項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案,歡迎閱讀與收藏。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案1
一、研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展的背景
國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究述評(píng):
新課程改革的核心思想是:“面向全體,因材施教”“使每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展” “力求滿(mǎn)足不同類(lèi)型不同層次學(xué)生的需求”。最近發(fā)展區(qū)理論認(rèn)為:理想的教學(xué)就是采取一定的方法、手段將學(xué)生的潛在水平轉(zhuǎn)化成新的現(xiàn)有水平,不斷創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)。教學(xué)既要走在學(xué)生獨(dú)立發(fā)展的前面,又不能脫離學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。
我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革提出:教育的根本目的是為了每一位學(xué)生的發(fā)展。為此布置彈性作業(yè)即分層布置作業(yè)的作法,正是體現(xiàn)了以人為本、以學(xué)生為主體的課改理念,也響應(yīng)了“以學(xué)論教,教是為了促進(jìn)學(xué)”的課改口號(hào)。
分層布置作業(yè)改變了教師教學(xué)的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式;改變了教師課前準(zhǔn)備的關(guān)注點(diǎn)和備課方式即關(guān)注學(xué)生(走進(jìn)學(xué)生中間、了解學(xué)生學(xué)習(xí)行為、進(jìn)行學(xué)情分析),再進(jìn)行教案設(shè)計(jì),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尤其是課后反思必不可少;改變了教師對(duì)教學(xué)能力的認(rèn)識(shí)而正是這些改變,對(duì)提高我的教學(xué)水平有極大的根本性的促進(jìn)作用。
二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的
課題選題的理論意義
從心理學(xué)的角度講,學(xué)生的能力是經(jīng)過(guò)由掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、并將其廣泛遷移而逐步形成的一種穩(wěn)定的個(gè)性心理特征,它是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的進(jìn)一步概括化、系統(tǒng)化、具體化的結(jié)果.如何滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,妥善地解決好既滿(mǎn)足尖子生求知欲,又促進(jìn)學(xué)困生達(dá)到教學(xué)的基本要求是課堂教學(xué)中所面臨的且必須解決的一個(gè)矛盾。
A、知識(shí)與技能:
課題研究成果的創(chuàng)新之處
1.基礎(chǔ)教育課程改革提出:教育的根本目的.是為了每一位學(xué)生的發(fā)展。預(yù)期在我們的研究實(shí)踐中將就學(xué)生讀、寫(xiě)作業(yè)分層,課后作業(yè)分層與預(yù)習(xí)作業(yè)分層,等等,這種階梯作業(yè)效果與課堂融合進(jìn)行系列分類(lèi)研究,形成各具特色、行之有效的練習(xí)分層設(shè)計(jì)原則方法。
2.在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及非智力因素的差異,進(jìn)行目標(biāo)激勵(lì),分層促進(jìn)。作業(yè)的布置是因生而異,即重視了學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展。被評(píng)價(jià)者處于主動(dòng)地位。所以學(xué)生都能受到老師不同地鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)且將預(yù)習(xí)作業(yè)與課后作業(yè)相結(jié)合,作業(yè)成果在課堂展示,設(shè)計(jì)在課堂教學(xué)之中與之融合。這樣評(píng)價(jià)方式隨之改變,從而真正做到激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
B、研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法:
1.本課題是經(jīng)課題組成員充分醞釀,深入討論從而一致選擇的課題,全體成員對(duì)本課題的研究的現(xiàn)實(shí)意義的理解是全面而深刻的,具有強(qiáng)烈的主客觀需要,這為本課題的深入研究提供了強(qiáng)烈的人文基礎(chǔ)。
2.本課題一經(jīng)提出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持我科組申報(bào)本課題,同時(shí)街道教研中心的英語(yǔ)教研員也加入了本題組的研究行列,這為本課題的研究提供了堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)費(fèi)保障和專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。
C、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
概念內(nèi)涵
“分層”作業(yè)理論:根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和能力水平,分成不同的層次,確定不同的訓(xùn)練目標(biāo),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練策略,輔以不同的作業(yè)練習(xí)和輔導(dǎo),借助各層本身的力量促進(jìn)每一層次的學(xué)生都得到最好的發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)者特征分析
1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),形式比較新穎,學(xué)生對(duì)其有一定的興趣,能夠保持一種好奇的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。
2、學(xué)生有一定的小組合作意識(shí),有助于研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。
四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容
本課題著重于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置和設(shè)計(jì)研究的過(guò)程,理論性強(qiáng),學(xué)術(shù)、文字性要求高,所以,要把握好幾個(gè)“度”:
(一)、把握好學(xué)生的尺度;
(二)、劃分好教材內(nèi)容的難易;
(三)、不同層次學(xué)生做不同的作業(yè);
五、研究性學(xué)習(xí)的階段設(shè)計(jì)
在這里概述一下整個(gè)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間的安排,以及各活動(dòng)之間的關(guān)系,包括評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)。
研究性學(xué)習(xí)的階段
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
第一階段動(dòng)員和培訓(xùn)階段(初步認(rèn)識(shí)研究性學(xué)習(xí)、理解研究性學(xué)習(xí)的研究方法)
學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)的操作流程,了解研究方法
1.介紹研究性學(xué)習(xí)
2.介紹研究方法
3.經(jīng)驗(yàn)介紹
第二階段 課題準(zhǔn)備階段
提出和選擇課題
列舉課題名稱(chēng)
提供課題選擇范圍
成立課題組
協(xié)調(diào)分組情況,組織小組分工,選派組長(zhǎng)
形成小組實(shí)施方案
小組討論研究,確定研究方案
引導(dǎo)方案確定
開(kāi)題報(bào)告和評(píng)審
書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告
指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,評(píng)審開(kāi)題報(bào)告
第三階段課題實(shí)施階段
搜集資料
問(wèn)題研究
整編資料
指導(dǎo)研究過(guò)程
監(jiān)督研究進(jìn)程
指導(dǎo)資料整編
第四階段評(píng)價(jià)、總結(jié)與反思階段
成果展示
分享交流
總結(jié)反思
評(píng)價(jià)交流
研究總結(jié)
六、總結(jié)提高
總結(jié)、反思整個(gè)研究性學(xué)習(xí)過(guò)程,提出意見(jiàn)與建議(在研究性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),根據(jù)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施情況進(jìn)行填寫(xiě))。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案2
為建設(shè)南城名校,為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為充分利用校園空間與資源,根據(jù)學(xué)校校園建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校決定:
1、在美化環(huán)境的同時(shí)增加區(qū)域的功能性,學(xué)校決定建設(shè)“北廣場(chǎng)兩側(cè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)”項(xiàng)目;
2、為改善學(xué)校景觀和環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)教育,提高社會(huì)影響力,決定建設(shè) “校園雨水采集利用系統(tǒng)”項(xiàng)目。
為做好上述兩個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的準(zhǔn)備工作,廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,特舉辦“北廣場(chǎng)兩側(cè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)”、“校園雨水采集利用系統(tǒng)”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集及評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、參加征集對(duì)象
xxx學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的朋友。
二、設(shè)計(jì)題目
1、“北廣場(chǎng)兩側(cè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案;
2、“校園雨水采集利用系統(tǒng)”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案。
三、建設(shè)地點(diǎn)
1、學(xué)校北廣場(chǎng)兩側(cè)綠地(見(jiàn)附件1的示意圖);
2、校園內(nèi)(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況選定位置)。
四、設(shè)計(jì)方案內(nèi)容
1、在學(xué)校北廣場(chǎng)西側(cè)的綠地1號(hào)建設(shè)小學(xué)生活動(dòng)區(qū),東側(cè)的綠地2號(hào)建設(shè)中學(xué)生活動(dòng)區(qū);
2、在校園內(nèi)建設(shè)雨水采集利用系統(tǒng)。
五、設(shè)計(jì)方案要求
1、北廣場(chǎng)兩側(cè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)要求:
。1)小學(xué)生活動(dòng)區(qū)和中學(xué)生活動(dòng)區(qū)要分別進(jìn)行主題化設(shè)計(jì),要適合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),有益于當(dāng)代中小學(xué)生的身心健康發(fā)展;
。2)綠化設(shè)計(jì)上:要講究花草樹(shù)木的映襯和近景遠(yuǎn)景的層次;要落葉樹(shù)與常青樹(shù)相間、花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,一年四季都生機(jī)盎然;
。3)色彩設(shè)計(jì)上:要富有變化,符合校園整體環(huán)境色彩;
。4)視覺(jué)效果上:站在不同的視角都可呈現(xiàn)一幅優(yōu)美的.畫(huà)卷。
2、校園雨水采集利用系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求:
系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是利用全校的雨水進(jìn)行貯存、凈化,然后用于水景、綠化、沖洗操場(chǎng)等;設(shè)計(jì)者要考慮雨水凈化后的利用率和保護(hù)環(huán)境的功效。
3、參評(píng)作品應(yīng)清晰表達(dá)設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)目標(biāo);新技術(shù)新設(shè)備的采用應(yīng)說(shuō)明設(shè)計(jì)依據(jù)。
4、征集作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品。
5、特別說(shuō)明:提交創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的同時(shí)須在電子郵件中或以一張A4紙的方式提供設(shè)計(jì)者的詳細(xì)信息,包括:設(shè)計(jì)作品名稱(chēng)及完成時(shí)間,設(shè)計(jì)者信息(姓名、單位、專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、可隨時(shí)聯(lián)系的電話號(hào)碼、E-mail)。
六、日程安排及其他
1、報(bào)送時(shí)間:20xx年2月13日—20xx年3月15日。
2、報(bào)送方式:電子版請(qǐng)將設(shè)計(jì)方案發(fā)至學(xué)校郵箱xx@163.com,紙質(zhì)設(shè)計(jì)方案可送至學(xué)校校長(zhǎng)辦公室(教學(xué)樓五層509室)。
聯(lián)系人:校長(zhǎng)辦公室 xx 電話:xx
3、方案評(píng)選時(shí)間:20xx年3月。
七、評(píng)選程序
1、專(zhuān)家評(píng)審:由學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)選,按得票多少將設(shè)計(jì)方案排出順序。評(píng)審實(shí)行編號(hào)式管理,設(shè)計(jì)者姓名等信息不出現(xiàn)在送審材料上,嚴(yán)格保證評(píng)審的公正性和權(quán)威性。
2、師生評(píng)議:由學(xué)校師生投票評(píng)議,按得票多少將設(shè)計(jì)方案排出順序。
3、綜合評(píng)定:學(xué)校結(jié)合專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)和師生評(píng)議意見(jiàn),最后評(píng)出1-3個(gè)設(shè)計(jì)方案。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)措施
每個(gè)項(xiàng)目最后評(píng)出一、二、三名,即為一、二、三等獎(jiǎng);學(xué)校將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
九、版權(quán)說(shuō)明
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案3
教科研共同體是為了完成真實(shí)任務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題,成員之間相互依賴(lài)、探究、交流和協(xié)作的一種教研方式。它強(qiáng)調(diào)共同信念和愿望,強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員分享各自的見(jiàn)解與信息,鼓勵(lì)各個(gè)成員探究,以達(dá)到對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深層理解。本著“資源共享,交流研討,合作互助,共同提高”的方針,以課堂教學(xué)、課題研究、項(xiàng)目推進(jìn)為主陣地,努力創(chuàng)設(shè)教科研交流平臺(tái),拓展校本教科研功能,發(fā)揮學(xué)校教科研優(yōu)勢(shì),優(yōu)化學(xué)校教科研資源,增強(qiáng)教科研實(shí)力。同時(shí)也有力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。以下是我校創(chuàng)建學(xué)!敖炭蒲泄餐w”實(shí)施方案。
一.教科研共同體建設(shè)的總體目標(biāo)
1、以課題研究為依托,建構(gòu)起高質(zhì)量的學(xué)校教科研共同體,使之成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),各個(gè)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的`平臺(tái),從而提升整個(gè)學(xué)校的教科研水平。
2、以分享合作為宗旨,以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為中心,以實(shí)踐反思為方式,優(yōu)化學(xué)校教育資源,強(qiáng)化教科研共同體的管理模式和運(yùn)作方式的研究,從而建構(gòu)起具有共同教育愿景的共同體,探索一條教育教學(xué)發(fā)展的新思路。
3、在求發(fā)展、求創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,重視共同體成員的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和科研專(zhuān)長(zhǎng),并在教科研活動(dòng)的過(guò)程中逐步建立健全教科研制度,積累教科研活動(dòng)資料,開(kāi)發(fā)資源,加強(qiáng)校本研修的交流和合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),教育資源共享。
二.教科研本共同體建設(shè)的活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)名教科研專(zhuān)家來(lái)校講座,組織成員深入學(xué)習(xí)科研理論,組織骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和科研沙龍,廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、普及新時(shí)期中學(xué)教學(xué)科研理論,努力將其轉(zhuǎn)化為教師的教育科研實(shí)踐。
2、在科研主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校各課程項(xiàng)目建設(shè)全程參與撰寫(xiě)、課題開(kāi)題論證、中期評(píng)估、結(jié)題鑒定等參與評(píng)估審核。
3、每學(xué)期組織不少于一次教科研專(zhuān)題活動(dòng)沙龍。
4、對(duì)學(xué)校教師的科研論文、案例等進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)和審核。
5、組織協(xié)調(diào)教師積極申報(bào)個(gè)人課題,組織并指導(dǎo)教師圍繞科研課題研究開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)青年教師參與教科研活動(dòng)。
6、參與教師基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等評(píng)委活動(dòng)。
7、鼓勵(lì)校際之間多渠道、多形式創(chuàng)設(shè)條件,豐富共同體的活動(dòng)內(nèi)容。
三.教科研共同體成員的激勵(lì)
1、評(píng)先評(píng)優(yōu),職稱(chēng)評(píng)審等同等條件下,充分向共同體成員傾斜。
2、共同體成員可以在學(xué)校條件允許下適當(dāng)增訂有利于教科研水平提升的報(bào)刊雜志,以提升理論水平。
