(jīng)驗，運用到實際生活中，為社會做出更多的貢獻。
這次研學之旅，是心靈的洗禮，也是成長的旅程。我會珍惜這次經(jīng)歷，也期待未來的每學習和探索。
研學的收獲與感悟13
在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，環(huán)境保護的重要性越來越被人們所認識。近年來，隨著人類活動的不斷增長，環(huán)境污染的形勢也越來越嚴峻，如此嚴峻的環(huán)境問題已經(jīng)引起了廣泛關注。因此，為了更好地探究生態(tài)環(huán)境保護的意義，我們參加了有關生態(tài)環(huán)境保護的研學活動，以下是我的.心得體會：一、了解環(huán)保知識
研學活動中，我們先是參觀了當?shù)氐沫h(huán)保展館，了解了固體廢物的分類、處理和回收利用、空氣污染源、水源污染等方面的知識。同時，研學活動還通過實際體驗，讓我們能夠更深刻地了解環(huán)保知識，例如在實地觀察枯水河時，它原本的“生機勃勃”的水邊已經(jīng)變成了一個由垃圾、污水和泥濘沉積形成的荒地，讓我們直觀感受到了環(huán)境污染的嚴重程度。
二、加深環(huán)保意識
通過這次研學活動，我深刻認識到環(huán)境污染對人類和其他生物的危害，我們應該更加珍惜自然資源，愛護我們的家園。例如，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑧撘龊美诸惡突厥�、�?jié)約水和電、少用塑料袋等環(huán)保措施，讓我們的環(huán)境更加清潔、美麗。
三、培養(yǎng)環(huán)保意識
我們學習了更多關于生態(tài)保護的知識，了解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。了解了人類的生存必須要有一個良好的環(huán)境和積極的行動。同時，我們還在活動中學習了制作環(huán)保袋、垃圾分類等環(huán)保技能。在這過程中，我們對環(huán)保相關知識和技能更加熟悉，并且將其運用到日常生活中。通過這些實踐活動，我們真正感受到環(huán)保工作的重要性，增強了環(huán)保意識。
總之，這次研學活動讓我更加深入地了解了環(huán)保方面的知識。同時，也讓我認識到了自造成污染的意識，學會保護環(huán)境，保護我們的家園，讓我們的生存環(huán)境更加清潔、美麗。因此，我堅信，在日常生活中我們都應該自覺遵守環(huán)保法規(guī)，積極參與環(huán)�；顒樱瑸閷崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
研學的收獲與感悟14
近期，我參加了有關中華經(jīng)典文化的研學活動。在這次活動中，我與同伴們一起了解了儒家、道家、墨家三大流派的思想精髓，并深入探究了論語、孟子、道德經(jīng)等經(jīng)典著作。在這次研學中，我深刻了解到中華經(jīng)典文化的重要性，并獲得了許多有價值的體會。首先，研學中讓我認識到了中國傳統(tǒng)中嚴肅而深刻的思想文化，在某些方面甚至于現(xiàn)代文化。通過對眾多經(jīng)典著作的深入學習，我體會到了作者們對人性、自然、社會等方面問題的深度思考。許多我們在現(xiàn)代生活中不易察覺的問題，在那些經(jīng)典著作中得到了娓娓道來的闡述。通過研究這些，我們可以更好地了解自己的存在意義、人性觀點和社會價值。
其次，在研學中，我也深深地感受到了中華文化的歷史深厚性。中國文化淵源悠久，中華文化是世界上為古老而龐大的文化之一。其中的詩、書、畫等藝術品更是被譽為中華文化的精華和代表。在這次研學活動中，我們也去了一些文化遺址，參觀了一些文化名勝。通過這樣的體驗，我更加深刻地意識到了自己身處的文化背景與其源起的深厚性。
后，在這次研學中，我還領悟到了思想的重要性。沒有深刻的思想，我們的`行為便只是形而上的淺薄表現(xiàn)，難以真正體現(xiàn)我們的人性和個性。而經(jīng)典與思想則是具備指導性的。在這次活動中，探究了孟子“仁政”的思想，深刻感受到一種以仁為主軸的社會體系如何推動人們追求真善美。這讓我相信，思想精深的內(nèi)涵是指導人們真正意義上的幸福生活和人格修養(yǎng)的基礎。
總之，這次研學活動讓我充分認識到了中華經(jīng)典文化的深刻內(nèi)涵以及其對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊�。傳統(tǒng)文化不應該沉睡在歷史里，而要得到珍惜、保護、發(fā)揚。我希望社會上更多的人能夠了解中華經(jīng)典文化的博大精深。我相信這不僅將有益于個人的修養(yǎng)，也有助于推動人類文明的不斷進步。
研學的收獲與感悟15
前幾天，我們學校組織了研學旅行的活動。這是我們第離開家去外面鍛煉的機會，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的.唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會兒就來到了長沙市雷鋒紀念館。教官帶著我們下了車，走進雷鋒紀念館，一進門，一個巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子。”是呀！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓，看到了許多驚心動魄的畫面，我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭時期，看到了以前那落后的中國，看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想，國家的興旺發(fā)達是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
離開了雷鋒紀念館，一個小時后，就來到了我們的終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來到了體育館，開展“團隊浮橋”的活動。我們分成兩隊，面對面扛著木板，就像一座真的浮橋，不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學從浮板上爬過去，教官同時還選了幾名同學作為地保隊員和安保隊員，以為拉拉隊。盡管有許多人保護，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過橋時，我勇敢跨上了第一步，同學們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。
晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進宿舍，簡單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著大巴車回到了學校，參加了感恩活動，那專家的一番話把我們感動的流淚了，從這次研學旅行活動中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團結友愛，學會感恩。
研學的收獲與感悟16
今天，期盼已久的研學活動終于到來了。同學們都背起書包，排著整齊的隊伍，跟著老師和導游姐姐坐車出發(fā)了。到站了，我們下了車，就開始我們的研學活動。其中我喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個人一個小組，一個人拿樹，一個人澆水，一個人挖土，而我就是負責后填土的人。開始植樹了，我們握著樹把它放到泥坑去，等樹放到指定位置后，我就開始我的工作，把土往坑里推，不一會就把樹給埋好了。負責澆水的同學已經(jīng)早早準備好水在一旁等著。澆好水后，我們小組四個人在小樹旁插上屬于我們小組的祝福語。
植樹過后，我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后，就去捉泥鰍了。我看見水里有動靜，便知道非泥鰍莫屬。剛開始，我還不敢下去，因為平時沒接觸過，在做了一番心里斗爭后，我還是下去了。我踩著軟軟的泥土，并不覺得害怕，反而感覺挺舒服的.。這個環(huán)節(jié)就結束了，上岸時，我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多，但是我還是覺得很開心，畢竟是我第捉，有了這次的經(jīng)驗，我相信下次肯定會比這次多的。
開心時光一晃就過去了，又到了回學校的時間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那�，踏上了回校的大巴，離開這個我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天�。�
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