【實(shí)用】演講比賽活動(dòng)方案模板七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動(dòng)方案 篇1
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語，運(yùn)用英語的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語”為“說出來的'英語”“喊出來的英語”，讓同學(xué)們體驗(yàn)說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，高二年級(jí)英語組決定組織英語演講比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象：高二年級(jí)各班
二、競(jìng)賽時(shí)間：五月26日晚上21：00
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、競(jìng)賽過程安排：
1、各班選派2--3名選手；
2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
3. 要求：演講稿自己寫，字?jǐn)?shù)在200—300，演講時(shí)間2—3分鐘。
4. 活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng) 3 名；
二等獎(jiǎng) 5名；
三等獎(jiǎng) 7名；
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。
5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長的同學(xué)積極報(bào)名。
6. 報(bào)名截止時(shí)間：20xx年XX月XX日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
演講比賽活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：“感恩于心，責(zé)任于行”
活動(dòng)內(nèi)容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺(tái)先作簡(jiǎn)短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。
活動(dòng)主旨：
1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動(dòng)的`開展，使學(xué)生“能說會(huì)道”的能力得到進(jìn)一步提升。
報(bào)名方式：各班級(jí)參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名，填寫所在班級(jí)和所要演講的題目，報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21：00 。
比賽時(shí)間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
復(fù)賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點(diǎn)：階梯教室i——教工俱樂部
評(píng)選規(guī)則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對(duì)應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對(duì)一的pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請(qǐng)?jiān)u委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學(xué)生科長 程偉 以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學(xué)生科長何曉蓉 以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長、余海平、儲(chǔ)總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名（1人 收音機(jī)一臺(tái)+榮譽(yù)證書）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書）、第三名（3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書）；最佳表演獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）、最美嗓音獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）；最具活力獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）。
演講比賽活動(dòng)方案 篇3
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書體會(huì)，進(jìn)一步將讀書活動(dòng)推向深入，年級(jí)特舉辦這次比賽活動(dòng)具體安排如下：
一、時(shí)間及地點(diǎn)
周三晚上7：30（4月1日）地點(diǎn)：階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的`各班級(jí)參賽選手
四、評(píng)委會(huì)人員
z
五、演講比賽評(píng)分細(xì)則
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實(shí)感，有感染力。
2、語言表達(dá)：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，語言規(guī)范，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。盡量脫稿演講，
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場(chǎng)注意致意、答謝
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名
高二年級(jí)組
演講比賽活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神；同時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的`藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長，全面發(fā)展。
活動(dòng)主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校。
參加對(duì)象：
全校所有老師選取四五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)（9月17日～10月8日）：
全校老師應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，積極宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準(zhǔn)備階段（）
各老師選好選手后就積極行動(dòng)利用時(shí)間對(duì)選手進(jìn)行訓(xùn)練。于10月日前請(qǐng)各老師將選手名單和演講內(nèi)容交羅運(yùn)會(huì)老師處。
3、校級(jí)比賽（10月日）：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學(xué)參加校級(jí)公開決賽，時(shí)間是10月日。
4、比賽階段：
（⒈）比賽地點(diǎn)：紅旗小學(xué)操場(chǎng)上
�。á玻┍荣悤r(shí)間：13：00-------16：00
（⒊）準(zhǔn)備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標(biāo)語掛好。
王易松周朝倫負(fù)責(zé)音響
羅運(yùn)會(huì)負(fù)責(zé)找學(xué)生安排好評(píng)委桌（要求布置好賽場(chǎng)）
�。á矗┰u(píng)委安排：
本次比賽評(píng)委由嚴(yán)曉燕、張遠(yuǎn)翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計(jì)分員吳大軍
�。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個(gè)就打分，公布分?jǐn)?shù)在第二位學(xué)生演講完，最后當(dāng)場(chǎng)公布等級(jí)獎(jiǎng)。
活動(dòng)要求：
老師要求：
�、奔訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各老師高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，喜迎國慶。
�、餐七x出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
學(xué)生演講要求：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容
有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，有一定感染
力，能配上動(dòng)作與手勢(shì)等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場(chǎng)有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運(yùn)用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時(shí)間2——5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
學(xué)生獲等級(jí)獎(jiǎng)，老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)3名
二等獎(jiǎng)4名
三等獎(jiǎng)6名
比賽規(guī)則：
�、毖葜v順序由指導(dǎo)老師抽簽決定。
�、苍u(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，由計(jì)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。
⒊評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
�、丛u(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
⑴、評(píng)分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
�、啤⒃u(píng)分按演講內(nèi)容（4分）、語言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
另附演講比賽獲獎(jiǎng)表（見下頁）
國慶演講比賽獲獎(jiǎng)表
A4紙打印，注明班級(jí)和姓名。
【注】演講稿請(qǐng)統(tǒng)一使用
演講比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的'讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題：
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。）
比賽時(shí)間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
四、參賽對(duì)象：
全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
五、比賽要求：
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備，以真實(shí)的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚(yáng)的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng)，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等；
3、要用普通話脫稿演講，條理清晰，表達(dá)流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）；
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
演講比賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1。學(xué)校角度
（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場(chǎng)合下的英語演說能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長。
�。�3）通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
（4）通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2。選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的`機(jī)會(huì)，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3。觀眾角度
�。�1）為觀眾帶來一場(chǎng)激烈，精彩的英語演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長見識(shí)，開拓視野。
三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
A。比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B。選手依次登臺(tái)演講。
�。�3）、比賽規(guī)則：
A。 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
B。 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
7—9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng)：A組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名
B組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（姚乾文）
1宣傳組 組長：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。
2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計(jì)分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。
4評(píng)委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴）
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。
6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽活動(dòng)方案 篇7
為搞好征兵宣傳動(dòng)員，結(jié)合全校的國防教育工作，學(xué)校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強(qiáng)軍夢(mèng)”為主題的演講比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
全校所有全日制學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時(shí)間不超過5分鐘。
三、活動(dòng)安排
(一)初選(X月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(X月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名，二等3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的'演講比賽。
(二)演講稿格式要求：A4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體，正文三號(hào)仿宋體，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。
(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心XX室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
【演講比賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
演講比賽活動(dòng)方案06-08
演講比賽活動(dòng)的方案10-15
演講比賽活動(dòng)流程方案06-06
演講比賽活動(dòng)方案【熱門】09-23
演講比賽活動(dòng)策劃方案09-05
演講比賽活動(dòng)方案【熱】10-29
校園演講比賽活動(dòng)方案07-05
【推薦】演講比賽活動(dòng)方案08-31