3、優(yōu)先考慮共同體成員的外出學(xué)科培訓(xùn),教科研培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案4
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求,提高課堂教學(xué)效果,提升教師的`專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)校際間的交流、合作與分享,依據(jù)20xx年孟津區(qū)教育工作會(huì)議精神,孟津區(qū)第三教研共同體全體成員單位通過(guò)完善制度措施,積極調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮學(xué)校教育和課堂教學(xué)主陣地作用,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);聚集課堂四度,致力教學(xué)減負(fù),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、總體思路
第三教研共同體成員單位在遵循教育規(guī)律的前提下,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)“雙減”政策,共研高效課堂。本次教研活動(dòng)的主題為“致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度”。在落實(shí)“雙減”的同時(shí),引導(dǎo)老師們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),立足于有質(zhì)量的課堂。聚焦課堂“四度”,即課堂教學(xué)的知識(shí)引導(dǎo)有精度,目標(biāo)達(dá)成有效度,學(xué)生參與有廣度,作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度。通過(guò)研討和實(shí)踐,聚焦提高課堂教學(xué)水平,提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平,拿出實(shí)招硬招真招,發(fā)揮新典型、新做法、新經(jīng)驗(yàn)的帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的新面貌、新氣象、新變化。
三、活動(dòng)過(guò)程
共同體成員單位領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師線下集中,線上研討,匯集各校優(yōu)秀教育資源,查擺教研疑難。通過(guò)調(diào)研各單位教研現(xiàn)狀,明晰了現(xiàn)階段的教研方向:落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求,提高課堂教學(xué)效果,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
教研有了方向,再次會(huì)議集中研討:各校的教研成功之處與學(xué)情現(xiàn)狀、需要解決的困惑,最終達(dá)成共識(shí),即在落實(shí)雙減和五項(xiàng)管理的前提背景下提高課堂效率。以聚焦課堂“四度”為途徑、為抓手、為突破口(知識(shí)引導(dǎo)有精度,目標(biāo)達(dá)成有效度,學(xué)生參與有廣度,作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度),實(shí)施高效課堂。
教學(xué)中,要少提“是什么”的問(wèn)題;要多提“為什么”的問(wèn)題,引起學(xué)生的積極思考;要精提“做什么”的`問(wèn)題。教師根據(jù)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,適時(shí)提出問(wèn)題,精確引導(dǎo),以激活學(xué)生的思維,使知識(shí)引導(dǎo)體現(xiàn)精度。
通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生把思維過(guò)程轉(zhuǎn)化為智能的積淀和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用,使教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成有效度。
教師上課面向全體學(xué)生,教學(xué)要以學(xué)生為本,以全體學(xué)生為本,這要體現(xiàn)在學(xué)生主體參與課堂的廣度上。
作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度的實(shí)現(xiàn)途徑主要有以下幾點(diǎn):
。1)層次性梯度作業(yè),將作業(yè)要求分為最低要求、一般要求和較高要求三種。
。2)創(chuàng)新型梯度式作業(yè),以三維目標(biāo)為前提設(shè)計(jì)必做型作業(yè)和選做型作業(yè)。
(3)針對(duì)性梯度作業(yè),當(dāng)學(xué)生解決本層次問(wèn)題后,應(yīng)鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)更高級(jí)別的作業(yè),使之獲得更大發(fā)展。
經(jīng)過(guò)多次的商討、否定、修改、提煉,最終確定了本次教研活動(dòng)的主題——致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度。
共同體的成員校根據(jù)本學(xué)期教研主題對(duì)本校全體教師進(jìn)行“課堂四度”教學(xué)理念解讀,引領(lǐng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)研究,共同體學(xué)科教研組組織教師進(jìn)行集體備課、授課、磨課、評(píng)課、反思交流等。
四、活動(dòng)展示
共同體成員單位通過(guò)合作研討,收集各學(xué)科不同做法,形成經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)在共同體成員教研處的共同設(shè)計(jì)組織下,以骨干為引領(lǐng),在學(xué)科組示范,以點(diǎn)帶面,全員推進(jìn)。
展示內(nèi)容如下:
1.版面展示:介紹各單位在本次活動(dòng)中合作共研的歷程,課堂教學(xué)的做法,學(xué)科組研討的心得經(jīng)驗(yàn)和完成的要求。
2.材料展示:學(xué)校材料,學(xué)科組材料,教師材料,學(xué)生作品。
3.學(xué)生素養(yǎng)展示:展示雙減實(shí)施以來(lái),學(xué)生在素養(yǎng)方面的提升。
4.課堂教學(xué)觀摩:各學(xué)科進(jìn)行公開(kāi)課觀摩。
5.研討交流:分學(xué)科進(jìn)行研討總結(jié),教研室進(jìn)行指導(dǎo)。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案5
一、項(xiàng)目目標(biāo)
。ㄒ唬┛偰繕(biāo)
通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)城鄉(xiāng)老年人提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,提高社區(qū)老年人生活質(zhì)量。
。ǘ┠甓饶繕(biāo)
繼續(xù)開(kāi)展老年人健康登記管理工作,每年為納入管理的65歲以上老年人做1次健康檢查,20xx年老年人健康登記管理率達(dá)70%,老年人健康規(guī)范管理率達(dá)75%,健康體檢表完整率達(dá)80%;開(kāi)展“健康護(hù)照”管理服務(wù),20xx年完成已管理老年人的30%;老年人體檢項(xiàng)目腫瘤標(biāo)志物、血尿酸查體率達(dá)到30%以上。
二、項(xiàng)目職責(zé)
(一)市疾病預(yù)防控制中心職責(zé)。制定相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)方案,做好老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目的師資培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo);組織區(qū)市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)建立基本公共衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),分片包干加強(qiáng)質(zhì)量控制;協(xié)助市衛(wèi)生計(jì)生委開(kāi)展項(xiàng)目督導(dǎo)、考核評(píng)估;做好建檔服務(wù)居民知曉率、滿(mǎn)意度評(píng)估工作;建立信息報(bào)告制度,搜集整理項(xiàng)目進(jìn)展信息,做好信息報(bào)表上報(bào)工作。
。ǘ└鲄^(qū)、市衛(wèi)生計(jì)生局(衛(wèi)生局、人口計(jì)生局)職責(zé)。負(fù)責(zé)本轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施及項(xiàng)目資金的使用與綜合管理。
。ㄈ└鲄^(qū)(市)疾病預(yù)防控制中心職責(zé)。負(fù)責(zé)本轄區(qū)項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量控制;協(xié)助轄區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局(衛(wèi)生局、人口計(jì)生局)開(kāi)展項(xiàng)目督導(dǎo)、考核評(píng)估、居民建檔知曉率、滿(mǎn)意度調(diào)查;協(xié)助基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)利用居民健康檔案做好社區(qū)衛(wèi)生診斷;建立轄區(qū)項(xiàng)目信息報(bào)告制度,收集項(xiàng)目進(jìn)展信息,上報(bào)上級(jí)疾控業(yè)務(wù)部門(mén)。
。ㄋ模┥鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鎮(zhèn)衛(wèi)生院(村衛(wèi)生室)職責(zé)。負(fù)責(zé)為轄區(qū)65歲及以上老年人提供健康管理服務(wù):負(fù)責(zé)老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目的宣傳、動(dòng)員;收集轄區(qū)內(nèi)老年人人口信息、告知服務(wù)內(nèi)容、預(yù)約服務(wù),對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民提供上門(mén)服務(wù);開(kāi)展健康體檢、生活自理能力評(píng)估、健康指導(dǎo)、隨訪等工作,并及時(shí)將相關(guān)信息記入老年人健康檔案;按照要求每月向區(qū)市衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)和區(qū)市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展信息。
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
為轄區(qū)65歲及以上老年人提供1次健康管理服務(wù),包括生活方式和健康狀況評(píng)估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo)。
。ㄒ唬┥罘绞胶徒】禒顩r評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評(píng)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
(二)體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,并對(duì)口腔、視力、聽(tīng)力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測(cè)判斷。
。ㄈ┹o助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂、腫瘤標(biāo)志物檢測(cè)、血尿酸和心電圖檢測(cè)。不具備檢測(cè)能力的'基層機(jī)構(gòu)可以委托有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔助檢查。
(四)健康指導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等老年患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理;對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復(fù)查;告知或預(yù)約下一次健康管理服務(wù)的時(shí)間;提供健康生活方式、低鹽膳食、心理健康、疫苗接種、骨質(zhì)疏松預(yù)防、防跌倒措施、意外傷害預(yù)防和自救等健康指導(dǎo)。
。ㄎ澹┩菩欣夏耆恕敖】底o(hù)照”管理服務(wù)!敖】底o(hù)照”管理服務(wù)主要方式是向老年人發(fā)放“健康護(hù)照”,由醫(yī)生填寫(xiě)服務(wù)記錄,老年人持有!敖】底o(hù)照”的主要內(nèi)容包括:基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目告知、老年人健康檔案部分內(nèi)容(人口學(xué)資料、聯(lián)系方式、健康狀況、生活方式等)、簽約服務(wù)機(jī)構(gòu)和責(zé)任醫(yī)生的聯(lián)系方式、自理能力評(píng)估結(jié)果、體格檢查結(jié)果記錄、輔助檢查結(jié)果記錄、健康指導(dǎo)記錄、老年人防治知識(shí)、下次服務(wù)預(yù)約時(shí)間、責(zé)任醫(yī)生簽名等內(nèi)容。
四、項(xiàng)目組織與管理
。ㄒ唬┦行l(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一協(xié)調(diào)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)65歲以上老年人服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;充分發(fā)揮市疾病預(yù)防控制中心技術(shù)指導(dǎo)作用,協(xié)調(diào)做好市級(jí)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)、居民滿(mǎn)意度調(diào)查和信息報(bào)告工作;加強(qiáng)效果評(píng)估,適時(shí)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)居民健康效益的評(píng)估調(diào)研工作。
。ǘ└鲄^(qū)、市衛(wèi)生計(jì)生局(衛(wèi)生局、人口計(jì)生局)按照市級(jí)項(xiàng)目方案的要求,制定本轄區(qū)項(xiàng)目實(shí)施方案,部署、協(xié)調(diào)和組織轄區(qū)項(xiàng)目的實(shí)施,做好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用管理;并對(duì)轄區(qū)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;組織各區(qū)(市)疾病預(yù)防控制中心成立基本公共衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)1-3個(gè),對(duì)轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)行分片包干,定期開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo);建立信息報(bào)告制度,使疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及時(shí)掌握轄區(qū)項(xiàng)目進(jìn)展信息,開(kāi)展質(zhì)量控制。
。ㄈ└魃鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院(村衛(wèi)生室)等基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),按照項(xiàng)目實(shí)施方案和項(xiàng)目規(guī)范的要求,加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)責(zé)任指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的溝通,積極開(kāi)展工作,保證工作的質(zhì)量,并每月按時(shí)向區(qū)市衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)和區(qū)市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)上報(bào)工作進(jìn)展情況。
五、項(xiàng)目考核與評(píng)估
(一)市衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督,按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作落實(shí)情況組織開(kāi)展半年和全年督導(dǎo)檢查,采取抽樣方式開(kāi)展考核評(píng)估。各區(qū)、市衛(wèi)生計(jì)生局(衛(wèi)生局、人口計(jì)生局)組織疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),每季度對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和考核評(píng)估,定期通報(bào)工作情況,并將檢查情況上報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委,考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院(村衛(wèi)生室)等定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行自查和評(píng)估服務(wù)狀況。
(三)市衛(wèi)生計(jì)生委于11月組織開(kāi)展對(duì)項(xiàng)目服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等開(kāi)展居民評(píng)估調(diào)查。
。ㄋ模┛己藘(nèi)容與指標(biāo)
1.老年人健康登記管理率=接受健康管理人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民數(shù)×100%。
2.老年人健康規(guī)范管理率=按照要求進(jìn)行健康管理的人數(shù)/年內(nèi)接受健康管理人數(shù)×100%。
3.健康體檢表完整率=填寫(xiě)完整的健康體檢表數(shù)量/抽樣的健康體檢表數(shù)量×100%。
4.老年人健康護(hù)照管理率=按照要求進(jìn)行健康護(hù)照管理的人數(shù)/年內(nèi)已健康管理人數(shù)×100%。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案6
為進(jìn)一步規(guī)范昆山市基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥健康管理工作,按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》等文件要求,結(jié)合昆山市實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為65歲以上老年人和0-36個(gè)月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù),中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)65%以上。
二、服務(wù)對(duì)象
1.轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民。
2.轄區(qū)內(nèi)0-36個(gè)月常住兒童。
三、服務(wù)內(nèi)容
1.每年為65歲及以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù),內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。
。1)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)
按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問(wèn)題采集信息,根據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),并將辨識(shí)結(jié)果告知服務(wù)對(duì)象。
。2)中醫(yī)藥保健指導(dǎo)
根據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。
在完成中醫(yī)體質(zhì)信息采集、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)后積極應(yīng)用中醫(yī)藥方法為服務(wù)對(duì)象提供養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo),并在體檢表中“健康評(píng)價(jià)”、“健康指導(dǎo)”、“危險(xiǎn)因素控制”和“指導(dǎo)意見(jiàn)”中予以體現(xiàn)。
