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六月份幼兒園工作計劃

時間:2024-09-30 06:35:39 工作計劃 我要投稿

六月份幼兒園工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的六月份幼兒園工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六月份幼兒園工作計劃

六月份幼兒園工作計劃1

  健康領域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標:

  1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

  3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。

  2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

  3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。

  語言領域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導。

  本月發(fā)展目標:

  1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

  2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。

  3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

  2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。

  4、引導幼兒喜歡聽故事,會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。

  社會領域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導。

  本月發(fā)展目標:

  1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

  內(nèi)容與要求:

  1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計劃。

  2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

  3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

  4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  科學領域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。

  本月發(fā)展目標:

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

  3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗到數(shù)學的重要和有趣。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

  2、引導幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4、有目的的`引導幼兒觀察身邊事物,能夠對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  藝術領域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標:

  1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。

  2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。

  內(nèi)容與要求:

  1、創(chuàng)設相適宜的美術欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術的渲染,提高審美情緒。

  2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

  3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

  4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

  5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

  第一周:

  科學《各種各樣的云》

  科學《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術《小蜻蜓》

  ☆ 產(chǎn)生關注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

  ☆ 學畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

  第二周:

  科學《游泳去》

  科學《動物和天氣》

  健康《小腳丫探險》

  美術《夏天的知了》

  ☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

  ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。

  ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

  ☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

  第三周:

  科學《熱鬧的池塘》

  科學《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領大》

  美術《樹的想象》

  ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

  ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

六月份幼兒園工作計劃2

  1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。

  2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 游戲。

  3、擴展對恐龍的認知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

  4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的`特點。

  5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣,逐漸內(nèi)化為良好的個性。

  6、知道出汗后合適的做法,學會保護自己。

  7、探索物體的浮沉,能運用經(jīng)驗解決問題。

  8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

六月份幼兒園工作計劃3

  一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

  1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。

  2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

  3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關系。

  在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。

  二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:

  1、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。

  2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

  3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的.幼兒塞毛巾。

  4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

  三、家園聯(lián)系:

  1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調(diào)等圖片。

  2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。

  3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

六月份幼兒園工作計劃4

  一、管理方面

  幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過了那么久的適應,對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

  培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務之一,每個培養(yǎng)好孩子的`自覺性,對于孩子的成長也是至關重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

  二、安全方面

  安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險的設施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細致,特備是上下學一定落實到每一個學生,在放學的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個孩子都要負責到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預防,確定每一個孩子都能聽懂。

  六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關于我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。

六月份幼兒園工作計劃5

  在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。

  月主題目標

  1。體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

  2。能是說出自已在夏天的體驗。

  3。能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。

  4。知道樹蔭的位置是會變化的。

  5。能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

  6。了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

  7。會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

  8。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。

  9。練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。

  10。感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

  11。根據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏。

  12。能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

  13。能理解詩歌的內(nèi)容,初步學會詩歌。

  14。初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。

  15。能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

  16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的'樂趣。

  17。能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。

  18。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。

  19。在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。

  20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。

  21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

  22。了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。

  23。感受散文詩的抒情歌有趣。

  24。能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

  26。能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉成追逐動作。

  環(huán)境設置

  1。師生共同參與活動室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。

  2。豐富自然角,提供夏季的花卉(牽;、太陽花等)。

  區(qū)域活動

  益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。

  語言區(qū):提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

  美工區(qū):

  1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

  2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

  3。提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

  建構區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

  科學區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。

  生活活動

  1。繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。

  2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。

  3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  家園共育

  1。請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。

  2。提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

  3。家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。

六月份幼兒園工作計劃6

  第十五周

  語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

  科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎上,準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內(nèi)的加減。

  音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

  美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

  社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

  健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

  第十六周

  語言:池上

  星星和哨兵

  學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

  科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

  音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

  美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡。

  健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

  第十七周

  語言:最后一天

  畢業(yè)詩

  常使用有的有的還有的仿編句子。

  回憶幼兒園美好生活。

  科學:買文具

  快樂的一天

  引導幼兒認識人民幣。

  認識時鐘。

  音樂:老師再見了

  能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

  美工:設計名片

  初步了解名片的功能。

  社會:我的學校

  引導幼兒認真仔細地進行觀察。

  健康:運水忙

  練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。

  第十八周

  語言:總復習

  科學:總復習

  音樂:總復習

  美工:總復習

  社會:總復習

  健康:總復習

  幼兒園六月份月工作計劃篇二

  一、主題活動:

  1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

  2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

  二、具體工作:

  1.開展慶!傲弧眱和(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

  2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  三、安全工作:

  1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  四、家長工作:

  1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

  2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的`一個小實驗。

  4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  幼兒園六月份月工作計劃篇三

  一、行政工作

  1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

  2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報單評語。

  6.參加中心第六屆教代會。

  7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

  8.配合中心做好職稱評審工作。

  9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

  10.組織黨員參加中心民主生活會。

  11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類資料整理歸檔

  二、教育教學

  1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)

  2.做好對教師“六認真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

  4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

  8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。

  三、課題、培訓、研修

  (一)課題

  1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

  2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺賬。

  5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓

  1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

  2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

  (2)古琴講座(張峰)

  4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)

  6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

  7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

  3.結合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

  4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

  5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

  6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

  7.召開膳食家委會會議。

  8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

  10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

  17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結束工作,總結一學期衛(wèi)生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

  19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

  21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長工作

  1.結合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

  3.結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

  4.各班開展“好家長”評選。

  5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

  6.各班整理上交家訪資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設

  1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

  2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

六月份幼兒園工作計劃7

  一、教學工作:

  繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

  《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的.過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  二、保育工作:

  1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

  3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

  4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

  5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

  三、家長工作:

  1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

  2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

  4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

  5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

  6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

  2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

六月份幼兒園工作計劃8

  下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排:

  第一,嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

  第二,開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績。

  第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。

  第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

  第五,組織三堂以上關于房地產(chǎn)經(jīng)紀的`銷售技能與心態(tài)的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

  1、自制戶外宣傳資料外發(fā),重點區(qū)域xx水果市場,x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

  2、自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

  3、嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無條件履行相關工作。

  4、維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5、加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓。

  6、重視網(wǎng)絡開發(fā)利用,達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡四個以上。

  新的任務擺在眼前,艱巨而圣神。作為公司分行主管,我深感自己肩負擔子有多么重,但是相信我們會把這份壓力化作動力,以高昂的斗志,飽滿的熱情,全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去,為實現(xiàn)我們的全年度工作銷售任務不懈努力。

六月份幼兒園工作計劃9

  本學年中班教研組共有4個班級,新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結合

  幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

  1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。

  2、年級組會議每次強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  3、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。

  4、和保育員互相配合,在安全工作到位的.基礎上進一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。

  5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

  二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

  措施:

  1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。

  2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

  幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

  四、加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務水平

  從教育現(xiàn)代化的角度,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務上有大的提高,同時加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

  2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

  3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動

  4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

  四月份:

  1、討論4月5日“清明時節(jié)憶先烈”活動

  2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會。

  3、防火逃生演練討論。

  4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

  5、討論五一“我勞動我光榮”活動

  五月份:

  1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

  2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

  3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

  4、進行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。

  六月份:

  1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動。

  2、組織交流家長半日開放活動的安排。

  3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

  4、交流奧利匹克日活動方案。

  7月份

  1、學期結束工作:認真填寫園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發(fā)放等等。

  2、做好假期安全工作的準備。

  以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

六月份幼兒園工作計劃10

  一轉眼一個月就過去了,在這段時間我學到了很多東西,現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結:

  首先,我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務員、教師等;也不是一個月固定能收入x千、x千等;而是能在有限的時間里讓我的到充分的鍛煉與社會人脈資源,為兩到三年后創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。對,這就是我三年里面的定位,所以我還在學校里面的時候就有過創(chuàng)業(yè)史。當然,這一個觀念是我所在的大學給我的,我很感謝我上了那所大學,也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢想的人……

  是的,“xx”給到了我這些,說心里話,我很相信我的老板,因為我知道我能在他身上學到很多各方面的東西!耙郧樽鋈耍哉\做事,以信經(jīng)商”這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風格,我更喜歡他嚴肅的給我提意見,這樣我才能全面成長。

  其次,對這個月的業(yè)務總結可歸為幾點:

  一、得到

  (1)、堅定信心。不管做什么,我對自己一直都很有信心,到了上遠,我對自己成功的將來就更加堅定了,老板的親自帶領與指導,還有每天拜訪到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,讓我離“老板”的目標也不遠了……

  (2)、行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì);從無法應對客戶到順利交流;從問題的表面化到深層的剖析,這一切都離不開公司領導的大力指導。

  (3)、學到并體會到許多業(yè)務技巧。楊總比喻的很好,做業(yè)務就是一個打拳擊的過程,我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了,不過可惜的是,一出拳很容易就會被打到,所以我要更加油。

  等到的東西真的很多,一時間也想不起來寫,總之,我喜歡我在的公司。

  二、不足

  (1)、在業(yè)務方面沒有做到全力以赴。晚上十點鐘還在外面拜訪顧客,我5點就休息了。時間差不多的'時候,本來還可以拜訪一個xx的,可是我沒有。

  (2)、大客戶回訪時間沒有控制好。有些xx上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。

  (3)、我應該抽出一些時間來學習。我清楚書看的少是我的一個一個缺點,所以我的認真對待這個問題。目前來講,紙張專業(yè)知識我更應該每天抽點時間來學習。

  (4)、缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么,很難猜測,所以這方面的能力我需要鍛煉。

  自己的不足太多了,這里只是寫了幾點,望大家都提建議。

  再次,就該談談六月的工作計劃了:

  (1)、每天督促自己看一些書

  (2)、每天看銷售日志,對各種客戶信息及時總結并得出下一次的拜訪時間與方法。

  (3)、盡量每天與xx交流,這樣才能在解決問題的同時也學到東西。

  (4)、對目前手上的x家客戶,認真挑選,經(jīng)常回訪。

  最后就是自己的一些建議了:

  (1)、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品;

  (2)、建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品,如:白卡,灰卡等;

  (3)、建議每個月能有一次集體活動,可以一起去郊游、燒烤、唱歌等,當然得安排在周末。

六月份幼兒園工作計劃11

  王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:

  一、六月份完成工作情況

  1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

  (1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫出研讀體會

  (4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測

  (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的'較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。

  4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

六月份幼兒園工作計劃12

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

  2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。

  43.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標:

  了解中班的.小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術。

  3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

六月份幼兒園工作計劃13

  一、教育教學目標:

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

  3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作:

  1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的.被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

六月份幼兒園工作計劃14

  一、本月工作重點

  1、準備六一幼兒文藝匯演

  2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

  3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日的.歡樂。

  4、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。

  二、教育教學活動(語言)

  《氣球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《誰住在皮球里》

  《香蕉宮殿》

  《大餡餅》

  《昆蟲大家族》

  《小飛蟲》

  三、安全工作

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  四、溫馨提示

  1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。

  2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

六月份幼兒園工作計劃15

  關于五月份工作我總結有如下幾點:

  1、沒有完成自定的業(yè)績目標。

  2、完成了xx社區(qū)盤源進行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。

  3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現(xiàn)在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。

  4、對經(jīng)紀的管理鞭策不到位,讓他們對工作產(chǎn)生一定的惰性甚至開小差。

  5、沒有第一時間把握好業(yè)主及客人第一動態(tài),導致有部分資源流失。

  6、關于公司的制度沒有明確化,執(zhí)行不到位。

  7、對新經(jīng)紀工作心態(tài)與技能缺少相關的培訓。

  8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的工作。

  最后由于自己管理不到位不嚴厲,聽到同行陸陸續(xù)續(xù)簽單了,心里滿是壓抑的感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的,我相信通過自己的努力,爭取使自己的業(yè)務管理水平提到一個更高的.高度,把自己的所學到的東西運用到工作當中,并利用這些知識教會戰(zhàn)友達到我自己的目標。希望帶出一支戰(zhàn)無不勝,攻無不勝的圣神之軍,與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,共同完成團隊年度目標。

  下面是我對六月份的工作計劃與安排:

  第一,嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

  第二,開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績。

  第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。

  第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

  第五,組織xx以上關于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷售技能與心態(tài)的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

  1,自制戶外宣傳資料外發(fā),重點區(qū)域xx水果市場,x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

  2,自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

  3,嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無條件履行相關工作。

  4,維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5,加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓。

  6,重視網(wǎng)絡開發(fā)利用,達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡四個以上。

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