2.在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí),對(duì)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo),具體內(nèi)容包括:
。1)向家長(zhǎng)提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動(dòng)指導(dǎo)。
(2)在兒童6、12月齡給家長(zhǎng)傳授摩腹和捏脊方法,在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
四、工作要求
1.明確目標(biāo)責(zé)任。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌全市基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目,市婦保所統(tǒng)籌0-36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制等工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目的組織管理、信息匯總上報(bào)、質(zhì)量控制、督導(dǎo)評(píng)估等工作。結(jié)合項(xiàng)目工作現(xiàn)狀,有針對(duì)性地對(duì)兒保醫(yī)生開(kāi)展兒童中醫(yī)藥保健知識(shí)和技能培訓(xùn),對(duì)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)工作人員開(kāi)展老年人中醫(yī)藥知識(shí)和技能培訓(xùn)。充分利用老年人健康體檢和慢病患者管理及日常診療時(shí)間開(kāi)展老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù),完整記錄相關(guān)信息,納入老年人健康檔案。對(duì)不愿意接受中醫(yī)藥服務(wù)的`老年人,要進(jìn)行確認(rèn),并留有記錄。
2.強(qiáng)化規(guī)范操作。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要結(jié)合《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立培訓(xùn)制度、增加培訓(xùn)頻次、注重培訓(xùn)質(zhì)量,努力提升服務(wù)素質(zhì)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要全面貫徹落實(shí)《規(guī)范》,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展中醫(yī)藥健康管理服務(wù),努力提升服務(wù)素質(zhì),促進(jìn)工作保質(zhì)保量開(kāi)展。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要按照市衛(wèi)健委印發(fā)的《市級(jí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)基層開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的意見(jiàn)》精神,建立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建立對(duì)口負(fù)責(zé)制,定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo),幫助解決疑難技術(shù)問(wèn)題。要建立項(xiàng)目每季度督導(dǎo)機(jī)制,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,書(shū)面提出整改意見(jiàn),督促及時(shí)整改到位,確保項(xiàng)目質(zhì)量。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案7
第一章 總論
1.1 申請(qǐng)項(xiàng)目概述
1.1.1 項(xiàng)目名稱(chēng)及承辦單位
項(xiàng)目名稱(chēng):生態(tài)畜牧養(yǎng)殖示范園項(xiàng)目
項(xiàng)目承擔(dān)單位:嵐皋縣金松畜牧發(fā)展有限公司
建設(shè)地點(diǎn):嵐皋縣城關(guān)鎮(zhèn)方埡村六組(唐家梁)
建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模:本項(xiàng)目將依托項(xiàng)目區(qū)適宜發(fā)展生態(tài)畜牧養(yǎng)殖的自然條件和喂養(yǎng)牲畜的飼料資源優(yōu)勢(shì),按照高起點(diǎn)、高水平、高效益的原則,采取現(xiàn)代化、規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化的.管理手段,逐步形成畜牧養(yǎng)殖、良種繁殖為一體的經(jīng)營(yíng)模式,建立穩(wěn)定的生豬良種繁育和商品豬供給的養(yǎng)殖基地,建設(shè)豬舍 12 棟,飼料庫(kù) 400平方米。項(xiàng)目建成后形成年出欄12000 頭三元商品豬,飼養(yǎng)純種母豬1000 頭,純種公豬50頭,年產(chǎn)二元種豬8000 頭,建畜牧草基地1000畝。
1.1.2 項(xiàng)目背景
生態(tài)畜牧養(yǎng)殖業(yè)是省、市“十一五”規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè):畜牧業(yè)是陜西省委、省政府確定的“十一五”期間重點(diǎn)發(fā)展的六大特色產(chǎn)業(yè)之一!笆晃濉逼陂g,我省將大力提高畜牧綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)畜牧業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把陜西建成西部畜牧強(qiáng)省,根據(jù)我省的實(shí)地情況,確定了“南豬、北羊、關(guān)中!钡漠a(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。未來(lái) 5 年,陜西畜牧業(yè)將在增加總量,擴(kuò)大規(guī)模、提高質(zhì)量上狠下功夫。確保畜產(chǎn)品安全,積極實(shí)施名牌戰(zhàn)略、提高畜總量。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案8
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《甌海區(qū)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》(甌委辦發(fā)〔20xx〕99號(hào))等文件精神,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量為目標(biāo),以“優(yōu)質(zhì)、共享、均衡、共進(jìn)”為主題,以初中學(xué)校共同發(fā)展體為主要舉措,努力構(gòu)建“校際聯(lián)合結(jié)對(duì)、區(qū)域聯(lián)片組團(tuán)、區(qū)外聯(lián)誼交流”的組團(tuán)共進(jìn)發(fā)展模式。通過(guò)理念、資源、方法、成果、品牌的共享,全面推進(jìn)甌海義務(wù)教育科學(xué)、和諧、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
把初中學(xué)校共同發(fā)展體作為一個(gè)以整體提升均衡發(fā)展、教育質(zhì)量、教師素質(zhì)為目的的校際合作組織,通過(guò)教育行政部門(mén)的協(xié)調(diào)指導(dǎo),將辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、發(fā)展水平處于不同層次的學(xué)校,組建為若干個(gè)“初中學(xué)校共同發(fā)展體”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共同體),力爭(zhēng)通過(guò)3年的努力,提升初中薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作共贏,全面推動(dòng)甌海初中教育在更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)提升。
三、組建模式
全區(qū)17所公辦初中學(xué)校、4所民辦學(xué)校,以區(qū)域位置劃分分別組建成中心區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)、南片區(qū)四個(gè)初中學(xué)校共同發(fā)展體(具體名單見(jiàn)附件),建立教學(xué)聯(lián)網(wǎng)、課程聯(lián)建、教研聯(lián)動(dòng)、教師聯(lián)訓(xùn)、評(píng)價(jià)聯(lián)考的“五聯(lián)”運(yùn)作模式。共同體不改變個(gè)體學(xué)校的法人、校名和行政隸屬關(guān)系,保持原學(xué)校人、財(cái)、物各自獨(dú)立。在學(xué)校管理、教師發(fā)展、教育教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)、學(xué)科建設(shè)、教育科研等方面開(kāi)展形式多樣的校際交流合作,加強(qiáng)先進(jìn)辦學(xué)理念、管理制度和經(jīng)驗(yàn)成果的共建共享,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展提升。共同體每個(gè)成員學(xué)校輪流當(dāng)值,負(fù)責(zé)組織牽頭安排一學(xué)年共同體內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要內(nèi)容
1.實(shí)施課程聯(lián)建行動(dòng),深化課程改革
各初中學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》,以新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),以學(xué)生全面發(fā)展為本,加強(qiáng)課程建設(shè),為學(xué)生提供更多的選擇性教育,統(tǒng)籌校本課程建設(shè),開(kāi)發(fā)和設(shè)置多校共享的校本課程資源。
共同體要建立定期的研討例會(huì)制度,每學(xué)期確定1-2個(gè)主題,至少開(kāi)展1-2次“深化義務(wù)教育課程改革”專(zhuān)題研討活動(dòng)。各校也可邀請(qǐng)共同體其他學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)參與校本課程規(guī)劃制訂、校本課程開(kāi)發(fā)整合、課程實(shí)施評(píng)價(jià)制度的研究、指導(dǎo)和交流。
共同體要積極發(fā)揮、整合各校師資、資源的優(yōu)勢(shì),可依據(jù)趣味性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、發(fā)展性、整合性的設(shè)計(jì)原則,以學(xué)生資源條件、辦學(xué)目標(biāo)為主要線索共同研討、合作開(kāi)發(fā)校本課程。共同體可以共同擬定校本課程開(kāi)發(fā)目標(biāo),編制校本課程開(kāi)發(fā)方案,實(shí)施校本課程編寫(xiě)、使用、評(píng)價(jià)與修訂工作。要圍繞校本課程的功能定位要求,提高教師課程開(kāi)發(fā)意識(shí)和科研能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目共推進(jìn),成果共分享。
2.開(kāi)展教育教學(xué)聯(lián)網(wǎng)行動(dòng),促進(jìn)辦學(xué)效益共提高
一是創(chuàng)新載體,德育模式合作構(gòu)建。加強(qiáng)共同體在德育模式、德育內(nèi)容、德育載體、德育方法、德育活動(dòng)、德育評(píng)價(jià)等方面的交流與合作;積極嘗試在常規(guī)教育、專(zhuān)題教育和大型活動(dòng)教育的聯(lián)合策劃、組織實(shí)施;開(kāi)展德育專(zhuān)題培訓(xùn)、德育論壇或班主任工作論壇等活動(dòng),促使共同體德育隊(duì)伍的共同成長(zhǎng)。
二是健全體系,學(xué)科質(zhì)量合作推進(jìn)。加強(qiáng)共同體內(nèi)學(xué)生各學(xué)科(含體育藝術(shù)類(lèi)課程)的質(zhì)量過(guò)程管理合作。積極開(kāi)展共同體在教學(xué)進(jìn)度把握、教學(xué)過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等方面的合作,定期或不定期地開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和分析,做到“調(diào)研共同進(jìn)行、問(wèn)題共同分析、措施共同研討、質(zhì)量共同提高”。
三是完善機(jī)制,落實(shí)教學(xué)新常規(guī)。建立“教學(xué)常規(guī)管理專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)”工作機(jī)制,共同體內(nèi)每學(xué)年開(kāi)展不少于1次的區(qū)域教學(xué)常規(guī)交叉互查或者管理調(diào)研,重視檢查和調(diào)研結(jié)果的反饋、交流和后續(xù)跟進(jìn),發(fā)揮教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)功能。每學(xué)年針對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際開(kāi)展不少于1次的專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)常規(guī)管理的先進(jìn)典型,提煉管理經(jīng)驗(yàn)。
3.開(kāi)展教師聯(lián)訓(xùn)行動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)水平
共同體要根據(jù)共同體內(nèi)的教研大組的教學(xué)發(fā)展需求,以解決教學(xué)問(wèn)題,引領(lǐng)教改方向,提升教師專(zhuān)業(yè)水平為目的,以按需施教、全員培訓(xùn)、學(xué)以致用、從嚴(yán)管理為原則,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等多種形式,積極聯(lián)合開(kāi)展主題式校本培訓(xùn)活動(dòng)。
以學(xué)科教師資源互補(bǔ)為重點(diǎn),推進(jìn)共同體內(nèi)“走教制”改革,建立“名師型”走教,“特色型”走教,“補(bǔ)缺型”走教等走教模式,逐步解決薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科教師資源缺乏的問(wèn)題。
4.實(shí)施教研聯(lián)動(dòng)行動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)共成長(zhǎng)
一是建立骨干教師引領(lǐng)制度。共同體學(xué)校要進(jìn)一步發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,充分整合共同體內(nèi)名師資源,建立名師團(tuán)隊(duì)工作室,以骨干(名師)的互派蹲點(diǎn)、互動(dòng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)等多種形式,深入開(kāi)展共同體內(nèi)名師帶徒、帶教研(備課)組、帶課題的“三帶”活動(dòng)。
二是建立集體備課教研制度。要建立共同體學(xué)科研訓(xùn)組織(片教研大組),各學(xué)科推舉一位名師為兼職研訓(xùn)員、集聚共同體名師和各校教研組長(zhǎng)資源,制定切實(shí)可行的共同體學(xué)科聯(lián)片教研制度和主題式活動(dòng)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題教研、集體備課和各類(lèi)評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期至少開(kāi)展二次以上專(zhuān)題活動(dòng)。
三是建立科研培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)制度。共同體各學(xué)校要依托片區(qū)教研大組,積極組織在科研課題研究和教師校本研修方面的合作,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)論壇、教學(xué)沙龍、業(yè)務(wù)研修和課題研究等活動(dòng),交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和科研方法,提升教師的業(yè)務(wù)水平。
三是建立研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo)制度。區(qū)教師發(fā)展中心要加強(qiáng)對(duì)各共同體研訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo),并積極探索開(kāi)展以共同體為單位的片區(qū)教科研活動(dòng)。一個(gè)共同體至少確定一名研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo),每學(xué)年不少于四次。指導(dǎo)開(kāi)展課程規(guī)劃與建設(shè),督導(dǎo)落實(shí)教學(xué)常規(guī),助推“課堂教學(xué)變革”項(xiàng)目,深化校本研修指導(dǎo),開(kāi)展教育綜合評(píng)價(jià)的探索。
6.實(shí)施整體考核行動(dòng),促進(jìn)教育發(fā)展共推進(jìn)。一是開(kāi)展“共同體評(píng)先考核整體捆綁,共榮共進(jìn)”的方式,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平、教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)、學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)進(jìn)行全方位整體考評(píng)。二是共同體內(nèi)要統(tǒng)籌兼顧,對(duì)工作成效突出的.學(xué)校和人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立完善的組織機(jī)構(gòu)。初中學(xué)校發(fā)展共同體既是推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效組織,也是義務(wù)教育管理的一種有益探索嘗試,更是深入推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。學(xué)校組團(tuán)式發(fā)展工作由局長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo),義務(wù)教育科具體負(fù)責(zé)實(shí)施日常管理,區(qū)教師發(fā)展中心重點(diǎn)負(fù)責(zé)共同體內(nèi)教、研、訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo),政工科負(fù)責(zé)各共同體干部、師資的互動(dòng)指導(dǎo),督導(dǎo)室負(fù)責(zé)各共同體計(jì)劃的落實(shí)督查和工作評(píng)價(jià),其他科室按需開(kāi)展工作。
2.突出重點(diǎn),建立項(xiàng)目式的推進(jìn)機(jī)制。共同體重點(diǎn)工作的項(xiàng)目化和專(zhuān)題化是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)組團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn),校際間校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干教師的互動(dòng)是關(guān)鍵點(diǎn)。各校要?jiǎng)?chuàng)新思路,緊緊圍繞“五聯(lián)行動(dòng)”,找準(zhǔn)目標(biāo)定位,既要關(guān)注各校共同需求,做到面上聯(lián)動(dòng),又要關(guān)注學(xué)校個(gè)體差異,做到點(diǎn)上深化,突出共同體的工作重點(diǎn)。同時(shí),要按照“有所側(cè)重、分步推進(jìn)”的原則,合理規(guī)劃每學(xué)期的工作重點(diǎn),確定每學(xué)期的項(xiàng)目和專(zhuān)題,并有序安排人員的互訪互派,扎實(shí)開(kāi)展以項(xiàng)目和專(zhuān)題為抓手,以人員互訪互派為關(guān)鍵的互研互學(xué)互促進(jìn)活動(dòng)。每學(xué)期期初,共同體要將工作計(jì)劃(項(xiàng)目、專(zhuān)題)含人員互動(dòng)情況上報(bào)局義務(wù)教育科,每學(xué)期期末將工作實(shí)施情況書(shū)面報(bào)告局義務(wù)教育科。
3.立足實(shí)效,健全有效的工作制度。共同體工作應(yīng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、長(zhǎng)效化管理,講求實(shí)用性、有效性,努力做到“日常交流工作常規(guī)化,重點(diǎn)推進(jìn)工作項(xiàng)目專(zhuān)題化”,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng),橫向互動(dòng),形成合力。因此,要完善共同體工作制度。共同體根據(jù)組團(tuán)式發(fā)展的總體要求,逐步建立、完善共同體內(nèi)的校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度、分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任例會(huì)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、青年教師培養(yǎng)制度以及校本研修、校際交流、人員互動(dòng)等各項(xiàng)制度。建立督學(xué)聯(lián)系制度。督導(dǎo)室每年至少指派一位督學(xué)聯(lián)系一個(gè)共同體,參與指導(dǎo)計(jì)劃制定、重要活動(dòng)開(kāi)展、績(jī)效評(píng)價(jià)與督查,聽(tīng)取共同體的項(xiàng)目、專(zhuān)題工作匯報(bào),研究協(xié)調(diào)有關(guān)重大問(wèn)題。每學(xué)期要對(duì)各共同體工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)價(jià),規(guī)范和激勵(lì)共同體的工作步入自主、科學(xué)、實(shí)效、常態(tài)化發(fā)展軌道。各共同體要及時(shí)通報(bào)工作的動(dòng)態(tài)并總結(jié)推進(jìn)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建立重點(diǎn)項(xiàng)目和專(zhuān)題工作的推進(jìn)指導(dǎo)制度。
六、實(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)(5月底完成)。開(kāi)好班子會(huì)、教師會(huì)、中層干部會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)建立教育發(fā)展共同體重要意義,使共同體各層面對(duì)共同體這種創(chuàng)新工作機(jī)制提高認(rèn)識(shí),積極擁護(hù),認(rèn)真參與。
2.成立機(jī)構(gòu)(6月底完成)。共同體要成立理事會(huì),安排輪流當(dāng)值事項(xiàng)(表1中帶*號(hào)學(xué)校默認(rèn)為第一年當(dāng)值學(xué)校),主持并召開(kāi)各項(xiàng)共同體活動(dòng),制定共同體的活動(dòng)制度和章程。義務(wù)教育科召開(kāi)甌海區(qū)初中學(xué)校共同發(fā)展體成立大會(huì)。
3.制定計(jì)劃(7月底完成)。各共同體學(xué)校依據(jù)“五聯(lián)行動(dòng)”要求,制定共同體學(xué)校行政管理交流、教師交流、教研科研交流、項(xiàng)目合作等計(jì)劃。
4.組織實(shí)施(9月1日開(kāi)始)。按照本實(shí)施方案精神,圍繞工作內(nèi)容,逐步落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)施過(guò)程中,要因地制宜,注重方法,力求實(shí)效;要加強(qiáng)聯(lián)系,互通信息,共同推進(jìn);要關(guān)注情況變化,及時(shí)分析工作狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,調(diào)整工作方案,完善工作措施,促進(jìn)共同體工作健康發(fā)展;要注意收集資料,建立檔案,如實(shí)記錄實(shí)施情況。
5.總結(jié)推廣。區(qū)教育局對(duì)共同體建設(shè)情況每學(xué)期進(jìn)行一次專(zhuān)題調(diào)查研究,每學(xué)年召開(kāi)一次工作分析會(huì)議,介紹試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)其他學(xué)校推廣,促進(jìn)全區(qū)初中辦學(xué)水平的整體提高。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案9
一、前言
經(jīng)武漢市東西湖區(qū)政府招商引資,裕亞集團(tuán)國(guó)際有限公司投資金銀湖地區(qū),進(jìn)行五星級(jí)酒店、辦公樓、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等一系列項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè),F(xiàn)對(duì)其中五星級(jí)酒店----武漢金銀湖華爾登國(guó)際酒店(暫定名)項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)方案進(jìn)行國(guó)際公開(kāi)招標(biāo),期望在金銀湖這塊寶地上留下投標(biāo)人的智慧和創(chuàng)新。
二、項(xiàng)目概況
1、項(xiàng)目名稱(chēng):武漢金銀湖華爾登國(guó)際酒店(暫定名)
2、招標(biāo)人(建設(shè)單位):裕亞集團(tuán)國(guó)際有限公司
武漢市東西湖區(qū)金銀湖生態(tài)園管委會(huì)
武漢裕亞酒店投資有限公司
3、建設(shè)地點(diǎn):湖北省武漢市東西湖區(qū)金銀湖街金山大道以北、金銀湖路以東。
4、占地規(guī)模:規(guī)劃凈用地面積為35834.70平方米(約53.75畝),另外臨金山大道75m寬綠化用地和臨銀湖30m寬綠化用地共約70畝,可作為酒店特征景觀用地。見(jiàn)用地紅線圖
5、用地性質(zhì):旅館業(yè)用地,用于建設(shè)高檔旅游涉外星級(jí)飯店;土地分類(lèi):其他商服用地
6、開(kāi)發(fā)方式:總體設(shè)計(jì)、分期建設(shè)
7、招標(biāo)內(nèi)容:建筑設(shè)計(jì)方案
三、設(shè)計(jì)依據(jù)
1、現(xiàn)狀地形圖1份:見(jiàn)附件1(含電子文件)
2、《規(guī)劃設(shè)計(jì)(土地使用)條件》:見(jiàn)附件2
3、中國(guó)及湖北省和武漢市相關(guān)規(guī)范及有關(guān)技術(shù)規(guī)定
4、建設(shè)單位相關(guān)要求
四、建筑設(shè)計(jì)方案基本要求
1、項(xiàng)目定位:國(guó)際五星級(jí)湖濱酒店
本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)定位于對(duì)東西湖區(qū)和武漢市酒店業(yè)起到引導(dǎo)和示范作用,方案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“超前、超現(xiàn)、超值”的三超原則,“超前”是項(xiàng)目要有前瞻性,符合國(guó)家及武漢市酒店業(yè)的發(fā)展潮流,設(shè)計(jì)理念要有超前性;“超現(xiàn)”是項(xiàng)目設(shè)計(jì)要超過(guò)武漢市的酒店業(yè)現(xiàn)狀,令人耳目一新;“超值”是通過(guò)規(guī)劃、建筑風(fēng)格、環(huán)境、材料等各方面的精雕細(xì)刻,營(yíng)造一座高品位、高檔次、高價(jià)值的國(guó)際五星級(jí)酒店。
2、本項(xiàng)目應(yīng)遵循以人為本,緊密結(jié)合地理位置、人文歷史和外部自然環(huán)境等特點(diǎn),大膽采用先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和手法,通過(guò)科學(xué)合理布局,全面提升酒店及該地段價(jià)值。
3、本項(xiàng)目位于武漢市著名的“生態(tài)花園城市”----金銀湖生態(tài)園區(qū),地段環(huán)境優(yōu)越,東臨銀湖,南臨東西湖區(qū)國(guó)際化形象主干道----金山大道,銀橋向東飛跨銀湖,西臨金銀湖生態(tài)城商務(wù)大道----金銀湖路,北臨三江航天用地,臨金山大道75m綠化帶和臨湖30m綠化帶政府同意免費(fèi)租用,用于建設(shè)酒店景觀環(huán)境。充分利用濱湖特色、創(chuàng)造度假園林式酒店氛圍是本項(xiàng)目設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。投標(biāo)人需對(duì)方案設(shè)計(jì)的原則和思想進(jìn)行充分的論證和闡述。
4、項(xiàng)目規(guī)模及內(nèi)容
。1)本項(xiàng)目總建筑面積約為9萬(wàn)m2,設(shè)計(jì)人應(yīng)按五星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置,并滿(mǎn)足本招標(biāo)書(shū)中其它設(shè)計(jì)要求。員工生活區(qū)不設(shè)在本地塊范圍內(nèi)。
。2)本項(xiàng)目擬分兩期建設(shè)。
其中一期建筑面積約為6萬(wàn)m2,設(shè)置約300間客房(設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮能分期裝修)和商業(yè)、餐飲、會(huì)議、桑拿、夜總會(huì)等主要配套用房,另在臨湖景觀好的地段設(shè)置3~5棟3層左右的獨(dú)棟高級(jí)客房樓,并有獨(dú)立的停車(chē)位和入口;二期建筑面積約為3萬(wàn)m2,主要設(shè)置高層商務(wù)酒店。
設(shè)計(jì)時(shí)需充分結(jié)合現(xiàn)狀,合理組織入口、交通流線等,以滿(mǎn)足分期實(shí)施的需要。
。3)本項(xiàng)目宜為群體建筑,以利于充分利用景觀及滿(mǎn)足分期建設(shè)的要求。原則上餐飲會(huì)議和夜總會(huì)需單獨(dú)設(shè)置,有各自獨(dú)立的出入口。規(guī)劃布局應(yīng)充分了解五星級(jí)酒店的流程,并結(jié)合本項(xiàng)目分期實(shí)施的要求,使各部分功能聯(lián)系順暢,分區(qū)合理,利用經(jīng)濟(jì)。
。4)本項(xiàng)目所在金銀湖片區(qū)經(jīng)過(guò)近年快速發(fā)展,居住區(qū)數(shù)量龐大,但商業(yè)配套始終停留在依靠社區(qū)商業(yè)服務(wù)的階段,區(qū)域難以提供更多元化、全面的商業(yè)服務(wù),片區(qū)內(nèi)居民生活極其不便。而本項(xiàng)目所處地段為該片區(qū)商業(yè)發(fā)展的核心,為帶動(dòng)金銀湖片區(qū)的商業(yè)發(fā)展,本項(xiàng)目規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)時(shí)可適當(dāng)考慮將主要或部分商業(yè)配套(如:商業(yè)、餐飲、會(huì)議、桑拿、夜總會(huì)、酒吧等)整合后成組布置,為金銀湖片區(qū)居民和市內(nèi)消費(fèi)者提供高品質(zhì)的商業(yè)、休閑娛樂(lè)等服務(wù)。本條僅供參考,不做限定要求。
。5)本項(xiàng)目用地標(biāo)高與銀湖常年水面有3m左右高差,規(guī)劃建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮親水性,合理利用高差布置臨湖建筑和地下停車(chē)庫(kù)等。
(6)本項(xiàng)目盡量不設(shè)全地下室,可用抬高建筑一層標(biāo)高的方式結(jié)合環(huán)境布置來(lái)設(shè)置半地下室,半地下室面積約8000-10000m2。
5、其它設(shè)計(jì)要求
(1)獨(dú)棟高級(jí)客房樓:3~5棟
每棟建筑面積約400m2,樓高宜為3層。
獨(dú)棟高級(jí)客房樓應(yīng)設(shè)單獨(dú)出入口和停車(chē)場(chǎng)。
。2)高級(jí)商務(wù)房:約50套
(3)標(biāo)準(zhǔn)客房:約250套
。4)多功能廳:
面積宜≥1200m2,應(yīng)便于用隔斷分開(kāi)使用
五、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)要求
參考附件2(除容積率指標(biāo)外,其它指標(biāo)可稍有彈性)
六、投標(biāo)設(shè)計(jì)成果要求
1、圖冊(cè):8本
。1)設(shè)計(jì)說(shuō)明:包括設(shè)計(jì)理念、總體布局、建筑風(fēng)格、綠化、交通、停車(chē)、衛(wèi)生、環(huán)境、節(jié)能、新材料和新技術(shù)的應(yīng)用等,體現(xiàn)“低碳”建筑特色,符合中國(guó)“兩型”社會(huì)建設(shè)需求。
。2)總體規(guī)劃彩色平面圖
。3)總體鳥(niǎo)瞰圖
。4)交通分析圖、消防分析圖、綠化總平面圖、建筑體量及城市景觀分析圖等
(5)單體建筑效果圖
。6)主要單體平面圖
。7)投資估算表
。8)其它能表達(dá)設(shè)計(jì)理念的文件和圖紙
2、大板:1套,A1幅面以上
。1)總體規(guī)劃彩色平面圖
(2)總體鳥(niǎo)瞰圖
。3)單體建筑效果圖
。4)其它投標(biāo)人自定圖紙
3、正式設(shè)計(jì)報(bào)價(jià)書(shū)(包括方案、初步設(shè)計(jì)、施工圖)
七、投標(biāo)人條件
1、企業(yè)信譽(yù)良好,無(wú)不良履約記錄。
2、具有相應(yīng)設(shè)計(jì)能力,國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位必須具備甲級(jí)資質(zhì)。
3、參與過(guò)五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)并有成功經(jīng)驗(yàn)。
4、參與該項(xiàng)目設(shè)計(jì)的主要規(guī)劃、景觀、建筑及各專(zhuān)業(yè)人員的資格和履歷,應(yīng)有勝任此項(xiàng)目的能力并有一定的資歷和類(lèi)似項(xiàng)目的成功案例。
5、歡迎國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)分別或聯(lián)合參與本項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)方案招標(biāo)。境外設(shè)計(jì)企業(yè)必須有國(guó)外建筑師參與現(xiàn)場(chǎng)踏勘、方案匯報(bào)及主要設(shè)計(jì)工作
八、其它事項(xiàng)
1、本次設(shè)計(jì)招標(biāo)報(bào)名截止日期為**年4月8日17:00時(shí),建設(shè)單位對(duì)各投標(biāo)人進(jìn)行綜合評(píng)比,挑選三~五家作為正式投標(biāo)單位,發(fā)送正式邀請(qǐng)函。
2、投標(biāo)人收到正式標(biāo)書(shū)后交標(biāo)時(shí)間為30天。
3、本次招標(biāo)由建設(shè)單位會(huì)同政府邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家組成評(píng)標(biāo)小組,進(jìn)行綜合評(píng)標(biāo)。
4、參與投標(biāo)設(shè)計(jì)單位無(wú)論中標(biāo)與否,均給予壹拾萬(wàn)元人民幣的勞務(wù)工本費(fèi)補(bǔ)償(境外設(shè)計(jì)單位再?~外給予伍萬(wàn)元人民幣的交通補(bǔ)貼費(fèi)用),并可作為酒店后續(xù)設(shè)計(jì)和建設(shè)單位在金銀湖投資其它項(xiàng)目的設(shè)計(jì)備選單位。對(duì)第一、二、三名分別給予壹拾伍萬(wàn)、壹拾萬(wàn)、伍萬(wàn)元人民幣的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、所有參與投標(biāo)單位,結(jié)果無(wú)論中標(biāo)與否,所提供的文件及相關(guān)文件的正副本和相關(guān)的電子文檔,投標(biāo)人將一律不予退還。
6、所有參與投標(biāo)單位,結(jié)果無(wú)論中標(biāo)與否,均同意發(fā)標(biāo)人可無(wú)條件擁有本次投標(biāo)設(shè)計(jì)成果的權(quán)力。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案(二)
一、分析發(fā)展條件
1、現(xiàn)在的我們
我們現(xiàn)在在寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校就讀,已是高二的學(xué)生,我們的專(zhuān)業(yè)是涉外行政事務(wù),屬于“文秘”專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校里,我們經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的能力,提高了素質(zhì),如上學(xué)期的“創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主題班會(huì)”、“參觀鴻迪制衣廠”等等。鴻迪制衣廠是我們的一個(gè)學(xué)姐開(kāi)辦的,是我們東錢(qián)湖當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)比較大的企業(yè),去年的產(chǎn)值高達(dá)1.6億。但同一般的中小型公司一樣,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的文秘人員和相關(guān)的部門(mén)。我們?cè)诿髂?月份就要去實(shí)習(xí)了,但我們中有一部分同學(xué)不愿去做普通的打工仔,于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘服務(wù)公司的念頭。
2、將來(lái)的我們
寧波外貿(mào)業(yè)十分發(fā)達(dá),有許多的外貿(mào)公司,其中的中小型企業(yè)為數(shù)眾多。正因?yàn)檫@些企業(yè)缺少專(zhuān)業(yè)的文秘人員,因此我們的文秘服務(wù)公司就會(huì)有很大的發(fā)展空間。在明年5月份我們踏上實(shí)習(xí)崗位之前,我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司也即將成立。我們預(yù)計(jì),在經(jīng)過(guò)幾年的歷練后,我們也將擁有一定的交際手段與處理事務(wù)的能力,編織起良好的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò),能很好地建立與客戶(hù)之間的關(guān)系,完成客戶(hù)的要求。我們創(chuàng)立的“企業(yè)文秘服務(wù)公司”也會(huì)步入正軌,并逐漸成熟。
3、市場(chǎng)前景分析
我們的.企業(yè)文秘服務(wù)公司是面向無(wú)正規(guī)文秘人員的中小型企業(yè)開(kāi)展的,而這類(lèi)企業(yè)在寧波是大量存在的,我們公司的成員已經(jīng)學(xué)習(xí)了《秘書(shū)基礎(chǔ)》、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》、《文書(shū)與檔案管理基礎(chǔ)》《應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》等文秘專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),還學(xué)習(xí)了與外貿(mào)企業(yè)有關(guān)的《國(guó)際貿(mào)易》、《進(jìn)出口實(shí)務(wù)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)》、《外貿(mào)單證》等課程,對(duì)外貿(mào)企業(yè)的操作情況,也有了感性的了解。所以,我們會(huì)在具有基本的文秘素養(yǎng)基礎(chǔ)上,結(jié)合外貿(mào)知識(shí),能很好地處理一般公司中的各類(lèi)文秘事務(wù),幫助公司之間進(jìn)行交流與溝通,并且還會(huì)為代理的公司保證商業(yè)機(jī)密不外傳。與此同時(shí),我們還將建立公司對(duì)外開(kāi)放的網(wǎng)站,不僅可以滿(mǎn)足中小型企業(yè)切實(shí)需要,也可以滿(mǎn)足社會(huì)上個(gè)人需要文秘的需求。這樣的一家公司,是市場(chǎng)上少有的。所以具有良好的市場(chǎng)前景。
4、主要工作完成情況調(diào)查
了解到各中小型企業(yè)的真實(shí)需求,而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo),運(yùn)營(yíng)機(jī)制,項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃。另外,在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃方面,公司也結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況,參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的文獻(xiàn),也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識(shí),做出了適合公司的網(wǎng)站運(yùn)作流程和設(shè)計(jì)流程,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案
5、資金管理
資金來(lái)源:每個(gè)人自己出資5萬(wàn),4個(gè)人一共20萬(wàn)元,作為啟動(dòng)資金。
資金支出:店面裝潢,店面租金,工作人員的工資,其他雜費(fèi)。
資金收入:成員到企業(yè)上門(mén)服務(wù),服務(wù)完畢收取費(fèi)用(收費(fèi)視情況而定)。
6、不足與困難之處
由于我們企業(yè)剛剛開(kāi)始計(jì)劃,資金方面存在嚴(yán)重不足,同時(shí)由于時(shí)間緊迫,整個(gè)計(jì)劃書(shū)難免有些欠缺,不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí)、完善。在網(wǎng)站設(shè)計(jì),制作方面,由于我們小組成員對(duì)與此相關(guān)的知識(shí)了解得不夠多,致使我們?cè)诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)有很大的困難,但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力和協(xié)作,并且憑著我們獨(dú)一無(wú)二的服務(wù)。我相信我們的文秘服務(wù)公司終會(huì)步入正軌,成為正規(guī)的、專(zhuān)業(yè)的文秘公司。
七、風(fēng)險(xiǎn)分析:
1、公司剛開(kāi)業(yè)時(shí)候,會(huì)因?yàn)闆](méi)有知名度而缺少顧客。
2、正值金融危機(jī)時(shí)刻,公司內(nèi)運(yùn)營(yíng)會(huì)比較困難。
3、上門(mén)服務(wù)易發(fā)生爭(zhēng)端,如:顧客不滿(mǎn)意發(fā)生爭(zhēng)端、顧客不講理不付費(fèi)等。
針對(duì)以上風(fēng)險(xiǎn)提出的解決方案:
1、對(duì)公司做大量宣傳,提高公司知名度。
2、節(jié)省開(kāi)支,公司成員同心協(xié)力爭(zhēng)取挺過(guò)金融危機(jī)。
3、制定一系列上門(mén)服務(wù)的制度,顯現(xiàn)出高質(zhì)量的服務(wù)水平,在上門(mén)服務(wù)之前,對(duì)對(duì)方企業(yè)的信譽(yù)做一定的調(diào)查并且在雙方商談合作有意向時(shí),收取一定定金。
二、確定發(fā)展目標(biāo)
1、我們對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,興趣激勵(lì)我們的行動(dòng)。
2、我們共同的缺點(diǎn)便是缺少實(shí)踐,因此我們應(yīng)互相督促,互相進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),共同創(chuàng)業(yè)。
3、通過(guò)自我分析,市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué),我們大家最終確定了自己的目標(biāo)——開(kāi)一家文秘服務(wù)公司,積累經(jīng)驗(yàn),多與人交流。運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí)來(lái)確定我們的發(fā)展目標(biāo)。
4、上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行規(guī)劃管理,下級(jí)應(yīng)服從上級(jí)的工作指導(dǎo),盡力完成上級(jí)安排的任務(wù)。
5、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系、公司與顧客之間的關(guān)系,使公司內(nèi)有活躍的工作氛圍,使公司內(nèi)員工有和諧的氣氛,能夠團(tuán)結(jié)一心為公司的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。外要樹(shù)立品牌讓顧客們對(duì)公司有良好的評(píng)價(jià),提高公司的知名度與美譽(yù)度。
6、對(duì)所有的客戶(hù)公平對(duì)待,一視同仁;讓所有的員工各盡所能,發(fā)揮才干。
三、構(gòu)建發(fā)展將階段
四、制定措施
我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間僅剩半年了,在這半年中我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為今后實(shí)習(xí)與建立公司打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
①:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)(《公關(guān)實(shí)務(wù)》、《秘書(shū)基礎(chǔ)》等)
、冢悍e極參加班內(nèi)、校內(nèi)活動(dòng)鍛煉口才與能力
第二階段
畢業(yè)實(shí)習(xí)
1年
已在實(shí)習(xí)中的我們,要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)并在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,讓所學(xué)的文秘知識(shí)得到充分的發(fā)展,并不斷學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員,進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。
、伲撼浞职l(fā)揮校內(nèi)所學(xué)
、冢翰粩喑鋵(shí)自己
、郏菏袌(chǎng)調(diào)研
第三階段
成立文秘服務(wù)公司
2年
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)累積與市場(chǎng)調(diào)研,我們的文秘服務(wù)公司也正式成立,F(xiàn)在需要將公司推向市場(chǎng),并做到最好。
、伲撼闪⒐
、冢豪^續(xù)市場(chǎng)調(diào)查,不斷改進(jìn)不足
、郏和扑]公司,將公司推向市場(chǎng)
、埽汗ぷ髋ψ龅米詈
第四階段
充分發(fā)展公司
2年+
在市場(chǎng)上已存在一定知名度的情況下提高公司美譽(yù)度,充分的發(fā)展公司,將公司推向更廣的市場(chǎng)
、伲禾岣吖久雷u(yù)度
、冢簩⒐就葡蚋鼜V的市場(chǎng)
、郏撼浞职l(fā)展公司
五、總結(jié)
我們的職業(yè)計(jì)劃,是我們的奮斗目標(biāo),確定了目標(biāo),我們將更加努力,不斷在知識(shí)上充實(shí)自己,努力學(xué)好秘書(shū)的基本課程。在實(shí)習(xí)時(shí)要充分接觸實(shí)際業(yè)務(wù),充分做好市場(chǎng)調(diào)研,每個(gè)月大家要對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行匯總分析。做好成立公司的充分準(zhǔn)備!俺缘每嘀锌,方為人上人。”我們會(huì)謹(jǐn)記這句古訓(xùn),學(xué)以致用。揚(yáng)起努力之帆駛向成功彼岸。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案10
名稱(chēng):探究延長(zhǎng)電池使用壽命方法
班級(jí):高二(5)班
成員:徐方源(組長(zhǎng))、沈涵渝、李璀璀、張穎、童超、張幼贊、王莎、丁珂、鄔心迪、楊睿、汪亦樓、仇周林
指導(dǎo)老師:趙俊
成員分工:
徐方源(組長(zhǎng))撰寫(xiě)論文、數(shù)據(jù)分析
沈涵渝撰寫(xiě)論文、電腦編輯
李璀璀查資料、做實(shí)驗(yàn)
張穎查資料、電腦編輯
童超做實(shí)驗(yàn)、記錄數(shù)據(jù)
張幼贊做實(shí)驗(yàn)、記錄數(shù)據(jù)
王莎做實(shí)驗(yàn)、整理資料
丁珂撰寫(xiě)論文、記錄數(shù)據(jù)
鄔心迪做實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析
楊睿查資料、記錄數(shù)據(jù)
汪亦樓查資料、數(shù)據(jù)分析
仇周林做實(shí)驗(yàn)、查資料
一、簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:
生活中許多產(chǎn)品都要用到電池,電池與我們的生活息息相關(guān)。但是我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),電池在使用了一段時(shí)間后容易沒(méi)電,需要頻繁地購(gòu)買(mǎi)電池,這個(gè)問(wèn)題給我們?cè)斐闪嗽S多麻煩。而懂得如何延長(zhǎng)電池壽命的方法對(duì)我們的生活很有幫助。所以,我們小組決定針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,并設(shè)計(jì)能夠改善此問(wèn)題的方案。
二、課題的意義與價(jià)值:
電池在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,研究出延長(zhǎng)電池壽命的方法可以幫助人們解決電池更換頻繁的麻煩,而且對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的作用,從而與現(xiàn)代高效率、環(huán)保型的社會(huì)相適應(yīng)。
三、研究的目標(biāo)與內(nèi)容:
目標(biāo):了解影響電池壽命的因素,找到延長(zhǎng)電池壽命的方法,并設(shè)計(jì)出一份有效的改善方案,從而幫助我們省去一些由于電池壽命太短而帶來(lái)的麻煩。
內(nèi)容:
1.電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其化學(xué)成分;
2.不同品牌的電池的壽命是否有差別;
3.影響電池壽命的因素;
4.找出延長(zhǎng)電池壽命的.有效方法。
四、研究的步驟與方法:
任務(wù)時(shí)間方法
第一階段查找電池壽命的相關(guān)問(wèn)題20xx.12上網(wǎng)查找資料
第二階段收集實(shí)驗(yàn)材料20xx.1
第三階段探究影響電池壽命的因素20xx.2實(shí)驗(yàn)
第四階段針對(duì)影響電池壽命的因素提出有效可行的改善方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)20xx.2—20xx.3實(shí)驗(yàn)
第五階段整理資料,分析結(jié)果,撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告20xx.4—20xx.5整理和匯總
五、課題的可行性分析:
本課題與人們的生活緊密聯(lián)系在一起,有一定社會(huì)意義,組員積極性較高,但仍存在一定困難,比如研究方法較復(fù)雜,資金消耗較高。所以我們決定,在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,仔細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),組員之間團(tuán)結(jié)合作,并請(qǐng)指導(dǎo)老師一同協(xié)助我們完成本課題。
六、預(yù)期成果的表現(xiàn)形式:
預(yù)期成果:論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告;
表達(dá)形式:文字、圖片。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案11
一、前言
經(jīng)武漢市東西湖區(qū)政府招商引資,裕亞集團(tuán)國(guó)際有限公司投資金銀湖地區(qū),進(jìn)行五星級(jí)酒店、辦公樓、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等一系列項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè),F(xiàn)對(duì)其中五星級(jí)酒店----武漢金銀湖華爾登國(guó)際酒店(暫定名)項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)方案進(jìn)行國(guó)際公開(kāi)招標(biāo),期望在金銀湖這塊寶地上留下投標(biāo)人的智慧和創(chuàng)新。
二、項(xiàng)目概況
1、項(xiàng)目名稱(chēng):武漢金銀湖華爾登國(guó)際酒店(暫定名)
2、招標(biāo)人(建設(shè)單位):裕亞集團(tuán)國(guó)際有限公司
武漢市東西湖區(qū)金銀湖生態(tài)園管委會(huì)xxx有限公司
3、建設(shè)地點(diǎn):湖北省武漢市東西湖區(qū)金銀湖街金山大道
以北、金銀湖路以東。
4、占地規(guī)模:規(guī)劃凈用地面積為35834.70平方米(約53.75畝),另外臨金山大道75m寬綠化用地和臨銀湖30m寬綠化用地共約70畝,可作為酒店特征景觀用地。見(jiàn)用地紅線圖
5、用地性質(zhì):旅館業(yè)用地,用于建設(shè)高檔旅游涉外星級(jí)
飯店;土地分類(lèi):其他商服用地6、開(kāi)發(fā)方式:總體設(shè)計(jì)、分期建設(shè)7、招標(biāo)內(nèi)容:建筑設(shè)計(jì)方案
三、設(shè)計(jì)依據(jù)
1、現(xiàn)狀地形圖1份:見(jiàn)附件1(含電子文件)
2、《規(guī)劃設(shè)計(jì)(土地使用)條件》:見(jiàn)附件2
3、中國(guó)及湖北省和武漢市相關(guān)規(guī)范及有關(guān)技術(shù)規(guī)定
4、建設(shè)單位相關(guān)要求
四、建筑設(shè)計(jì)方案基本要求
1、項(xiàng)目定位:國(guó)際五星級(jí)湖濱酒店
本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)定位于對(duì)東西湖區(qū)和武漢市酒店業(yè)起到引導(dǎo)和示范作用,方案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“超前、超現(xiàn)、超值”的三超原則,“超前”是項(xiàng)目要有前瞻性,符合國(guó)家及武漢市酒店業(yè)的發(fā)展潮流,設(shè)計(jì)理念要有超前性;“超現(xiàn)”是項(xiàng)目設(shè)計(jì)要超過(guò)武漢市的酒店業(yè)現(xiàn)狀,令人耳目一新;“超值”是通過(guò)規(guī)劃、建筑風(fēng)格、環(huán)境、材料等各方面的精雕細(xì)刻,營(yíng)造一座高品位、高檔次、高價(jià)值的國(guó)際五星級(jí)酒店。
2、本項(xiàng)目應(yīng)遵循以人為本,緊密結(jié)合地理位置、人文歷
史和外部自然環(huán)境等特點(diǎn),大膽采用先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和手法,通過(guò)科學(xué)合理布局,全面提升酒店及該地段價(jià)值。
3、本項(xiàng)目位于武漢市著名的“生態(tài)花園城市”----金銀湖生態(tài)園區(qū),地段環(huán)境優(yōu)越,東臨銀湖,南臨東西湖區(qū)國(guó)際化形象主干道----金山大道,銀橋向東飛跨銀湖,西臨金銀湖生態(tài)城商務(wù)大道----金銀湖路,北臨三江航天用地,臨金山大道75m綠化帶和臨湖30m綠化帶政府同意免費(fèi)租用,用于建設(shè)酒店景觀環(huán)境。充分利用濱湖特色、創(chuàng)造度假園林式酒店氛圍是
本項(xiàng)目設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。投標(biāo)人需對(duì)方案設(shè)計(jì)的原則和思想進(jìn)行充分的論證和闡述。
4、項(xiàng)目規(guī)模及內(nèi)容
(1)本項(xiàng)目總建筑面積約為9萬(wàn)m2,設(shè)計(jì)人應(yīng)按五星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置,并滿(mǎn)足本招標(biāo)書(shū)中其它設(shè)計(jì)要求。員工生活區(qū)不設(shè)在本地塊范圍內(nèi)。
。2)本項(xiàng)目擬分兩期建設(shè)。
其中一期建筑面積約為6萬(wàn)m2,設(shè)置約300間客房(設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮能分期裝修)和商業(yè)、餐飲、會(huì)議、桑拿、夜總會(huì)等主要配套用房,另在臨湖景觀好的地段設(shè)置3~5棟3層左右的獨(dú)棟高級(jí)客房樓,并有獨(dú)立的停車(chē)位和入口;二期建筑面積約為3萬(wàn)m2,主要設(shè)置高層商務(wù)酒店。
設(shè)計(jì)時(shí)需充分結(jié)合現(xiàn)狀,合理組織入口、交通流線等,以滿(mǎn)足分期實(shí)施的需要。
。3)本項(xiàng)目宜為群體建筑,以利于充分利用景觀及滿(mǎn)足
分期建設(shè)的要求。原則上餐飲會(huì)議和夜總會(huì)需單獨(dú)設(shè)置,有各自獨(dú)立的出入口。規(guī)劃布局應(yīng)充分了解五星級(jí)酒店的流程,并結(jié)合本項(xiàng)目分期實(shí)施的要求,使各部分功能聯(lián)系順暢,分區(qū)合理,利用經(jīng)濟(jì)。
。4)本項(xiàng)目所在金銀湖片區(qū)經(jīng)過(guò)近年快速發(fā)展,居住區(qū)數(shù)量龐大,但商業(yè)配套始終停留在依靠社區(qū)商業(yè)服務(wù)的階段,區(qū)域難以提供更多元化、全面的商業(yè)服務(wù),片區(qū)內(nèi)居民生活極其不便。而本項(xiàng)目所處地段為該片區(qū)商業(yè)發(fā)展的核心,為帶動(dòng)金銀湖片區(qū)的商業(yè)發(fā)展,本項(xiàng)目規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)時(shí)可適當(dāng)考慮將主要或部分商業(yè)配套(如:商業(yè)、餐飲、會(huì)議、桑拿、夜總會(huì)、酒吧等)整合后成組布置,為金銀湖片區(qū)居民和市內(nèi)消費(fèi)者提供高品質(zhì)的商業(yè)、休閑娛樂(lè)等服務(wù)。本條僅供參考,不做限定要求。
(5)本項(xiàng)目用地標(biāo)高與銀湖常年水面有3m左右高差,規(guī)劃建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮親水性,合理利用高差布置臨湖建筑和地下停車(chē)庫(kù)等。
(6)本項(xiàng)目盡量不設(shè)全地下室,可用抬高建筑一層標(biāo)高
的方式結(jié)合環(huán)境布置來(lái)設(shè)置半地下室,半地下室面積約8000-10000m2。
5、其它設(shè)計(jì)要求
。1)獨(dú)棟高級(jí)客房樓:3~5棟
每棟建筑面積約400m2,樓高宜為3層。
獨(dú)棟高級(jí)客房樓應(yīng)設(shè)單獨(dú)出入口和停車(chē)場(chǎng)。
。2)高級(jí)商務(wù)房:約50套
。3)標(biāo)準(zhǔn)客房:約250套
。4)多功能廳:
面積宜≥1200m2,應(yīng)便于用隔斷分開(kāi)使用
五、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)要求
參考附件2(除容積率指標(biāo)外,其它指標(biāo)可稍有彈性)
六、投標(biāo)設(shè)計(jì)成果要求
1、圖冊(cè):8本
。1)設(shè)計(jì)說(shuō)明:包括設(shè)計(jì)理念、總體布局、建筑風(fēng)格、
綠化、交通、停車(chē)、衛(wèi)生、環(huán)境、節(jié)能、新材料和新技術(shù)的應(yīng)用等,體現(xiàn)“低碳”建筑特色,符合中國(guó)“兩型”社會(huì)建設(shè)需求。
。2)總體規(guī)劃彩色平面圖
(3)總體鳥(niǎo)瞰圖
。4)交通分析圖、消防分析圖、綠化總平面圖、建筑體
量及城市景觀分析圖等
。5)單體建筑效果圖
。6)主要單體平面圖
。7)投資估算表
(8)其它能表達(dá)設(shè)計(jì)理念的文件和圖紙2、大板:1套,A1幅面以上
。1)總體規(guī)劃彩色平面圖
(2)總體鳥(niǎo)瞰圖
。3)單體建筑效果圖
。4)其它投標(biāo)人自定圖紙
3、正式設(shè)計(jì)報(bào)價(jià)書(shū)(包括方案、初步設(shè)計(jì)、施工圖)
七、投標(biāo)人條件
1、企業(yè)信譽(yù)良好,無(wú)不良履約記錄。
2、具有相應(yīng)設(shè)計(jì)能力,國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位必須具備甲級(jí)資質(zhì)。
3、參與過(guò)五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)并有成功經(jīng)驗(yàn)。
4、參與該項(xiàng)目設(shè)計(jì)的`主要規(guī)劃、景觀、建筑及各專(zhuān)業(yè)人員的資格和履歷,應(yīng)有勝任此項(xiàng)目的能力并有一定的資歷和類(lèi)似項(xiàng)目的成功案例。
5、歡迎國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)分別或聯(lián)合參與本項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)方案招標(biāo)。境外設(shè)計(jì)企業(yè)必須有國(guó)外建筑師參與現(xiàn)場(chǎng)踏勘、方案匯報(bào)及主要設(shè)計(jì)工作
八、其它事項(xiàng)
1、本次設(shè)計(jì)招標(biāo)報(bào)名截止日期為xx年4月8日17:00時(shí),建設(shè)單位對(duì)各投標(biāo)人進(jìn)行綜合評(píng)比,挑選三~五家作為正式投標(biāo)單位,發(fā)送正式邀請(qǐng)函。
2、投標(biāo)人收到正式標(biāo)書(shū)后交標(biāo)時(shí)間為30天。
3、本次招標(biāo)由建設(shè)單位會(huì)同政府邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家組成評(píng)標(biāo)小組,進(jìn)行綜合評(píng)標(biāo)。
4、參與投標(biāo)設(shè)計(jì)單位無(wú)論中標(biāo)與否,均給予壹拾萬(wàn)元人民幣的勞務(wù)工本費(fèi)補(bǔ)償(境外設(shè)計(jì)單位再?~外給予伍萬(wàn)元人民幣的交通補(bǔ)貼費(fèi)用),并可作為酒店后續(xù)設(shè)計(jì)和建設(shè)單位在金銀湖投資其它項(xiàng)目的設(shè)計(jì)備選單位。對(duì)第一、二、三名分別給予壹拾伍萬(wàn)、壹拾萬(wàn)、伍萬(wàn)元人民幣的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、所有參與投標(biāo)單位,結(jié)果無(wú)論中標(biāo)與否,所提供的文件及相關(guān)文件的正副本和相關(guān)的電子文檔,投標(biāo)人將一律不予退還。
6、所有參與投標(biāo)單位,結(jié)果無(wú)論中標(biāo)與否,均同意發(fā)標(biāo)人可無(wú)條件擁有本次投標(biāo)設(shè)計(jì)成果的權(quán)力。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案12
一、項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)方案
。ㄒ唬┯(jì)算工程量
通常可以利用工程預(yù)算中的工程量。工程量計(jì)算準(zhǔn)確,才能保證勞動(dòng)力和資源需要量計(jì)算的正確和分層分段流水作業(yè)的合理組織,故工程必須根據(jù)圖紙和較為準(zhǔn)確的定額資料進(jìn)行計(jì)算。如工程的分層段按流水作業(yè)方法施工時(shí),工程量也應(yīng)相應(yīng)的分層分段計(jì)算。
(二)確定施工方案
如果施工組織總設(shè)計(jì)已有原則規(guī)定,則該項(xiàng)工作的任務(wù)就是進(jìn)一步具體化,否則應(yīng)全面加以考慮。需要特別加以研究的是主要分部、分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械的選擇,因?yàn)樗鼘?duì)整個(gè)單位工程的施工具有決定性的作用。具體施工順序的安排和流水段的劃分,也是需要考慮的重點(diǎn)。
(三)組織流水作業(yè),排定施工進(jìn)度
根據(jù)流水作業(yè)的基本原理,按照工期要求、工作面的情況、工程結(jié)構(gòu)對(duì)分層分段的影響以及其他因素,組織流水作業(yè),決定勞動(dòng)力和機(jī)械的具體需要量以及各工序的作業(yè)時(shí)間,編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,并按工作日排出施工進(jìn)度。
。ㄋ模┯(jì)算各種資源的需要量和確定供應(yīng)計(jì)劃
依據(jù)采用的勞動(dòng)定額和工程量及進(jìn)度可以決定勞動(dòng)量(以工日為單位)和每日的工人需要量。依據(jù)有關(guān)定額和工程量及進(jìn)度,就可以計(jì)算確定材料和加工預(yù)制品的主要種類(lèi)和數(shù)量及其供應(yīng)計(jì)劃。
。ㄎ澹┢胶鈩趧(dòng)力、材料物資和施工機(jī)械的需要量并修正進(jìn)度計(jì)劃
根據(jù)對(duì)勞動(dòng)力和材料物資的計(jì)算就可繪制出相應(yīng)的曲線以檢查其平衡狀況。如果發(fā)現(xiàn)有過(guò)大的高峰或低谷,即應(yīng)將進(jìn)度計(jì)劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修改,使其盡可能趨于平衡,以便使勞動(dòng)力的利用和物資的供應(yīng)更為合理。
(六)設(shè)計(jì)施工平面圖
施工平面圖應(yīng)使生產(chǎn)要素在空間上的位置合理、互不干擾,能加快施工進(jìn)度。
二、施工組織設(shè)計(jì)編制的方法
(一)施工方案的制訂原則和內(nèi)容
1.施工方案制訂的原則
。1)制訂方案首先必須從實(shí)際出發(fā),切實(shí)可行,符合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,有實(shí)現(xiàn)的可能性。制訂方案在資源、技術(shù)上提出的要求應(yīng)該與當(dāng)時(shí)已有的條件或在一定時(shí)間能爭(zhēng)取到的條件相吻合,否則是不能實(shí)現(xiàn)的,因此只有在切實(shí)可行的范圍內(nèi)盡量求其先進(jìn)和快速。
。2)滿(mǎn)足合同要求的工期,就是按工期要求投入生產(chǎn),交付使用,發(fā)揮技資效益,這對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大的意義。所以在制訂施工方案時(shí),必須保證在竣工時(shí)間上符合合同的要求,并能爭(zhēng)取提前完成。為此,在施工組織上要統(tǒng)籌安排,均衡施工,在技術(shù)上盡可能地采用先進(jìn)的施工技術(shù)、施工工藝、新材料,在管理上采用現(xiàn)代化的管理方法進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制。
。3)確保工程質(zhì)量和施工安全。工程建設(shè)是百年大計(jì),要求質(zhì)量第一,保證施工安全是社會(huì)的要求。因此,在制訂方案時(shí)應(yīng)充分考慮工程質(zhì)量和施工安全,并提出保證工程質(zhì)量和施工安全的技術(shù)組織措施,使方案完全符合技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)范和安全規(guī)程的要求。
。4)在合同價(jià)控制下,盡量降低施工成本,使方案更加經(jīng)濟(jì)合理,增加施工生產(chǎn)的盈利。從施工成本的直接費(fèi)(人工、材料、機(jī)具、設(shè)備、周轉(zhuǎn)性材料等)和間接費(fèi)中找出節(jié)約的途徑,采取措施控制直接消耗,減少非生產(chǎn)人員。
2.施工方案制訂的內(nèi)容
施工方案包括的內(nèi)容很多,主要有:施工方法的確定、施工機(jī)具和設(shè)備的選擇、施工順序的安排、科學(xué)的施工組織、合理的施工進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)的平面布置及各種技術(shù)措施。施工方案前兩項(xiàng)屬于施工技術(shù)問(wèn)題,后四項(xiàng)屬于科學(xué)施工組織和管理問(wèn)題。
。1)施工方法的確定:施工方法是施工方案的核心內(nèi)容,具有決定性作用。施工方法一經(jīng)確定,機(jī)具設(shè)備的選擇就只能以滿(mǎn)足它的要求為基本依據(jù),施工組織也是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行。
。2)施工機(jī)械的選擇:正確擬訂施工方案和選擇施工機(jī)械是合理組織施工的關(guān)鍵,二者又有相互緊密的聯(lián)系。施工方法在技術(shù)上必須滿(mǎn)足保證施工質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,加快施工進(jìn)度及充分利用機(jī)械的要求,做到技術(shù)上先進(jìn),經(jīng)濟(jì)上合理;
而正確地選擇施工機(jī)械能使施工方法更為先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)。因此施工機(jī)械選擇的好與壞很大程度上決定了施工方案的優(yōu)劣。
。3)施工組織:施工組織是研究施工項(xiàng)目施工過(guò)程中各種資源合理組織的科學(xué)。施工項(xiàng)目是通過(guò)施工活動(dòng)完成的,進(jìn)行這種活動(dòng)即施工需要有大量的.各種各樣的建筑材料,施工機(jī)械、機(jī)具和具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者,并且要把這些資源、按照施工技術(shù)規(guī)律與組織規(guī)律,以及設(shè)計(jì)文件的要求,在空間上按照一定的位置,在時(shí)間上按照先后順序,在數(shù)量上按照不同的比例,將它們合理地組織起來(lái),讓勞動(dòng)者在統(tǒng)一的指揮下行動(dòng),由不同的勞動(dòng)者運(yùn)用不同的機(jī)具以不同的方式對(duì)不同的建筑材料進(jìn)行加工。
。4)施工順序的安排:施工順序安排是編制施工方案的重要內(nèi)容之一,施工順序安排得好,可以加快施工進(jìn)度,減少人工和機(jī)械的停歇時(shí)間,并能充分利用工作面,避免施工干擾,達(dá)到均衡、連續(xù)的施工,實(shí)現(xiàn)科學(xué)組織施工,做到不增加資源,加快工期,降低施工成本。
。5)現(xiàn)場(chǎng)平面布置:科學(xué)的布置現(xiàn)場(chǎng)可使施工機(jī)械、材料減少工地二次搬運(yùn)和頻繁移動(dòng)施工機(jī)械產(chǎn)生的費(fèi)用,可節(jié)省現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)的費(fèi)用。
。6)技術(shù)組織措施:技術(shù)組織是保證選擇的施工方案實(shí)施的措施。它包括加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量和施工安全,降低施工成本的各種技術(shù)措施。如采用新材料、新工藝、先進(jìn)技術(shù),建立安全質(zhì)量保證體系及責(zé)任制,編寫(xiě)工序作業(yè)指導(dǎo)書(shū),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)編制施工進(jìn)度等。
。ǘ┕こ淌┕みM(jìn)度安排原則、依據(jù)和作用
1.工程施工進(jìn)度安排的原則
。1)符合合同條款有關(guān)進(jìn)度要求;
。2)先進(jìn)可行,通過(guò)努力是可以完成的,調(diào)動(dòng)參加施工人員的積極性和主動(dòng)性;
(3)符合國(guó)家政策、法律和法規(guī).
(4)結(jié)合項(xiàng)目部的施工能力,切合實(shí)際,優(yōu)化地安排施工進(jìn)度;
(5)滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)工程項(xiàng)目要求的施工進(jìn)度目標(biāo);
。6)保證施工過(guò)程中施工的均衡性和連續(xù)性;
。7)有利節(jié)約施工成本,保證施工質(zhì)量和施工安全;
。8)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制施工進(jìn)度計(jì)劃,力求科學(xué)化,能在不增加資源條件下,盡量縮短工期。
2.工程施工進(jìn)度安排的依據(jù)
。1)以合同工期為依據(jù)安排開(kāi)竣工時(shí)間;
(2)設(shè)計(jì)圖紙、定額資料等;
。3)機(jī)械設(shè)備和主要材料的供應(yīng)及到貨情況;
。4)項(xiàng)目部可能投入的施工力量及資源情況;
(5)工程項(xiàng)目所在地的水文、地質(zhì)等方面自然情況;
。6)工程項(xiàng)目所在地資源可利用情況;
。7)影響施工的經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件;
(8)工程項(xiàng)目的外部條件等。
3.工程施工進(jìn)度安排的作用
。1)規(guī)定各項(xiàng)工程的施工順序和開(kāi)竣工時(shí)間;
。2)為各施工過(guò)程指明一個(gè)確定的施工日期,以此為依據(jù)確定各作業(yè)施工所必需的勞動(dòng)力、機(jī)械設(shè)備和各種技術(shù)物質(zhì)的供應(yīng)計(jì)劃;
(3)可以組織施工現(xiàn)場(chǎng)的其他管理工作。
施工進(jìn)度安排在項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)中起著主導(dǎo)作用,它直接影響工程項(xiàng)目的施工成本,施工質(zhì)量和安全。如果安排不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致工期延誤,增加施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支,使得工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益受到嚴(yán)重影響。
。ㄈ┵Y源、供應(yīng)計(jì)劃的作用及編制要求
1.資源供應(yīng)計(jì)劃的作用
施工方案確定后,施工順序、施工方法、作業(yè)組織形式也就確定了。它指導(dǎo)所需資源、計(jì)劃的編制。如需采用機(jī)械化施工時(shí),提出所需的各種機(jī)械使用計(jì)劃;
若人力施工,提出勞動(dòng)力使用計(jì)劃。施工順序確定之后,可以制定周轉(zhuǎn)性材料等計(jì)劃。施工進(jìn)度安排確定之后,為了保證施工進(jìn)度的實(shí)現(xiàn),應(yīng)編制資源的供應(yīng)計(jì)劃,以避免停工待料對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生影響。
資源供應(yīng)計(jì)劃與施工成本有著密切的關(guān)系,特別是材料供應(yīng)計(jì)劃,編制一定要切合實(shí)際,既要保證正常的施工需要,還要保證施工進(jìn)度加快時(shí)的需要,否則計(jì)劃過(guò)大增加施工成本,計(jì)劃過(guò)小影響施工的正常進(jìn)展。資源供應(yīng)計(jì)劃關(guān)系到項(xiàng)目流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn)。資源供應(yīng)計(jì)劃編制的優(yōu)劣與流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn)率和利用率有直接關(guān)系。
2.資源供應(yīng)計(jì)劃編制的要求
。1)明確編制資源供應(yīng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想是以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,降低施工成本為目的。為此,編制資源供應(yīng)計(jì)劃時(shí),工程項(xiàng)目部各職能部門(mén)都要參加編制,投標(biāo)時(shí)由施工技術(shù)部門(mén)編制。做到按質(zhì)、按量、適時(shí)、適地、適價(jià)、經(jīng)濟(jì)合理、成套齊備地供應(yīng)工程項(xiàng)目建設(shè)所需的材料,保證施工活動(dòng)順利進(jìn)行,完成項(xiàng)目建設(shè)。
。2)按質(zhì)就是按工程設(shè)計(jì)所提供的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),正確選用品種、規(guī)格并能滿(mǎn)足相應(yīng)的質(zhì)量要求。不能低于設(shè)計(jì)要求,否則工程質(zhì)量不合格;
高于要求,則材料費(fèi)用增加,引起工程造價(jià)的增加。
。3)按量指進(jìn)貨量、儲(chǔ)存量和供應(yīng)量要能滿(mǎn)足施工需要,要有一定的余量,不能滿(mǎn)打滿(mǎn)算。否則,過(guò)少,造成停工待料;
過(guò)多,造成積壓和浪費(fèi)資金。
(4)適時(shí)就是按施工進(jìn)度對(duì)材料需要量的要求,以最短的儲(chǔ)存時(shí)間,分批、分期地均衡供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)。過(guò)早,費(fèi)用增加;
過(guò)晚,造成窩工。
(5)適價(jià)指購(gòu)進(jìn)材料單價(jià),盡量不超過(guò)工程預(yù)算價(jià)格。
。6)經(jīng)濟(jì)合理指質(zhì)量好、價(jià)格低。
。7)成套齊備指材料供應(yīng)要符合項(xiàng)目建設(shè)的配套要求;
不齊,則此配套項(xiàng)目不能一次性完成。
。ㄋ模┦┕て矫娌贾玫膬(nèi)容和設(shè)計(jì)原則
1.內(nèi)容
。1)原有地形地物;
。2)沿線的生產(chǎn)、行政、生活等區(qū)域的規(guī)劃及其設(shè)施;
(3)沿線的便道、便橋及其他臨時(shí)設(shè)施;
(4)基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)設(shè)施的平面布置;
。5)安全消防設(shè)施;
。6)施工防排水臨時(shí)設(shè)施;
。7)主要結(jié)構(gòu)物平面位置等。
2.設(shè)計(jì)原則
。1)充分利用原有地形、地物,少占農(nóng)田,因地制宜,以降低工程成本;
。2)充分考慮水文、地質(zhì)、氣象等自然條件的影響;
。3)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃必須科學(xué)合理;
。4)場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸形式的選擇及線路的布設(shè),應(yīng)盡量減少二次倒運(yùn)和縮短運(yùn)距;
。5)一切設(shè)施和布局,必須滿(mǎn)足施工進(jìn)度、方法、工藝流程及科學(xué)組織生產(chǎn)的需要;
(6)必須符合安全生產(chǎn)、保安防火和文明施工的規(guī)定和要求。
(五)技術(shù)組織措施
技術(shù)組織措施是工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容之一。技術(shù)組織措施是施工方案的補(bǔ)充內(nèi)容,有些技術(shù)與組織方面的內(nèi)容,在施工方案中不能完全反映出來(lái),是通過(guò)技術(shù)組織措施將它們反映出來(lái)的。技術(shù)組織措施主要反映工程項(xiàng)目的質(zhì)量、工期、安全、環(huán)保等方面的要求和做法。
1.施工進(jìn)度組織措施的主要內(nèi)容
。1)施工進(jìn)度的控制及動(dòng)態(tài)管理;
(2)施工各方的協(xié)調(diào);
。3)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理;
。4)施工進(jìn)度管理的崗位責(zé)任制及管理制度;
(5)項(xiàng)目各職能部門(mén)的保障工作等;
。6)和施工進(jìn)度有直接關(guān)系的協(xié)調(diào)控制。
2.施工質(zhì)量技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容
。1)建立和完善質(zhì)量保障體系,落實(shí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu),明確質(zhì)量責(zé)任;
。2)建立項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控流程;
。3)實(shí)行各項(xiàng)質(zhì)量管理制度及崗位責(zé)任制;
。4)設(shè)立重點(diǎn)、難點(diǎn)及技術(shù)復(fù)雜分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量的控制點(diǎn);
。5)技術(shù)復(fù)雜、易出質(zhì)量問(wèn)題的施工措施;
。6)冬、夏兩期施工措施;
。7)工序作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等。
3.施工安全技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容
(1)安全施工組織落實(shí);
。2)安全施工監(jiān)控;
。3)安全施工目標(biāo);
(4)安全施工技術(shù)措施計(jì)劃;
。5)重點(diǎn)工程施工安全要求;
。6)施工安全制度及崗位責(zé)任制;
。7)不安全因素控制點(diǎn)的設(shè)立;
(8)安全教育、安全技術(shù)措施交底。
4.施工環(huán)境保護(hù)組織措施的主要內(nèi)容
。1)規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)容,保持作業(yè)環(huán)境的整潔衛(wèi)生;
。2)減少施工對(duì)周?chē)用癍h(huán)境的影響;
。3)環(huán)境保護(hù)的組織、落實(shí)及各種責(zé)任制;
。4)施工現(xiàn)場(chǎng)固體廢棄物的處理和處置;
。5)嚴(yán)格控制強(qiáng)噪聲作業(yè)時(shí)間;
。6)嚴(yán)格控制人為噪聲,如元故甩打模板,高音喇叭;
。7)施工廢水、廢油污染的處理等。
5.其他有關(guān)方面的技術(shù)組織措施
(1)成品保護(hù)措施;
。2)突發(fā)事故防范措施;
。3)消防保衛(wèi)措施;
。4)與各協(xié)作單位配合服務(wù)承諾的措施;
。5)拆遷配合承諾措施;
(6)工程交驗(yàn)后服務(wù)措施。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案13
為全面貫徹落實(shí)教育部“雙減”意見(jiàn)的精神,以“強(qiáng)課提質(zhì)”為著力點(diǎn),促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的研究,提升教師的`專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),結(jié)合“教學(xué)視導(dǎo)”所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索教研共同體建設(shè)新路徑,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
主題研討、同課異構(gòu)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月7日——12月22日
三、活動(dòng)流程
第一階段:課堂教學(xué)展示,第一節(jié)本地教師,第二節(jié)送課教師。
第二階段:授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)與組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、交流。
第三階段:主題研討。
四、參會(huì)人員
1.開(kāi)展活動(dòng)片區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全體相應(yīng)活動(dòng)學(xué)科的全體教師。
2.開(kāi)展活動(dòng)送課區(qū)直中學(xué)各年級(jí)的學(xué)科組長(zhǎng)三人(便于與交流學(xué)校對(duì)口年級(jí)開(kāi)展交流活動(dòng))。
五、參會(huì)要求
1.請(qǐng)參會(huì)教師按時(shí)簽到,保持會(huì)場(chǎng)秩序,禁止隨意走動(dòng)。
2.各參會(huì)教師要服從學(xué)校疫情防疫安排、注意交通安全。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案14
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹十九大精神,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,堅(jiān)持以新課程改革為中心,以名校、名教師學(xué)科團(tuán)隊(duì)為研究主體,推進(jìn)區(qū)域共同體學(xué)校教育均衡發(fā)展,滿(mǎn)足惠農(nóng)區(qū)人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求,讓更多的學(xué)生接受更好的教育;在認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳、石嘴山市教體局、惠農(nóng)區(qū)教育體育局下發(fā)的關(guān)于“深化推進(jìn)教科研區(qū)域共同體”的相關(guān)文件精神,更好貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育、教研科學(xué)理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)共同體學(xué)校教研水平共同提升的基礎(chǔ)上,本著平等、互助、民主、尊重的原則,遵循教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)的規(guī)律,結(jié)合我校及共同體學(xué)校的實(shí)際,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性,帶動(dòng)共同體學(xué)習(xí)教科研能力提升,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展向區(qū)域內(nèi)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),特制定本實(shí)施方案。
二、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):詹吉云
副組長(zhǎng):
成員:
工作小組
組長(zhǎng):周寶坤
副組長(zhǎng):
成員:各年級(jí)組長(zhǎng)八大學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)
三、研修目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,我們將進(jìn)一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教師執(zhí)教水平,提高教學(xué)質(zhì)量、切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
1.制定共同體學(xué)校教研機(jī)構(gòu)建設(shè)性意見(jiàn)和教育教學(xué)科研活動(dòng)的管理與要求及相關(guān)制度,并積極組織實(shí)施。
2.強(qiáng)化教師研修的培訓(xùn)力度。建設(shè)一支師德優(yōu)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育保駕護(hù)航。
3.以解決教學(xué)中的問(wèn)題為抓手,以校本研修為載體。組織教師全員參與校本研修,積極在共同體內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展“信息化條件下的學(xué)科整合”研究、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)研究、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、教學(xué)論文教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教學(xué)反思、“導(dǎo)學(xué)案”編寫(xiě)、課件制作、微課制作、課題研究等方面進(jìn)行交流,評(píng)優(yōu)征集,匯編成冊(cè)。
4.參與教研共同體的學(xué)校,每學(xué)年開(kāi)展不少于三次的主題教研活動(dòng);可以邀請(qǐng)共同體學(xué)校走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)學(xué)科組共同參與教研活動(dòng);鼓勵(lì)本校名師、學(xué)科帶頭人、各級(jí)骨干教師到共同體學(xué)校參加教研活動(dòng)。
四、研修重點(diǎn)
1、加強(qiáng)校本教研有關(guān)經(jīng)驗(yàn)材料及各類(lèi)教育專(zhuān)著的學(xué)習(xí),以讀教育專(zhuān)著為依托,打造“書(shū)香校園”。
2、交流教學(xué)反思。堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思,并進(jìn)行課后改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高教學(xué)能力方面的研究,做到課后有反思,階段有反思,學(xué)期有反思。
3、交流教案、教學(xué)合計(jì)(包括周前備課的教案),要繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展周前備課,集體備課活動(dòng),進(jìn)一步改善集體備課的內(nèi)容和方法,尤其是要探討作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)預(yù)設(shè),充分發(fā)揮集體智慧,備出有特色、講實(shí)效的課。認(rèn)真開(kāi)展案例研究,確立以學(xué)科教研組為課例研究的實(shí)體和中心,以隨堂課、研討課、觀摩課為主要范例開(kāi)展案例研究。
4、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)”的學(xué)習(xí)研討,集中學(xué)習(xí)新課程的理論,確立新的育人理念,提高認(rèn)識(shí),提升理論水平。對(duì)教學(xué)模式的`研討,形成獨(dú)有的、適合我校的教學(xué)模式去推廣。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展“精品課”展示活動(dòng),如“名師上展示課”、“骨干教師上示范課”、“普通教師上達(dá)標(biāo)課”等系列活動(dòng),深入研究教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式。
五、研修措施
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
隨著課改的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)與做法,討論新問(wèn)題,研究新對(duì)策,因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高理論水平。共同體學(xué)校將重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育理論以及上級(jí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確教育改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及具體要求,使各位教師弄清新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,理解學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)、地位、理念及目標(biāo),正確把握學(xué)科教育的特點(diǎn),建設(shè)開(kāi)放而有活力的學(xué)科課程。
專(zhuān)任教師除參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人有學(xué)習(xí)、研修、提高計(jì)劃。在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期至少細(xì)致讀一本教育教學(xué)書(shū)籍。更新教師的知識(shí)觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過(guò)校本培訓(xùn),使教師把學(xué)習(xí)理解為一種現(xiàn)代生存狀態(tài),成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。
2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
制定周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周安排固定教研活動(dòng)時(shí)間及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“統(tǒng)一主題,集中學(xué)習(xí)”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查。要做到:
。1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;
。2)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;
。3)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中既要有摘記,又要寫(xiě)下教學(xué)中的心得體會(huì),學(xué)校定期檢查,并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。
3.營(yíng)造良好的研修氛圍
共同體學(xué)校將把校本研修與教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),通過(guò)培訓(xùn)解決學(xué)校和教師的具體實(shí)際問(wèn)題,提高教師的教育教學(xué)和教育科研能力。
。1)學(xué)校圍繞新課程的深入實(shí)施,以教研組組織主題性的反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學(xué),反思自己的成長(zhǎng),反思自己的發(fā)展。及時(shí)記錄自己的反思所得。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想,并從中捕捉典型,撰寫(xiě)案例、設(shè)計(jì)反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。反思每學(xué)期不少于5篇。
(2)建立完善的網(wǎng)絡(luò)教研共同體平臺(tái)無(wú)疑是給教師創(chuàng)造了更先進(jìn)的研修條件,有疑難可以上網(wǎng)與共同體學(xué)校同行對(duì)口教師進(jìn)行交流,思路更寬了,問(wèn)題也更容易解決了。
4.開(kāi)展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的匯報(bào)分享活動(dòng)
為促進(jìn)教師的進(jìn)步,努力搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,要求結(jié)對(duì)教師互相聽(tīng)評(píng)課,進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo),形成大家都深入課堂研究教學(xué)的良好氛圍。有計(jì)劃地組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),結(jié)合聽(tīng)課的收獲和自己的感想,寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,上好匯報(bào)課,帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,達(dá)到“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效益。
5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng),發(fā)揮名師工作室、骨干教師等教育資源的帶動(dòng)和輻射作用,提高研修質(zhì)量,組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀交流活動(dòng),鼓勵(lì)教師完善教育資源公共平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站空間內(nèi)容,撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志,豐富教師成長(zhǎng)檔案袋內(nèi)容;組織教師圍繞典型“課例”開(kāi)展網(wǎng)上議課、評(píng)課活動(dòng),幫助教師診斷課堂、研究課堂、改進(jìn)課堂,豐富教師課堂教學(xué)實(shí)踐知識(shí);組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)論壇活動(dòng),圍繞實(shí)踐提出主題,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)話交流平臺(tái)展開(kāi)探討和交流。在充分運(yùn)用上述研修方式的同時(shí),各學(xué)校還要注重從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新,探索不同風(fēng)格與特色的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方式方法。
6.發(fā)揮中青年教師骨干帶頭作用
對(duì)中青年教師提要求,壓擔(dān)子,同時(shí)又給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)展示才華,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,帶動(dòng)更多的教師以他們?yōu)榘駱印?/p>
認(rèn)真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí),在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)青年教師的讀書(shū)習(xí)慣。對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熞云湔n堂教學(xué)流程的診斷分析為突破口,從課堂組織、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等各方面把關(guān)。
7.課題引路,積極推進(jìn)校本專(zhuān)題研究,以教科研促發(fā)展。堅(jiān)持“立足課堂,營(yíng)造特色,提高質(zhì)量”的原則,以應(yīng)用性課題研究為主。要瞄準(zhǔn)教科研研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn),充分挖掘提煉。在課題研究活動(dòng)中,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng)、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用,相互學(xué)習(xí)、共同提高,活躍我校的教研氣氛與提高我校教研水平,為校本研修增添新的活力。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案15
根據(jù)全省“建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園”的新農(nóng)村建設(shè)精神,緊緊圍繞“奮力躋身全省發(fā)展第一方陣,早日把玉山建成全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣和全國(guó)旅游名城”的宏偉目標(biāo),為扎實(shí)推進(jìn)20xx年度全縣新農(nóng)村建設(shè)工作,躋身全省先進(jìn)行列,特制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)
圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求,大力推進(jìn)以發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建設(shè)新村鎮(zhèn)、樹(shù)立新風(fēng)尚、形成新機(jī)制、創(chuàng)建好班子“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)。按照“農(nóng)村面貌更新,人民生活更殷實(shí)”和“村點(diǎn)即是景點(diǎn)”的要求,以村點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以村莊整治建設(shè)為切入點(diǎn),以增加農(nóng)民收入為著力點(diǎn),以和諧新社區(qū)建設(shè)為落腳點(diǎn),大力推進(jìn)村落連片規(guī)模整治,以大村莊為中心,聯(lián)動(dòng)周邊自然村落,實(shí)行整體規(guī)劃、集中布點(diǎn)、一體建設(shè),提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動(dòng)力;緊密結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),逐步實(shí)行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè);有效實(shí)施基礎(chǔ)村點(diǎn)建設(shè),堅(jiān)持規(guī)劃先行,落實(shí)“一戶(hù)一宅”舉措,著力推進(jìn)以改水、改廁、改房為重心的“六改四普及”,妥善、合理地引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)范建房。
按照村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、村落連片和基礎(chǔ)村莊“三位一體”整體推進(jìn)的模式,突出工作重點(diǎn),著力打造“三區(qū)四線”。彰顯“三區(qū)”新村特色,著力將景區(qū)新村作為景點(diǎn)來(lái)建,將庫(kù)區(qū)新村打造成生態(tài)漁村,將郊區(qū)新村建設(shè)成為市民休閑的好去處;整合利用“四線”資源,著力加強(qiáng)高速公路、國(guó)省道、旅游公路和鐵路沿線的村點(diǎn)建設(shè)。同時(shí),在村點(diǎn)建設(shè)工作中要突出四個(gè)方面:
(一)大力發(fā)展一村一品特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持以科技為支撐、以專(zhuān)業(yè)合作為紐帶、以龍頭企業(yè)為牽引,依靠能人帶動(dòng),形成一大批涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)的“城郊休閑農(nóng)莊型、景區(qū)旅游服務(wù)型、特色產(chǎn)業(yè)提升型、邊界商貿(mào)帶動(dòng)型、民俗文化開(kāi)發(fā)型”的一村一品專(zhuān)業(yè)村、特色村和精品村。突出專(zhuān)業(yè)化、特色化、品牌化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售基地建設(shè),注重發(fā)展具有地域文化、人文傳統(tǒng)、農(nóng)家生活、綠色餐飲的一村一品項(xiàng)目,加快發(fā)展古村落、古民居參觀游覽和農(nóng)家樂(lè)等第三產(chǎn)業(yè);以?xún)?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品為依托,多渠道、多形式、多層次地推進(jìn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展;大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)生活資料連鎖超市等服務(wù)業(yè),加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬農(nóng)民就業(yè)增收渠道;實(shí)施農(nóng)家樂(lè)、文化科普和優(yōu)質(zhì)果苗“三進(jìn)村點(diǎn)”工程,努力提升村點(diǎn)建設(shè)水平。力爭(zhēng)60%以上的新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)形成一村一品產(chǎn)業(yè),使點(diǎn)上農(nóng)民增收走在全縣前列。
(二)突出加強(qiáng)村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)整治建設(shè)。認(rèn)真謀劃工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中村莊和農(nóng)村人口的“進(jìn)、退、去、留”,逐步實(shí)行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè)。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)及所在地和周邊村莊作為一個(gè)整體,科學(xué)規(guī)劃空間布局、建設(shè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,銜接整合各類(lèi)資源要素,突出改善環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)、繁榮市場(chǎng)、增強(qiáng)功能、加強(qiáng)服務(wù)六個(gè)環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化、商貿(mào)繁化、服務(wù)優(yōu)化、管理細(xì)化、生活現(xiàn)代化“十化”目標(biāo)。
(三)扎實(shí)開(kāi)展村落連片和基礎(chǔ)村點(diǎn)整治建設(shè)。繼續(xù)按照“三清六改四普及”和“三綠一處理”要求,整治建設(shè)好30-50戶(hù)基礎(chǔ)村、100戶(hù)左右和數(shù)百戶(hù)的中心村。提倡村落連片推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),并以相對(duì)大的村莊為中心,聯(lián)動(dòng)周邊自然村落,實(shí)行整體規(guī)劃、集中布點(diǎn)、一體建設(shè),提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動(dòng)力。農(nóng)民建房統(tǒng)一進(jìn)規(guī)劃區(qū),堅(jiān)決制止“一戶(hù)多宅”和未經(jīng)規(guī)劃的亂建現(xiàn)象。積極動(dòng)員群眾實(shí)施“穿衣戴帽”工程,深入推進(jìn)以農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理為主要內(nèi)容的農(nóng)村清潔工程,全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合造林綠化“一大四小”工程,大力開(kāi)展植樹(shù)造林,提高綠化水平,建設(shè)綠色生態(tài)鄉(xiāng)村。
(四)著力推進(jìn)農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。按照“地域相近、產(chǎn)業(yè)相同、利益共享、規(guī)模適度、群眾自愿”的原則,結(jié)合村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)和村落連片整治建設(shè),突破村組行政界限,發(fā)展農(nóng)村新型社區(qū)。完善農(nóng)民書(shū)屋、衛(wèi)生室、農(nóng)資店、便民服務(wù)中心等社區(qū)服務(wù)設(shè)施,健全“黨組織+村民理事會(huì)+合作社”的管理體系,建立青年、婦女、老年等群眾組織以及法律宣傳、應(yīng)急救援、治安巡邏等社區(qū)隊(duì)伍,制定一事一議、籌資投勞、村規(guī)民約等民主制度,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化、科學(xué)文化、群眾文化、道德文化和法制文化“五種文化”,著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文明,努力建設(shè)以和諧文化為主軸,以“五種文化”為覆蓋,黨群組織較完備、產(chǎn)業(yè)較發(fā)達(dá)、社會(huì)管理功能較強(qiáng)的農(nóng)村新社區(qū)。
二、選點(diǎn)原則和村點(diǎn)規(guī)模
根據(jù)農(nóng)民自愿、基礎(chǔ)建設(shè)好、項(xiàng)目銜接的原則以及省、市分配基礎(chǔ)村點(diǎn)、村落連片村點(diǎn)和村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)村點(diǎn)的名額和比例(4:4:2)要求,運(yùn)用以“宣傳發(fā)動(dòng)、候選篩選、調(diào)查摸底、推選理事、制定規(guī)劃、確定內(nèi)容、挖潛算賬、分戶(hù)協(xié)議、組織申報(bào)”為主要內(nèi)容的九步選點(diǎn)法“選好一個(gè)點(diǎn)”。根據(jù)上級(jí)要求,30戶(hù)以下的自然村不單獨(dú)申報(bào),村落連片和村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)以50戶(hù)為一個(gè)村點(diǎn)計(jì)算。
根據(jù)上述原則,20xx年全縣新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)為131個(gè)(詳見(jiàn)附表),即:鋪面點(diǎn)86個(gè)、自建點(diǎn)25個(gè)、調(diào)劑點(diǎn)20個(gè)。其中安排:村落連片點(diǎn)54個(gè)(11個(gè)中心村)、基礎(chǔ)點(diǎn)50個(gè)(20個(gè)村莊)、村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)27個(gè),在基礎(chǔ)條件相對(duì)較好的臨湖鎮(zhèn)實(shí)施村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)試點(diǎn)。
建立村點(diǎn)安排與工作實(shí)效掛鉤制度。一是至5月底還沒(méi)有推選好理事會(huì)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)、群眾積極性不高、農(nóng)民普遍不愿投入的村點(diǎn),將報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)予以調(diào)劑取消,安排給建設(shè)進(jìn)度好的村點(diǎn)。二是年終考核“后三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)下年度將減少一半的指標(biāo)獎(jiǎng)給“前三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn);連續(xù)兩年“后三名”的,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫停一年布點(diǎn)。三是年終考核“后十名”的行政村,一年內(nèi)不布點(diǎn);“后五名”的行政村,兩年內(nèi)不布點(diǎn)。
三、資金籌措和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持多元化的資金籌集方向,通過(guò)直接統(tǒng)籌、銜接統(tǒng)籌、農(nóng)民投入、部門(mén)幫扶、財(cái)政支持、政策扶持、社會(huì)捐助、市場(chǎng)運(yùn)作等多種渠道“籌好一筆錢(qián)”。
(一)三級(jí)財(cái)政直接統(tǒng)籌。每個(gè)村點(diǎn)省、市、縣三級(jí)直接統(tǒng)籌資金16萬(wàn)元(其中:省9.2萬(wàn)元、市1.65萬(wàn)元、縣5.15萬(wàn)元)?h新村辦將每個(gè)村點(diǎn)的直接統(tǒng)籌資金分配到村點(diǎn),并及時(shí)向村點(diǎn)印發(fā)《20xx年江西省新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)直接統(tǒng)籌支持資金到賬通知單》。各村點(diǎn)收到《資金到賬通知單》后,應(yīng)及時(shí)向村民張榜公示,以鼓勵(lì)群眾,發(fā)動(dòng)群眾,盡早開(kāi)展村點(diǎn)建設(shè)。
(二)涉農(nóng)部門(mén)銜接統(tǒng)籌。銜接統(tǒng)籌各有關(guān)單位下達(dá)的涉農(nóng)項(xiàng)目資金仍按原使用渠道和管理方式進(jìn)行,主要有中央村級(jí)公益事業(yè)一事一議獎(jiǎng)補(bǔ)資金(財(cái)政局)、農(nóng)村沼氣資金(農(nóng)業(yè)局、發(fā)改委)、農(nóng)村飲水安全資金(水利局、發(fā)改委)、小型農(nóng)田水利建設(shè)資金(水利局)、造林綠化“一大四小”工程建設(shè)資金(林業(yè)局)、土地治理資金(農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦)、“一村一品”專(zhuān)項(xiàng)資金(人社局)、車(chē)購(gòu)稅公路項(xiàng)目資金(交通運(yùn)輸局)、農(nóng)村危房改造資金(建設(shè)局)、扶貧開(kāi)發(fā)和整村推進(jìn)(扶貧和移民辦)、改廁項(xiàng)目資金(衛(wèi)生局)、農(nóng)村電網(wǎng)改造資金(供電公司)等。各有關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金管理部門(mén)要積極向上爭(zhēng)取支持,及時(shí)把資金安排到村點(diǎn),除車(chē)購(gòu)稅公路項(xiàng)目和農(nóng)村電網(wǎng)改造項(xiàng)目外,不按村點(diǎn)個(gè)數(shù)平均分配,符合條件的可多安排,不符合條件的可不安排,重點(diǎn)安排在群眾積極性高、村點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度快的地方,禁止將本年度新農(nóng)村建設(shè)銜接資金安排到非當(dāng)年新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn),具體安排以縣財(cái)政局、新村辦和相關(guān)涉農(nóng)資金管理部門(mén)單位聯(lián)合文件為準(zhǔn),年底由縣新村辦組織考核其到位情況。
(三)部門(mén)單位掛點(diǎn)幫扶。實(shí)行部門(mén)單位掛點(diǎn)幫扶制度(另行下文),落實(shí)村點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)“五個(gè)一”工作機(jī)制,一個(gè)村點(diǎn)由一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、若干個(gè)部門(mén)單位掛點(diǎn)幫扶。每個(gè)掛點(diǎn)幫扶的部門(mén)單位給予村點(diǎn)的扶持資金原則上不低于2萬(wàn)元,且在6月底前落實(shí)到位。
(四)金融惠農(nóng)政策扶持。落實(shí)國(guó)家“農(nóng)行支農(nóng)、信用社為農(nóng)”服務(wù)機(jī)制,加大其支農(nóng)、扶農(nóng)力度,重點(diǎn)支持、扶持新農(nóng)村建設(shè)。由人行牽頭負(fù)責(zé),會(huì)同農(nóng)行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)村信用聯(lián)社和縣新村辦,根據(jù)上級(jí)支農(nóng)服務(wù)政策制定《全縣金融支農(nóng)惠農(nóng)實(shí)施方案》,采取切實(shí)可行的措施,把金融惠農(nóng)政策向新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)傾斜,真正讓農(nóng)村受益、讓農(nóng)民得實(shí)惠。
四、推進(jìn)方式和基本措施
(一)科學(xué)制定方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,明確目標(biāo)任務(wù),突出工作重點(diǎn),劃分工作階段,制定周密、具體、操作性強(qiáng)的工作實(shí)施方案。要因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),推進(jìn)小村并大村、做大中心村、引農(nóng)進(jìn)集鎮(zhèn)、鎮(zhèn)村相銜接、移民建新鎮(zhèn)等工作,尤其提倡做大村莊、做強(qiáng)集鎮(zhèn),推動(dòng)人口向連片村落、中心村和集鎮(zhèn)集聚。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)要根據(jù)基礎(chǔ)建設(shè)、群眾熱情和地理位置等實(shí)際情況,制定專(zhuān)門(mén)工作方案,并從組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動(dòng)、力量匹配、政策支持、資源整合、資金投入等方面,分別提出切實(shí)有效的辦法和措施。
(二)明確定位目標(biāo)。要緊密結(jié)合“三區(qū)四線”特點(diǎn),同步推進(jìn)“三位一體”實(shí)施,緊緊圍繞“五新一好”要求,明確村點(diǎn)建設(shè)定位目標(biāo),把村點(diǎn)建設(shè)做大做強(qiáng),做出特色、做出精品、做出水平。發(fā)揮村點(diǎn)建設(shè)的引領(lǐng)、示范作用,突出建設(shè)、重點(diǎn)打造一批具有生態(tài)、旅游、和諧、文化、發(fā)展等特色的精品村。
(三)精心編制規(guī)劃。今年,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完成集鎮(zhèn)規(guī)劃修編以及旅游公路沿線、國(guó)省道、重點(diǎn)縣道的村莊整治規(guī)劃工作。新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃包括村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。各地要按照分類(lèi)推進(jìn)的原則,針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)村點(diǎn)、村落連片村點(diǎn)、村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)村點(diǎn)等不同類(lèi)型,“畫(huà)好一張圖”,把獨(dú)特的真山秀水“亮”出來(lái)。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)和村落連片村點(diǎn),要把集鎮(zhèn)和周邊村點(diǎn)、中心村和附近村點(diǎn),一并進(jìn)行全域性、一體化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。編制村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃要始終堅(jiān)持因地制宜、適度超前、功能齊全、彰顯個(gè)性的原則,緊緊圍繞我縣建設(shè)三清山重要依托城市的.旅游城市發(fā)展定位,把鄉(xiāng)村休閑旅游作為我縣的一個(gè)大產(chǎn)業(yè),把村點(diǎn)作為鄉(xiāng)村休閑旅游的一個(gè)目的地來(lái)謀劃建設(shè),建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)互動(dòng)發(fā)展的格局。要注重保護(hù)自然生態(tài)和古村落、古民居、歷史文化名村,深度挖掘所在村莊的古居古跡、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等人文元素,巧妙結(jié)合農(nóng)家休閑、農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè),彰顯歷史文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)村莊個(gè)性魅力,使每個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)既有個(gè)性亮點(diǎn),又有區(qū)域特色,構(gòu)建休閑鄉(xiāng)村。
(四)加大政策支持。加大政策整合力度,按照“項(xiàng)目銜接”的原則,做到新農(nóng)村建設(shè)工作開(kāi)展到哪里,部門(mén)政策資源和項(xiàng)目就支持到哪里,相關(guān)配套建設(shè)和公共服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。特別是村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)集鎮(zhèn)整治建設(shè)資金需求量大,要用好財(cái)政性資金和整合政策資源來(lái)籌集,一是發(fā)改委要在立項(xiàng)方面向試點(diǎn)集鎮(zhèn)傾斜,有關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金盡可能與試點(diǎn)集鎮(zhèn)對(duì)接;二是要運(yùn)用城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛等措施增加建設(shè)用地指標(biāo),對(duì)試點(diǎn)集鎮(zhèn)商業(yè)和普通住宅用地的土地出讓金實(shí)行獎(jiǎng)補(bǔ);三是采用經(jīng)營(yíng)理念和市場(chǎng)化運(yùn)作,鼓勵(lì)各類(lèi)投資主體參與試點(diǎn)集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施、公共事業(yè)等建設(shè);四是對(duì)試點(diǎn)集鎮(zhèn)招商引資新落戶(hù)企業(yè)要從土地、信貸、規(guī)費(fèi)減免等方面給予政策扶持。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)中的新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金要專(zhuān)用于村莊的整治建設(shè)和農(nóng)民整村整片建房的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助,禁止用于集鎮(zhèn)的整治建設(shè),確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
(五)整合利用資源。村點(diǎn)建設(shè)要緊密結(jié)合當(dāng)前我縣實(shí)施的縣鄉(xiāng)公路升級(jí)改造工程、河堤治理防洪工程、水利血防工程、水土流失治理工程、“千噸萬(wàn)人”農(nóng)村飲水安全工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)糧田項(xiàng)目建設(shè)工程、“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程、農(nóng)超對(duì)接工程、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造工程、農(nóng)村電網(wǎng)升級(jí)改造工程、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)“陽(yáng)光、雨露工程”以及林業(yè)、旅游等工程項(xiàng)目,無(wú)縫對(duì)接城鄉(xiāng)創(chuàng)建工作,實(shí)行捆綁式建設(shè),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文化共享,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(六)嚴(yán)格資金管理。把籌集落實(shí)好村點(diǎn)建設(shè)資金擺在突出位置,千方百計(jì)“籌好一筆錢(qián)”,切實(shí)解決好建設(shè)資金缺口問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)贛府廳發(fā)[20xx]28號(hào)文件精神,加強(qiáng)資金管理,強(qiáng)化專(zhuān)款專(zhuān)用意識(shí),建立健全縣級(jí)專(zhuān)戶(hù)撥付、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)賬和村級(jí)臺(tái)賬的核算體系。
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